描写我和书的段落
描写我和书的精彩片段
  • 描写我和书的段落

    总评:作者讲述了从幼年到现在的读书生活,从“一知半解地读着”到“图书馆的图书已经被我读完”,可以看出,作者要向我们表达的是在书海畅游里收获了知识,更收获了成就的喜悦,这应该是全文的中心和亮点内容,因为既然说的是“我和书的故事”,那就应该具体讲述自己认为读书生活最能打动自己的地方,或者收获最大的地方;就应该告诉读者读完书后有什么精神上的收获,有哪些实际的体会和感受,但遗憾的是作者大都是流水帐般的泛泛而谈,因此,从本篇的行文质量来看,作者称“已经饱读经书了”,给读者的感觉难免就是作者读了那么多书都是囹圄吞枣,这样一来,“我和书的故事”的真实可信度在读者眼里就大打折扣了。其次,文中不少地方表意不清,建议作者加强派词造句方面的训练。分段具体点评见文中标注。

    我和书的故事》的优美段落摘抄
描写我和书的段落
  • 书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

  • 我与书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们是朋友,是伙伴。我有我的内容,书也有书的内容,只不过,一个真实,一个虚幻。但是我们是朋友,是这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖。无论是强健还是病残,书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当疲惫不堪,每当灰心丧气,每当孤独寂寞,也只有书带给我最大的慰藉,带给我无言的关怀。然而,那些风雨兼行的日子里,它总是默默地陪伴在我左右,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是与生共存的。

  • 因为我喜欢读书,我和书的关系就像鱼儿和水的关系,我和书的关系就像鸟儿和翅膀的关系,我和书的关系就像人类和空气的关系,所以我会常常沉醉在书的世界里。刚才举的例子都还只是其中的两次,如果你们还想听,我有时间再给你们讲。

  • 在我读小学二年级的时候,我家的小书柜就装满了许许多多的书,有故事书,有漫画书,有作文书,还有文学名着呢!……这些书都伴随着我成长,到现在为止,我和书的故事犹如天上的星星一样多,数也数不清,而且,我和书的感情也非常深。现在,我敢肯定的说:“书是我生活中不可缺少的一部分!”

  • 当老师在白板上写下“书”这个字,我不由得想起我读过的每一本书。紧接着老师又写下《我和书的故事》。我的脑袋中装的全部都是里面说的故事。老师说:”看到了《我和书的故事》你想到了什么?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》这本书;而给我记忆最深刻的就是《混血材王》这本书。

  • 奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”是呀,书是人类的精神食粮,也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书,好读书才能给我们无穷的精神大餐,给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人,我和书也有不少小故事。

  • 我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

  • “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹的一首《读书有感》,寥寥数语便道破了读书的底蕴和美妙,说出了阅读中那份难以言表的收获和快乐。我喜欢读书,而且每天都读书,书既是我形影不离的好朋友,又是我的一位好老师。就这样,我和书结下了不解之缘。

  • 起初,我非常讨厌书,因为是书“剥夺”了童年快乐的时光,也是书让我早早的接触这个复杂的世界。我和书在一起的时间多过与爸爸妈妈在一起的时间,因为我的时间大多数在书的海洋里。当渐渐地,我发现书中原来有很多有趣的事。从此以后我不在讨厌它了,而是慢慢爱上——书。

  • 春天和我和书,在一起,真好。于是,我再次想了关于书关于读书的一些问题。进而追问那个虽则浅近但却无法准确定义的问题——书是什么,读书是什么。我想,即使与书真诚地相处了那么多的光阴,直到现在,我觉得我还是说不好书与读书到底是什么,只是觉得她很美,读她很美。

  • 从这本书中我学会了许多做人的道理和基本道德!我很喜欢这本书!这本书虽不是什么名着,但这本书可以让许多人为它着迷。这半数,不仅提升了我的IQ,更让我和书之间的距离越来越近,让我喜欢上了读书这样一个好习惯。这本书对我的启发很大,是值得小学生看的!

  • 小时候,我常常是一边听着妈妈讲故事,一边进入甜蜜的梦乡。那时,书中的故事让我体会到了什么是悲惨与善良;什么是正义与邪恶。有时我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有时我为美人鱼那凄美的结局而泪流满面……从那时我和书结下了深厚的感情。

  • 我和书的故事还有很多很多。书就像默默无闻的良师益友,在我需要帮助的时候伸出援手;书就像黑暗中的灯塔,在我害怕迷茫的时候给我指引前进的方向。它带给我无穷的知识,让我和主人公一起体味生活的艰辛和快乐。书,你是我永远的朋友!

  • 大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!其中我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说……数不胜数,可以是小的图书馆呢!我喜欢看书,不愿有什么功绩,只愿做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,时而开心,时而忧伤。我想,这就是我和书的故事,一起来看吧!

  • 我和书也是形影不离,并结下了不解之缘。从《中华上下五千年》我了解到我国悠久灿烂的历史文化。看完《水浒传》后我佩服梁山好汉仗义疏财、劫富济贫;看完《三国演义》后,即想拥有诸葛亮的智慧,又想得到赵云的武艺;看《冒险小虎队》时,为他们的机智和勇敢拍手叫快;看完《红楼梦》时,又为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而潸然泪下……

  • 我和书发生了许多有趣的故事。在4岁那年,奶奶说我是“小书虫”,因为我总是找有趣的书看,像故事书、漫画书等。直到8岁,我的这个名字还没有改掉。现在,我叫“小书迷”了,那是因为我什么都喜欢看,除了故事书、漫画书以外,我还看作文书、科普书等等好多书。

  • 大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!其中我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说……数不胜数,可以是小的图书馆呢!我喜欢看书,不愿有什么功绩,只愿做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,时而开心,时而忧伤。我想,这就是我和书的故事,一起来看吧!

  • 古人在书中找到了“颜如玉”,找到了“黄金屋”。而在我看来,书就是书,就像猫的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,不是为了考取功名利禄,不是为了说话滔滔不绝而增加谈资时,我和书便共同拥有了一份简单而纯真的快乐。 

  • 书,提到它,大家都不陌生。看了它,能让你变得冷静,变得理智,变得幽默。可以这么说,书是世间最美好的东西。英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道:“读书可以陶冶心情,可以充实生活,可以增长才干”。由此可见书对我们是有益处的。而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。

  • 我的童年是书陪伴我左右的,他是我最好的朋友。在书里,就像我在沙漠中找到甘甜的水源,对于书,我总是百看不厌。每次看书,都能给我带来注射新的活力。我走进书里,就会浑然忘记自己,如痴如醉,好像这个世界里只有我和书,自由自在地翱翔在书的海洋里。

描写我和书的段落300字
  • 遇见你,才知最美。尚是懵懂时,我被妈妈从幼儿园里接出来。高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带着我走了进去,妈妈选了一本故事书《一千零一夜》,正准备付钱时,我兴奋地叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我如此喜欢手中拿的漫画书,就将它和她自己挑选的《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到家后我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,就这样梦想的种子播撒在我心中,我越看越开心,最后哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断增肥,有爸爸买的,妈妈买的,甚至连叔叔、阿姨回来看我带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。

  • 随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名着以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

  • 我和书的关系越来越亲密。心烦的时候喜欢和它在一起,睡前喜欢和它在一起,周末更是我们相处的好时候。我常常会看书入了迷,也因此办了不少错事。有一次,爸爸的一个朋友到我家玩,我正在看书竟然没听见,害那位叔叔白跑了一趟!我知道以后应该注意这些。我最喜欢读凡尔纳的小说,我十分钦佩他的才气和想象力,可以说他是我的偶像。他的《八十天环游地球》《地心游记》《神秘岛》百读不厌。读书是十分快乐的。在我心里,读一本又一本喜欢的书,那是一种享受。现在,我的书橱又长高了,我会经常擦拭它,不时捧出里面的书看看。我会用省下来的零花钱去买一本渴求的书,不断充实我的书橱,也不断增加我的知识。

  • 平时我很爱看书,喜欢在书海中乘着小船前进,去领略书中的奥秘,进入书的世界,我和书中的《狼牙山五壮士》一起浴血奋战,感受着他们视死如归的精神;和贝多芬一起抗拒着痛苦,感觉他的伟大精神;和李白一起游走于的大好河山,领略气势磅礴的庐山瀑布,感受着身处于白帝城中李白的心情,感知着他无与伦比的才华……各种各样的书籍让我爱不释手,每次读的入迷了,便会废寝忘食。阅读增长我的知识,让我开阔眼界,而且书不是白读的,在写作时,平时积累的好词好句就派上了用场,使我每次的作文都不会差,书亦是我的朋友,亦是我的老师,他让我欢乐、悲伤,也让我成长,并让我明白许多道理,书真是人类必不可少的东西。

  • 我记得,我的第一本书书名叫《小象探险记》,这是本带拼音文字的连环画,是妈妈从公司旁的小卖部里买回来的。那时我正处于上早教的时期,刚学了点拼音,妈妈说要给我实践一下。我其实并不十分愿意,开始有点情绪,读了几页之后便想罢工不想读了,就把书甩在一边,妈妈看到了,还说我不专心,于是我还和妈妈打起了口水仗。当然我在妈妈的软磨硬泡下屈服了,听妈妈的话咬着牙继续读了起来,没想到读着读着不知不觉地竟入了迷,完全被书中的情形吸引了,对书中故事的满足感到现在我还记得。以至于让我喜欢上了读书,知道了读书的乐趣,便叫妈妈一口气买了好几本,这就是我和书结缘的开端!

描写我和书的段落200字
  • 听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。

  • 读书伴我成长。在家里,我和书交上了朋友,书架上摆满了各种书籍。他们穿着花花绿绿的衣裳,闪着智慧的光彩。小时候,我好几次发现它和爸爸在一起时,爸爸会不时皱起眉头,好像思索着什么?当它挨近妈妈时,妈妈会忍不住笑出来。爸爸妈妈不同的表情和神态吸引了我,我也想去找它玩。它很愿意和我在一起,告诉我许多有趣的故事。比如可爱的小熊猫,狡猾的狐狸,骄傲的小公鸡。春姑娘长着柳丝一样绿的头发。讲到太阳公公慈祥的笑脸时,我也笑了。

  • 今年暑假,每天中午我都会到新华书店去读书。每当读起书来,身边的一切成了真空,仿佛只剩下我和书。我会情不自禁地进入书中的世界:读到书中主人公悲惨不公平的遭遇时,我会和主人公一起伤心,一起愤怒,甚至激动地拍书架,弄得书店的阿姨善意地提醒我好几次;读到精彩搞笑的情节,我会乐得笑出声来,弄得周围的人都向我投来异样的眼神。我心里会自我解嘲道:“你们不懂我的心。”

  • 家里的书房堆满了书,都是爸爸的。爸爸和书形影不离,床头有书,办公室有书,家里的书柜里有书,车里也有书,爸爸常说:“读书破万卷,下笔如有神!”爸爸还说:“我小时候,因为经常看书,所以在上学的时候,参加了作文比赛,得了全国二等奖。作文上很多词和诗句都是从书上看到的。”爸爸工作虽然很忙,但每天也会抽出一小时时间来读书。爸爸经常出差,在飞机上也看书。在爸爸的引导下我和书也从陌生变成了熟悉。所以现在我偶尔会说出一些不像八岁小孩儿说的话,嘻嘻……文邹邹的,都是从书上看到的。

  • 在我小学二年级的时候,我家里的小书柜就装满了许许多多的书。书的种类有:故事书、漫画书,还有文学名着书呢……!这些书伴随着我的成长,到现在为止。我和书的故事就犹如天上的星星般多,数也数不清,而且,我对数的感情也非常的深。现在,我敢肯定说:"书是我生活中不可缺少的一部分!”每当我翻开一本书的时候,我就会打开尘封的记忆,回忆起我以前和书的故事。

描写我和书的段落100字
  • 我和书法的不解之缘开始于五年前的春节前夕。当时妈妈带我去三坊七巷游玩,南后街两旁,书法家们在给老百姓写春联。他们挥毫泼墨,写的字时而苍劲有力,时而龙飞凤舞,那一撇一捺的气势让我深深着迷,看得我心生羡慕:要是我能像他们一样就好了!尽管那时我对书法只是懵懂,但学习书法之路就此开启。

  • 关于读书,古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,更不必说歌德先生的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,单是毛主席的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”就足以体现。接下来,就让我和大家谈谈,我和书之间的故事。

  • 记得还在牙牙学语之时,我就捧起了小人书。我为白雪公主的悲惨身世而伤心,为小红帽遇到大灰狼而着急,为公主王子幸福的生活在一起而高兴。稍稍长大后,我开始畅游在历史的长河中,品味着上下五千年的神韵。现在在书的陪伴下,我知道了怎样为人处事,明白了许多人生的真谛,真的感觉我和书一起长大了。

  • 俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是人类的老师,是知识的海洋。我就非常喜欢看书,每一本书,就像一块块宝玉,一颗颗珍珠捧在手里爱不释手,我在书籍的海洋里面寻找自己的黄金屋和宝藏,下面我就来和大家分享一下我和书的故事。

  • 奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”是呀,书是人类的精神食粮,也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书,好读书才能给我们无穷的精神大餐,给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人,我和书也有不少小故事。

相关推荐
相关介绍:

描写我和书的段落:描写我和书的精彩片段、描写我和书的一段话、我和书的摘抄、描写我和书的短句,还提供关于我和书段落在相关作文、范文中的用法参考。

相似栏目:
我和书关于我和书的作文结尾关于我和书的作文开头
相关栏目:
描写我一天的段落描写我不的段落描写我为的段落描写我也的段落描写我从的段落描写我们的段落描写我们班的段落描写我会的段落描写我伤心的段落描写我但的段落描写我俩的段落描写我做饭的段落描写我像的段落描写我又的段落描写我发烧的段落描写我后悔的段落描写我听的段落描写我呕吐的段落描写我哭的段落描写我哭时的段落描写我喜欢的段落描写我国的段落描写我在的段落描写我奶奶的段落描写我好的段落描写我妈妈的段落描写我学习的段落描写我害怕的段落描写我家的段落描写我对的段落描写我就的段落描写我尴尬的段落描写我帮的段落描写我很的段落描写我很累的段落描写我心酸的段落描写我忐忑的段落描写我怕黑的段落描写我惊讶的段落描写我惭愧的段落描写我想的段落描写我想你的段落描写我想飞的段落描写我感冒的段落描写我感动的段落描写我愿的段落描写我懊恼的段落描写我才的段落描写我打球的段落描写我把的段落描写我担心的段落描写我是的段落描写我是云的段落描写我是猫的段落描写我更的段落描写我曾的段落描写我有的段落描写我来的段落描写我沮丧的段落描写我活泼的段落描写我流泪的段落描写我爱的段落描写我爱你的段落描写我爱好的段落描写我爸爸的段落描写我玩耍的段落描写我生气的段落描写我生病的段落描写我画画的段落描写我的的段落描写我的喜的段落描写我的好的段落描写我的家的段落描写我的家乡的段落描写我看书的段落描写我真的段落描写我真棒的段落描写我着急的段落描写我祝的段落描写我笑的段落描写我粗心的段落描写我紧张的段落描写我给的段落描写我能的段落描写我能行的段落描写我脾气的段落描写我自豪的段落描写我要的段落描写我读书的段落描写我调皮的段落描写我难过的段落描写我高兴的段落
最新更新:
描写问候语的段落描写闻一多的段落描写闻气味的段落描写闻花香的段落描写文绉绉的段落描写文章主的段落描写文章中的段落描写文章或的段落描写文章好的段落描写文章大的段落描写文言文的段落描写文明人的段落描写文明好的段落描写文具店的段落
热门推荐:
描写让步的段落描写偏旁的段落描写实有的段落描写鹦鹉学舌的段落描写深情厚意的段落描写天穹的段落描写人欢喜的段落描写替换的段落描写年味的段落描写太公的段落描写增进的段落描写翻修的段落描写安详的段落描写屁眼的段落