描写人的优点的段落
描写人的优点的精彩片段
  • 描写人的优点的段落

    有一次,爸爸、妈妈把我叫到房间理,看见爸爸和妈妈都黑着脸,我就知道这儿有一场暴风雨即将要降临了。于是,我战战兢兢地走到爸爸和妈妈的面前,爸爸说:“你看一下人家赖欣欣,随便一个考试就能拿到一个好名次,你呢?”当时,我心里听了很不服气,就跟爸爸和妈妈说:“谁说的,赖欣欣也有一大堆的缺点好不好,只是你们没有跟她相处过而已,哼!”妈妈听了,说:“我们要用放大镜来看别人的优点,而我们要用显微镜来看别人的缺点。”我听后,心里更生气了,连忙反驳道:“那你们既然这么欣赏她,那干脆让她来做你们的女儿算了,她不像我一堆缺点,她有很多优点的,哼!”说完,我就生气地跑回房间,关上门后,眼泪就像一串串散落的珍珠,不停地往下掉,心想:为什么爸爸和妈妈要这样,难道爸爸和妈妈真的不爱我了吗?可是,妈妈说得很有道理,我们要用放大镜来看别人的优点,赖欣欣确实很厉害,整天获得许多名次,而且学习成绩又那么好……

    欣赏是一种美德》的优美段落摘抄
描写人的优点的段落
  • 欣赏,最重要的还是要学会欣赏人。我曾在品德书上看到过,欣赏人,是欣赏艺术中的最高境界.的确,欣赏人能够使人进步,能够开阔人的胸怀.一个人学会了欣赏他人,就会轻而易举地看出他人的优点,从而,也能发现自己的不足,让自己明白山外有山,人外有人的道理,这样取长补短,便使自己进步了。一个人他并不会欣赏他人,发现别人的优点后,自己就会得意洋洋,但一旦发现别人的优点后,就会长上恶毒的肿瘤——嫉妒。但学会欣赏他人的人,并不会这样,发现了别人的缺点就会尽力帮助或小心谨慎地避免这些错误的发上;而发现别人的优点后,自己便会努力地追赶,并不会产生嫉妒。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。

  • 任何一花一草,都有值得学习的一点;也许只是最基本的礼貌,也许只是待人处事的道理,也许只是人格的善恶;很多事情,是自己所缺乏的。在同学之中,有好有坏,有是有非,但“天不生无用之人,地不长无用之草”,每个人都有自己最独特的风格、最骄傲的风采、最欢欣的容颜。每个人都是与众不同的,散发着迷人的魅力,吸引众人。也许在无意之中,犯下了错误,但天底下没有十全十美的人,凡是见到好的典范,就应向他看齐;凡是遇到不对的态度,就应自我反省。茫茫人海之中,可以寻找到别人的优点,也可以隐约感受到一丝不完美,正等着你我去发掘;无论对于课业、兴趣的执着如何,都要努力筑起属于自己的一片天地。

  • 其实上天是公平的,没有人是十全十美的,你有你的优点也有你的缺点,同样,这些别人也有。如果你用你的缺点和别人的优点相比,那么,你注定会自卑。你想,别人那么努力的学习,你为什么就不能呢?别人那么乖巧懂事,你又为什么不能呢?这时候你会说我没有那样的毅力去学习,而且把学习全部投入到学习上,这样的青春没有色彩,生活也会很单调。的确,全身心投入学习,青春是没有什么色彩,生活是很单调,可是你宁愿这样浪费时间,也不愿意这样单调下去吗?我们不是神,不会变出那美好的未来。我们是人靠的是双手,靠的是大脑。如果一个人没有用正确的眼光去看待事物,那么,你觉得这个世界还会精彩吗?

  • 尺有所短、寸有所长,每一个人都有各自的长处和短处,我们不应该只盯着别人的短处,而嫌弃别人。孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”面对其他人的优点,我们应该带着一种学习与敬佩的态度去看待,而不是嫉妒;而面对朋友的缺点,我们应该怀着一颗包容之心,学会宽恕。无论是做人做事,我们都要学会以全面的眼光去看待事物,千万不要被事物的表面现象所迷惑。任何一种事物,都有两面性,有坏也有好,只看坏的而看不到好的,就会给自己的灵魂带来折磨;而只看好的而不看坏的也不行,那样只会滥交那些不好的朋友。所以说,我们应该做到见贤思齐焉,见不贤而内自省也。这个世界,正是因为我们不断互相学习,互相进步,才会不断发展,不断创新,不断为人类做出贡献,难道不是吗?

  • 这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,我们不要去嘲笑别人的缺点,这会让他沮丧,伤心。可以向别人学习他人的优点让自己变得更加优秀,真的是一举两得啊!是呀,每个人都有自己的优点,我们要学会看到别人的优点,并向他学习,把他的优点变成自己的优点,使自己进步。学会接受别人的优点,由衷地赞美别人的优点,这样会给他人带去快乐,也给自己带来朋友。

  • 这是因为我们在与人交往时,我们只会看见别人的优点,特别是遇见比自己优秀的时候,往往只会看见别人的优点和自己的不足之处,自己的优点却看不见。人与人之间就是这样,总是看见别人的优点,总是想着自己与别人的差距,要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去,最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人,或是一个自信的人。

  • 为自己积累财富,能促我们成功。我们所处的社会是个典型的商业化社会,许多人都在用自己的方式去追求物质财富与名利,大多数人的观念中都充斥着“竞争”这个词,遇到一个比自己优秀、能力比自己强的人,人们往往表面表现得像个涵养很高的绅士,可背后却算计着人家,恨不得人家马上经历一场暴风雨。有时候,我很不理解,为什么要用这种方式去生活,为什么不能像正人君子那样坦荡地生活?自私、嫉妒的种子一旦在心中生根发芽,痛苦的果实就将长得很繁盛。与其每天在煎熬中度过,不如以宽广的胸怀去接纳别人,学习别人的优点,让别人的优点成为自己的财富,促自己成功。

  • 家长会上,妈妈看到我没有得奖,气呼呼地走了,到了家,给我讲了许多大道理,还让我跟许多人比。我认为这是不必要的。因为我是我,不是别人,没有必要比较那么多人,各人有各人的优点,同时也有自己的缺点。印度思想大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”我希望妈妈不要只看到我的缺点而忽视我的优点,不要总拿我的缺点与别人的优点相比,因为这样对我来说是太不公平的。

  • 平时老师说“取长补短。”正是映衬了孔子的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”世上没有十全十美的人,每一个人都与优点和缺点。然而我们人有个习惯。总是看见被人的缺点而看不见自己的缺点,总是看见自己的优点,看不见被人的优点。正是由于这个习惯,使人“不识庐山正面目,只缘生在此山中”,无法发现并改正缺点。这时我们需要一个挚友,就是能大胆说出你缺点的朋友。他使你发现你发现不了的不足,因为种种原因,让你不得不发现别人的优点,从而“择其善者而从之”,别人与自己有了解清楚了,自然就“其不善者而改之。”

  • 我认为,人不应该只看到别人的缺点而不在意别人的优点。比如就只看中一个人的成绩,某某人成绩不好,父母和老师、同学就看不起他,但是没有人知道这个人钢琴弹得很好!如果你只能看到人的缺点,对他的优点却毫不在乎,那么我认为:魔鬼的镜子碎片应该在你心中开始“扎根”了,你唯一能做的就是让自己开始学会发现人的优点并学习它,悬崖勒马,迫使自己“消除”碎片。

  • 既然一颗树长不成参天松,但它能长成一棵很好的果树啊!发现自己的特长,发扬自己的特长。我从来没有因为一些考试没有考好而觉得自己不如别人,其实没有什么,属于自己的马虎,临场发挥的问题,要知道我也得过第一名。只要你想开了,所有事情都很简单,你遇到什么不足点,不要去羡慕其他人的优点,也不要去与其他人的优点相比较,不要觉得在有些地方不如他们而感到自卑,只要你有一技之长,有优点就行,现在的社会,不在乎你学习有多好,只在乎你有没有什么特别的优点。

  • 飞上蓝天亲手触摸那月亮,月亮会告诉你:人无完人。月亮的心会让你感受到∶月亮也有缺的时候,古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。每个人都有自己的优点和缺点,虚心学习别人的优点会得到意想不到的快乐。月亮每个月都有最圆的时候,你可以想象∶月亮一定是吸收了别人的优点,所以变圆了。月亮会告诉你:飞吧!飞吧!飞上属于你的湛蓝的天空吧!

  • 我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

  • 姑姑很热情大方。每次我们家庭聚会时她总是去抢着去结账,并且在别人有困难时伸出援助之手。她对我特别亲,有什么好吃的总是想着给我,每次去她家里她都摆出一道道美味的菜肴。姑姑最大的优点就是善于发现别人的优点,无论人前还是人后,她总是跟我们说我们相熟或不认识的人的优点,说别人是如何如何好,对朋友总是很真诚,也很喜欢开玩笑,经常逗得大家很开心,所以姑姑的朋友很多,大家都很愿意和她做朋友。

  • 不能接纳自己的不完美,源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感。必须明白,理想的自我是要经过若干年或一生的不懈努力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标。只要每天进步一点,快乐一点,我们离目标也就近了一点。倘若因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦,只能使我们离目标越来越远。不能接纳自己的不完美,还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比,拿自己的缺点与别人的有点比,拿自己的各个方面分别与不同人的优点比,比较的结果是事事不如人,谁都比自己要好。

  • 历史是辉煌的,这茫茫史海,让我畅游其中。毛主席的《沁园春》写到:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。数风流人物还看今朝。”看来我们伟大的毛主席也认为,只要我们综合历史上那些所谓的英雄的优点,真英雄还在现代。在如今的康泰盛世中我们更应该汲取前人的优点,牢记前人的过失,奋发向上,成为一个“真英雄!”

  • 你好!你能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发现别人的优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个关于个人修养的问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和困难处境。

  • “骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。”生活中,只要我们用心去发现,我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。“尺有长短,人有优劣”,欣赏别人的长处是对别人的鼓励,也是在给自己加油,欣赏别人,给人鼓励,放大别人的优点的同时,也不要忘记:常常欣赏自己,要常常对自己说:我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心,产生自尊心。

  • 前几天看了关于打工皇帝唐骏的一个电视节目。他有很成功的事业和人生,他说了两点给我印象很深。他说,第一,他赞成大学生创业,但反对盲目创业。对于没有做好充分准备的创业,百分之百会失败,这个准备就包括对业务、市场和对自己能力等各方面的了解和准备。第二,一个良好的心态和性格,对于事业能否成功同样重要。也就是我前面所说的情商,积极向上,阳光心态,谦虚谨慎,与周围的同事同学和谐相处,帮助别人,宽容别人,多看别人的优点,这样,你就会得到别人的帮助与喜爱,事业也会顺利许多。

  • 然而,审视我们今天的周围,赞美却似乎总是那么贫乏与不可多得。我们这一代独生子女居多的中学生,不善于发现别人的优点与成绩,不喜欢用优美的评语去表扬值得我们称赞的事和人,也不习惯用我们的真诚去感动和鼓舞别人。相反,我们似乎更习惯用训斥、嘲笑、讥讽的语气去评价他人的不足,指责他人的过错。其实,每一个人都有闪光的地方,每一段人生都有值得回味的经历,只要我们能够用心去体会。相反,如果对赞美已麻木,不会去赞美别人,也不会从别人的赞美中得到享受,那么,生活的情趣在我们的麻木中就变得寡淡和渺茫了。

描写人的优点的段落400字
  • 每个人都有每个人的爱好,我也不例外。  我最喜欢的体育项目还是打篮球。篮球使我自信。那是很久很久以前的事了,当我还是个小不点儿的时候。第一次站在那高高的篮筐下,我不免望而生畏。第一次,我是尽力气也只能将球刚刚碰到篮板。进球成了我的第一个目标。但时间久了,我便能投进了,这给了当时的我无比的自豪感,我也渐渐的有了自信心。篮球使我健强。远程拽球锻炼了我的臂力,精湛的走步锻炼了我的腿部肌肉,而防守、过人招数又锻炼了我的反应能力和敏捷度。使我身体变得更加结实,球技也越发精湛,进步飞快。篮球使我愉悦。每半个月,我都要去篮球场,和伙伴们打一场篮球比赛。不但锻炼了自身,和伙伴们的关系也越发融洽。我也可以从对手身上发现优势和不足,改正自己的不足,学习他人的优点。我认为,这比在家死学课本上的知识有用的多。在篮球运动中,我体会到了一种无法描述的愉悦。总而言之,篮球运动能强身健体,多多益善,我也从中摸索到做人的方法了:从别人身上发现优点和不足,改正自己的不足,学习别人的优点。  篮球使我自信,篮球使我健强,篮球使我愉悦!篮球是我生命中不可缺少的一项运动!

  • 上午第三节课,老师一宣布要评选“六一”模范,同学们就叽叽喳喳的开始议论老师要怎样评选模范,老师的脸越来越“黑”,我们不得不意犹未尽的闭上了嘴,老师调整了一下情绪说:“我们评选模范是要根据上次期末考试成绩、这次期中考试成绩和平时的表现来定的,接下来先评“学习小博士”,候选人有冀岚、孙玉、白栋、王倩。”老师的话音刚落,同学们就开始低头写选票,最后,四位候选人如愿当选了“学习小博士”。第二项是“文明新星”,其中有阿泰、豆豆、陈宇……但豆豆的名次加错了,应该是50名老师写成了40名,同学们心知肚明,却碍于面子没有说出来,加之豆豆平时各方面表现也不错,又是科代表,所以都没有揭穿他,正在豆豆暗自高兴时,一个极不和谐的声音响了起来,“老师,豆豆的名次应该是50名,他比我差多了。”说话的是落选人阿泰,老师听后说话了:“就你的这一句话,可以看出你们只能看到别人身上的缺点,而看不到别人的优点,豆豆平时表现不错,又是科代表,选你也要靠后些。”“哎!可怜的阿泰,你少说一句不就没这事了吗?”接着又开始评选“我能行先进个人”……

  • 人生就是这样,想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人;善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。懂得感恩的人,善待他人;懂得惜福的人,善待自己;懂得欣赏的人,善待周围的一切。与好的朋友相处,潜移默化的力量和耳濡目染的启迪,都会在不知不觉中改善了自身。我们每个人都在接受着生活的锤炼,让自己更厚道一些,更善良一些,在理解别人的同时完善自己。在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。近朱者赤,近墨者黑。和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。科学家研究认为:“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进都是因追求而可贵。

  • 作者在序言里这样写到:一个人的心灵的历史,哪怕是极其渺小的心灵,它也未必比整整一个民族的历史来得乏味和缺少教益,尤其是这部历史是一个饱经沧桑的人自行省察所得出的结果。通过整部小说的阅读我们可以大致还原一个主人公的形象,毕巧林是俄罗斯文学史上继奥涅金之后的又一“多余人”形象,他是十九世纪三十年代俄罗斯贵族青年的典型,他生来并非是一个平庸的任务,他富有使命感,意志坚定,才能出众,他渴求行动,渴求斗争,想做出一些对社会有益的工作。但是三十年代的俄国,沙皇的统治更加严酷黑暗,人民遭受的压迫、人性受到的压抑、遭到的摧残更加深重。人的优点、才能、力量无法在可怕的现实里得到充分的发挥和施展,要改变这个社会缺乏方向和力量。主人公毕巧林肯定做过很多的尝试,但是他的尝试在这样的年代肯定得不到任何好的结果。可是剩下的时间用来做什么呢?毕巧林这一代的俄罗斯上层社会的年轻贵族们渐渐沦落,他们玩世不恭,以玩弄别人的感情,造成别人的痛苦也造成自己的痛苦为人生的目的,也就是成了一种在社会上多余的人。

  • 属猴人多元性的品格之一是坚定性。尽管属猴人当中有些人看起来那么害羞、那么爱脸红,属猴人心中却正藏着不可动摇的想法。属猴人显示地是属猴人对自己的聪明、勇敢的自我欣赏,属猴人毫不掩饰自我欣赏后的欢乐和骄傲,也不对骄傲的言行加以任何粉饰,属猴人诚心诚意地认为别人比不上属猴人。如果别人真正了解了属猴的人,就不必费心去抱怨属猴人对“生活之乐”的自我陶醉,这就是属猴人之所以是属猴人的原因。然而,将所有出生猴年的人都说成自私的、嫉妒的也不准确。属猴人没有直接参加某些活动时,对从事这些活动的人并不大在意。属猴人遇事也并不是故意与人为敌,而是有些考虑不周,考虑别人也少。人们甚至在“圣经”中也贬低属猴的人,说属猴人像是从良妓女和回头浪子,属猴人只图自己的享受,即使正派做人,也习惯于不考虑别人。我认为,属猴的不必总受谴责,对属猴人的过失不要用别人的优点来衡量。我们回忆一下《圣经》中的那个有关属猴的故事,也可以看到属猴人并不甘于堕落。

描写人的优点的段落300字
  • 世界上没有十全十美的人,谁都有过失,没有谁说的话,做的事情是全对,只是相对而言。当你在谈论别人时,也许别人也在谈论你,不管谈论的内容是好是坏,都是不好的谈论别人的缺点就等于自高自大,认为自己什么都好,谈论别人的优点就等于自暴自弃,认为自己什么都不如人。在谈论缺点的时候,应该先进行自我检讨,在自我检讨中提高意见鞭策自己各别人。在谈论优点时,应该发现自己怕长处,但不能骄傲。更应该发现缺点。总之,不要随意谈论别人,因为世界上没有十全十美之人,谁都有失误与不足。在提醒别人不足时,我们也应该检讨自己的不足。把自己的“窗子”擦亮只有自己“窗子”的同时,才不会使自己轻易犯错误。不要随便对、万事万物下结论,世上无十全十美之人。

  • 既然缺点人人都有,相反,人人也都有优点呀,不如我们就学会宽容和发现别人的优点吧,所以,我想要设一个“发现节”。在这个节日里,我们早上一睁开眼睛,第一件事就是“发现”,发现天空多么明亮,发现街道多么干净,发现早餐多么可口。到了学校,第一件事仍然是“发现”。每个同学都要从其他人身上发现一个优点。就说我吧,假如我给全班每个人都发现一个优点,我就发现了我们班有五十个优点,如果其他每位同学都发现我有一个优点,这样的话,我就有了五十个优点,当然,我们不仅要发现,而且要说出来,这样的话,我们不光会自己快乐,别人也会快乐。五十一个快乐的同学到了放学的时候会回到五十一个家,五十一个同学会发现五十一个爸爸妈妈的优点,同样,这些爸爸妈妈也去发现他们的朋友、同事的优点,并且他们真诚表达出来,这样一传十,十传百,啊!到处都是快乐的微笑。

  • 这本书告诉我们,要养成优秀品格有7条准则:友好亲和、勇于承担、善待他人、帮助给予、感恩之心、勤学不辍、值得信赖。其中,在“善待他人”方面我的印象很深。文章中提到,吉娅在办理签证时,在背后不友好地说胖女士为“猪女士”,结果她的签证受到了“刁难”,要加写一篇很难的论文。在美国莱德伍德学院,也是由于吉娅嘲笑胡伯特的发型,让对方认为不友好,两人不能友好相处。但后来,吉娅明白了,善待他人,就是要:我只称赞他人,如果确实无法称赞他人,那就最好什么都不说。我尽量不批评他人。如果不得不批评,也要用非常礼貌和友善的方式。我将注意力集中在他人的优点和闪光点上。吉娅慢慢地改变自己,学会了别人友好相处,在她们最需要帮助的时候,胡伯特将紧急信息报告了校长和金,使得她们在危难的当头获救。

  • 同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

  • 书写这封家书,我的脑海中充满您为我做饭、洗衣服、辅导作业的情景。我每天都能吃到可口的早餐,是因为您每天6点半起床,精心地为我烤面包、煎鸡蛋,我却身在福中不知福,经常对您辛苦做成的早饭不满意,总是挑三拣四,不好好吃。每天晚上,您都会给我检查作业,把我不会的一一讲清楚。有字迹不工整的地方,就叫我重抄一遍。那时候,当您“嘶”的一下撕下我的作业,我心里十分恨您。为什么我这个老师眼中的优等生,到了您眼中却一无是处?为什么您看别的同学,双眼就像两个优点放大镜,而看我时,又像两个缺点放大镜?现在我明白了,您都是为我好,让我汲取别人的优点,不断改正自己的缺点,从而更进一步,超越自我。晚上,我有踢被子的习惯,您经常在半夜起床,为我掖好被角,才再次躺下。因而,您常常会失眠,眼窝深陷,眼袋下垂,金黄的头发中多了几分银白,显得格外苍老、憔悴,原本红润的脸颊变得枯黄,让我十分心痛。

描写人的优点的段落200字
  • 有人说榜样的力量是无穷的,榜样是一个充满正能量的太阳!榜样是一汪清泉!我想说榜样是金子,每个人的身上都有耀眼的“闪光点”,哪怕只是一点金光,亦为我们的榜样。生活中,无论是做了一生好事的雷锋,还是创立了苹果公司的乔布斯,或是名垂青史的伟人,抑或是默默无闻的小人物,都是我们心目中的标杆,让我们崇尚、学习,令我们进步。如此,无数人的优点汇聚,那将是无穷无尽的力量,也是民族中一笔无形且宝贵的财富。

  • 我们每个人都不是十全十美的,每个人都有一定的优点和缺点。只不过有些人的优点较多,而有些人地缺点较少罢了。不过那也是他争取而得到到,也是他用自己辛勤的汗水与努力奋斗而争取来的。我们应该取长补短,不能只关心别人的缺点。为了让我们自己能够很好地改正缺点,我们应当给自己制定一个合理的改正坏习惯的方案,以此来尽量改正我们坏习惯。下面就是我为我自己制定的一份改正缺点的方案,请大家欣赏:

  • 既然喜欢,就肯定要学。记得初学那时,我连运球都不怎么利索,更别说投篮了,连篮框都擦不到。只能碰到网,不过泛起的波纹挺像水花的。我望着脚尖,问:“是我差吗?”我内心深处给我发出了回应:“功夫不负有心人,篮球不是随便打就能成高手的,只有付出双倍努力才能成就大器。”得到了自己的鼓励,我信心百倍,打球时也加倍努力。我坚信:“运球不好多运运,投篮不好多投投,没有谁生下来就是天才,只有多做自己不会做的事并勇于面对,这样才能获得真正的成功。”凭着这份闯劲,我终于有了现在这个技术,并不断去学习他人的优点,汲取他人的长处。

  • 今天我观看了《生之爱》后感触很深。在《生之爱》中有一棵小草长在稻田里,看了一下四周想模仿大树,可是它做不到。它决定要模仿别人的优点,可每次模仿都没成功,它十分伤心。在一段美妙的音乐中,它看到一朵美丽的玫瑰花。它看见自己的叶子和玫瑰花的叶子一模一样,因此它十分高兴看到自己的优点。原来自己是一朵美丽的玫瑰花,于是它不怕任何困难昂首挺胸努力奋斗,最后它终于开出了美丽的玫瑰花。

  • 凉爽的微风拂过我的脸庞,就像母亲的“手”抚摸着我,舒服极了。不远处一朵朵鲜花在争奇斗艳,高大的树木像站岗的土兵,守卫着森林的宁静与安逸。这时,树梢上的两只鹦鹉不懈地对我说:“小猪崽子,这么早起来,你买了多少个闹钟呀!哈哈哈……,我气愤地说:“你们就知道说别人缺点,却不知道看看别人的优点”,“什么!优点?”一只鹦鹉大声地说“你的优点就是很能睡能吃吧!”我当是气晕过去,此地不宜久留,三步并成一步,发疯似的狂跑。

描写人的优点的段落100字
  • 妈妈,您在我心中是最好的妈妈,没有任何人可以替代,您把所有的空闲时间都给了我!但有一点我很不喜欢,那就是总拿我的短处和别人的优点比,您只看得到我的缺点,而忽略了我的优点,总喜欢在我面前说别人有多好。我承认我有很多不足之处。但在您心中,我真的一无是处吗?

  • 每一个人,都需要来自他人的欣赏,相对的,我们也要学会欣赏别人。如果一个班级中的每一位同学都能够在欣赏别人的优点的同时,改正自己的缺点,这个班级会很团结美好,没有争吵,也没有勾心斗角。当一个人能够学会去欣赏别人,就不会任由邪恶的嫉妒之花开在心田。

  • 每个人都有自己的优点和缺点,我们要改正缺点,更要善于去发现,多发现一些自己的优点,才能更好的悦纳自己;多发现一点他人的优点,才能使自己和他人更加快乐。在班级中不也是如此吗?多发现一些优点并将优点发挥到极致,那么我们12班不会变的更加强大,更加阳光,更加精神明亮吗?

  • 俗话说“天外有天,人外有人”,每个人都有自己的缺点与优点。可在小时候我却常常把自己的缺点与别人的优点无限放大,于是就会这么想:“为什么他这么白?我那么黑?”“她怎么总是受老师喜欢,什么活动都排着队让她挑,为什么我总受‘冷落’”……

  • 但是,亲爱的妈妈我还想对您说:金无足赤,人无完人。请不要拿我和别的同学做比较。您有时候会说:“看人家**考得多好,**多优秀。”每当你说这些话事,其实我都很伤心。妈妈请不要拿我的缺点和别人的优点作比较,那样我会很没有自信。当然,我都明白,妈妈也是为了我好,请您相信我会改正自己的缺点,一天比一天优秀。

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