我高高兴兴地下楼找小朋友一块儿玩气球了。我们把气球往高处一抛，气球就会缓缓地上升，在天上随风上几圈，又慢慢地往下落。等到气球落到我们头顶上方时，用手指轻轻一碰，气球就又飞上了天空……这真是太有意思了。正当我们玩的高兴的时候，气球不小心掉到了一个污水坑里了，大半个气球都被染上了污水。这可怎么办呢？忽然一个小朋友提议说：“用火烤烤。前几天，我一个小妹妹的布娃娃被水弄湿了，我见妈妈就是用炉火烤干的。”“这个主意不错！”我答道。说干就干。一会儿就有人拿来一根点燃的蜡烛，我们把气球放到了上面。只见气球上的污水不断地蒸发，污水面越来越小了，正当我们期盼水就要全干的时候，只听“啪”的一声，气球爆炸了，气球的碎片散落在了一地。有一位小朋友吓得哭了起来。旁边的家长听见了，急忙过来询问情况，我们将经过一五一十地告诉了家长。他们听了都忍不住笑了起来：“傻孩子，气球是用橡胶做的，遇到热会热胀冷缩，见到火当然会爆炸。而布娃娃是用布做的，当然能够用火烤干了！”

记得三岁那年，那是“六一”前夕，街上正出售着五颜六色的气球，看着别人手中的气球，我眼红极了，希望自己也有一个气球，便拉着爸爸妈妈的手，走到卖气球的叔叔旁边，赖着不走，硬要买一个气球，爸爸妈妈无可奈何地买下了气球，我高兴地手舞足蹈。一回到家，我就拽着气球满屋子乱跑，有时气球挣脱了我是手，在屋里乱窜，惹得爸爸妈妈很烦。爸爸让我到院子里去玩，可又怕气球飞了。妈妈想了一个好主意——把气球绑在了我的头上。我一蹦一跳地在院子里玩耍。忽然，气球滑脱了束缚住它的头发，缓缓向空中飞去，一边飞，一边摇晃着，仿佛在嘲笑我。我急了，哭着跑回家，拉着妈妈来到院子里，用小手指着天空中的小蓝点，说：“妈妈，气球飞了！”说罢，又呜呜大哭起来。妈妈见状，灵机一动，说：“啊，气球肚子饿了，回家吃午饭去了，吃完就回来和你玩。”我听了，满脸狐疑地望着妈妈：“真的吗？”“对呀，咱们也回家去吃午饭了吧。”妈妈顺势说。我半信半疑，跟着妈妈去吃午饭了，心里仍旧念念不忘气球。

首先我们分组，男孩子一组，女孩子一组，老师先给男孩子们每人发一个气球，看谁吹得最大。老师说：“预备，开始”！我们发现周士杰的气球怎么吹也吹不起来。原来，气球的入口不知怎么的，卷到气球里面去了。所以吹不进气，不过周士杰没有放弃，他灵机一动，想了个好办法：他用两只手围住气球的小洞，使劲地吹，气球变大了一些，再用些力吹，气球便越吹越大，颜色也慢慢变淡，像一个红红，亮亮的大梨子，“啪！”气球爆炸了，吓得同学都捂着耳朵！再看看杨文博吧！你瞧，杨文博怎么吹也吹不起来，彭苗说：“你是不是不会吹呀”！“我才不是呢！我……我只怕气球爆炸！”杨文博真赶紧解释。轮到女生了，彭苗使出了吃奶的劲，一下子，吹了个头那么大的气球，好厉害！再看彭驿婷，一只手拿着气球的口，一只手摸着最顶部，“呼呼，”那声音就像肥猪打呼鲁，我已经吹了很大，朱永鑫对我说：“曾琪，你的气球要爆炸了”。我听了，连忙停了下来，“哈哈，你被我骗了”。“可恶的朱永鑫，我不会放过你的”。气球吹到很大的时候像个大灯笼，在我们周围散发着粉红色的光。有几个同学虽然把气球吹爆了，但是她们一点也不害怕，我真佩服她们的勇敢！

“叮铃铃，叮铃铃”，上课了。语文老师带着笑容走上讲台，说要跟我们玩游戏，大家都不敢相信，老师会跟我们在课堂上玩游戏？老师首先让我们猜，玩什么游戏？同学们议论纷纷：有的说玩接气球，有的说扔气球，还有的说谁让气球飞得高……最后的结果是：都不是，是吹气球，然后把气球吹大，，向着同学吹。“啊，原来是这个游戏，无聊捏”，同学们异口同声，觉得这游戏没乐趣。游戏开始了，老师先吹第一组的，最后绕了一圈，到了穆紫嫣那，老师一个劲，一个劲地吹，想让气球爆在紫嫣头上。男生们连忙喝倒彩：哈！大家鼓掌吧！给老师加把劲，让气球爆炸，让胖子“死亡”吧！这时，我说了一句话：“老师请不要忘记，你是女的，别太偏向男生，男生的妈也是女的，所以这一切的一切都要感谢女生！”又听到的同学都笑了，语文老师也听见了，转了个身，面对着我，我的心“砰砰砰”地想起来，老师就在我眼前，使劲地吹气球，我仿佛是一只腼腆的小鸟，不敢说话，呆呆地望着老师，当时我正在喝水，想：把水吐过去吧。“好，就这样做”，我在心里暗暗对自己说。我准备吐了，嘴巴一直摇摆，同学们也看见了这个动作，哈哈大笑！老师也笑得“连连后退”，向我“投降”。

那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个大气球，上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏了，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天的哪有大炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来……

首先，我和爷爷商量决定了比赛的规则：气球比赛采用三局二胜制的方法，我守书桌，爷爷守床，每局各人发三次球。比赛开始了，我左手拿起气球，右手伸掌猛力一击，啊，气球向床上飞过去了。爷爷立刻向床上扑去伸手拿拍一击，气球立刻飞了回来。我眼明手快，拿起乒乓板猛地一抽，球又飞到爷爷那边去了。爷爷也不示弱，用拍把气球挡了回来。这球太低了，我用了一招海底捞月的手法把球给打到了中间线上。球还没有飞过中间线，爷爷已经用球拍在路上拦截。我看到形势对我不利，也立刻冲上去继续击中间那个气球。气球终于给我打了过去，可是由于我用力过猛，球拍从我手中落掉了。爷爷却趁机又是一拍。我只好用双手接气球。由于，没有球拍，我使不出力气，只好慢慢地把球打了过去。爷爷也就放慢了速度回击。我趁这个机会弯下腰拾起球拍继续打了起来。我趁爷爷以为我没有球拍放松警惕的时候用球拍狠狠一击。气球立刻飞进了球门。爷爷看到已经没有可能再回球了，只好认输。随后我又连赢了两球。第一局，我获得了全胜。

2.读了这本书后，我受益匪浅。有一次，我在书上看到“气球也能长耳朵”这个实验，我很好奇，就准备了简单材料：1只大气球，2个一次性纸杯。我先往气球里吹气，大约等到气球膨胀到一半时，停止吹气，用手紧捏气球的吹气口，不要让它漏气，然后请来妈妈，让她来帮忙，她把两个一次性纸杯紧紧扣在气球的两侧。我继续向气球里吹气，气球逐渐增大，当增大到几乎不能再增大时，妈妈慢慢松开手，纸杯竟然牢固地粘在气球上，像长了两只耳朵。我使劲摇晃气球，纸杯掉不下来。通过这个实验，我明白了：纸杯刚扣到气球上时，由于气球没有被吹满气，表面比较软有弹性，气球压进杯子里的部分比较多，使得杯内空气的空间比较小，随着不断向气球中吹气，气球表面逐渐被拉平，气球压进纸杯的部分逐渐减少，纸杯内的空间逐渐变大，杯子内的空气压力也就越来越小，最后纸杯便被大气压牢牢地压在气球的表面上了。

我还记得小时候发生过的一件令我难忘的事，那时的我才3岁。非常喜欢玩气球，所以总是让爸爸给我买气球玩。我还记得那是一个星期天的中午，大家都在睡午觉，我睡醒了，便爬起来玩耍，我玩着玩着，才发现我的气球不见了，我着急了，那可是我最喜欢的气球啊，我就在家里找啊找，找了半天也没找到，忽然，我头一抬，看见气球在空中飘着，于是我想把气球弄下来，可是怎么弄也弄不下来，我就去去找爸爸，爸爸帮我把气球弄了下来。我就问爸爸，气球为什么会飞到空中，难道气球会魔法？爸爸笑了起来，说：“气球不会魔法，气球飞到空中是因为，气球里充满了气，所以它才会飞到空中，这就是为什么你看到的气球是圆滚滚的，而不是扁的，如果气球是扁的，那气球就不上天了。”我听了爸爸的话，明白了气球为什么会飞上天。现在想想，那时的我真傻，以为气球有魔法。童年的事太多了，那一件件真令我难忘。

我和爸爸、妈妈一起游玩了好多景点后，来到了中心公园的湖边。我突然看到湖面上有好多白色透明的大气球，气球里面还有小朋友，大气球在水面上来回滚动。我急忙问爸爸：“爸爸，那些小朋友在球里干什么呢？”爸爸说：“那是一种游戏。”我嚷着对爸爸说：“爸爸爸爸，我也想玩！”“好哇。”爸爸说着，就带着我来到售票处买了一张票。工作人员拉过来一个大气球，打开入口让我钻进去，我急忙脱下鞋钻了进去。工作人员将气球充满了气，封上了入口后，用力一推，将气球推到了湖面上，气球在水面上来回滚动，我在里面是站也站不住、坐也坐不稳，这可真是太有趣了。后来我干脆就趴下，用手向前爬，气球就向前滚动，向后退，气球就向后滚动，我趴在气球里面，气球在水面上滚动的感觉犹如“水上漂”。真是太神奇了！

那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个，上面画着可爱的。只要你轻轻向天空一扔，它就会地飞到半空，然后落下来，十分有趣。我总在小朋友面前炫耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把弄脏了，妈妈拿到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？用火来烤烤泥水，气球肯定干净了！可妈妈烤那是冬天的事，现在天的哪有火炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来。霎时变成了碎片。等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来……

我颤抖地拿起尖尖的牙签，眉毛成倒八字，紧张地注视着气球，虽说我在吹的时候留了个心眼——吹得小一点！但我仍害怕气球突然间以迅雷不及掩耳之速爆炸。我神情严肃地将气球的皮往上拉一拉，牙签正一点点地往前挪。“砰！”我闭上了双眼，“完了，完了！气球爆了！”可睁眼定神一看，咦？气球不是还好好地在我手里吗，原来是其他一位同学的气球爆炸声。于是，我接着右手捏牙签，左手却用食指和大拇指哆哆嗦嗦地拉起一层皮，脸色苍白，咬紧牙关，对准好之后用牙签猛地一扎，“嗞——”牙签顺利地穿过气球，仔细检查气球有没有伤亡？“哈哈！”气球完好无损，真的是十分成功地完成了这个不可能完成的任务。我激动极了，喜悦的心情马上从心底滋生，顿时占据了整个身心。

街上，一个五六岁的孩子正拉着一个气球满街跑，他脸上的笑容如阳光般灿烂，红苹果般的气球映着阳光，显得好可爱．孩子紧紧的拽着气球，眼里充满了快乐．这个气球对他来说应该不只是玩具那么简单吧，孩子不停地奔跑，不小心一个踉跄，孩子松开了手，气球马上像挣脱铁笼的小鸟飞向天空，孩子望着气球哭了，很伤心的哭了．随着一阵阵秋风，气球越飞越高，最后飞入了云端，再也找不到影子，孩子哭得更伤心了．我的心突然被什么东西撞了一下，这个场景好熟悉，才想起原来我也曾经为了飞走的气球哭得死去活来，为了那个气球而将那根细线保存起来，希望有一天早晨睁开眼睛时会发现气球正完好无损的系在细线上．

老师首先请顾洋上去表演吹气球，只见他双手紧握气球，可是气球还是掉下去好几次，好不容易，气球在顾洋的嘴上慢慢变大了起来，我害怕得用手紧紧地捂住耳朵，我们班的其他同学，有的害怕地发出了阵阵尖叫，有的也跟我一样紧紧捂住耳朵，有的躲在角落里，有的实在是胆小，甚至用衣服蒙住头。顾洋的气球越来越大了，同学们大气都不敢出，教室里十分寂静，连一根针掉下去的声音都能听得见。我更是害怕，连眼睛都闭上了。时间一分一秒地过去，好像已经过去了好长时间，可是顾洋的气球还是没爆，我们的心情又紧张、有期待，紧张的是，气球爆炸的声音一定很大，多少有些胆怯；期待的是，气球最好能快点儿爆炸。就在大家紧张的期待的时候，突然听到“砰”的一声，气球爆炸了。起初我们还以为气球时被吹爆的，后来才知道，原来是另外一个同学王浩天实在不耐烦了，用水笔扎破的。

只见老师“呼呼”地吹起了四个带着笑脸气球，给我们边准备边说：“每个圈内，人不许出圈，球不落地，限时一分钟。”我一想：那我一定能赢的，不就是两个气球吗？老师一声大喊：“开始！”我就跟另一组的肖丰硕PK。激烈的比赛开始了，我抬起头眼睛死死地盯着气球，手上下来回摆动着，气球像在跳舞一样，我觉得掂气球也挺容易的嘛！不过就是在这个时候，气球像跟我做对似的，一会往后飞，一会往前飘，搞得我是手忙脚乱，气球上面的笑脸好像在嘲笑我：“你这么大个人了，连我一个装满空气的球都比不过，真笨啊！”我生气了，于是来回抓，左伸一下，右打一下，硬把两个气球往近奏，啊！终于控制住了，我们队的队员都在为我呐喊、加油！可过了几秒后，一个气球趁我没有注意就偷偷地躺在了地下，唉！我输了。我才坚持了20秒，而我的对手，他还在掂着气球，对手看见我输了，快乐的不知道该怎么形容，结果他以30秒打败了我……

首先来到四(4)教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。

游戏开始了，首先上场的是我们男生组，高旭一马当先的坐在椅子上，负责引爆“地雷”，我和小吴负责制造“地雷”。女生组有两个人为我们计时数数，老师一声令下，游戏开始了，我拿起气球使劲儿的吹，气球由核桃大变成苹果那么大，又由苹果大变成了西瓜那么大。我想已经够大了，急急忙忙的打结，可是手一松，气球飞出去了，撞到墙上又落到地上，瘪了。吴庆林又吹了一个皮球大的气球递给高旭，高旭急忙把它放在屁股底下，这个小家伙很淘气，一会儿从高旭的屁股左面露出头来，一会儿又从高旭屁股的右面露出头来，坚强无比，就是不爆炸。最后高旭使出一个绝招，把气球往后一挤，身子往椅子背上一靠，气球终于“扑哧”一声爆炸了。五分钟时间到，看看地下，气球已经“尸横遍野”了。

只见王老师从包里拿出一个装有五颜六色气球的塑料袋，对大家说：“你们都玩过气球吧！”“那还用说。”同学们异口同声地说。“那谁来说一说，你们平时是怎样玩气球的？”王老师的话音刚落，就有许多同学高高地举起了右手。张驰抢先说：“我先把气球吹起来，然后用尖的东西使劲一扎，气球就会‘砰’的一声爆炸了。”还有的说把气球灌满了水玩打水仗。老师听后摇摇头说：“这是比较低级的玩法，只是为了取乐，还有没有能学到知识的玩法？”在老师的启发下，有的同学说出了利用反冲原理使小木船航行，使小飞机上天的玩法。还有的用摩擦起电的知识把气球粘在墙上的玩法。老师听后赞许的点着头。

人群当中有一个差不多5岁的小孩子拿着5元钱屁颠儿屁颠儿的走着去买，她的父母站在后面微笑的看着她，鼓励她。来到卖气球的大妈那儿，小女孩稚嫩的大喊：“服务员，我要一个气球！”大妈看着她，也在人群当中找到了小个儿的她，大妈大嗓门儿但又温和地说：“小屁孩，俺不是服务员，只是一个卖气球的，你要气球对吗？来，俺给你，别放走了哈！”说完并小心地系在她手上，又拍拍她的头，点了点头。“卖气球的服务员，5元钱，给！”小女孩笑着把钱递给大妈，大妈把身子扭了扭，笑着说：“为人民服务嘛，俺不收小孩的钱，走吧！”小女孩领着气球，把它当布娃娃一样小心的掩护着，不让自己的“心肝”让拥挤的人群碰到，她骄傲的来到父母面前，仰起头，挺着胸，把手中的气球举得高高的，接下来，他们一家就开始了愉快的公园旅行。

我和方勇代表第一组上场了。我站在台上，心里想：组员们把这么重的任务交给我，我可不能辜负他们。想到这儿，我深深地吸了一口气，准备一展身手。转过头一看，方勇摩拳擦掌，一副势在必得的样子。拿到气球我就迫不及待地吹了起来。“加油！”“加油！……因为大家的齐心协力，加油声连成了一片，那么雄浑，那么有力，就像艄公的号子。气球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎么不破呢？眼看胜利在望时，我又犹豫了，心想：气球爆了会不会弄伤脸呢？正在我开小差时，没有控制好气息，竟把气球吹了出去。我是沮丧极了！第二组的杨红见我没成功，在一旁幸灾乐祸。此时，方勇的眼睛瞪得大大的，腮帮一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球；一会儿沉下去，像一个深坑。“叭！”气球爆了。

今天下午第一节课，老师给我们上了一节别开生面的游戏课。游戏规则是：老师用打气筒给气球充气，并在我们的周围不停的跑着，气球在谁的身边爆炸，谁就要上台表演一个节目，游戏开始了，老师边跑边用打气筒给气球打气。只见绿气球越来越大，颜色也越来越浅，从深绿到浅绿，从浅绿到微白，当老师打着气球从我们身边跑过时，我们都大喊：“不要爆，不要，不要当球从我们身边走远时，我们又大喊：“爆，爆只见球越来越大，从绿灯泡变小酒杯，最后变成装菜的大盆，我们也从大喊变成尖叫。“啪”一阵爆炸声在教室里传开了，我们停止了尖叫，大眼睛不约而同地往那边望去，想看看是哪个“幸运儿”如此“幸运”。原来是吴俊豪。老师叫吴俊豪上去表演，他竟然哭了起来，真是胆小如鼠啊！难道他忘了“男儿有泪不轻弹”这句话了。

那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个大气球，上面画着可爱的多啦A梦。只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣。我总在小朋友面前炫耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏了，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？用火来烤烤泥水，气球肯定干净了！可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天的哪有火炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来……

一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，大卫——一个黑人小孩，才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗？”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的？”大卫鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧chà地看了看这个黑人小孩，旋即递给了他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍大卫的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色、形状，而是气球内充满了氢气；一个人的成败，不是因为种族、出身，关键是你对自己的态度。你对自己持肯定态度，你会成功；你对自己抱有怀疑态度，你可能一事无成。”

针扎气球，你信不信它不会爆炸？我也不信，可老爸偏说不一定。他见我们都不相信，于是拿起一只气球说道：“眼睛睁大了，下面就是见证奇迹的时候！”说完就一针扎了下去。我吓得赶紧闭上眼睛，捂住耳朵。咦？怎么没有听到爆炸声呢？我睁开眼睛一看，哼！原来老爸还没有扎呢！老爸笑咪咪地对我们说：“刚才只是作一下热身运动，现在我开始变魔术了！”老爸不会又是在骗我们吧？我目不睛地盯着气球，老爸像在变魔术一样，跟里不停地动着，如同在喝着什么东西一样，突然老爸打了个嗝，拍拍肚子说：“好饱啊！”难道空气真的被老爸吸进去了？只见气球越来越小，越来越小，真的没有爆炸声，这是怎么回事呢？我百思不得其解，当原来有西瓜般大的气球慢慢地变成了樱桃那么大时，一段透明胶带露了出来，“老爸赖皮，你在气球上动了手脚，你耍赖！”我立刻大声嚷了起来，老爸笑着说：“哈哈，露馅了，可是你们知道为什么粘了透明胶带气球就不会爆炸吗？”

喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段： 阶段：以趣味游戏为主的联欢活动； 地点：教室； ：7：00——8：30 活动内容： 5—6个简单、有趣、观众较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动中每隔半小时抽出一等、二等、三等奖。每一位游戏的同学其竞技结果奖励的奖品。 场景布置： 1、游戏的性和竞争性，现场将桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。阶段：自由联欢活动； 地点：教室； ：8：30——10：00 活动内容： 4、在教室的墙上挂满颜色的气球，每个气球里面装谜语，猜谜活动，如猜出答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节 整个游戏过程分为六组（以学习兴趣为），参加的人员45-50人估算，则每组估计有8-10人。

等雷声渐渐地飘远时，小叮当才松了松自己捂住耳朵的小手。他走下床，突然，脚底下被什么绊了一下，他一下子从床上跌倒在地，摔了个脚朝天！小叮当直起腰，捋了捋衣服，抬头一看，原来是一个比自己高50多厘米的白膜气球。“哦，原来是充了气的大气球啊！一定是昨晚睡觉时候，妈妈送给自己的礼物！”小叮当这么一想，开心的不得了。他走过去，想拿起来，顿时吓了一跳，双腿不听使唤的连续后退了几步！原来白膜气球里面坐着了一个赤裸裸的东西，正向他眨巴着眼睛！里面的小东西看见小叮当这样，也是惊讶，学着他的样子，往后退了一圈，一股脑儿就滚到了墙角。白色膜球停下来以后，小东西看见小叮当傻傻呆呆的站在那儿一动不动，两个眼珠子都快掉下来了！小东西见状，放松了心情，停在墙角不停地朝小叮当挥手。可是，小叮当一直没有回过神来！接着，小东西用力朝着小叮当的方向一滚，滚到了小叮当的面前。这个举动，又吓了小叮当一跳，让小叮当更加不知所措了！

准备比赛了，双方队员的欧摩拳擦掌，跃跃欲试。第一局，只见老师把气球向中间一抛，我们队的孙诗豪和”火箭队“的小森都仰着脖子，把球使劲地向着对方吹，差点连嘴都贴到了气球上，谁也不甘心失败。可气球最终还是落在了我们这边。到了第二局，孙诗豪一发力，一阵“东北风”把球吹到了小森头上，他头一歪，球飘落到了他们的领地上，我们赢了！队员们个个欢呼雀跃。又到第三局了，我发球。我拼命地吹了一口气，球过去了，小轩又吹了过来，眼看就快落地了。我紧张极了，心里一急，一下子用脚踢了过去，呵呵，“吹气球”变成“踢足球”了。第四局，小宇一发球过来，谁都没接住，性急的我又忘了规则，用打起了“足球”。这下他们又赢了。看着队友们难过的样子，我也不好意思了。

这次的开学典礼格外热闹，渺小的我挤在人群中正四处张望，好象在寻找着什么，可到底是什么，自己也不晓得。无意的翻转着瞳孔，耳边传来“三”、“二”、“一”的呐喊，瞬间无数彩色气球冲入云霄，刹那间散开来，无奈又无聊交织，我垂下头来，余光瞄到那个入学新生纤细又柔弱的手颤抖地攥着一只十分不起眼的白色气球。与其相比，它似乎略显单调而普通，可双眸却迟迟地无法分散而定格于此处。显然，那拥有柔弱的手的孩子好象急于将命运给予他的平凡抛之千里之外。事情往往却弄巧成拙，把机会拱手相让。他呆呆的立在那里看着早已漂散的五彩气球留下的影子。也许是失禁，也许是着意，总之那只白色气球终于从孩子手中脱离与蓝天相会。

有个名叫史太滩的珠宝商带着块鸡蛋大的宝石乘船过江，他在船头正把玩着这块宝石，却不慎把宝石掉进了滚滚的大江水里，他就非常地悲伤郁闷，绝望地跳进了这条波涛汹涌、巨浪滔天的大江里。就在这时，晴朗的天空突然打了个霹雳，一个白胡子老头从天而降，他飞快地落到滚滚的波涛之上，踏着巨浪追上在激流中翻滚的史太滩，麻利地在史太滩的双手上缠了一条红绳，然后老头又在红绳的另一端吹了一口气，那红绳头上立即出现了一个圆鼓鼓的胀满气的直径比史太滩的两米身高还大两倍的大圆气球。气球把要轻生的史太滩带离波涛载着他飞上了高空，然后气球在空中一点一点地缩小，缓缓地把史太滩平安的送降到了江岸上。白胡子老头追到岸上问：“生命那么美好！你为何要选择投江自尽呢？”说着他便从史太滩的手腕上解下了红绳和那个已经缩得拳头般大的气球。

一上课语文老师宣布：“我们今天要举行一场比赛。”大家都在猜测是什么比赛呢？只见老师身在黑板上写了五个大字——“吹气球大赛”，“哈哈……”同学们都大笑起来！大家肯定都想都上五年级了还玩吹气球这么幼稚的游戏，这太小儿科了，大家都嘴里高喊着“我，我……”还把手高高举起，像一面面骄傲的旗帜。老师微微一笑说：“我先宣布一下规则，……必须把气球吹爆。”“啊？”顿时我心里很害怕，再看周围，那一面面骄傲的旗帜齐刷刷倒下了，还有的女生吓得脸色发白，手捂着嘴，把头埋得低低的，生怕会挑到自己。老师“采访”了一位同学：“你刚才不是把手举得高高的，怎么又放下啦？"他回答说：“我…我怕爆了会毁容！”引得全班哈哈大笑。“下面开始选人，第一个是——”，我的心都要飞出来了，老师突然顿了一下，又说：“在这之前我还要强调一下纪律！”——咳，我们都以为要选人啦！老师真是……

儒勒·凡尔纳：法国著名小说家。从小向往航海，曾离家当见习水手。19岁时在巴黎学习法律，毕业后不愿作法官，而为剧院创作剧本。结婚以后在妻子的鼓励下从事小说创作。1863年，他出版了第一部作品《气球上的星期五》，次年出版了他第一本科幻小说《地心游心》，都取得了不错的成绩。随后出自凡尔纳之手闻名世界一大批的科幻小说相继问世。其中著名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》是他的代表作，《八十天环游地球》是他最受欢迎的作品之一。他在科学知识基础上进行大胆的设想和预言，大多数也已成为现实，从而为他赢得了“世界科幻小说之父”的美誉。

大家都可能会问："这地球二号这么大，而酒泉发射中心这么小，还不到它的万分之一。那是怎么把它发射上去呢？"这很简单，我们研究小组用了纳米微缩工程，把地球二号缩成像普通卫星一样大，再用火箭发射到太空，等送出地球后，正式进入轨道，地球二号电脑自动工程开始启动，大量吸收太阳能。像气球一样，慢慢地变大，直到原形才自动停止扩大。

暑假里我和妈妈在家没事做，就开始打乒乓球了。我们打来打去，打的不亦乐乎，妈妈突然来了个＂下蹲球＂．球啪的一下，打在我的脑门上，再掉了下来，我一不留神，踩了一脚，乒乓球凹进去一大块，像个哭丧着脸的娃娃头，又像一个瘪了的气球．我难过极了，懊丧地对妈妈说：＂我的球坏了，真扫兴，都是我的错．＂妈妈见我这副模样．微笑地说：＂没关系，我有办法让它好起来．＂

何老师嫌这样放置球不够平稳，就拿出一个红色的漏斗，将乒乓球放在漏斗口内。乒乓球这下安稳多了，一动也不动。何老师又让我们猜往里吹气球能飞多高。大家有的说一米，有的说两米，居然还有人说十米，全班哄堂大笑。只见何老师深吸了一口气，像吐“空气炮”那样，用力朝漏斗嘴里呼出了气流。可乒乓球像是习惯了五星级宾馆的待遇一样，竟然纹丝不动。为了让大家看清楚，何老师将漏斗平放着吹气，乒乓球还是赖着不肯动。真太奇怪了。

这次比赛，最有趣的是赵胜嘉。他的球一会儿往左跑，一会儿往右跑，害得赵胜嘉“呼呼”的大口喘气追着气球到处跑，害的我们笑得屁都放出来了；有的笑得前仰后俯，都快要晕过去了似的。我感觉最厉害的是叶佳壕，他凭着自己熟练地技巧，一口气顶七个，观众们看着都目瞪口呆；我看他的姿势，就像鸭子在水里捉鱼，头一上一下，一前一后，可爱极了。最惊险的还是蒋州顺，他用头顶球的时候，差点被赵胜嘉的“小李飞刀”刺中，还摔了一跤，真惨啊！可他还凭自己的毅力一直坚持，终于他顶了一球。

开始选第一轮比赛的选手了。老师环顾四周，有四十多双手，五十多双眼睛。于是叫了两位男生上来。一号选手是人高马大的童心如，而二号选手呢，却是个头矮小的吴硕楠。我暗暗地想：老师也太不注意选手的身材了，这下可怎么比呀？可吴硕楠还在蹦蹦跳跳，一点也不担心自己。而童心如一副必胜的样子，那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了，只见童心如鼓起腮帮，仿佛把全部力量都用在腮帮上，可吴硕楠才吹起来一点，童心如就已经有鸭梨那么大了。吴硕楠大概知道自己不会赢了，就在边上观看。“啪”童心如的气球没了，童心如赢了。

老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。

我一边走，一边想着我和小梅的友谊：我们一块进幼儿园，一块打乒乓球，一块跳绳，一块默字。突然，一阵风吹来，那只黄气球从我手里溜了。我连忙去追，可是，已近晚了，只听“砰”的一声，球碰在树杈上，爆了。留下的只是几片破碎的黄色球皮。我叹了口气，真后悔自己怎么不小心点，这……

第一轮是个人赛小组比赛。男生队先上台，我帮张艺卓拿气球，眼看别人已经吹了三四个了，可是张艺卓还没有吹起来一个，我心急如焚，心里默默的祈祷：张艺卓，你要加油啊，可别丢脸！比赛结束了，苗璐鹏获得了男生队冠军，他高兴得手舞足蹈。接下来女生队也上台进行了比赛。

午饭（后）吃完了，我们展开了团队PK（活动），这次（的）项目是“爆破兵”，就是每个团队选项出来的两个人背靠背地运到椅子上（“运到椅子上”？），再把气球坐破。团队PK完后，已经晚上了，我们便回到宿舍，洗漱，然后盖上被子，进入梦乡。

“水晶丛林！”小气球对着一个玲珑剔透的“水晶牌”一字一句地念着，目光移向前方：草儿是绿色的水晶，青翠挺拔；花儿伸出许多水晶茎，顶着一朵朵小巧的米黄色的花。无论花草树木，无一例外都是水晶雕琢的，无一例外都反射着微弱的阳光而闪烁着，无一例外都晶莹而神秘。