描写起泡的段落
描写起泡的精彩片段
  • 起泡

    描写起泡的段落

    那天我去科学教师上课,刚一进教室听见女同学的阵阵尖叫和男同学的“嘿嘿”笑声。我莫名其妙的坐在课桌前想伸个懒腰提提精神,但当我的手一接触到桌面就“嚯”的一下抽回手并以迅雷不及掩耳之速逃离了课桌——一只肥大的蜗牛正“固定”在桌上的一只大烧杯里!布满皱褶的脸肉嘟嘟的,嘴一张一合,它拖着重重的壳牢牢地吸在烧杯壁上,显得强壮而肥胖,可谓是……难不成这节课要我们研究这慢性子的家伙?果不其然,老师下了这道“命令”。首先,我们要寻找它的呼吸孔。这“顶级人物”的呼吸孔应该在哪里呢……在深思熟虑之后,我和同桌决定把蜗牛浸在温水中,哪里冒气泡哪里就是呼吸孔!说干就干,我装着胆子用手指“鞭打”它前进,好不容易把它赶进温水杯里,不待我定睛仔细看起泡的“发源处”,那只蜗牛便以“风驰电掣”的速度爬出水面,向杯口前进,看着蜗牛在“安全地带”休闲得意的样子,我气不打一处来,这次的实验无疑是失败了。

    难忘的实验》的优美段落摘抄
描写起泡的段落
  • 场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,场面由低潮转向高潮,等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大。个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可赵琳组的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近同学们的欢呼声,跺脚声融成一片我们的队员一直努力奋斗,各自发挥自己的力气,但是我们还是败给了赵琳他们组……唉——我们的队员都丧失了信心,最后我们组失败了。

  • 后来,父母有条件为他做饭了,再加上他长身体,父母也想弄些好吃的给他,就让他别再吃方便面了。可到了高中,他吃方便面成了兴趣爱好,只要哪里、哪种方便面还没吃过,他就一定想办法尝一尝。另外,他还开始自己加工、配料和改进。他读高中时,试过很多种吃法,试过三种味道的方便面一起泡。后来他发现方便面一定要煮而不是泡,泡则软烂温吞倒胃口。香港茶餐厅有一道秘制公仔面,在底材上发动脑筋,花样百出。后来他做出私家独味的方便面,汤料根据个人口味加加减减,不一定一股脑倒下锅。他还做过方便炸酱面、比萨酱焗方便面、泰式海鲜炒方便面、龙虎斗方便面、辣白菜煮面……就这样,他能把一包方便面煮出10种味道,成了同学中的“泡面达人”。再后来他会给一些方便面企业提意见,还会对一些方便面的名称进行搜集整理,看能不能想出更好的,还对各国家、各厂家方便面的广告语收录下来研究。总之,与方便面有关的知识与信息他特别在意,一旦谈起方便面,他就如数家珍,说得头头是道。

  • 小楼?怪鱼?枣楼“莹莹!”爸爸妈妈领我来到奶奶家,奶奶早已在门口等着了。她住在一栋两层楼房里,这是有五个房间,两个阳台,一南一北,我站在北面的这个阳台上,向下望,下面有两个小池塘,右边的这个养了鱼,而左边的这个则什么也没有,水很清,清的可以喝。我看了一会儿便跑到了池塘边坐下,倾听着远方竹林中“沙沙”的声音,仿佛是天使在歌唱。“看,多有意思的鱼!”我兴奋地叫道,脸上露出了孩子特有的天真的神情,妈妈善意地笑着,抚摸了一下我的头,就走开了。其实那只不过是一条草鱼,可我还不知道,它在水中游来游去,腮帮一张一合,忽然又停下,吐起泡泡来。我看了觉得很有趣,便在旁边的清水池塘中学起来,只是它向上吐,我向下吐,要不是爸爸及时来阻止,我恐怕就要摔进池塘中了。池塘边有一棵枣树,上面居然还有些枣子,我抱来竹竿,胡乱的挥了几下,便下起了“枣子雨”。我捡了许多枣子,洗干净,刚要吃,突然停下,抿着小嘴眨着小眼看着枣子,轻轻地说:“小枣子,我要吃了你,你可别怪我,我留几颗埋起来,下回再来和你玩。”说着,我把枣子塞满了嘴,又把剩下的埋在了池塘边,笑嘻嘻地走开了。

  • 放假时,吃完饭后我通常都会帮母亲洗碗。我在洗碗盆里触摸那似乎无重力的泡沫:我把泡沫当成云,手在泡沫中轻轻滑过一条弧线,一副“鱼在水中游”的图画展现在我们面前。我突然想起化学老师说自来水是“软水”,这个场景足以证实这个结论。泡沫浮在水面上,我轻轻地吹起泡沫,泡沫飞在空气中,我仿佛身临仙境。我的脑子了一个弯想起“水在通电的条件下生成氢气和氧气”,我就思考:我们经常把洗碗水直接排到下水道里,那么,为什么我们不把这些家庭废水搜集起来,然后在这些水里通电,把生成的气体收集起来,这样循环利用不就更好吗?来到学校后,我请教了化学老师,让她评论我的猜想。老师听了后,微笑地说:“你的想法可真特别!证明你是一个善于动脑探索的好学生,但你应该知道处理家庭废水的最好途径是把它们用来浇花﹑洗地板等,如果你把这些家庭废水进行通电,或许生成其他物质,而且操作方法很困难,成本也非常昂贵。正如把盐水通电,生成氢氧化钠﹑氯气和氢气。家庭废水是混合物,在通电条件下可能生成有害物质。”

  • 最后是煮饺子,先准备一个大一点的锅,然后把水放进锅里,要放进锅的三分之一多,盖上盖子,等着水开,不一会儿,水开了!水开不开该怎么分辨呢?水开了就是水的上面起泡了,这就说明水开了!我忽然看见水开了,然后就把饺子放进锅里,放饺子的时候一定要小心,当心放快了开水溅出来就会把你的身体给烫伤!在饺子放锅之前还要准备一碗冷水,在煮饺子的过程中,你一定会发现:在饺子放进锅里不常时间,在水的上面就会起泡,这时,你就要把提前准备好的冷水用上了,把水往锅里撒一点,泡就会不见了,这样浇四五次的水后,你在饺子的“肚子”往下摁摁,如果你一摁他还不上来,那就说明饺子还没熟,要是你一摁他就回来了就说明熟了,这时你就可以用漏勺把饺子放进盘子里了!

  • 我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫芦一样的吹泡泡工具,蘸了一点泡泡水,然后轻轻一吹,可怎么也吹不出,我急得直跺脚。这时,妈妈走过来,看见我撅着嘴,问我怎么了,我把经过告诉了妈妈。妈妈一听,笑了,告诉我:“失败是成功之母,一次不行,再来第二次,你在试试。”妈妈拿起泡泡水,给我做了一次示范。果然,一个个泡泡就像是五彩缤纷的“小球”飘在空中,漂亮极了。看完妈妈的示范以后,我毫无斗志,拿起泡泡水和吹泡泡的工具,照着妈妈教我的样子,轻轻一吹,一个晶莹剔透的泡泡就出来了。接着,我又吹了几个差不多大小的泡泡,在阳光的照射下,呈现了好多颜色,好看极了。这时,把我乐坏了。一个人在那里玩得兴高采烈,直到把整瓶泡泡水都吹光了,才依依不舍地和妈妈一起离开公园。

  • 那是一天晚上,我正在刷牙,突然,在我身旁的热水壶从桌子上掉了下来,“哗——”地一声,刚刚烧好的开水便泼了一地,我的左脚被开水溅到了,那钻心的痛让我本能地跑出了洗手间,很快,我的左脚上便都是水泡。我痛地大哭起来,爸爸妈妈听到我的哭声,马上跑了过来,见我的左脚起泡了,卫生间里开水一片,顿时明白了。爸爸连忙去拿药膏,妈妈则用扇子帮我扇。接着,爸爸手拿一盆水和烫伤膏过来了。爸爸先把我的左脚抬起来,放到了水盆中,擦干净后,再用烫伤膏在我起泡的周围涂了涂,细心地边吹边涂。之后又用扇子扇我的左脚,我的左脚凉凉的,但还是十分痛,但望着爸爸妈妈忙碌的身影,我的脚便一点儿也不痛了。

  • 半晌,人多了,脚重了,腿酸了,而我们面临的是一条曲曲折折的山路。那山路可不好走,怪石嶙峋的,何况我还要背一面大旗子。诶~累死我了,汗流浃背的。咦?怎么停下了?要休息么?太好了。“噼啪……”吓得我魂飞魄散,原来是放炮啊!我们拜了拜。连路这样停停走走的,没有进率。前面有一间屋,我们在那儿停了停,可以暂且休息。诶哟~终于可以停停我可怜的小脚了。呜~都起泡了。这一路,我可受了不少苦,加上那旗子总是对那些花花草草有兴趣,聊上了,就舍不得走了,非得让我死拉硬扯。又要走啊?那我的脚还不得磨出血?走了许久,我们绕了一大圈,又回到原点。啊!是到吃午饭的时间了。我们小孩大人都聚在一个处领食物,可领回的却是一些糖果与泡面。我走了那么久,脚都起泡了,吃泡面充饥?我的天,算了,有的吃就好!

  • 当我第二次吹泡泡的时候,我学会了。我首先拿起一根吸管,拿起吸管的另一个头吹起泡泡来。可是泡泡就像顽皮的孩子一样,躲在吸管不出来,但我没有灰心。这次我在弄多了一点点洗洁精,当时我在吹起泡泡时,终于吹出了几个泡泡,我使劲一甩,泡泡就像气球似的在空中飘啊飘。我看着在空中飞舞的泡泡,我仿佛也变成了一个泡泡飘啊飘。我又使劲一吹,吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形状各异。有的像气球,有的像冰糖葫芦,有的像橘子,有的像小弹珠,还有的像一串晶莹剔透的珍珠项链。在阳光的照耀下,泡泡五彩缤纷,闪闪发光。我继续使劲慢慢地吹着。看!泡泡飘到天空中去了,时而披着隐身衣,时而在空中飞舞,时而你追我赶,快乐嬉戏。

  • 菊花茶,你喝过了吗?甜中带苦,苦中带甜,也很清香。你知道我是怎么喜欢菊花的吗?7岁那年,我和爸爸在一起泡茶,有2茶料:绿茶叶、菊花茶叶,两种茶料就摆在我眼前。爸爸问我:“乐乐,想和什么茶呢,有绿茶、菊花茶哦!”在一边写作业的我,漫不经心地回答:“就喝菊花茶好了吧!”爸爸听见我这样的回答,就说:“好吧,那就给你跑淡点吧,瞧你也为考试这样紧张的。”过了5分钟,茶泡好了,爸爸把茶端到我的面前,说:“尝尝你老爸泡茶的手艺吧!”我放下笔,吹了吹菊花茶,就小口小口地尝尝这菊花茶,“嗯~!”我学老爸喝到好茶的样子长长的“嗯”了一声,又把杯子里的茶喝玩,说“老爸,我还要。”爸爸看了看我水汪汪的大眼睛,说“好!我在泡!”就这样,我和老爸一直从9点喝到了9点半。

  • 菊花茶,你喝过了吗?甜中带苦,苦中带甜,也很清香。你知道我是怎么喜欢菊花的吗?7岁那年,我和爸爸在一起泡茶,有2茶料:绿茶叶、菊花茶叶,两种茶料就摆在我眼前。爸爸问我:“乐乐,想和什么茶呢,有绿茶、菊花茶哦!”在一边写作业的我,漫不经心地回答:“就喝菊花茶好了吧!”爸爸听见我这样的回答,就说:“好吧,那就给你跑淡点吧,瞧你也为考试这样紧张的。”过了5分钟,茶泡好了,爸爸把茶端到我的面前,说:“尝尝你老爸泡茶的手艺吧!”我放下笔,吹了吹菊花茶,就小口小口地尝尝这菊花茶,“嗯~!”我学老爸喝到好茶的样子长长的“嗯”了一声,又把杯子里的茶喝玩,说“老爸,我还要。”爸爸看了看我水汪汪的大眼睛,说“好!我在泡!”就这样,我和老爸一直从9点喝到了9点半。

  • 夜幕降临,月色包容了路人,风化的岁月,像沙丘一般消退,跌倒的灵魂,影响我的美梦。我的心反复沸腾,春情泛滥与沙灰捆绑,寂寞才能远航。我的思维像从天空降下,捞起泡满的精神,飘过波光粼粼的天空,在峡谷中凝聚。在绵延海平面上,眼泪陪着黑夜,从梦中醒来,沿旷野的雕像,奔向喜乐的大海。我很轻松醒来,收集今晚的风采,天地之间仅凭一条红线融合在一起,巨大的海啸声像洪亮的歌声,升起夜晚的光明,扑向明天的阳光,播撒犹如金丝的光芒,浪漫的画面,把夜晚的黑暗献给今天的世界。轻描淡写的安慰,从视线中消失,热浪纷争。牡丹的艳红,复兴闪耀的光芒,享受富翁的待遇。我望着月亮,没有动作,没有欢乐,连空气都是冰凉冰凉的。风去撕裂沙尘,寂寞在爱情前面走动。娴熟的风走向迷香的角落,我被轻风包围,身影浸泡在思潮的欢乐中,掀起麦浪般的花瓣。

  • 于是,大家纷纷拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐地变大,风把它吹得扁扁的,时而又变得圆圆的。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶莹剔透的珍珠,更像价值连城的透明钻石,让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是,有的同学吹出的泡泡一串一串的,有的像一个个绿里带白的葫芦,有的像一条条若隐若现的毛毛虫,还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中,一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。

  • 比赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来。我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上。可爱又顽皮的泡泡五颜六色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一屁股坐到地上,大哭起来说:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力哦!”妹妹按我的方法做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球。就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了。我们只是高兴得在玩耍。

  • 大约一个小时以后,我们在二楼看见老师回来了,为了逗老师开心,那些顽皮的小家伙有的躲了起来,有的放起了音乐,还有的吹起泡泡来,老师一进门,呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”,我们真的把老师逗笑了,老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间,然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了,然后用英语唱起了生日快乐歌,当我们正准备吹蜡烛时,老师提醒我们要原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿,希望以后能当上国家足球队队员。许愿后,我们就吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是,同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸,然后,开心地笑了,我们完全变成了一群可爱的外国学生。

  • 那天,我一个人在家,正觉得自己也该学洗衣服,发现洗衣粉和脏衣服都有,也就准备起来。把脏衣服都放在盆中,放些热水,再撒上些洗衣粉,开始用小手搓。“好烫…”我小声说,但是一想起妈妈辛苦的样子,也就没再叫唤。搓了半天衣服,没看见冒一点泡,自己纳闷之余又倒了半袋,依旧没看起泡。“应该是不会冒泡泡的吧……”我想想,觉得有道理,继续搓起来,直到您回家。“你在干什么?”您大声说道。“我在洗衣服呢!”我兴匆匆的朝您喊:“我会洗衣服了!”等您走到我身边发现我是用热水洗衣服的时候,您的眼神让我有点毛骨悚然,汗毛微立。您像是第一次见到我似的打量了我一番,缓缓说道:“洗衣服怎么能用热水?烫伤了手怎么办?况且,你还不是用洗衣粉洗的,这怎么会洗干净呢?”我感觉奇怪:“我不是用洗衣粉,还是用的什么!”“那是盐……”您说道。……

  • 可是,一放它们下去,它们就睡着了,我小心翼翼地摸了摸它们,它们不动声色,我心想:该怎么样整理这两只金鱼。于是,我把饲料放进鱼缸里,这两只眼睛鼓鼓的,它们两被香味惊醒,然而,我却想:就这样给它们吃,太没有意思了。我便把食物挡住了,清了清嗓子,说:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它们两“听到”这个消息以后,马上冲到有饲料的地方,我急忙把手拉起来,两只正在举行惊心动魄的战斗,“芳芳”的反应比较快,就冲过去吃了几颗,这时候,“清清”刚反应过来,最后,吃完了,我摸摸后脑勺想来了一个办法,我仔细观察,发现“芳芳”的肚子比较大,所以,我宣布“芳芳”获胜,可谁知道,它们两情同手足,“芳芳”和“清清”闹着我,把水溅到我脸上来,好像说:“不公平!”我急忙向它们道歉,就跑出去玩了。回来的时候,金鱼闷在水里,吹起泡泡,好像在欢迎我似的。好玩极了!

  • 我先把衣服用水泡了泡,轻轻地用手搓了搓。然后又放了一点儿洗衣液,可是,怎么不起泡呢?我很纳闷:我已经放了洗衣液了呀,为什么一个泡泡都没有?妈妈见了,耐心地对我说:“放了洗衣液后,要用心地搓一搓才行!”我按妈妈说的去做,果真起泡了!“我的宝贝,你真棒!会干活了!更懂事了!”妈妈赞不绝口。

  • 妈妈出生在一个贫穷的家庭,小时候没有享受过一点一滴乐趣.天天干活.暑假里,顶着毒辣的阳光,踏着炽热的土地,起泡的双手不停地拔着杂草,不能用除草剂,不能锄头锄.一星期下来,身上反复的起泡,出湿疹,一层又一层,触目惊心.

  • 我家里来了一个新成员----鱼缸。那个鱼缸可漂亮了,于是我便高兴的看着不速之客里欢快游动的小鱼儿,他们水里在欢快的游来游去的,看得我两眼志冒金光!不知不觉,我竟然也学起小鱼一样,“吐起泡泡”,可是我怎么也吐不出来!于是我便趁老爸不注意偷偷地把盖子掀开,把头伸进去吐泡泡。

描写起泡的段落400字
  • 三毛曾经说,品茶有三道:一道苦若生命,二道甜若爱情,三道淡似微风。人生是苦的。我们降临到这个世界上,每个人都是天使,如一杯清澈的水一般晶莹剔透,一眼见底。生活是一道茶,需要我们淡淡品,浅浅饮。有人说人生如酒,醇香绵厚,甘冽芬芳,也有人说人生如戏,看别人的故事,流自己的眼泪,我说,人生如茶!饮酒是自欺、自醉,品茶则是自醒、自解。世间之人,多半恋酒,认为一切烦恼之事,可以一碗喝下,却不知醉后愁闷更甚。而饮茶则可清神,几盏淡茶,似玉液琼浆,品后烦恼自消。真正的好茶,来自深山,没有尘埃,只浸染云雾和清露。真正的好壶,却是久埋的尘泥和水调制而成,被时光之火炙烤,再经过岁月的打磨。品茶的人,则是深邃纯净之人,在一杯清澈的水中,禁得起世间的诱惑。任凭世间风烟弥漫,只在一盏茶的柔情里,细数光阴的淡定。茶只有用心去品才能够品出其中的道理,一杯别人用心泡出来的茶,如果不用心的去品的话,就不如喝白开水,这也对不起泡茶让你喝的人。

  • 他又塞进嘴里,觉得很无聊,学着小朋友的样子,吹起泡泡来了。吹了好久,没有吹出来,脸都变绿了;可是他不放弃,这次他鼓足了腮帮子使劲一吹,啊,一个好大好大的泡泡,他正幻想着自己吹着泡泡糖飞上了天,“啪”爆开了,掉在了地上。他觉得十分遗憾。他慢慢地走近泡泡糖,泡泡糖躺在地上,那人用脚踢踢泡泡糖有没有脏,又往四周看看没人,吹了泡泡糖身上的灰尘,又放进了自己的嘴里品味着,过了一会儿,嘴巴里没有味道了,用手拿出泡泡糖,想扔掉泡泡糖,用手甩了甩,奇怪的是,没有甩掉,再使劲一甩,好象泡泡糖舍不得他似的不肯离开。他想出了一个办法,把泡泡糖捻在皮鞋底下,大公告成了,用手拍了拍。走嘞,怎么走不动啊,噢,是泡泡糖捻在脚底下走不了了。他拿出泡泡糖,用力拉长拉长,像小朋友一样跳起绳来。“一下,两下……”断了。又揉了揉,拉长拉长,又喝了起来,他觉得好玩极了。玩好了,他又把泡泡糖塞进了嘴里,咬啊咬……他渐渐走远了,影子逐渐迷糊了

  • 我先选了一个透明的玻璃杯,上面刻着美丽的花朵,十分精致。我先把杯子烫了烫,然后抓了两朵干菊花放进杯子里,好像太少了,于是,我又倒了八九朵,好像又太多了!我又抓回了几朵。我拿起水瓶向杯子里倒开水,由于倒得太猛,水一下子溅在了我手上,我刚想叫,可是又怕打扰妈妈,于是我就憋了回去,赶紧用冷水冲。还好,烫得不重,没有起泡。我看了看杯子,没想到就这一会儿功夫,刚刚还是干干瘪瘪的干菊花,眼间就变成了盛开的小雏菊。我心里很得意,忍不住尝了一口。虽然有一股菊花清香,可是有点苦涩。我想起在饭店里喝菊花茶时,服务员都会给我们一小碟冰糖。于是我又去找冰糖,可是找来找去找不到,只找到了白砂糖,我想起妈妈说过白砂糖不能多吃,吃多了对身体不好,所以我没放。我又想起爸爸喝黄酒时都会放一颗话梅,说这样更好喝,我想借鉴一下这个方法,就放了两颗自己最爱吃的话梅,轻轻搅拌后,又尝了一口,似乎比刚才好喝了一些了。

  • 放假时,吃完饭后我通常都会帮母亲洗碗。我在洗碗盆里触摸那似乎无重力的泡沫:我把泡沫当成云,手在泡沫中轻轻滑过一条弧线,一副“鱼在水中游”的图画展现在我们面前。我突然想起化学老师说自来水是“软水”,这个场景足以证实这个结论。泡沫浮在水面上,我轻轻地吹起泡沫,泡沫飞在空气中,我仿佛身临仙境。我的脑子转了一个弯想起“水在通电的条件下生成氢气和氧气”,我就思考:我们经常把洗碗水直接排到下水道里,那么,为什么我们不把这些家庭废水搜集起来,然后在这些水里通电,把生成的气体收集起来,这样循环利用不就更好吗?来到学校后,我请教了化学老师,让她评论我的猜想。老师听了后,微笑地说:“你的想法可真特别!证明你是一个善于动脑探索的好学生,但你应该知道处理家庭废水的最好途径是把它们用来浇花﹑洗地板等,如果你把这些家庭废水进行通电,或许生成其他物质,而且操作方法很困难,成本也非常昂贵。正如把盐水通电,生成氢氧化钠﹑氯气和氢气。家庭废水是混合物,在通电条件下可能生成有害物质。”

  • 我们院里有一个5岁的小弟弟叫小明,我们大家都很喜欢他。虽然有些傻乎乎的,但他很懂事。你们一定不会想到有时他会做出让人很感动的事。不信,那你就接着往下看吧三月八日是母亲节,那天他的妈妈去上班,让他呆在家里看电视不让他干别的,害怕他出啥事,妈妈走后,小明没看电视,他在想:今天是母亲年节,我给妈妈一个什么惊喜呢?对了妈妈还有两件衣服没洗,我帮她洗吧!好,说干就干他接了一盆水,把衣服放进去,这时他找不到洗衣粉了,他看见茶几上有一盒白花花的东西,他拿过来一看,觉得白花花的一定是洗衣粉,他就一下子往盆里倒了小半盒,由于是第一次洗衣服,心情异常激动,浑身充满力量,他使劲搓呀搓,怎么不出沫,难到是我放的洗衣粉少了,于是他又放了一点,可还是不起泡沫,什么洗衣粉呀,假冒伪劣,等妈妈回来我给妈妈说,小明想。他继续搓哎呀呀,手好疼!”小明停下不搓了,他娇嫩的小手手已经红了,起了好几个水泡,疼的小明眼里的‘小金豆’“吧嗒吧嗒”落下来。可是他坚持着:一定给妈妈一个惊喜,这个信念擦擦泪,继续洗。

描写起泡的段落300字
  • 这时,“吱”地一声,一个胆大的小女孩慢慢地从对门的铁门探出脑袋来,接着,干脆挤出了整个身子,然后,从口袋里揣出一个小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正当我思绪万千的时候,一个晶莹剔透的长长的泡泡飞到了我的额头上,“啪”的破了。我抬起头,瞧瞧那个扎着小辫的女孩,呵!原来她在吹泡泡。“呼”我眼前又出现了一长串的泡泡,像一颗颗美丽的珍珠。小女孩高兴地接起泡泡。也许她太性急了,忽然间,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出来,撒了一地。“唉,真没劲。”小女孩一边扔掉瓶子,一边这样嘟囔着。我想:为她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龙头上灌了瓶水,把它放在一个花坛边上,便在一边观察起来。

  • 2005年大年初一的那天,我、奶奶、姑父、姑妈、爸爸、妈妈还有姐姐和弟弟一起去小西湖玩,我们刚刚到小西湖,我和姐姐不听大人的指挥,扑向小西湖的怀抱,我刚刚走到湖对岸一看:“哇,人好多呀,原来,小西湖这么受欢迎啊”在岸上,有的人在玩水,有的人在照相,还有人在烧烤呢!奶奶拿出食物,我见了,急忙跑过去,拿起食物狼吞虎咽地吃了起来,那天正是一个好天气,可又有点热,我一边吃食物,汗水一边从我头上流下来,“看你热的,快和我一起泡泡脚吧!”姐姐说。于是,我脱下鞋子,卷起裤脚,脚伸进水里,啊,好凉爽呀!我和姐姐一边泡脚,一边看风景,妈妈说:“盈盈、乐乐,我们一起去捡螺吧!”我们把螺检起来,又扔进湖里,湖面上泛起一道道波纹,好像奶奶脸上的皱纹。我和姐姐玩着跳着,好似两条小鱼在湖里玩耍,我们那欢乐的叫喊声久久回荡在小西湖的上空。

  • 有一天,我爷爷奶奶都出去买菜了,家里只剩我一个人,我看见了一盆还没洗的衣服,我想:这下我可以“立大功”了。我立刻往盆里倒满了水,学着我奶奶洗衣服的样子,先在盆里浸泡在水里几分钟,然后我往盆里倒了点洗衣粉,用手搓衣服,可是半天也不起泡泡,我想:是不是我用的劲不大?不对呀,我用的劲挺大的呀。既然不是这个原因,那会是什么原因呢?我正想着,一眼瞥见了舀洗衣粉的勺子,这时我突然拍了一下手,说:“我爷爷洗衣服都舀了三四勺才够。”于是我也学爷爷的样子,舀了三四勺,然后用手使劲地搓呀搓,那些小泡泡像在跳着迷人的舞蹈,一会儿聚首,一会儿又分离破灭,带着光点,带着色彩……那哗啦啦的流水像在唱一首欢快的歌,又像在唱一首赞歌,夸赞我做得对。一盆衣服终于洗完了,累得我腰酸腿疼,差点都站不起来了。

  • 我拿盆放好了水,把衣服泡在里面,架好搓衣板,打上肥皂,用力搓啊搓,一直搓到起泡泡,再把衣服上的水拧干,放到另一个盆里。这时的我已经满头大汗了,站起身来腰都酸了!从小到大都是妈妈给我洗衣服,那每次妈妈的腰是不是也会那么酸痛呢?我想着心事弯下腰打算把脏水倒掉,刚端起盆,重心不稳,一个趔趄我就摔了。水都洒了,我成了落汤鸡,地上都是水,简直成了游泳池!我傻了,慌张地看了我是一眼,妈妈累得睡着了,可不能吵醒她!我顾不得揉一下磕破的腿,就赶紧拿来墩布,擦地!擦了半个小时才把地上的水擦净。接着,又坚持着打来一盆清水,把衣服洗净、晾晒。这项浩大的工程总算完成了!

  • 比赛终于开始了,同学们争先恐后地想来比赛。老师先请一位男同学和一位女同学来比赛。他们扭扭捏捏地走上了讲台,这位男同学静下心来,小心翼翼地把泡泡糖嚼了嚼,看他那胸有成竹的样子,我们觉得他吹得可能很大;那位女同学看上去不会吹似的,她的泡泡糖在嘴里紧张地嚼来嚼去。谁知那位男同学只吹了豆子般的泡泡,让我们大失所望!而那位女同学居然也能吹出一个不大不小的泡泡。一转眼,轮到了我,我慢吞吞地走上讲台,可我不会吹,只好大喊一声:“怎么吹啊?”只见我旁边的同学已经吹好了。有的同学把泡泡吹炸了,和脸来了一个亲密接触,他狼狈不堪的样子逗得大家哈哈大笑。还有的同学笑得吹不起泡泡。比赛继续进行着……

描写起泡的段落200字
  • 我躺在浴缸里,浴缸里堆满了泡泡,整个浴室也都是泡泡的气息,我把手放在水里,然后再慢慢地托起泡泡。我轻轻地一吹,泡泡四溅,我到处抓泡泡,可是泡泡好像长了翅膀一样老是躲着我,到处乱跑,它一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,逗得我哈哈大笑。我见抓不到空中的泡泡,就钻到了水里去抓泡泡,这下它们乖乖地束手就擒了。我像一条快乐的小鱼在泡泡的海洋中游泳,尽管浴缸小了一点,但我还是很开心,很满足。

  • 我这人没有什么耐心,或许是毅力也不足,这是我在这里的山头上逐渐形成的感悟,我这个人还有一些爱好享乐,因为我自己居然长时间做不了这些事情,还没有一小时的时间,我的手已经起泡泡了,这就充分体现出来我平时缺乏劳动,不过也不能这么说,或许是缺乏强力的劳动,后来又开始了渴想喝水,反正我就是有一大堆的问题,直至后来的时候我已经没有什么信心完成任务了,随着时间流逝,我已经清楚的知道自己是什么样的人,也知道自己可以做多少事,可以收获多少土豆!

  • 有这样一个事实是值得注意的,那就是母螳螂在建造这个十分精致的巢穴的时候,也正是它产卵的时候。在这个时候,从母螳螂的身体里,会排泻出一种非常有粘性物质。这种物质和毛虫排泻出来的丝液很相象。这种物质在排泻出来以后,将与空气互相混合在一起,于是就会变成泡沫。然后,母螳螂会用身体末端的小杓,把它打起泡沫来。这种动作,特别像我们用叉子搅打鸡蛋蛋白一样。打起来的泡沫是灰白色的,与肥皂沫十分相似。开始的时候,泡沫是有粘性的。但是过了几分钟以后,粘性的泡沫就变成了

  • 猛地,觉得脸颊凉丝丝的,原来,是一个泡泡碰到我的脸上.我用手轻举着泡泡,那七色的光正是我丰富多彩的小学生活呀!想着想着,我不禁走到一群小孩子中间,同他们吹起泡泡来.真希望这七彩的泡泡能留住时间,让我再看看这一草一木;真希望它能倒流时间,让我再体味体味老师的慈爱,同学的关怀:真希望它能改变时间,让我永远留在母校!

  • 实践基地的生活似乎永远弥漫着泡面的香味,我吃完午餐,慢悠悠的走进嘈杂的宿舍,推开门,一股浓厚的香味钻进了我的鼻子,抬头一看,顿时大惊:天呢|宿舍的阳台上放着四五桶泡面,再一看舍友们,那个不是在吃零食?一舍友见我不动,便走过来塞给我一包零食,嘱咐道:“快吃哦”随后她们纷纷从阳台上拿起泡面,抛开淑女形象,狼吞虎咽起来,我站在原地,好久才回过神来,答应着,一边机械的往嘴巴里填东西。心想:实践生活不是要体验人生吗?怎么赶上泡面潮流了?

描写起泡的段落100字
  • 望着钟,分针似乎背着个大包袱怎么也走不动。二十分钟终于过去了,我连忙回到大盆子旁边,衣服沉甸甸的了。我找来了洗衣板,把衣服摊在洗衣板上,撒上了许多洗衣粉,使劲的搓呀搓,不时换个面,盆子里很快堆起了泡泡,我忍不住玩起泡泡来,弄得身上、脸上、地上全都是泡泡。

  • 我们开始比赛吹泡泡,首先,我拿起泡泡水,我要吹了,老师说:“预备,开始。”我开始比赛了,我吹完就下去了,我给我们小组加油,一个一个的人就快吹完了,我说:“我们像盛开的花儿一样高兴。”到了最后一个人,我非常激动,我又说加油加油,我们小组胜利了,然后,我轻轻一吹,泡泡就吹上去了,如果使劲的吹,就吹不起来。

  • 第一天,小邹阿姨一家和我们一家去泡温泉。妈妈们先泡了象火焰一样热的温泉,我、奇奇和爸爸们找到了一个又宽又舒服的温泉。我们忙把妈妈们叫了过来一起泡。泡了一会儿我们觉得又累又渴就到露天餐厅吃水果、喝水。我们还泡了玫瑰温泉、旋风温泉等等。可舒服啦!

  • 我立刻吹起泡泡。吹着吹着,我就有一个奇异的想法了:要是把这些泡泡穿成手链和项链,待在我的脖子上和手腕上,那该有多好啊。说行动就行动,我马上叫来了妈妈,告诉妈妈我这个想法。我想,妈妈听到我这个想法一定会夸我!谁知妈妈知道后就哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事。别妄想啦!”说罢,就走进厨房去了。

  • 轮到我们自由发挥时间了。我们拿起吸管开心地吹起来,大大小小的泡泡可真美丽,大的像一个个气球,小的像一颗颗珍珠。泡泡的颜色也有很多呢!红的、黄的、绿的、紫的、蓝的......它们在灯光的照耀下,显得格外美丽。许多同学忍不住拍打起泡泡来。

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