描写岂有的段落
描写岂有的精彩片段
  • 岂有

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    忙碌的时光总是匆匆,转眼间到了一模前。又是一个伏案几小时的周末午后,繁琐的公式、定理让我觉得脑袋浑浑噩噩,于是我揉了揉发胀的太阳穴,顿时移开了视线。印入眼前的是那抹翠绿淡白,扑鼻而来的是那抹淡淡清香。在阳光下,碧绿的枝叶宛如翡翠,晶莹剔透。那秀丽的珠蕊宛如羊脂,时刻散发着淡雅却醉人的清香,又如一位不染红尘的仙子在阳光下熠熠生辉。此景让我久积的疲劳一扫而空,身心顿感轻活了许多。一时感慨万千,我又想到难怪古人常与花为伴,以花为友。周敦姬的《爱莲说》,李商隐的《赠荷花》无不体现了他们赏花爱花的情趣,这种情趣又岂有男女之分,不禁感叹自己往日的愚昧无知,竟忙身于无放松式的训练,却忘记投入自然中放松。岂知真正的生活是在自然之花美的点缀,花香的溢满才会绚丽多姿!

    记忆深处的淡淡清香》的优美段落摘抄
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  • 去年3月份刚开学不久,我到咱县城一家专卖店花了600多元购买了一部“诺基亚”牌手机,使用不到半年,竟于不知不觉中消失得无影无踪。我当时和你现在的心情一样,郁郁寡欢,也曾怒斥偷机贼和昧心鬼之可恶,也曾深深自责了好长时间——为什么不早先给它系上一条弹簧手机链拴在自己裤腰上呢?倘若如此,偷机贼和昧心鬼岂有可乘之机呢?到了8月份学生返校报名期间,我索性下定决心又花了400余元购买了一部“诺基亚”牌1110型手机。刚买来使用还不到两天,只记得当时刚忙完手头工作不一会儿,手机竟又不翼而飞了!在整个校园内,我四处打听查寻,始终未果。

  • “岂有豪情似旧时,花开花落两由之。何期泪洒江南雨,又为斯民哭健儿。”这是鲁迅先生为亡友杨杏佛写下的悼亡诗。当杨杏佛被蒋介石政府杀害,鲁迅将生死置之度外去参加杨杏佛的葬礼。他破例出门不带钥匙表示有去无回……在鲁迅的身上不仅仅有着大无畏的精神,更有着对朋友的深情厚谊。肝胆相照,同舟共济,很多铮铮词语不是落在语言的承诺上,而是践行在实际的行动里。鲁迅先生用自身的人格魅力和对友情的信仰,浓缩出情的厚重、义的无价。千金易得,知己难求,一面之缘可能会成为生死之交,一声心语可能成为患难挚友。生命的意义因为友情的至上而彰显更高的内涵,人生沿途,总有一道风景有你相伴而行,那就是友情。

  • 晚上,写完作业我已是疲惫不堪,趴在床上昏昏欲睡。我正想与周公谈天说地时,突然“嗡”地一声冒出了一只蚊子。它朝我的太阳穴狠狠地咬了一口,一个大包就冒了出来。“哎哟,痒死人了!”我按著太阳穴拼命地抓着。唉,本来夏天天气闷热难以入睡,现在这该死的蚊子又来搅和,搞得我更加烦躁,睡意全无。我放下蚊帐,靠在床头,希望能不受蚊子军团的进攻。没想到刚趴下。耳边却响起了烦人的“嗡嗡”声,一次叫得比一次响,仿佛在挑衅我:小样儿,真以为蚊帐能阻挡得了我吗?还是乖乖投降吧!可恶,岂有此理!我怒发冲冠,一巴掌朝耳边拍去。“哎哟!”我惨叫一声,蚊子没拍着,反倒把自己拍醒了。

  • 这是在本学期的旅游发生的。这次旅游去完了,又去南方剧院看粤剧。我的紫菜被她拿去吃了。可是我,区淑荧,杨茜琳的食物全吃完了。于是就问冯丽韵借一桶(很小的)薯片吃。当咱们吃得差不多了,她要回。我打算还给她,不巧被班主任看见了,班主任叫我不要给她(因为当时粤剧正在演出中)。我只好这样了。准备去排队坐车学校的时候,偏偏给她说我。我的心里很委屈,明明是源昊旻强者吃,况且,你也那了我的紫菜啦!我都不计较,你计较?真是岂有此理。你不知道,我们回到了中山七路(我们学校在那附近),我俩又没有吵架了。其实我们两个都不明白,我们绝交后都有一种失去好朋友的感觉。真是奇怪啊!

  • 清风起,云梦来,满校园跳动的花香,在咸阳这种风多的地方,伴着春,拂人心脾!何须理会现实的不如意,又何须在乎自己的微不足道!观山不是山,观海不是海,是胸襟的气量。胸有四海,如这四季的变化,包容万象,人生岂有忧哉?生活也如此,看淡了,转而复始,又是一片万紫千红!

  • 妈妈,属鼠,今年40岁。说起她呀最大的特点莫过于孝敬长辈——我的爷爷奶奶了。一次,我看中一件漂亮的衣服,打折后不过二百元,我苦苦央求了好几个星期,他都不给我买,可她竟给奶奶买了一件五百多元的羽绒服,真是岂有此理!唉,你们看出她那火热的孝敬心了吧!

  • 该死,一个疯子竟然敢对他堂堂的村长指手画脚。难道在拍戏,那摄像头呢,导演呢?还来不及疑惑,就一阵天翻地覆,两脚一轻。“你们想造反吗,我是你们的村长,放我下来。”“哼!哪管你是天皇老子,得罪皇上就不行。”于是几个人手脚并用地把他举起扔出了酒楼。岂有此理。

  • 曾经想过脚踏全球,一览全世风光。唯一的条件是竞争当下。看这物欲横流的世界车水马龙,若是闲得一回,生命即是逝去一段。当下,没有金钱与机会踏出国土,可是梦及胸中,岂有放弃一理?看凡尔纳的《八十天环游地球》,哪怕是匆匆一瞥也好,也要完成使命。短途河畔春暖花开,就让生命骄傲一回。

  • 雄鹰搏击苍空很是伟大,但莫过于父亲对我们的爱伟大;冬日的阳光甚是温暖,可是岂有母亲的怀抱温暖!父爱如山,深沉宽厚,为我们遮风避雨;母爱似水,柔情无限,一点一滴,在我们身后默默关注着我们成长的每一步。可伶天下父母心,谁人的父母不是如此?

  • 其实老师们都是博学的人,应该知道“水清则无鱼”的故事。雷霆之下岂有生机?双方各退一步,老师深入学生生活,也可对学生稍事放松,成为那只博爱的猫,学生把老师看成知己,又从心底服了老师,改掉不良习惯,和谐产生后,自然就能化干戈为玉帛,打破这僵局了。

  • 谡自缚跪于帐前。孔明变色曰:“汝自幼饱读兵书,熟谙战法。吾累次丁宁告戒:街亭是吾根本。汝以全家之命,领此重任。汝若早听王平之言,岂有此祸?今败军折将,失地陷城,皆汝之过也!若不明正军律,何以服众?汝今犯法,休得怨吾。汝死之后,汝之家小,吾按月给与禄粮,汝不必挂心。”叱左右推出斩之。

  • 第二天,我觉得脚上一阵痒痒,定睛一看,原来是个大红包子!哼!我气愤的一跺脚!昨夜,我手下留情,将那个忘恩负义的小东西放走,没想到它在夜里竟“兴风作浪”“为非作歹”真是岂有此理,带我“地毯式”搜寻,前来报仇雪恨。

  • 中学的到来,与其说是挫折的降临,不如说是挑战的光临。我不再是小时候那个被光环时时簇拥着的小孩了,甚至第一次考试就被远远地甩在了长龙阵后。可是,我,什么时候输过?岂有我落后的理由?于是我急追猛赶,固定了自己好学生的名号,可那并非我所要的!

  • 终于吃饱了,我坐在椅子上,漫无目的地四处张望。突然,那位东升先生又出来啦!这一次,他手里多了个橘子,只见他穿过大厅,来到了一个垃圾桶前,他剥好了橘子,把橘子皮扔了。我发现,那些橘子皮几块在垃圾桶盖上,几块掉在了地上,真是岂有此理!东升怎么能乱扔垃圾呢?他的不文明行为谁来曝光呢?

  • 岂有此理、胡说八道,一听这句熟悉的话,就知道我们的语文老师,他高大的身材,年纪较大,他穿着黑色的衣服与其他老师形成鲜明的对比,最人难忘的是他的脸上戴着一副深度近视镜。镜片后那一双永远明亮的眼睛,人们也常说眼睛是心灵的窗户嘛。

  • 今早我开窗户时,一不小心将同事胡君的两个塑料花盆碰掉在了地上。结果,两个花盆无一幸免,都被摔成了大豁口,庆幸的是花未受损。我内心的埋怨油然而生:他为什么又把花盆摆放在了公共窗台上呢?花盆底座直径约摸有27公分,而窗台宽度却不到12公分,不管是谁,只要稍微一动窗户,岂有不掉之理?

  • 途有客曰:“秋日有衰有收,神龙能柔能刚。姜尚耄耋谋‘翦商’,百里为奴辅秦王。授图黄石,不无师表之心;学剑白猿,遂得风云之志。蝼蚁虽小,可溃千里之堤;毫末虽微,可生合抱之木。神龙无风云而不可现,天水无点滴而不具形。李广难封,威名远播;三变不仕,皆歌柳词。白驹过隙,沧海桑田。显荣难求,无愧乃安。人生即短,得仰雄观。幸甚至也,岂有悲哉?”

  • 伴随着9万名现场观众山呼海啸般的欢呼,他昂着头,走向战场。但此时的他正忍受着“肌腱末端病”的煎熬。可是他还是不愿意就此放弃,卫冕奥运会冠军是他的梦想。今天的他既然已经站在了110米栏的赛场上,岂有回头之理?

  • 这种天气正是游泳好时分,岂有不游之理?下午,我拖着爸爸再次来到了际都游泳池。外面是高温,水里可就不一样了。此刻,太阳还想折磨我,而我却在水中欢乐地自由泳、蛙泳、蝶泳……这下太阳可傻眼了。在冰凉的水中,我不禁感慨:哇,爽!

  • 学高而为师,德高而为范。师者,范也,吾师其学而范其德。既为吾师,又为吾范,吾岂有不敬之不报之之理。既为吾师,吾视之如父母,待之如长辈,报之如恩人。吾辈应怀感恩之心,感师传道解惑之累,教书育人之苦;感师以生命之光,照我人生之旅途。吾怀美好之愿,愿师桃李满天下,春晖遍四方;愿天下尊师之风盛行! 

描写岂有的段落400字
  • “同学们,下面这道题还有别的做法吗?”那位戴着眼镜的老师问。这时我正在和同桌球肖在借橡皮:“喂,球肖借我橡皮用一下。”"我说了,我不叫肖球。”肖球生气了。“行行不叫你行了吧。”我哀求道。要不是向他借东西,我可没这么好脾气。可这段小声对话还是被那位戴着眼镜的老师发现了。“那就让这位同学回答吧。”噢麦糕,我慢吞吞地站起来,结巴了:“应该……把……它移……''我用最快的速度数起几格来,“同学,我在上面讲课你在下面讲话。不把我放在眼里呀。”那位戴着眼镜的老师那连绵不断的训话和阵阵“唾沫雨”飞到我身上……凉凉的。肖球幸灾乐祸地看着我,我怒了,狠狠的踩了他一脚,他还笑个不停。 愤怒……那位戴着眼镜的老师又说:“某个同学上课不但不认真听讲,还打同桌,岂有此理,那就让你站上一节课吧。''我心想;某某不就是说的我吗。有话直说,别拐弯抹角。终于在我感到兴奋的“救命稻草”——下课铃响了,那位戴着眼镜的老师说完下课,我的怒火一下子就上来了,教室走廊外,只听见我追打肖球的声音…。。

  • 现在有一些人,认为自己同社会无关,虽有高深的学问知识,能为国家办事,但他总不肯做事,常常以独善其身为本务,自谓“安贫乐道”、“隐士”、“高尚之人”。唉!这是只就一方面说。能安贫的人,固是很高尚;但是如果人人都安贫,人人都隐居,国家岂不是没有做事的人了吗?做事的人都没有了,邻国岂有不来侵扰之理?外国的兵来时,又有谁去抵抗呢?其祸之剧烈,真非寻常啊!并且所谓隐士,大多是有学问的人。有学问的人不做事而隐居,并湮没一生,真是可惜呀!我们求学,就是为的适用;若不用它,又何必下这番功夫去学呢?并且如果贤人不做事,做事的就只有小人了;小人唯利是图,国事必定要弄坏;弄坏了时,徒恨其人之奸,而不知道是自己诿卸、自己不为以致之,真是不知术啊!从前伊尹不是曾经说:“余,天民之先觉者,余将以斯道觉斯民也,非余觉之而谁也?”孟子说:“当今之世,舍我其谁也?”这都是唯恐把国事弄坏,以身任国的人。成汤之兴,不是伊尹的力吗?假使伊尹不出仕,成汤兴亡尚莫能定,人民将永远憔悴于桀之虐政下了,这关系真不小啊!

  • 后来,渐渐,知道这条路走得并不对,即使不全错,也总是胶柱鼓瑟。认识变化的历程,河头驿站,游丝乱卓,相当繁杂,不能多说。打个比方,起初旧看法占据天平的一端,因为另一端是零,所以老一套显得很重。以后日往月来,读,思,写,新的成分逐渐增多,终于压倒了旧的一端。为了明确些,这新的成分,也无妨举一点点例。例之一,某作家的文章谈到,民初某有怪异风格的散文大家谈他的作文老师,乃是一本书的第一句,文曰:“放屁放屁,真正岂有此理!”好事者几经周折,才找到这位老师,是清末上海张南庄作的怪讽刺小说《何典》。我幸而很容易地找到此书的刘复校点本,读了,也悟出一些为文之道,是“扔掉一切法”。例之二是读《庄子》,如《知北游》篇答人问“道恶乎在”,说是“无所不在”,然后举例,说“在蝼蚁”,“在?稗”,直到“在屎溺(尿)”。这是“扔掉一切法”的反面一路,“怎么样都可以”。一面是法都错,一面是怎么作都合法,这矛盾之中蕴涵着一种作文的妙理,用现在的习语说是“必须打破框框”,或者说积极一些是“必须解放思想”。

描写岂有的段落300字
  • 好了,切入正题,那天,我去小明(化名)他们家玩,你猜猜,他和我玩什么,飞行棋。别晕倒啊,给点面子行不?看下去,我们摆好棋子,开始玩了,来者是客,小明(以后都是化名)岂有让我这客人先出手的道理?他一把抢去骰子,捏在手中,"唰"一下扔在桌上,眼睛直盯着"翩翩起舞"的骰子,终于,"舞"跳完了,不是6,到我了,我也来,还不是啊,小明又抢过去,又,仍然没有,这场"战争"就这样一直延续下去,终于,我到一个6了,搓了搓手,毫不客气地拿起一棋子,放在起飞的位置上,又拿起骰子,开始,是5,我毫不犹豫地拿起棋子走这步棋,不知道怎么回事,小明的运气真背,老是不起飞,天空中,乌鸦叫着,房间里,我,无语着……

  • 想那三藏原本就是不畏困难,愈挫愈勇之人,取经路上九九八十一难都挺过来了,这回又岂有放弃之理呢?一天,三藏瞅准一人,捧着大乘佛法,快步上前,推销语如同黄河泛滥,绵绵不绝:“先生,买套佛经吧!包您读完后,生意事业越做越好,家庭更加幸福美满……”那人不理他自管自走。三藏哪里肯轻易放弃,继续游说:“先生,买套佛经吧!包您读完后,飞黄腾达,大富大贵……”那人皱皱眉还是不理。三藏心生一计,神情凝重地说:“先生近期生意不顺,情场、赌场双双失利,还恐有血光之灾。买套佛经,我再免费传你一套消灾咒语,可保无忧。”这次可是歪打正着,那人从皮夹里掏出一叠人民币:“买一本,不用找零。大师,快传我消灾咒语吧!”三藏俯在那人耳边低语:“一心向善,破财消灾。”三藏说罢,趁那人还在愣神,飘然而去。

  • 早上7点了,我朦胧中睁开眼睛。在模糊的脑海中寻觅清晰的思路。“天色昏暗,应该才6点吧。”我喃喃道。于是又蒙头大睡,其实那宝石般的星星已落荒而逃,那银盘似的月亮也不知何方。当我醒来时,已经7点半了,我又如晴天霹雳,再晚就迟到了。我来不及想太多,赶紧起床洗漱,碰巧看见妈妈仍在酣睡,气得火冒三丈,岂有此理,妈妈只顾睡觉,不来叫我起床。我鼻子一酸,水灵灵的热泪在眼眶里打转。时钟上嘀哒嘀哒的声音绕的我心烦。终于吃完饭了,时间只有7点45分,还好,我的怒气消了一半,这时妈妈起来了,看着她一副如梦初醒的样子,我的怒火重新燃起,我恼羞成怒地喊:“妈妈,为什么不叫我起床,只知道自己睡得痛快,不记得叫我起床。”

  • 据说是民间有些人偶然发现自家的公鸡总爱跑到邻家鸡群里,跟人家那些年青漂亮的小母鸡玩耍,玩就玩吧,还要趁机吃豆腐,动不动就要强行和人家发生关系。这一来人家的公鸡不干了——肥水岂有流外人田之理?开始还只是咕噜咕噜瞪眼,后来实在看不下去了,就用上武力解决,竟发展到决斗了,打得不可开交。有些好事者突发奇想,就把各自家中的公鸡隔离开来喂养,不让它们和母鸡接触,又在空旷处用围栏圈一个十几平方米的地方,里面放一个小笼,笼里关一只母鸡,然后把各自家中的公鸡放进围栏里。这些公鸡许久没有见到过异性,一看到笼中的母鸡就激动不已,都想上前玩耍一番,于是就争执起来,很快就互相打斗在一块儿,人们便在围栏外津津有味地观看。

  • 三圣母过生日了,要树精灵们准备吃的东西,还要她们来参加她的生日宴会。到时候,只有茶香和仙女两人在忙食物。三圣母的生日宴会上,只来了茶香和乌龙茶两位树精灵。三圣母可不高兴了,禀报了上帝,上帝非常生气,捉拿仙女来盘问,仙女说是她们不听话,并把事情从头到尾地讲了一遍,上帝越听越气,吼道:“岂有此理!让所有违背命令的树精灵都去死吧!”说完正要叫手下去捉树精灵,仙女说道:“上帝爷爷请息怒,可能是我不够威严,只要凶一点,她们会听话的!饶了她们吧!如果她们都死了,那树不是全都死了?人类怎么办?”上帝被说的没话了,只好答应不惩罚树精灵。警告了树精灵们以后一定要听乌龙茶的话,违者杀无赦!

描写岂有的段落200字
  • 令我是在生气的是:你在我写数学家庭作业的时候,“嗡嗡”地闹着,我说,你早不叫,晚不叫,偏偏这时候叫是什么意思?你,这个丧尽天良的家伙,存心要我难堪,是不是?害得我刚想到的解题方法全忘得一干二净!我只好边在心里骂,边写完了作业。结果,我十分悲惨,数学作业错了一道应用题,原因是答写错了,本来是“王师傅做了零件多少”,而我写成了“王师傅做了烦死人了”!害得我挨了老师的一顿骂!你不要顶嘴,因为我知道,你一定会狡辩,说我自己不认真检查,可你才是真正的“罪魁祸首”我气啊,我恨啊,我怨啊!!!你真是岂有此理!!!

  • 教室里传出阵阵笑声,原来“笑星大人”又上讲台去耍宝了,他正在发表自己的文章:“屁乃人中之气,岂有不放之理?放者喜气洋洋,闻者当场死亡!”笑声中,老师来了,“有个喜讯,我们班得奖了!”“耶——”全班沸腾了,“笑星大人”发话了:“老师老师我爱你——”“就像老鼠爱大米!”不知谁接了一句。我们乐了,惊飞了树枝上的几只鸟儿,在蓝天上划出了微笑的弧度。

  • 皇帝回到皇宫之后,越想越奇怪,就拖来身旁的大臣,问道:“我的衣裳漂不漂亮,要说实话,不然小心你的脑袋。”大臣心惊胆战的说:“皇.皇帝,我说实话,其实,我根本就看不见您的新衣裳。”皇帝听后非常恼火说:“岂有齿理,你敢说我没穿衣裳走出大街,来人给我拖出去堑了。”大臣听了立刻跪下来求饶命:“皇帝,饶命啊!是我多嘴,是我多嘴。”边说还一边直煽自己嘴巴子。皇帝见了说:“好吧,念在你在我身边多年,就饶了你吧!”可是皇帝心里也不踏实了,他让其它大臣也穿上这衣服看看,个个穿了全都一样,这时,皇帝渐渐相信那小孩及那位大臣的话了。

  • 我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

  • 轩辕羽一挥手,舞者和乐师便纷纷退下了。轩辕羽定定神,看着大家,岂有谁不知这次的宴会事关重大呢?3月前,水月阁主和轩辕门派的掌门人羽通知大家---于2月7号召开风云之前的武林大会。江湖上的5位名望的武林的令师人齐聚一堂,引得不少武林豪杰观看啊。而地点也就定在羽的轻吟烟的别院里。别院有5大高手护法。向进内堂的人是绝不可能,所以吟烟的整个外围围得水泄不通啊。可进来之后,又仿佛是别具通天的世外桃源。

描写岂有的段落100字
  • 朔风逆行的你,每当回望身后的坎坷和泥泞,一道又一道,一程复一程,你的心泉便豁然翻涌,叮咚成韵……终于感悟:生活不相信眼泪,风雨之后也会有彩虹!世上没什么永恒的侥幸让你永远沾沾自喜,世上又岂有什么永恒的不幸让你永久痛不欲生?

  • 一天,课间操时,我们俩在教室里,陈芯在查字典。突然,她看到一个“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我这边一推,说:“你就是这个!”并指着“豕”字的注释:古代称猪为豕!顿时,我气得大叫了一声:“岂有此理!”“八有此外!”陈芯又笑着补了一句。我更是火冒三丈,回骂了一句:“讨厌鬼!”说着一转身,走出了教室。

  • 醒来后,发现自己睡在家里,我兴奋极了!我终于回来了。“用得着那么兴奋吗?才离别家里几天。”唠叨的黑蕾又来了。“你不说话没人当你是哑巴!”一向不爱开口的雪玲发话了。“岂有此理,你竟然敢骂我?”“是又怎样?你不说话会死吗?”“好了!好了!你们少说两句又不是活不成!”我龙颜大怒。“呃……闪……”“(⊙o⊙)…

  • 小E犯事啦,小E上课不专心,被老师给抓了。老师一脸阴沉的训小E。小E平常嘴皮就很厉害,再加上她懂的东西比老师还多,所以老师说不过她。旁观者:宣告失败了?NO,NO,NO,老师岂有失败之理?老师甩下“明天请你家长来”几个字,拿起教科书,就往教室外走了。其他同学都对小E佩服不已(除了成绩最棒的班长小A)。

  • 从前,这儿从不栽果树,不用说,是怕人偷采摘。可如今,却在这里种上了芒果,让我好生奇怪。果实这么诱人,四面又无人看管,岂有果子送到嘴边不吃之理?是因为芒果生了虫子?是喷了农药?是怕被人罚款?还是……一连串的问号在我的脑海里闪过。于是,我下定决心:仔细观察,解开这个不解之谜。

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