描写牵引的段落
描写牵引的精彩片段
  • 牵引

    描写牵引的段落

    放风筝是一种 大众运动,男女老少都适合。爸爸奋力帮我把风筝飞上了天,然后把风筝的线给了我。我用力地抓住风筝的线,感觉风筝总是向外挣脱。这时,我看到一个差不多大的小孩,手中的线一下被风筝挣脱了,我还以为风筝能在天空中自由自在的飞翔呢。谁知,只见它在天空中接连打了几个滚,接着就从空中一头载了下来。哦!原来风筝不能离开牵它的线,不能离开人们对它的牵引,否则,它将不能继续在天上飞翔。人对它的牵引,是风筝飞翔的规则。我想:我们小朋友就像在天上飞的风筝,老师和家长的教育就像人们对风筝牵引的线,如果我们离开了老师和家长的教育,也会像断了线的风筝一样摔倒在人生的路上。

    让心飞翔》的优美段落摘抄
描写牵引的段落
  • 见到此情此景,使我不禁联想到自己的学习何尝不是如此呢?!在我们的学习中,我们就象老师和家长放飞去的风筝,他们用线牵引着我们,给我们导航,仿佛使我们受到了限制、失去了自由,其实,他们这样完全是为了使我们飞得更高、飞得更远,以便长大后成为国家的栋梁之材。所以,在学校中老师的严格管教,在家中父母的严厉约束,这不正是那牵引着我们的风筝线吗?而我们不也正是那个向往自由和幸福的风筝吗?可是,有人却说,在学校老师整天将我们关在校园中,回到家里父母又将我们封闭在房门里,就连周六周日也要送到校外辅导,一点自由也没有,这样的童年岂不是太不幸了吗?可我却想说,即使减少了一点我们自由玩耍的时间,但是对于我们未来健康成长来说,其实我们会从中获得更大的幸福。

  • 灵魂把我牵引到书的世界,让我受尽诗的熏陶,名著的洗礼。是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我感受了春的怯意;是杨万里的“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我见识了夏的清新;是杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”让我体会了秋的热烈;是柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”让我了解了冬的冷寂……诗的熏陶,赋于了我诗一般的浪漫情调,别样的美。《三国演义》那“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的气魄给予了我豪迈的美;《钢铁是怎样炼成的》那钢铁般的毅力给予了我坚毅的美;《安徒生童话》那童稚的语言给予了我天真的美……追根究底,终是因有了灵魂的牵引,我才有了知性美。

  • 聚会结束,与同学们告别后,我装作高兴的离开了。我独自游走着,漫无目的,坐在了石凳上,回想着早上的一幕,一个头发散乱,衣衫褴褛的的老头,满脸失望地推着自行车走了……我眼睛里的泪早已泛滥,心里涌现出了强烈的同情。正当我想着地时候,忽然,一位身穿朴素的妇人拍了拍我,说:“丝萦,为什么你在哭?”我擦了擦眼眶的泪水,装作没事一样回答了她:“没有事,谢谢。”当我清楚的看了她时才发现,她正是我的小学时的数学老师,她关心的问:“你是不是出了什么事?”我吞吞吐吐的回答了说:“这,这,其实是这样的……。”我把所有的事都与她述说了。之后,她如同以往,耐心地教导我,说:“其实这都是虚荣心在牵引着我们,虚荣心是指以虚假的方式来保护自己的自尊的心理状态,是一种追求虚表的性格缺陷,活在这种虚荣的生活下,表面是快乐的,其实,在真实的自我中,那表面的快乐又是否让你感到真正的快乐呢?”

  • 看着五彩缤纷的风筝融入蓝天的怀抱中,心里也涌出 一种从未有过的感想:无论什么风筝都要有一根线牵引着.要飞得更高,更平稳,都离不开线的束缚.由此我想到了我们.在家里,要有一根尊老爱幼的"线"牵引着;在学校,要有一根严守纪律的"线"牵引;在社会上,要有一根道德规范的"线"牵引.为了长大做一个对社会有用的人,时时刻刻都有约束自己的"线"牵引着,才能成为有用之才.

  • 不一会儿,一阵狂风吹来,把孔明灯挂在了不远处的树枝上,孔明灯多亏及时自灭,否则后果可想而知。我念一想,如果它有一根牵引它的线……呃,“风筝”,风筝被一根线牵引着,它虽与风、云、鸟都有一层隔膜,但那根细线会牵引它走向正确的道路。也许风筝很茫然,不知这根细线是福是祸。它不能想干什么就干什么,想去哪里就去那里。它甚至想去掉它身上的那根线,可结果,它会任凭风的摆布。望着孔明灯,我联想到了风筝,想着风筝,我看到了自己的影子。风筝身上的细线会在风筝迷失方向的时候,为它指引光明的路!我忽然发现自己有烦恼变成快乐了!

  • 在这里我听到最美的问语“你看到的天是不是蓝蓝的一条线?”瞿霞初见立青时好奇地问。立青眯着小眼睛傻呵呵地笑了。瞿霞咯咯地也笑了。蓝蓝的一条线从此羁绊住两人的一生,不管立青多少次生死战斗,那一条线总能拉他回到过去纯净的天空;不管瞿霞遭受多少罹难,她总被一条线牵引去,在金色的麦田里的那双大手牵引着她、呼唤着她,去回忆着他们的爱情。

  • 本以为,风筝是自由的象征,在广阔无垠的天空中,风儿载着她,无拘无束的舞蹈,没想到,她却被一条细长的线束缚着;本以为,风筝以云儿为伴,以鸟儿为友,以他们交流,没想到,她与云儿,鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到,他是那么不自由!风筝线断了,心中一片惊喜,随之又一片茫然…风筝失去了线的束缚,风儿把它戏弄,他就像一只苍蝇似的乱转。她头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,他在一眨眼间坠落,扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引,风筝自由了,可他却失去了前进的方向。风筝又飞向了高空,仍有一条细长的线牵引着他,是她找回了自我。 

  • 不知过了多久,鱼漂突然被什么东西一下子拽入水中。“有了!”我边喊边跳起来,手自然地向上扬起,沉沉的负重感向水下牵引着我。我双手紧紧地攥住鱼杆,像拔河一样向后退。“放松,顺着它的劲儿!”爸爸高喊着跑过来。还没等我反应过来,鱼跑了,钩折了。我捶胸顿足。爸爸说:“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也。你放平心态,很快还会上鱼。鱼上钩后,要合理地迁就,任由它拖着游,适时地牵引它,等给它遛累了,再捞它不迟!

  • 自从文明社会诞生,潮流便一直与人类形影不离:米兰时装周牵引着服饰潮流,国际车展牵引着名车潮流,以及时下最盛行的养生潮流等等,潮起潮落后,一潮又起。可不知何时,一阵潮流又袭卷了一群人。他们津津有味地翻着纸张华丽的时尚杂志,翻着他们眼中的有趣的书目,并冠冕堂皇地称之为“浅阅读”。什么是浅阅读呢?即是他们那种追求简单、轻松、实用、有趣的阅读。

  • 年的夏天,小行星即将撞击地球。科学家们一致同意按下面两个办法来对付:一是先用许多核弹炸毁它,再用地球保护膜弹走爆炸后的碎片,弹不走的就用钨弹蒸发它。二是如果核弹不能炸毁它,就用牵引另一颗小行星撞击炸毁它,如果能够炸毁那更好,如果不行就使出最后一招,用卫星把它带离轨道。后来科学家们成功地实施第二方法,牵引另一颗体积恰当的小行星在离地球3光年的宇宙中将小行星摧毁了,爆炸后的碎片大部份烧毁了,驶向地球的小碎片被地球保护膜弹走了,地球夺过了一劫,科学家们抑制不住心中的兴奋,大声说:“入侵者被消灭了,入侵者被消灭了!”

  • 梦想是一盏明灯,照亮了我们的生命;梦想是一方罗盘,给迷路的我们指明方向;梦想是一帖良药,为我们愈合心中的创伤;梦想是一只白鸽,牵引着我们飞向希望的天堂。梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋,使人勇敢,使人充满活力与激情。在大雨滂沱时,梦想会成为一把伞,为你撑起一方晴空;在无月无星的夜晚,梦想会成为一盏灯,为你照亮脚下的路;当你误入灌木丛林时,梦想会成为一把利斧,为你斩去挡道的荆棘;当你陶醉在成功的港口时,梦想又会成为一双有力的手臂,牵引你奔向又一段航程,开始全新的追求之旅……

  • 梦想是一盏明灯,照亮了我们的生命;梦想是一方罗盘,给迷路的我们指明方向;梦想是一帖良药,为我们愈合心中的创伤;梦想是一只白鸽,牵引着我们飞向希望的天堂。梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋,使人勇敢,使人充满活力与激情。在大雨滂沱时,梦想会成为一把伞,为你撑起一方晴空;在无月无星的夜晚,梦想会成为一盏灯,为你照亮脚下的路;当你误入灌木丛林时,梦想会成为一把利斧,为你斩去挡道的荆棘;当你陶醉在成功的港口时,梦想又会成为一双有力的手臂,牵引你奔向又一段航程,开始全新的追求之旅……

  • 没有奢望太多,只是安之若素,心简清宁。只是感恩生命待我不薄,让我拥有很多很多。总有一片雨,在枝叶上盛开,记载着我温柔和感伤的记忆;总有一缕风,绕过指尖,飞向流年深处;总有一棵树,在生命里永恒,站成我喜欢的姿势;总有一朵花,开在我的季节里,在来或去的路上。喜欢就这样一颗素心被这一花一草,一树一景牵引着,感动着。闲暇时翻阅一本叫经年的书。这一程的守望,会因真诚和温暖而历久弥香,一份纯真,一份恬静,不染轻愁。

  • 风筝与线,线控制着风筝,线就像是父母,为你制定各种规定和规矩。如果你去遵循他,便会在今后的事业上乘风破浪,鹏程万里;如果你去破坏它,便会像那失去线控制的风筝一样,无情的坠落。风筝线拉的越紧风筝飞得越高,父母对你的要求越严格,你的成就就会越辉煌。父母就像线,他们深深的爱着你,他们希望你飞的更高,成就更大。对你严格,是为了你,他们一直无私的奉献,给予你温暖,但也对你要求严格,让你在磨练中成长,让你明白苦尽甘来的道理。风筝的成就来自于线的牵引,让我们去遵循那有形或无形规矩,愿我们在今后越飞越高!

  • 不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。

  • “每一次/都在/徘徊孤单中坚强……”甜美的歌声传来,是一个年轻的女孩在卖唱。热爱公益的我不禁凑过去看。“我的妹妹得了白血病,希望好心人能帮帮她。”我不禁摸了摸本来想用来买零食的钱。算了,公益不能只说不做,这时还不捐款,何谈对公益有兴趣?我将钱展开,缓缓投入募捐箱中。爱心缓缓落在募捐箱里,落在女孩的心里。望着女孩感激的笑容,我的心中很甜蜜。公益的兴趣,牵引着我帮助他人,关心他人。

  • 我漫步在公园的小路上,一只风筝映入我的眼帘,望去原来是一群孩子在放风筝。不禁长叹:孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝,也有一个为自由飞翔而编织的梦,梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天,与清风同行,与白云嬉戏,与鸟儿歌唱。然而这个梦都因现实的残忍而破碎。看着那群孩子手中的线牵引着的风筝,我感叹道:还以为风筝是自由的,原来它也被线牵着。

  • 当我目送你远去,却念着初逢,今夜我将拥你入梦;当你在我怀中,却不见得你我别后还会重逢,今生你将拥我在风中云中雨中,愿一切只是初逢。三月,杨柳风,像尽你我之间的种种,你是秋殇后的自在枫叶,我则是春逝时的一夜桃花雨,风走叶舞,桃花落,闲池阁,一夜雨纷纷,偏偏相遇在黑夜的海上,视线交汇成一座灯塔,而后不能自已地牵引你走向我,我走向你,走向难以把握的命运航程,是神的指引吧?

  • 母校,就是用母亲温暖会放光的心来爱护孩子,用实际化的教育牵引孩子,用书的精神食粮、源泉精华和信念与力量来给孩子充饥、滋润心灵和激励其进取,不断前行。就算在不利的遭遇和艰险苦恼下也要找出勇敢的自己,再续前行之道路。所以,母校教会了我在学习生活和成长道路中,抱负着革命般的理想,拥有穿不透的灵魂,微笑的勇敢下去,去勇敢地惜时。

  • 受过伤的身体,总会留下伤痕。我不是如同岁月般神奇的治愈师,可以平复曾经所有的伤痛。也不是如同上帝般伟大的造物主,可以撑开无限辽远的苍穹你依然很想他。依然牵挂他。依然困在他随手撒下的无风的森林。但我想带你走向另外的幸福。就算无法治愈你双目漫长黑暗的失明,也请让我一起盲目。即使不能牵引你走出繁复深邃的丛林,也会陪你看天幕渐明。

描写牵引的段落300字
  • 去年,一子、一女分别去北京、上海打拼,儿行出几十里,仍牵引着母亲的视线。天各一方的日子里,妻总是将子女挂怀,于是电话便连接着彼此之间的心灵,有时在星期天、有时在下班后,妻子每次总是不停地重复着一样的问候:吃饭了吗?过得还好吗?要吃好一点,不要太节省,吃饭不要挑食,睡觉要盖好被子,要保重身体,唠叨个没完没了,于是一部分工资都贡献给了电信事业。去年的秋天,闻讯儒子偶染小恙,我当天并未把这一消息告诉下班后谈兴正浓的妻子,好让她吃得饱、睡得香,有充沛的精力工作。但也只能隐瞒一时半日,到第二天早上便实情相告,话刚说完,妻便一个电话打到了北京,接下来饭也吃不下、觉也睡不着,上班也是在不安中度过,咀嚼着儒子现在身体状况怎样,眼泪便不时诉说着心中的千言万语,当子女都回家后,终于按奈不住焦急和牵挂,几天后便飞回到儿女身边……

  • 初二的那年,我的学习成绩突然陷入困境,一向成绩很好的我竟然找不到了学习的节奏。成绩一天天下滑,我的自信心一天天丢失,终于有一天,我告诉爸爸自己已经丧失了信心,我再也不愿回到学校。我的话重重地击伤了爸爸,父亲沉默了,父亲的眼中充满了失望与不解。那个夜晚,我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我进行了一次谈话,他说:“孩子,我也曾有过和你一样的经历,可是,我想说的是,孩子,当初我要是再坚强一些的话,我的人生之路也许会走得更远。孩子,今天我不会让你重走我当年的弯路。你一定要记住,你只是遇到了一个小小的挫折,你必须战胜它。爸爸会永远支持你的!”听完爸爸的话,我的心中充满了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的双手在牵引着我。

  • 人生路上,上了心的人,才会在用心,爱的世界,动了情的情,才会用深情,心其实很小,装一份爱足够,爱其实很少,陪一个人就好,真心知道,缘分牵引了两个人,爱牵挂,陪伴眷恋了两颗心,旅途,肯陪你一程的人会很多,人生,能陪你一生的人却很少,谁从未走远等待,人不能错过再现,谁为你一直都在,心不能视而不见,情可以平平淡淡,不在你乎天长地久,爱可以轰轰烈烈,在乎你想不想拥有,能把你放在心上的人并不多,感情中最难得的,是始终如一的关爱,能一直陪你到最后,是无声无息的陪伴,最平淡的相守很不易,珍惜那些甘愿,不离不弃的才是真感情,把握那些守候,风雨同行的才是真人心,把最好的爱留在心底,相爱到老才是真情,把最好的爱留在回忆,同甘共苦才能永不分离。

  • 今夜,浪漫七夕,共吃玫瑰,普天同庆,相思太浓,良宵太短,含情凝睇,点点滴滴,唯美了记忆。相念在文字中侵染成的踌躇满志,一行行洒于蹒跚的笔端,交集了你我心灵深处的悸动。我不知这份念会存在多久,只知道它将与日月同辉,与四季同乐,与江河同娉,与青山同在。亲爱的,你我曾共唱的《追梦人》,你还会唱吗?让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦,不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容,红红心中蓝蓝的天是个生命的开始……看我看一眼吧,莫让红颜守空枕,青春无悔不死永远的爱人。今夜,我又情不自禁地哼哈在心,远方的你,是否也感应在心?这短暂的一生,有多少浪漫七夕,屈指可数!但愿我们,今生今世,永结同心,誓死不相离。

  • 该怎样向你倾诉我对你的爱恋?该怎样表达我对你的深情?语言于我是那样的贫乏。我在梦想的城堡里,营造着日臻完美的幸福。以日为梁,以月为脊,以星为橼,以夜为羽。把一个又一个梦幻牵引到你的面前。让你能丢开世俗的一切,泊在我削瘦的臂弯里,体验飞翔,永恒和安谧。希望我傲岸坦白的声音能为你凝练出一句沧桑的海誓山盟;希望我简洁深情的语言为你承担起万千恶俗的流言蜚语。你所有的微笑都如水般凝重如雾般迷蒙,你全部的哭泣都如风般隐约如雪般圣洁。我愿在你脉脉的观望中,蝉蜕一样剥离自己的灵魂,心甘情愿地忘记自己的存在。我渴望着有一种传奇或故事可以让你我化作光阴的经典;我渴望着找一种借口或理由可以使我的爱与你魂梦交融。

描写牵引的段落200字
  • 受过伤的身体,总会留下伤痕。我不是如同岁月般神奇的治愈师,可以平复曾经所有的伤痛。也不是如同上帝般伟大的造物主,可以撑开无限辽远的苍穹你依然很想他。依然牵挂他。依然困在他随手撒下的无风的森林。但我想带你走向另外的幸福。就算无法治愈你双目漫长黑暗的失明,也请让我一起盲目。即使不能牵引你走出繁复深邃的丛林,也会陪你看天幕渐明。

  • 当一个生命个体把为了多数人更好地活着,作为毕生努力奋斗的目标,他生命的意义将重于泰山。而如果一个人活着,只是为一己私利而蝇营狗苟、见利忘义,那么他活着的价值就比鸿毛还轻,他们的劣行恶迹,将永远刻在历史的耻辱柱上。封建王朝历代的暴君虐臣们,他们身居高位,醉生梦死,鱼肉百姓,为所欲为,以此作为人生的唯一追求和乐趣。在这种志向的牵引下,结果是“他活着别人就不能活”,可以想见这些自高自大、自私自利者,会有怎样的可悲下场?

  • 真没想到,小学校园里同样有她的身影,这时我知道,在我的成长路上她将再次牵着我,引着我奔向最美的未来。小学校园里的她不再活泼,反倒有些深沉,她手中逗我笑的摇鼓变成了使我流泪的教棒。但是她那手中的教棒像魔术棒。牵着我们步入了浩瀚的知识殿堂,给予了我们智慧和本领。在她大而有力的手的牵引下,我走完了充满意义的金色童年。

  • 如果说时间的年轮将永无休止地前进,如果说四季的风景依旧如此明媚,如果说夜幕中的月光一如这般的清怡动人,我想,唯独书再没有什么能够唤起我心灵的舞动,至少到现在为止,是这样的。不知从何时开始,在心中总是不觉地空留着一个位置,我的左心房,满载着的是我对书的念与思,它牵引着我,依附着我,感动着我,领着我带着书念畅游在天地之间,每一处留下的都是心灵的震颤,抑制不住的泪水,拭不去的深刻记忆,这些都是书所能带给我的。书念,书念,久久的,一辈子伴着我……

  • 我曾一个人静静地走着,穿过街市,穿过我家门口的小店,再穿过小池塘,偶而听见小鸟的叫声,却始终不能引起我的思绪,一直等到我走到小山脚下,一颗石子落了下来,碰在了不同岩石上,最后摔了个粉碎,我才猛然惊醒,才发现自己到了这里,一路上的声音牵引我到这里来,这时,我才发现一路上我的眼睛和耳朵似乎没有派上用场,也许那是心的诱惑,才会带我追逐自己矢志不渝的方向,那遗下的,莫不是心灵的歌声,怎保留最后留下的一丝痕迹,追引我到此徘徊。

描写牵引的段落100字
  • 我是一只小鸟,是母亲教会了我生存、飞翔;我是一条小鱼,是母亲教会了我觅食、遨游;我是一片绿叶,是母亲给了我水分、营养和阳光;我是一只风筝,无论我们长多大,飞多远,我们终究是母亲生命中的最重要、最牵挂,那条长长的线啊,总是牵引着我们的视线。

  • 风筝在干净得一尘不染的天空高高地飞着,可它始终摆脱不了线的束缚。 也许风筝想飞上更高的天空,去看那更柔美的浮云;也许风筝想独自遨游,去探索那未知的奥妙;也许风筝想跟着风儿远走高飞,去领略大好河山;也许……可那根牵引风筝的线令这些梦想失去了飞翔的翅膀。

  • 天知道他的这些日子是怎么熬过来的!就为了短信上的”加油”两个字,他拼了命没日没夜的啃书本,就为了考上这间菲琳梦寐以求的大学.好不容易,高考结束了,原本以为自己的思念可以牵引着她回来.可这些日子却连她的一点消息都没有..想到这,石延枫又不禁皱起了眉头..

  • 天边的彩虹显露声影,姗姗来迟。装点原本灰暗的色调。挥挥彩棒,取下那条青色的绸带,随风飘扬,拂过她的脸庞,细腻的光滑。她笑了,放开手的牵引,带子飞去,像彩蝶划过天际。在天边高舞一曲。飞向,自己触不到的光点。飞向那如梦的地方,留给众人的,只是无尽的遐想。

  • 因为有了爱,心手相连,便有了最简单最美丽的牵手,用指尖脉脉传递彼此心照不宣的爱意柔情,似潺潺流水的小溪。如果说女人是水做的,那么男人就应该是那一条小溪,无论风和日丽,无论雷鸣闪电,都一如既往承载着她牵引着她……

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