古往今来，有无数的的人都对兴趣作出了自己的解释。有人说，兴趣是成功的基础；有人说，兴趣是成长后所从事的职业的方向；还有人说，兴趣是良师益友。总归一句话：兴趣是一种甜蜜的牵引。 　 

大家都知道中国的第一位诺贝尔文学奖得主——莫言。他的作品现在红遍大江南北，可你知道吗：五十年前的莫言，是一个放牛娃。这个放牛娃唯一的兴趣是写作。这个兴趣指引着他去写作，他为了这个兴趣而写作。这个兴趣陪着他在文学创作的道路上越挫越勇，最终，他走出国门，带走了诺贝尔文学奖。如果说这个结果是甜蜜的，那么这个例子就是“兴趣是一种甜蜜的指引”的最好证明之一。 

无独有偶，外国也不乏这样的例子。 　 

我曾在一本书上看到过一片有关一位诺贝尔生物学奖得主的世纪。他是一位外国人，他小的时候被老师评为“最差的学生”。有一次在生物课上，他提出了几个古怪刁钻的问题，如“为什么被砍掉的手指不能动，而壁虎的断尾可以”等。老师被难住了，给了他一个“最差学生”称号，但这并没有浇灭他对生物的浓厚的兴趣。他反而用这个评语激励自己，最终，他夺走了诺贝尔生物学奖。如果说翻转命运是甜蜜的，那么这又是一个最好的证明。 　 

说完这些伟人，在说一说教学。现在有一种游戏教学，不正是为了陪养孩子对学习的兴趣吗？ 　 

兴趣是成才的基础，是成功的基石，是良师益友。它在人生的道路上给我们指引前进的方向，它是一种甜蜜的牵引。

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