描写没接的段落
描写没接的精彩片段
  • 没接

    描写没接的段落

    回到家后,我马上就开始工作。我先把赛车从袋子中拿出来,再拿出一个起子,然后就坐在沙发上开始修赛车。我用起子小心翼翼的把所有的螺丝钉一个一个的拧下来,看看有没有线路断了。终于,我发现有一处导线没接好,于是便把它接好,又把螺丝钉全部拧上去,把开关打开,但赛车还是不动。我再一次的把螺丝钉拧下来,再仔细检查线路是否接好。终于发现一处还没接好,我再次认真的把它接好,把螺丝钉全部拧上去,又把开关打开,但赛车仍是一动不动。我反反复复的拆装了好多次,赛车好像和我作对一样,依然纹丝不动。我没有一点信心了,甚至不想修赛车了。这时,我想起了永雪阿姨对我说话时的神情以及她对我的信任,我决定再修一次。当我最后一次把螺丝钉拧下来,把电池卸下来时,终于发现了马达和导线的连接处出了问题。我喜出望外,忙把它连接好,拧上螺丝钉,打开开关,哇!赛车上的灯亮了,赛车终于动了。这时,我如释重负,高兴的一蹦三尺高,欢呼着,雀跃着,留下了激动地泪水。

    修赛车》的优美段落摘抄
描写没接的段落
  • 写好作业后,我决定看看那风扇到底是哪儿坏了,想法已定,我便拿来螺丝刀、钳子、绝缘胶卷等工具,把风扇放倒在地上,用螺丝刀的风扇的螺丝一一拆下来,风扇一拆开,便看到原来是电线断了,我想把线接上,可我没接过电线,该如何才能把断了的电线接上呢,我左看看、右看看,即不知道从何下手,我便随意地把电线接在了一起,拿去插上电看看是否修好了,结果没转,心想到底是怎么回事呢?难道是电线没接对吗?此时,突然想起爸爸修电时,总说不知道哪根是火线、零线什么的,难道电风扇的线路也是如此吗?我再仔细地观察了电风扇的构造,发现两根线中有一根是红的,一根是黑的,心想应该是黑接黑,红接红吧!于是又拆开,按照爸爸以前说过的话,黑接黑、红接红的重新接,于是我又小心翼翼的接起来,很快就接好了。拿去插电试一下电扇虽然转了,但是我突然发现忘记把电线从盖子里穿过了,我不得不把电线拆下来,从盖子里穿过再重新接上。

  • 写好作业后,我决定看看那风扇到底是哪儿坏了,想法已定,我便拿来螺丝刀、钳子、绝缘胶卷等工具,把风扇放倒在地上,用螺丝刀的风扇的螺丝一一拆下来,风扇一拆开,便看到原来是电线断了,我想把线接上,可我没接过电线,该如何才能把断了的电线接上呢,我左看看、右看看,即不知道从何下手,我便随意地把电线接在了一起,拿去插上电看看是否修好了,结果没转,心想到底是怎么回事呢?难道是电线没接对吗?此时,突然想起爸爸修电时,总说不知道哪根是火线、零线什么的,难道电风扇的线路也是如此吗?我再仔细地观察了电风扇的构造,发现两根线中有一根是红的,一根是黑的,心想应该是黑接黑,红接红吧!于是又拆开,按照爸爸以前说过的话,黑接黑、红接红的重新接,于是我又小心翼翼的接起来,很快就接好了。拿去插电试一下电扇虽然转了,但是我突然发现忘记把电线从盖子里穿过了,我不得不把电线拆下来,从盖子里穿过再重新接上。

  • 记得那次,本来下节课是语文课,同学们都做好了准备上语文课,可是语文老师并没有带教材就进来了,大家都感觉十分奇怪,突然老师对我们说:“同学们,这节课我们不上语文课,我们要举行一次成语接龙”同学们一听到老师说的话立马开心起来,教室里咋炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,我则是立马翻起成语词典,临时抱佛脚。老师让我们静下来,对我们说:“这个比赛是“开火车”来的,一个人说完了,下一个人说,如果轮到你你没有说上来,嘿嘿,就到上面来唱一首歌。这句话就像天打雷劈一样劈中了我,我从小就五音不全,总是唱跑调,万一我没接上那上台唱歌那不是要了我的命吗!!此时我的心“砰,砰,砰”的跳,比考试还紧张。老师想了一会便给我们“出题”了,“成语里有目这个字”。坐在第一排的学习委员立马脱口出“目不睛”,“一目十行……”同学们一个接着一个也有些人没答上来。终于,到我们一排了,此时我们我感觉我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成语给忘了,大脑一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脱口说出“历历在目”。就这样我躲过了一场灾难。

  • 整个比赛分两轮进行。第一轮是个人赛。我们所有同学围成一个长圆形,由老师说出一条成语,同学们接,可以同音不同字。接不上来的同学就站着,最后一个坐着同学就是胜利者。比赛在同学们的期昐和紧张的议论声中开始了。老师首先说了一个:“千军万马”。张少轩接“马到成功”,杨宇童接“功成名就”,付鸿泽接“救死扶伤”……比赛激烈地进行着,当轮到刘可欣时,她接:“水平如镜”。这可难坏了下面的樊志宇,他刚站起来就说:“净倒霉了!”惹的同学们哄堂大笑,可惜这也不是成语。他急得用手猛拍自己的脑门,可还是没有想出来,只好乖乖地站着了。比赛继续进行,“静观其变”“变化多端”……直到杨雨童说了一个“深不可测”。这个“测”字可把全班同学难住了。同学们依次起立,轮到孟欣时,她急得脸都红了,她后面的宋宇谣急得又握拳又跺脚也没接上来……轮到我了,“测、测、测什么呢”我听见自己心跳声越来越大,“咚咚!咚咚!”简直要把我的耳朵震聋了。越着急越想不出来,就这样第一轮比赛我们全军覆没。

  • 今天,妈妈神神秘秘的从口袋里掏出一个东西快速的放在我的手里,我低下头一看,呀!是个毽子!小时候看见邻居家姐姐踢毽子,我就满脸的好奇加上羡慕,看着毽子一上一下的,我就手痒痒,一心想要试试,我就不停的催着妈妈也给我买一个试试,妈妈说我还太小,肯定不会踢的,说让我长大一点了再买,由于小时候事情太多,不知不觉中就忘记了,没想到妈妈还记得,我感动极了,连忙迫不及待的想要踢,我来到院子里,我手一扔,毽子就高高的飞了起来,我快速的伸出脚去接,结果脚不小心一绊,就摔了个“狗啃泥”还有四脚朝天,“哼,我到不信了,没有什么能难倒我林乐乐的!”我继续踢了起来,可是结果……唉,一次踢歪了,一次没接稳,一次没踢好,一次差一点摔倒,一次……(此处省略一万个“一次”)妈妈在一旁哈哈大笑,“还以为你长大了,能踢的很厉害,原来,也不过如此。”我被恼羞成怒了,说:“你女儿我,上刀山下火海,哪个能难倒我,区区一个小毽子,又能拿我怎样?”“这可是你说的哦!我等着你的好消息呀!”妈妈说罢,便转身走回屋里去了。

  • 我让陈侃和盛嘉涛点将,他们内心都十分紧张,因为他们都不知道对方是否厉害,我们先让陈侃发球,陈侃发了一个快速的直线球,盛嘉涛神态十分放松,他一个轻佻又要让陈侃接球,陈侃一点也不紧张,一个强力抽球,盛嘉涛终于接不住了,陈侃要了我,盛嘉涛像抢银行似的要把我抢走,盛嘉涛发了一个超低的旋球,陈侃把球挑起来,盛嘉涛一个强力抽球,陈侃一顶又让盛嘉涛抽,这是让我想起2012年伦敦奥运会上,女子单打时,福原爱跟丁宁打,福原爱一抽,丁宁只能顶,最后福原爱抽不中了,丁宁取得了胜利,盛嘉涛又抽了,陈侃这一次没接让盛嘉涛抢到了我,陈侃只能选择李佳宁,终于让我和李佳宁打,李佳宁我以前跟他打过,所以我知道他的实力,我发了一颗球,我认为他一定接不住,没想到他接住了,我急忙来了个反抽,他又接住了,我的心惊慌失措,第一课我输了。第二颗我发了超低的快球,李佳宁挑起来,超速抽球一下子打败了李佳宁,不知不觉,时间飞快地流逝着。一眼到了10点30分,上课铃响了,我们才飞奔回教室。

  • 正在我欲哭无泪时,这时张老师突然推门进来了,“放假了,大家都走了,为什么还不回家呢?”他微笑着问我。太多的原因,太多的伤痛,太多的委屈,一时之间我不知如何回答老师的问题。“有什么困难就和老师说吧,也许我能帮你!”老师似乎看出了我的心思,和蔼地说。我犹豫着。“说吧,相信我!”老师再一次鼓励我。望着老师那关切的目光,忽然之间我想起了在外打工的姐姐,又想起了在家操劳的妈妈,一种久违的温暖在心底蔓延开来。于是抛开了一切顾虑,“老师,我家里环境不是很好,父母为了我读书已经吃了很多苦,今年家乡遭遇了水灾,庄稼被冲了,接着又闹猪瘟,猪也全死了,家里经济就更吃紧了,我,我不想给家里再增添不必要的经济负担,也不想父母为我那么苦……”我的喉咙有些堵,似乎说不下去了。“你想为家里省车费!真是个懂事的孩子!”老师说着从包里拿出一百元钱递给我,“来,拿着!去坐车回家吧!”我没有接,心却深深地感动了。“拿着!”老师又说。我依然没接,说:“爸爸会来接我的。”但泪水却再也忍不住了,终于滚滚而出。 

  • 正在我欲哭无流时,班主任突然推门进来了,“放假了,大家都走了,你为什么还不回家呢?”她微笑着问我。太多的原因,太多的伤痛太多的委屈,一时之间我不知如何回答老师的问题。“有什么困难和老师说吧!也许我能帮你?”老师似乎看出了我的心思,和蔼的说,“说吧,相信我!”老师再次鼓励我,望着那老师关切的目光,突然想起在外打工的爸爸,又想起了在家中操劳的妈妈,一种久违的温暖在心底蔓延开来。于是拋开一切顾虑说道:“老师,我家里经济条件不是很好,父母为了我们兄弟俩个吃了不少苦,所以我不想给家里再增添不必要的经济负担,也不想父母为我们的读书那么苦……”我的喉咙有些堵,似乎说不下去了。“你想为家里省车费!真是个懂事的孩子!”老师说着从包里拿出50元钱递给我,“来,拿着!去坐车回家吧!”我没有接,心却深深地感动了。“拿着!”老师又说。我依然没接,说:“爸爸会来接我的。”但眼泪却再也忍不住了,终于滚滚而出。

  • 下课了同学们疯跑到(仿拂屁股上着了火似的)乒乓球桌旁(队伍成了一条长龙),我当然也是其中的一个(幸好下课早抢到了一个好桌),好不容易轮到我了,我首先发了一个旋转球(一定接不到),可是他居然接到了,于是我就普通的打了过去。不幸的是我不知道他是个上提杀高手,忽然他来了一个上提杀,我被这一杀“拔掉了自己的一根毛”(成了二毛人物),于是他得意的说:“哈哈,当二毛人物的滋味爽不爽(做了个鬼脸)。”我顿时火了,不服气的说:“不要着急,慢慢来,你可能会成为三毛国家的。”(说是这样,但是心中还是有些紧张)我这时发了个急发球,他抵了一下,球反弹了过来,正是个好机会我来了一个反杀,打的他措手不急输了我一个球,我高兴的说;“哈哈,服气了吧!”他气愤的说:“不服气!”他知道我最经不起旋球来了一个左旋,可是我竟然接到了,于是他又来了一个“牛球”,因为我太矮接不到,所以又落后一分。(现在比分是1:2,我又落后一分)我沉莫无言。轮到我发球了,我想一想,发了一个“托拉机”托死了他一个球(比分打平),最后一个关键球了,他发了一个右旋我又接住了,于是他打了一个杀,我一抵,抵住了。而他却没接到,我胜利了(铃…铃…铃。上课铃响了)。

  • 比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

  • 在接下来的比赛中,幽龙乘胜追击,用好几个技能轻松拿下第一局。然后,夏奇奋起还击,在第二局中取胜,比赛因此进入了最后的决胜局。此时,由于幽龙在第一局中使用了过多技能,并且都是一些极耗能量和体力的技能,因此,他的体力已经消耗了很多,发球和接球时也心不在焉的,还打出了许多坏球,有一次还直接打出了界。于是,夏奇用几个闪着红光的全力回球直取5分。幽龙见状,十分着急,不顾自己已经体力不支,利用一次夏奇的高球,大吼一声:“虎啸!”然后,一道红光闪过,球重重地落到了地面上,发出了巨大的响声。幽龙本以为夏奇接不到球,就放松了警惕,结果,夏奇竟然接到球了!由于幽龙放松了警惕,再加上体力严重透支,他就没接到球,比赛到了赛点。只见夏奇全力发球,幽龙勉强击回。然后,夏奇大叫道:“刀光剑影!”然后,球正好落在幽龙场地的网前。由于幽龙体力严重透支,他压根儿没去接球,于是,在沉默了一秒后,夏奇的支持者们尖叫起来,夏奇也喜极而泣。是的,夏奇胜利了!

  • 第二场是我与陈宇PK,陈宇是个乒乓球高手,刚发球就打个好球——擦边球,害得我出师不利,陈宇得一分。轮到我发球了,我用了个“点毛豆”发球法,只见他反手一拨把球回了过来,我不敢松懈,急忙反手回抽,原以为他反应不过来的,谁知他利用我打的反手球挥拍扣杀。还好,我聚睛会神地盯着球,接住了他的扣杀。他没料到我会接住扣杀,就放松了警惕,结果输了一球。我怕他又发擦边球,刚才就因为擦边球输了一球,这次不能再输了,我摆出了个“猛虎下山”的姿势,随时准备防住擦边球,他似乎看出了我的心思,就发了一个快球,我一看不是擦边球,顿时乱了手脚,手随便拿拍一挥,球飞了。唉,又输一球,现在是2:1了,再输一球,我就下台了,可要小心,我抛出球,拍子一甩,发了个快球,他又接住了,我利用这个机会,打了个扣杀,他没接住,扳回一分,2:2战平。陈宇紧接着再发球,我越战越勇,一个反手快球把角度打死,陈宇措手不及,我以3:2胜出。

  • 比赛开始了,随着裁判员的一声枪响,咱们班的王严达向一支离弦箭,“嗖”地一下就冲了过去,对方也不甘示弱,一忽儿就和王严达不分上下,王严达用了最后一点儿吃奶的力气,使径儿一跑,终于把对手甩开了,成功地把接力棒传给了王薪瑞,王薪瑞一手接着接力棒,似乎什么也忘记了,不顾一切向前跑,心中似乎只有一个念头:快点儿,再快点儿!他的对手刚才没接好接力棒,也没王薪瑞跑得快,于是接力棒又一次顺利地交给了郑宇洁,这次郑宇洁可没那么好运,他的旁边可是一位起“起重级”人物,虽然比郑宇洁迟接过接力棒,可却跑得像风似的,竞超过了郑宇洁,唉,比郑宇洁先交出接力棒,最后一个接的人是吕鑫,我眼睁睁地看着要落后了,我一时心急,顺口编出了个加油歌:“一二三四五六七,八班一定夺第一!”吕鑫也似乎听到了我们在加油鼓气,自己担任着重任,好像穿透了灵魂,只见他发疯似地向前跑,呵呵,你猜准了,我们班男子400米接力赛,荣获全年级第一名!嘻!看到了吧,这次运动会揭出了一个道理:团结就是力量!

  • 比赛马上要开始了,各班参加比赛的队员们站在起跑线上,眼睛齐刷刷地盯着裁判员手中发令枪。全场一片寂静,仿佛在接下来要进行一场激烈的战斗似的。只听见"呯"声枪响了,伴随着发令枪口边缓缓升起的青烟,运动员们如雄鹰展翅一般“飞”了出去。大家都争先恐后,希望能为班集体争得这个份量最重的荣誉。跑道上,运动员们一个个如离弦之箭,你追我赶,竞争十分激烈。我们班的“飞毛腿”李冰同学冲在最前面,他一鼓作气,一马当先,其他班的同学也不甘示弱,奋勇直追。眼看我们把其他几个班的距离拉得越来越远时,让人担心的事情还是发生了——我们班的尹仪枫在交棒时,下一棒的李俊宏没接住。在同学们的叹息声中,只见尹仪枫急中生智,把棒向上一扬,李俊宏心领神会,伸手将棒抓在了手中。闪电般向前面冲去,超过了前面的同学,最终为我们班获得了第一名。场上的比赛热火朝天,场下的啦啦队员们振臂高喊“加油,加油”声音响彻全校,那声音,快把枯树上的叶子都震下来了。

  • 下午4点多,我和姐姐去了活动场,被爸爸知道了。在我和姐姐一次又一次打羽毛球的时候,爸爸突然招唤起来:“斌斌,静静。”“啊!总算有高手和我较量了。”我高兴地说。说完,便跑到了爸爸身边,叫爸爸和我打几局。我把羽毛球拍递给了爸爸。打球开始了,我左一个,右一个接,心想:这是爸爸给我陷的陷阱,我也来几招。我左一偏,右一偏,爸爸居然全接住了,我脑子一转,左灵右动,终于想到了爸爸接不住的球――扣球。我朝地儿一打,爸爸没接着。又一个没接着。可爸爸反抗起来,他挑起来又高高的朝我身后打去,我没注意球落到了地面上。爸爸一直来这个球,我很生气,对爸爸狡辩起来,甚至自己都要哭鼻子了。玩完后,我们到旁边休息了一会。

  • 我找好位置选好时机开始发球,没想到我的第一个发球妈妈竟然没接住,紧接着的几个发球也都没接到。虽然有个好的开头,可是后来我的比分还是被妈妈给赶超了,在这种形势下,我就只好用必杀技,先打高远球将妈妈的注意力吸引到离网较远处,趁其不备再打一个近球,这样妈妈一定接不到。我就用这个方法试了一下,果然奏效,妈妈被我打了个措手不及。不知不觉中,比赛已经打了半个小时,此时爸爸便说:“时间到了,比赛结束!”比分到底是多少呢?我心里一直在打鼓,紧张的气氛也顿时弥漫开来。这时爸爸报出了我和妈妈的比赛成绩,结果是妈妈得了46分,我得了52分,我以微弱的优势赢得了比赛的胜利。我顿时兴高采烈“我胜利了!我胜利了!”

  • 先是女同学比,第一次上来的女同学都是高手,所以比赛也特别紧张和激烈,四个同学衣的很友好,可下面的观众却“打”的火热,加油的声音一个比一个高,好像是他们在比赛似的,两组比赛下来,决出了两个获胜者,冠军的比赛那可真叫精彩,谭虹用了一个回马车,让陈越飞不知所措,陈越飞见毽子飞来,连忙去接,可毽子却像与她做对,只差几厘米就踢到了,下面的观众一边怨声连连,一边趾高气扬,好像冠军就是他们的,陈越飞毫不气馁,来了个360度大弯,一脚就把毽子踢了过去,谭虹没有防到这一点,没接住这一球,就这样一场一场的比下去,最后到了9:9现在俩人变的严肃了,一局定胜负,也许是陈越飞还没准备好,才来拉一个回合就输了。

  • 课堂上,你用着独特的声线讲述这一个又一个重要的知识点,就在我们还沉浸在知识的海洋时,下课铃响起了。课间活动开始了,每个同学都拿着毽子跃跃欲试,你也不例外,积极的投身于踢毽子中,一下就融入了踢毽子的氛围。瞧!毽子在空中划过的弧线,仿佛是彩虹的再现。你奋力的使出一脚,准备要接好这一球,就在关键的一刹那,“砰”,说好要接的球却没接到,反而看到一只鞋子飞在了边上,见到这一情境,同学差点就笑喷了,但是你并没觉得丢脸,继续说着一定要接到球,哇!好一个爱玩的老师。离课间结束还有几分钟,终于你成功的接到了一球,看你那乐呵乐呵的样子,连皱纹也忍不住来凑热闹。

  • 游戏开始了,我选了乌龟这个爬得特别慢的角色,因为我觉得它可爱。领头人是扮演龙妈妈的韦翔元,他扭动着腰,腼腼腆腆地十分不情愿地念:“龙妈妈龙妈妈生龙蛋,生完龙蛋,生……”这时他犹豫了一下。眼瞄一下我们,竟然满心欢喜地把“蛋”扔过来,我接住了。接着轮到我了,我十分害羞地而又很不情愿地扭着腰肢,吞吞吐吐地念着:“龟妈妈龟妈妈生龟蛋,生完龟蛋,生……”糟了!我一时忘记谁是什么了。这时我听见旁边的小朋友喊蛇,可我又纳闷究竟谁才是蛇呢?这时狐狸尾巴露出来了,韦~~笑嘻嘻得躲起来。哦!蛇一定是他,我利索地将“蛋”扔给他,他没接稳,蛋掉了,哈!他要受惩罚了。老师让他背《咏鹅》,可他的态度一定也不认真,还用十分沙哑的声音背,真是一条不尊重人的蛇啊!

  • 我发了一个球,对方一拍就给我抽了回来。我又发了一个不球,他还是给我抽了,这样我连续发了三个这样的球,都被他抽了。我心想:不行啊,这样我打不败他啊。我就和他说:“你先和别人打,我一会儿就来。”于是,我就一个人在另一个桌子上苦练发球,一定要练成发球抢攻,对他形成威胁。我单独练了一会儿,又专心看看别人是怎么发球的,然后再模仿思考一下,经过自己反复试验,我发的旋球的成功率已经达到了40%能上桌了。我又接着和对手打,我发了一个下旋球,第一次没过网,我又发了一次,只见乒乓球带着旋从球网上跳着舞蹈蹦过去了,对方一抽,球就向网子下面钻。我又发了一个球,球轻轻地过网而去,他一接,球非常高,我瞄准时机,用力一拍就把他抽下去了,他没接到。呵呵,这次我发的可是上旋球,他上当了。

描写没接的段落400字
  • 刚开始我只是玩小游戏里的羽毛球,发现这个可以练习打羽毛球的速度和手力。我就跟妈妈闹着要买羽毛球,妈妈无奈只好给我买了一套。我高兴地说:“谁和我这个高手打羽毛球?”妈妈小声对姐姐说:“他太骄傲了,你去和他玩一会儿。”姐姐笑着说:“好。”姐姐和我打了几局,我都输了,我不好意思地说:“姐姐,你怎么那么厉害呀?教教我吧?”姐姐拍了我两下说:“做人不要太骄傲。”我琢磨了几天才知道姐姐的意思是做人不要太狂妄。我把姐姐的话冥记在心,就刻苦地练习打羽毛球,我晕!怎么也学不会呀,看来游戏里羽毛球不起什么作用,还得实践练习。我努力学习,学习姐姐那样打。姐姐发球了,球向我飞了过来,唉!又没接住,这个该我发球了,我左手拿球,右手拿拍,把球向上一扔,手握球拍用力一挥,球终于打过去了。我大声地喊:“姐姐,我会发球了。”姐姐看了看连声称赞道:“好样的。”当我再次满怀信心地和姐姐打球的时候,姐姐打球的技术很高,所以姐姐又胜了,我不服气地说:“姐姐,你指导的方法令我很骄傲。”姐姐笑着说:“你记着做什么事都不要太骄傲哟。”我低下头对姐姐说:“谢谢你!我以后再也不骄傲了。”

  • 比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

  • 开饭了,妈妈为节日准备了丰盛的晚餐。我们还请了一人孤身在外的小李叔叔来我家吃饭。“来来来,我们来成语接龙。谁没接上就罚他喝酒,好不好?我输了喝饮料(平时妈妈不让我喝的),嘿嘿……”“来就来,谁怕谁呀?”小李叔叔开始接招了“一鼓作气”“气吞山河”“河流山川”“川流不息”“息……息……”,哈哈,小李叔叔答不出来了,被罚喝酒了。酒刚喝完,月亮悄悄的升起来了,但很快又跟小姑娘一样,害羞的躲进了云层。又过了一会,只见月亮又慢慢的、慢慢的、大胆的亮相了,可能是刚才在云层里调整了心态,现在跑出来当闪耀的“明星”了。这个时候的小李叔叔也被灌得晕乎乎了,却引起他的诗性大发:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”也许是人醉心不醉吧,他也想家了。饭后,妈妈又开始张罗起来了,她把瓜果、月饼、花生……等都摆到桌子上了。我们边吃月饼边赏月了。我拿着月饼突然问道:“老爸,中秋节为什么要吃月饼呢?有什么典故呢?”

  • 比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

  • 啪”“啪”……我正在和妈妈激烈交战呢!她扣,我顶;她调,我再扣,双方打得难解难分。妈妈耐力没我好,深知情况不妙,耍起了“阴招”。妈妈高高地举起球拍,我以为妈妈要扣球,急忙“退避三尺”。没想到这只是个假动作,妈妈灵活地把球调到了前面。眼看球就要落地了,我连忙跑上去接。妈妈又把球调到我身后,我不得不退回“后方”……就这样,我“疲于奔命”,好不容易才把我的球接回去,脚真是酸死了!如果让我在这个时候许个愿,我一定希望地心引力变弱,别让球那么快落地,好让我歇一会儿!我这时才感到俗话是多么正确:“躲得了初一躲不了十五”。球终于和地面来了个“亲密接触”,我也由于疲惫不堪,一个不小心,在接球的时候,球没接着,反倒让球拍脱手了,飞到妈妈那。妈妈抱着肚子笑,好半天才说:“你真是打球打晕了,这是球拍,不是球。”原来妈妈用的是“声东击西”的战术!可恶,我还是破解不了这一招!更可恶的是,羽毛球的主人明明是我,它却不听我的指挥,反倒听妈妈的,简直就是“内奸“一个!可恶!可恶!真可恶!……

描写没接的段落300字
  • 比赛开始了,我们用石头剪刀布的形式确定谁先发球,结果爸爸先发球。爸爸发的球很高,我也回的很快,我们你来我往,一会儿工夫,我以10比11落后爸爸一分,这时我想我不妨耍一把赖。爸爸发球了,我突然越网扣球,爸爸没接住,我赢了一分,“现在我们平分”,我说。爸爸说:“你想耍赖?”我说:“没有裁判啊。”爸爸说:“我们每个人都是自己的裁判,做任何事情都要凭真本事”。我不好意思地低下了头。我们继续比赛,我认真地对待每一个球,我们一会儿吊球,一会儿扣球,小小羽毛球有时象飞来飞去的小鸟,有时象翩翩起舞的蝴蝶,我们打呀打,一个球有时来回十几个回合才分出胜负,最后我一记扣球,以21比19赢得了比赛。

  • 原来,今天姐姐和同学约好来上百万和城看书的,说好下午四点在麦当劳门口接,可却没接到姐姐,已找了一个小时的大妈妈万分焦急,只好叫救兵帮忙了。我们见到大妈妈时,她已两眼泪汪汪,心急如焚。接着又一次的分头寻找。我的任务是拿着妈妈的手机守候在麦当劳里,怕错过姐姐来了见不到我们而着急。香喷喷的鸡腿再也引不起我的注意了,再也不嘴馋了。我两眼目不转睛地搜索着过往的人群,盼望着姐姐快快出现。我暗暗祈求大慈大悲的菩萨保佑姐姐平安无事,也祈求善解人意的上帝快快给我送来姐姐。我相信姐姐一定是贪玩,忘记打电话了,还在哪个角落悠闲自在地看书,因为姐姐无论是学习还是生活都是我的好榜样。姐姐啊姐姐,你快出现吧!

  • 今天,我和爸爸打排球,我们拿气球当排球,准备打60个回合。比赛开始了,我先发球,爸爸没接住,我就赢了一球。然后,还是我发球,爸爸接住了,他又打回来,我接住了,再打回去。就这样,几个回合下来,谁接不住,对方就得分。渐渐地我赢了35个球,爸爸也紧跟着打到了30分。这时,我们都累得满头大汗,我们就停下来,进行中场休息。喝了点水后,比赛就又接着开始了。这时,爸爸发球,他一拍球,我就眼疾手快地把球接住。轮到我发球了,爸爸也不甘示弱,马上接住了球。不一会儿,我就得到59分了,可是爸爸也紧追了上来,跟我打了个平手,我们打的不分胜负。到了最后一个回合了,我们谁都不让谁,爸爸发球,我紧张的盯着球,可是爸爸竟然把球打到了自己的领地,就这样,我不费吹灰之力就赢了最后这个球。比赛结束了,我赢了,我高兴地跳了起来。

  • 比赛马上开始了,我们规定每人有12球。我们各自拿好球拍,我先发球。先发球是一个好机会,看我的右旋球!我心想道。“砰!”的一声,我手中的乒乓球便像小旋风似地冲向了对方的区域,接着是一声乒乓球落地的声音。太好了!吴宁峰没接住!我得意极了。吴宁锋一边不屑地说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”一边发了一记重击球过来。只见乒乓球像一条蛇一样,左钻,右钻,飞也似地朝我射了过来。我瞅准球飞来的方向,喊了一声:“看球!”右手紧握球拍打向了乒乓球,哈!我接住了!可吴宁锋又迅速回打了一记快球,“呼!”的一声球又飞向了我的区域,我急忙去接,可还是晚了一步,球没有接到。吴宁锋大笑一声:“哈哈!”看到他那得意的神情,我暗下决心,下一局一定要胜出。

  • 那是一节体育课上,老师让我们练习互相掂球,告诉我们动作之后,又告诉我们待会每组要先出六名同学来比赛,我们听了心里忐忑起来,心脏就像那首歌一样,快旋律地跳着,起伏不平,练习开始了,我先发球随着“砰”一声响,排球像离弦的箭一样飞了过去,同伴们毫不费力地把球打了回来,我手忙脚乱,,匆匆忙忙地接球,可是最后球只是轻轻擦过的我的手腕,就掉到了地上……第二次我还是没有接到,就这样到了要比赛的时候还是一无所获,半天也没接到球时候 ,陈老师让我们选队员,一组六人,组长看了看我,说:“你也上吧!”我惊讶极了,总觉得组长选错人了,但也不好拒绝,只好硬着头皮接受了这沉重的任务。

描写没接的段落200字
  • 他爱她,但他很穷,买不起花店里的鲜花,他跑到几十里的城外采来一束束芳香扑鼻的野花儿送给她。起初,她不接受,因为姐妹们常提醒她生活不是秀色可餐,她的家人也全员反对。他不弃妥,他每天为她送来一把鲜香的山花和一副憨诚的笑脸,不管她接还是不接。渐渐地,她被他那淳朴的浪漫所征服,一天没接到他采来的山花她就会更加思念起那张憨诚的笑脸来。这样,持续了一个年头,她还是冷静地与他保持着一定的距离。

  • 我有点灰心,又有点不服,但我还是想赢,继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是,我和爸爸你争我斗,毫不相让,很快,就将比分打到了九比七,爸爸再赢一分就胜利了,而我却要连赢三分。于是,我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球,又把球打到它该去的地方。终于,我把握住时机——爸爸给我发了一个高球,我猛地一扣,球在爸爸那边落地了,“九比八!”我兴奋地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最关键的时刻向我杀了一个球,我没接住,输给了爸爸。爸爸说:“看来,你以后还要多加练习,不要刚学点东西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不断有进步!

  • 我到了乒乓球台前,看见他也来了,我们就单打独斗起来。我发了一个旋球,大刘接住了;我再拉一个,他没接住,啊呀0:1,我赢了。后来,他不服气,把我打了个落花流水,最后人以1:5输给了他,他得意洋洋,我气得嗷嗷直叫。后来,我跟他赌气,就用乒乓球掷他,他吓得东躲西藏。妈妈看见了,就赶紧把我拉住,并说:“失败是成功之母,只有刻苦练习,才能打败对手。”我觉得妈妈说得对,就暗下决心。

  • 这一局是冠亚军决赛,采用五局三胜。对手好强大,不一会儿,第一局就结束了,她以11:7赢了我。第二局开始了,她经常发左侧弧圈球,我一打过去,她就扣球,使我不得不失去很多分。10:8时,该她发球,她又要使出她的绝招——左侧弧圈球。我想起了一种接这种球的方法:以挑的还击右侧弧超转球。于是,我照这种方法接球,她一扣球,这个球就下网了。现在10:9了,还该她发球。但她运气很好,发了个擦边球,我没接住。这局她又以11:9赢了我。因为我破了邓亚萍阿姨的绝招,第三局和第四局以15:13扣19:17赢了邓亚萍阿姨。大家注意了,下面一局是决胜局……

  • 日子很快过去了,一切慢慢趋向了平静,到了今年的圣诞节,平安夜我和几个大学同学到仓山的一个教学玩完后,到一个啤酒城去参加一个晚会,那晚酒喝了不少,11点多拿出手机要回传呼时,看到没关的手机有五个电话因为没听见而没接,我记得一个是小甲虫的手机号码,一个是泉州juner的手机号码,还有三个不知是哪里的,这个圣诞夜也许是个不祥的夜晚,回小甲虫的手机时,听到了她钱包被偷(或是丢了)的消息,回juner的手机时,也是听到不是太好的消息。

描写没接的段落100字
  • 第二轮开始了。这次是从杨泽开始说,下面的同学虽然接的有点困难,但还是全说对了。又到我说得了,这次我可是真的想不起来了,没接上的这个词就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,时间到了,我被淘汰了下来。我沮丧极了,不知道怎么听完这节课的。

  • 我们要和120班比赛了!我班的排球队员大步流星的走到比赛场地,120班更是精神抖擞。现在是120班开球,他们班的那个同学不负众望,把球顺利地发过来,可我班防守严密,也顺利地传了过去。“好球!”我们给了他们一个“下马威”,他们没接住,我们就轻而易举地得了一分。

  • 接下来我和爸爸对决,爸爸先发球,爸爸发了一个矮球,我没接住,爸爸得了一分,我有一点泄气了,爸爸再发球,我接住了,又给他弹了回去,爸爸鲤鱼跳龙门似的给我反了回来,我又给爸爸来了个叩沙,爸爸竟然接住了.可不能小看爸爸啊!经过了2场比赛.我以一分之差输给了爸爸

  • 轮到我了,我拿起旁边的一块乒乓板,按了液晶显示屏上的“start”按钮,就开始打乒乓了。虚拟屏幕上,邓亚萍先把乒乓球在桌上弹了几下,然后“啪”一下打过来,“哎呀”,没接住,打了我一个措手不及。这下,我提高了警惕,一直盯着邓亚萍的出球动向。邓亚萍又一下打了过来,我连忙上去接应,可是由于乒乓板提得太高,又没有接到。

  • 妈妈是裁判。“3,2,1,开始!”随着裁判员一声令下,爸爸便把羽毛球抛向了空中。哈哈,太好啦,羽毛球落在了我这边,我首先发球!我拿起羽毛球,心里想到:哼哼,千万不要小看我呦!我以前可是在学校的羽毛球队待过呢!看爸爸那一脸的轻松样儿,明显是轻敌了嘛!我刚发出一记高球,爸爸便没接到。1比0,我胜了一局!

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