除了认真学习、热爱集体，我还愿意帮助身边的每一个人。在班上，有几个学习成绩落后的同学，他们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起，而与成绩好的同学保持着一段距离。我知道后，主动跟他们聊天、玩游戏，还和其他几个成绩好的同学，一起帮他们补课。鼓励他们不懂就要问，大大增强了他们的自信心。记得有一次体育课上，班上一男生踢足球不小心摔了一跤，受伤了，血流不止，我看见后，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室，包扎完伤口后，还将受伤的同学扶到了座位上。后来，受伤同学的家长向我表示感谢，我只是不好意思的挠了挠脑袋，说：“不用谢，同学们之间就应该团结友爱，这是我应该做的！”就是因为这种性格我得到了同学们的信任和赞美。每当学校组织捐款献爱心活动，我总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。团结友爱，关心他人，这是老师和同学们给我的评价。在班里，大家都愿与我交朋友，平时，若遇同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，见同路的同学没带伞，我就主动上前招呼，为他们遮风档雨。因为我的热情和真诚，我成为了同学们的贴心朋友，老师和同学们总是夸我是班里最有人缘的。

那天，我依晰记得是老师的生日，是回报“母亲”的日子。上午，老师为我们传授知识，她亲切地走到某一位同学的旁边，轻轻敲两下他的桌子，“来，你来说一下你对这句话的理解！”清脆的声音在耳边回荡。当同学在讲述自己的理解时，她会将耳朵微微贴近同学，听到同学精彩的回答，她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的同学不会，她便会拍拍他的肩，心平气和的说：“来，坐下在好好想想。”每当同学回答问题，她都会十分紧张，生怕学生回答得不好。我们都知道，老师生气，是希望我们更好，老师虽然嘴上说想放弃哪个学生，但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗？老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景，至今仍历历在目，老师的遵遵教导，至今印在心间。为了回报老师，我和亲爱的同学们一起为老师的生日出谋划策，一起为老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻，这个老师和同学们欢聚一堂的日子里，感谢您，老师，谢谢您的尊尊教导！

我在上课的时候打人影响了其他的同学，所以老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候有走神的行为，也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次，我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好，而我这种表现给同学们带了一个坏头，作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候绝不走神，而我却在上课的时候走神了，辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我，说明老师是非常的关心我、爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的，我知道我错了，我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律，做个好学生，不再让大家失望。请原谅我，我通过思想斗争，已经认识到自己的错误。恳请大家批评我，进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习.

国庆节过后的一天中午，老师叫我到讲台上拿粉笔。当我飞快地跑到讲台上，打开抽屉时，惊讶地差点儿叫出声来：哇！哪来这么多铅笔和橡皮？新的，半成新的，足足有半抽屉。整个下午，我一节课也没有上好，心里总是纳闷：刚开学我还帮老师整理过讲桌呢，里面可什么也没有呀！在以后的几天当中，我暗暗留心，终于找到了答案。原来有的同学的铅笔或橡皮不小心掉地上了，另外的同学拾起来马上就放进讲桌的抽屉里。没有同学过问东西丢没有丢，也没有同学去拿来用，就连老师也不提及此事，多么奇怪呀！这不禁令我想起了乡村小伙伴二狗找不到自己一寸长的铅笔而哭得红肿的眼睛，张老师冒着严寒在水沟里寻找小梅那胡豆般大小的橡皮而冻得直打颤的双腿，还有李大勇因为家里交不起学费而被迫缀学时那依依不舍的神情。要是把这些铅笔和橡皮送给我山区的小伙伴，那该多好啊！我想对老师说，但怕老师不同意，又怕同学们笑话我。那天晚上，我躺在床上翻来覆去总是睡不着。突然，我脑子里闪过一个念头：反正老师和同学们都不在乎这些东西，我干脆偷偷把它们拿了，再去送给山区的小伙伴。主意一定，我很快进入了甜美的梦乡。

因为有了国家的好政策，我不再为高昂的学费而担心，生活费也有了着落，心里压力骤然减轻，我可以在校安心学习了，我慢慢地变得自立自强起来，对父母有依赖性也少了许多。学习上，我不再偷懒，变得努力奋进了，成绩也大有进步；在劳动上，我变得更加积极了，洒水、扫地、拖地、擦窗户，我忙的不亦乐乎；在体育锻炼上，我深知身体是革命的本钱，每天踩着早晨的起床铃声来到操场参加晨练；在活动上，我积极参加企业和学校组织的各种有益活动，在2013年元旦我和我的同伴还在新年聚会上跳了《江南STLYE》呢；我在生活上，同学之间互相关心、互相帮助，就像兄弟姐妹一样。我发现自己内向的性格也在悄悄地改变，我变得开朗、活泼、阳光了。在学校老师和同学的信任下，我被推选为班长，一开始很不适应，可是经过一段时间之后，我知道了作为一个班长应该去做什么事，而不应该去做什么事，也知道了用什么样的办法去管什么样的人和什么样的事，从而我从中提高了自己的管理能力和责任心，而这些都是助学政策给我的动力。

两年前，由于爸爸的工作关系，我入现在的中心小学读四年级。那时的我胆子很小、又腼腆，一说话就会脸红。入新学校后，陌生的校园、陌生的老师和同学们让我变得更沉默了。一次数学课上，我又走神了。我的双眼呆呆的望着窗外的白杨树，仿佛又回到了熟悉的老师和同学们的身边。而此时，老师讲的是什么，我一句也没有听进去。下课后，同学们都像小鸟出笼一样，飞到了操场上尽情玩耍，只有我一个人孤单的坐在自己的座位上，心中更加想念原来的老师和同学，忍不住伏在桌子上轻轻的抽泣起来。这时，一双温暖的手轻轻地扶在我的肩上。我止住了哭声，抬起了头，啊，原来是孙老师，她的一双温柔的眼睛正关切地望着我，“孩子，别担心，大家都会喜欢你的，你也会慢慢的喜欢这儿的，来，我们去操场玩吧！”我不由自主地随着老师来到操场上。老师拉着我的手，同学们也拉着我的手，我很快的融入到同学们当中去了。

我和小谢走了10分钟的路，就找到一个非常隐蔽的清澈见底的湖。我们先痛饮了一番，就立刻高兴地跑了回去，告诉老师那里有个湖。老师和同学们听了也十分兴奋，我们就带着老师和同学们来到了湖边，同学们见了，高兴地大口大口的喝这十分宝贵的生命之水，金仔说：“我们以后不能渴了跑这么远的湖边来喝水吧！应该把水引过去。”我想也对，就赞同了，但是问题一下子就来了，这里和大树隔了这么多的杂草大树，甚至还有一些岩石。俗话说的好，天无绝人之路，我就那时想看时间，一按表，表里出现了一个小人，说：“请按E键，它可以帮你解决一切问题。”我先不信，但是按了之后，我信了，表里射出一种激光，升上天空，5秒钟后又落下来，刚好从这里炸了一条沟，水立刻哗哗的流进了沟里。我们沿着这条沟跑去，不一会儿就到了大树下，而水从那个湖里流到树旁的井里，这个井就是刚才那个激光炸的。

10分钟后，老师们说完了自己的心里话，我们就开始玩起来了，这是最后一次跟老师相聚，也是老师们最后一次给我们上课了。我们开始了这次活动，首先是春灵同学为我们唱了一首歌，唱时有点跑调了，大家拍手鼓励她，最后她唱出完美的歌曲。接着，是明明同学，他也唱了一首歌，歌十分动听。就这样，唱一个在唱一个，终于，轮到我唱了，我为了这次晚会，准备了10首歌，我就把最好听的歌唱给了大家，大家拍手叫好。就这样，大家“八仙过海各显神通”，唱出自己最擅长的歌。我们进行活动大约1小时时，男同学们切了蛋糕，分给了每位老师和同学。同学们吃着吃蛋糕，突然一位同学把蛋糕贴到那位同学脸上，就这样，大家都跟这为同学“学习”，把蛋糕扔来扔去，把老师和同学们仍成大花脸了，我们兴奋的说不出话来了。

老师用粉笔为我们传授知识，用红笔为我们批改作业，用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课，在她的带领下，我们爱上了文字，爱上了语文，老师的课堂是我们活动的天堂，我们兴致勃勃的读书，激烈的辩论，尽情的在语文的天际里遨游，一节课仍是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃，同学们一个个踊跃举手发言，小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言，看着别的同学自信的举起小手，站起来流利的回答，我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室，我站在李老师面前，却不敢正视那张慈祥的脸，心里更是咚咚的打着小鼓，但出乎意料的是，李老师并没有批评我，而是和蔼的轻声说：“上课回答没有对错之分，但最主要的是在于你举手和没有举手，不要害怕说错，老师和同学会一起帮你找回自信。”

时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，咸咸的，那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了她对我的鼓励.就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我将迈进初中，在那里，我将有一群新的，可爱的同学；在那里，我将有几位更加学识渊博，和蔼可亲的老师；在那里，将会有一个全新的学习环境与我相伴三年.此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

从此以后，我抓住一切机会表现自己，我要告诉老师和同学们，我很爱同学们，很爱这个集体，我要为同学们、为这个集体多做点事，我要把自己的小聪明用在学习上，用在为集体争光上。于是，每逢老师布置打扫教室卫生，没等老师分工，我每次都主动把沉重的拉圾箱从五楼拿到一楼去倒掉，这可是最重的活；老师说班级要开展小蜜蜂读书活动，我把家里用压岁钱买的最好的、我最喜欢的书，带到学校与同学们一同分享；有时候有的同学忘了带文具，我主动把自己多余的文具借给他们；我还发挥自己喜欢做思考题的特长，让爸爸、妈妈给我买了奥林匹克数学竞赛等许多课外书籍，我做思考题的水平提高可快了，上次代表学校去比赛还拿回了一个一等奖。

我是来自601班的林冰燕。是一个充满自信的女孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。

两个月的时间一晃而过，章老师也要回自己的学校了，我们和章老师之间建立了深厚的友谊，我们决定给她开一个欢送会。同学们准备了精致的幻灯片，孩准备了许多节目。欢送会开始了，由我们班的齐元峻主持，他说了一番感人肺腑的开场白。接着一些合唱队的同学上台表演歌曲--《我爱米兰》，欢快美妙的歌声结束。接下来，翁珏向张老师送上了我们 制作的手册，上面有我们剪的图形，图形上有我们的照片和我们亲手写的话。我看见章老师的眼泪夺眶而出。我也流下了两行泪水，同学们都哭了。连平常十分调皮的“朱雀”也哭得十分伤心，一边哭一边还喃喃自语：“我不要面对现实，我不要章老师离开”然后就是我的吉他表演，我弹起我第一首和弦的歌--《四季歌》，得到了老师和同学们的掌声。章老师给我们每人准备了书签，写了一些鼓励和祝福的话。同学们哭得更伤心了。欢送会结束了，我们又在楼下合影。

我永远都不会忘记那是一个星期三的上午，因为同学们大都带了买练习册的钱，每人35元。当我亲眼看着我的同桌赵茜茜将找回的5元钱放入文具盒时，我的心再也不能平静。我的家很穷，平时父母是很难给我一角钱的。而张红的那个漂亮的文具盒我非常喜欢。如果我有5元钱，那么我就会得到我心仪已久的宝贝。这5元钱对我太重要了。我一次又一次的做着思想斗争，坐立不安，额头上渗出了点点汗珠。我该拿还是不该拿呢？拿了以后会被老师和同学们发现吗？这个想法困惑着我，折磨着我，以至于老师的提问我都没有听见。经过两节课的艰难抉择，在第二节的课间，我的手终于向我同桌的书包伸去。

从此以后，我抓住一切机会表现自己，我要告诉老师和同学们，我很爱同学们，很爱这个集体，我要为同学们、为这个集体多做点事，我要把自己的小聪明用在学习上，用在为集体争光上。于是，每逢老师布置打扫教室卫生，没等老师分工，我每次都主动把沉重的拉圾箱从五楼拿到一楼去倒掉，这可是最重的活；老师说班级要开展小蜜蜂读书活动，我把家里用压岁钱买的最好的、我最喜欢的书，带到学校与同学们一同分享；有时候有的同学忘了带文具，我主动把自己多余的文具借给他们；我还发挥自己喜欢做思考题的特长，让爸爸、妈妈给我买了奥林匹克数学竞赛等许多课外书籍，我做思考题的水平提高可快了，上次代表学校去比赛还拿回了一个一等奖。

大家下午好！我是六年级六班的陈洛加，感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时，我的心中激动万分。时光如梭，到德外已近两年了。记得五年级时，我从中江直属小学来到了德阳外国语小学。当看到德外的一座座宏伟的大楼，一流的设施和那可爱的草坪，身为德外的我，心中感到无比激动、自豪。高兴之余，我又有一些担心。德阳外国语小学，顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担心。开学的第一堂英语课，我们从玩中学到了知识，消除了我对英语的恐惧心理。于是，我对英语产生了农厚的兴趣，不禁喜欢上了英语。从那以后，上课时，我会认真听老师讲课，并大胆举手度单词。回家后，我又经常听磁带，每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的努力，我的英语成绩提高了！第一次月考竟意外地考了满分！我高兴地跳了起来，树立起了学好英语的信心。一直到今天，我都坚持用这种方法学习。

在不知不觉中，小学六年时光悄然逝去。这几天，不管老师还是同学一提起“我们小学即将毕业了”这句话，我的眼泪就情不自禁地在眼眶中打滚，回首往日在校园中有老师和同学一起学习的那一幕幕时，一切仿佛就在昨天，特别是体育的种种活动真的事记忆犹新，永远忘不了老师和同学的鼓励和帮助。

叮铃铃……，谁呀?就在我正要打针的时候，耳边传来了门铃的声音。我打开门一看，啊!是老师和同学们来看我了，自从我的扁桃体发炎之后，我就天天在打点滴(一种药)，我已经有两周的时间没有去学校了。你们不知道我此时此刻见到老师和同学们的激动心情啊。

城市上海举行了，我们作为新一代的上海人，知识对我们来说太重要了，我们只有在这里好好学习，将来才能报效祖国，为作国的文明进步添砖加瓦，老师和同学请相信我们，一定会该掉身上的陋习，会以最好的精神状态去面对学习。面对知识的传授，我们回努力赶伤我们的同龄人，同时也恳请老师和同学给予我们最大的支持与鼓励！

今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选，我的心久久不能平静。我要感谢校领导，老师，和同学们给我的这次机会！在花园村二小的六年学习生涯将是我一生最宝贵的财富，在这个美丽的家园里，在校领导，老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。现在向在座的校领导，老师和同学们汇报。

在住院期间，爸妈日日夜夜陪伴着她，取药、端茶、送饭、洗澡、洗衣无微不至的关怀。最关件的是家住农村，生活又困难，还愁着住院经费，走亲戚问友，东挪西揍，好不容易交完住院费，才安下心来看病。父亲焦急地等待她的病能早日全?，可是一连数天不见病情好转，父亲可然是为了她的病因忙晕了头，得病几天也未向老师请假，班主任刘老师不知她家发生了什么事，几次家访都是门上一把大锁，急得刘老师像热锅上的蚂蚁，最后问到邻居才得知她生病了，在市医院住院治疗。老师回校后把情况告知了同学们，大家不约而同交头接耳议论着，我们每个献上一份爱心，钱不论多少集中起来一起去看一看喻晨同学。刘老师说：“很好！表现同学友爱，互相关心，我感到高兴，希望你们发扬这种团结友爱的精神”。刘老师也不例外，她马上她拿了一百多元交给了同学们，同学们兴高采烈买了鲜花和水果等前去医院看望她。这时，她的爸妈感激得热泪盈眶，久久握住刘老师的手一句话也说不出来，同学们看见她消瘦的身体争扎着坐起来，泪水而下，激动得有千言万语被堵在喉咙口怎么也说不出来，结果还是老师和同学安慰她快趟下，好好休息。祝你早日恢复健康，重返校园。

老师给我们简单的介绍了一下比赛规则，就开始了今天的“水果拼盘比赛”。刚开始，同组的小伙伴们左看右看，不知道该怎么下手。我鼓起勇气，一手拿刀，一手拿着剥了皮的香蕉，只听“咔咔”几声，香蕉就被我切成了5段。接着，我又把苹果也切成块，并剥好橘子瓣。准备工作结束后，我们开始小心翼翼地摆造型。同组的杜雨琪一会儿递刀，一会儿拿纸，忙的不亦乐乎。张佳一也露出了“小馋猫”的本色，一会儿拿起一块苹果送到嘴里，一会儿又扎起一瓣橘子吃起来。在我和小伙伴们齐心协力下，终于用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的劳动成果，我们都开心极了。最后，王老师和同学们把我们的作品一一拍照留念，还评选出了最佳“水果拼盘”，并把它作为生日礼物送给了我。我心中充满了感激。从这个生日礼物中，我看到了一颗颗真挚的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盘”分发给大家共同享用。我们吃着、笑着，教室里充满了同学们的欢声笑语。

“妈妈，小时候你常常逗我说，长大了干什么。我就会说，挣好多好多的钱，给妈妈买貂皮大衣，给爸爸买茅台酒喝。你就很开心，把我紧紧地搂在怀里。你走后，我一直很努力。我一直想好好读书，长大了有出息，给妈妈买一件真的貂皮大衣，埋在你的坟前，让你开心开心。我想做一个自立的人，让妈妈你为我感到骄傲；我想代替妈妈照顾好爸爸，让爸爸晚年享福；我也想做一个对社会有用的人，实现自己的人生价值。可是自从得病后，这一切就都离我很远了。我曾经消沉过，觉得万念俱灰。可是后来我想通了。爸爸为我卖血卖肾；廖老师对我很好，同学们也都对我很好，他们还千方百计为我募捐到了治病的钱。我为自己生活在这样的一个班集体里而感到幸福。世界这么美好，我要活一天，就开开心心，努力向上，做些力所能及的事，不让爸爸、廖老师和同学们为我担心。因为我的病，我这辈子注定有许多遗憾，但最遗憾的事就是没能亲手把我自己赚钱买的貂皮大衣埋在你的坟前。这是我永远的遗憾。妈妈，我今天给你烧个纸做的貂皮大衣好吗？等有一天我的病真的象廖老师说的那样治好了，我就给你买件真的……”

从我一年级下学期开始，我就成为了班里的语文科代表，别着一条杠，总认为自己特别威风。可是，刚上任的我就漏洞百出，让冯老师和同学们有些失望。比如说，下课铃响了，我并没有马上去办公室搬作业本，也没有去问冯老师下节课，同学们要准备一些什么课前准备。而是先和我的死党聊个几句，然后上个厕所，喝点水。最后才和另外一个课代表慢吞吞的像散步似的走到办公室，搬着作业本后，问了问要准备什么，就只剩下两三分钟了，于是就飞奔到教室，结果等老师来了作业没发完，同学们课前准备也没做整齐，上课时间就耽误了很久，同学们都很不满意。这样的情况在我们班真是一二三再二三的重复出现，可丢人了。虽然我们很自责，但是还是没有做好。冯老师有点沉不住气了，用有点难过的口气对我说：“如果你和另外一个课代表不能胜任这个岗位，两个人就只能都换掉了，我会选择更好的同学来担任这个岗位。”这可吓坏了我们两个人，因为我们都很爱这份工作，都很想为同学们学服务，于是便认真开始完成任务了。冯老师看到这一切的改变后，终于欣慰地笑了，同学们也对我们很满意。

今天，我到教室老师就上课了，课堂上，老师跟我讲了两个她小时候的故事。老师连讲带比划，表情丰富，绘声绘色。第一个故事：她们的老师到她同学家访，那位老师到那位同学家了，那位同学的母亲热情地接待那位老师。那位同学的母亲搬凳子给老师坐，老师看看凳子上的灰尘，真厚！那位老师想：如果不坐吧，家长那么热情；如果坐吧，可是我今天穿的新裤子就弄脏了。思来想去，出于礼貌干脆就坐吧。那位老师刚坐下，就想站起来拍拍裤子上的灰尘。可有不好意思。这时，那位同学的父亲下地回来了。那位老师和同学的父亲开始谈那位同学的学习情况和在校表现。一谈就谈到了十一点钟，那位同学的母亲杀一只大花公鸡，请老师留下来吃饭。鸡炖好了，同学的母亲把桌子拉出来时，老师看见桌上有鸡拉的屎，就想走。可是，那位同学的父母连拉带扯地把老师拉进屋，那位老师赶忙说我突然想起今天中午跟朋友约好说事的，我走了，你们吃吧。说完，那位老师三步并作两步跨出门来到院中，急匆匆地骑车走了。”老师一边说一边模仿着她老师出门的样子，把我们都逗得前仰后合差点笑岔气。

事不宜迟，程滢简单地收拾了一下，便立即出发了。一股浓郁的清香扑鼻而来，抬头一看，山野上开满了小巧玲珑的雏菊，红的、白的、橙的、蓝的，还有紫的，五彩缤纷，色彩斑斓，煞是美丽。程滢顾不上欣赏，快手快脚地摘下了代表着全班同学的34朵野菊花，来到了殷老师的窗前，想到要给老师一个惊喜，于是从窗户里偷偷望去，啊！殷老师正在改作业呢！看了一会儿，程滢又蹲了下去，靠在墙上，想起了往事，想起了在她生病时老师关切地问候；想起了在她不小心损坏公物时老师和蔼而又带着点严厉的话语；想起了……，也许是上天被她的诚意所感动，殷老师和同学们一起去打扫教室了。程滢立刻推开了窗，看见了那熟悉的办公桌：一本摊开的作业本上搁着白色边框的老花眼镜，桌子左上角是一本日历，正翻到九月十日，右上角则是一个地球仪与一瓶“红岩”墨水，正中央放着一个精致的笔筒，程滢笑了，把那花，插进了笔筒。

他对我们很严厉，做事情一丝不苟。为了让我们在课堂上有一个良好的学习环境，他给我们设置了奖罚措施，用积分制来兑换期末大奖，谁的积分最高谁就能获得一整套他收藏的《史记》。一次我们正在写作文，可因为一件小事引起了我们的争执，讨论的声音也越来越大，这时老师用力地一拍桌子说：“你们都吵什么吵，自己写自己的，不能讨论，难道你们考试时也是这样子的讨论吗？”老师的话让同学们安静了五秒钟，之后就又出现了一些细小的讨论声，继而大，继而更大，最后人声鼎沸。老师和同学们说，要是谁再吵我就给他扣五分，同学们都吓了一跳。心想，这可关系到我们的期末大奖啊，马上都不言不语了，老师的脸上立马泛出了一丝欣慰的笑容。

游戏开始了，陈铄第一个走上台，看了一眼老师手里的纸条，便一脸茫然，像一个呆呆的木头人一样站在那里，眉毛己弄成一团，睁大了他的大眼睛，嘴巴变成了大大的o字形，脑子里像装满了一个大大的问号，然后缓慢的走到下一个同学，丁霏面前，蹲下来，不知道叽叽喳喳的说着什么，然后回到座位上，丁霏更是一脸茫然，惹得同学们哈哈大笑，有人笑的都把椅子笑翻了，丁霏像一个冰雕一样，迟疑了几秒钟，眉毛狠狠的皱了起来，像一座弯弯的独木桥和眼睛己弄成一团，继续走到下一个同学李瑾彤面前，和她小声交流了好一会儿，李瑾彤还是一脸没听明白的意思，急得都跳起来了，随随便便跟下一个同学吴玥彤说了瞎话，老师让吴玥彤公布答案，她忍不住哈哈大笑起来，过了好一会儿，吴玥彤才报出错误答案：“郭郭郭郭郭！”老师和同学一起大笑起来，老师说：“是嘟嘟嘟嘟。”同学们又大笑起来。

说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍，善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”，因为……不待这位同学坐下和老师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳，在倾听她的发言过程时，同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹，原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服，而是又一次站起来反驳，但“小小律师”毫不慌忙，振振有词的发言像潮水般向对手涌去，这回可让对手和老师和同学们佩服的五体投地，这要真当上律师了那可了不得了。

在海里的每个晚上都很有趣，但今天不同了，这是他们在海底的最后一天，当她们想向那些海里的动物们告别时，可那些动植物全都不见了，突然草莓从地下捡起一个手帕，上面画着一个箭头，箭头指着一个黑呼呼的地方，香蕉和草莓两人半信半疑，叫上南瓜老师和同学们，刚进去，猛然间，见壳们鼓掌，鱼儿敲着乌龟壳儿伴奏，青蛙“呱呱”地叫着，红带子上写着“欢送会”，同学们本来想面带微笑离开的，可在这个场面下，同学们再也不能微笑了，都在软软的抽泣着，同学们过后和每个小动物都握手，贝壳目送了同学们，鱼儿们等快游出了水面才回去，青蛙和乌龟爬上岸送到沙滩上，同学们不会忘记动物们，不会忘记在海底生活的日子，动物们也不会忘记同学们，等同学们回到宾馆嚎啕大哭，动物们回到海底也是泪流满面，总之在这几天的相处中，同学们懂得许多的海洋知识，而动物们则知道了好多关于人类的事情。

记得有一次，林老师请同学背古诗，老师没有请到我，但是听到同学声情并茂地朗读，我仿佛身临其境。老师让我评价同学的朗读，我当时的评价是“这位同学读得有声有色”，老师问我是否敢向这位同学挑战，我大胆应战。我深情地朗诵这首古诗，老师听了我的朗诵，顿时笑容满面，高声在班里表扬我，同学们也为我鼓掌。这次，我受到了老师和同学的认可，自信满满，更是深深地爱上了语文课。

敬爱的王老师，我转到文化小学后，一直非常想念您和班上的同学们。您的身体一直不太好，一定要按时吃饭，不要工作忙起来就吃方便面，那样对身体不好。王老师我刚开始转到文化小学，面对陌生的老师和同学很不习惯，但经过一段时间的相处，我也爱上了这个美丽的班级。我也爱上了这个美丽的学校，喜欢上了这个可爱的班级。还有，这的老师也和您一样和蔼可亲，这里的同学也团结友爱。我一定会谨遵您的教导，在这好好学习，做一个品学兼优的学生。

只要一走到楼梯，你就可以不用像往常一样爬楼梯了，楼梯下有个按钮，只要你按一下按钮，楼梯就会自动把你送到你想要到的几楼，然后楼梯自动消失。而教室门是自动的，只要你把手放到教室门的指纹扫描仪上，就可以知道你是不是这个班的老师和同学，如果是那就给你开门。一走进教室，你一定会很吃一惊，因为教室里没有桌子和凳子，因为桌子和凳子都隐藏起来了，如果你想要让桌凳为你服务，你就按一下地上的红色按钮，桌凳就会出现在你面前，开始为你服务了，每个桌子上都有一台电脑，只要你按一下电脑，黑板上就会出现屏幕，只要你一按黄色按钮就可以清除了。

我们的林老师和其他老师不一样，她有一种无与伦比的爱心，为我们的成长无私奉献着。从一年级开始，她就表示要把我们带到六年级。六年来，林老师和我们朝夕相处。早上她第一个来到教室；下午放学的时候，其他老师和同学都回家了，只有林老师还留下来给我们对答案，讲作业。在我的记忆中，林老师胃疼还坚持为我们上课；下巴脱臼了，还坚持上完课后才去医院。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生喜爱拥护，校长心目中的好老师和学生心中的好老师都一样——米兰老师，老师和同学之间的关系很好，我个人认为，这个年轻漂亮老师给予家长和孩子深刻的启迪，她有一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样；她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以，现在让学生喜欢老师的，不是太多，而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。

老师是我的知音，老师是我的伙伴，老师是一个无私的母亲，老师和同学的情意比宇宙还大，老师带给我们的快乐无比的大。老师在学校里有非常多的职业比如：辅导师，同学，教师……等各种人物，虽然老师工作很累但是有我们好的成绩就有老师的微笑。

在这青春懵懂的成长路上，我还许多不足和缺点，希望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生，今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础！

我的心里十分忐忑，当同学们都看着我的时候，就更加不安了。好希望时间可以倒流，我没有报告给老师，而是神不知鬼不觉地把手机放到讲台上……可是这一切都已经发生了，我已经不敢想之后的处境了，内心感到特别的害怕，害怕李老师和同学们误会我是小偷。

最后老师用一个科学的方法来分辨。他拿出了一小瓶碘酒，分别倒一点在两个杯子里。第一杯颜色并没有什么变化，再看看第二杯，奇迹发生了，杯中的液体竟变成了蓝紫色。我目瞪口呆地望着这杯子里的液体，感到很神奇。从老师和同学那里得知，原来淀粉遇到了碘酒会变成蓝紫色。

能站在这里参加数学课代表一职的竞选，我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣，对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表，我希望通过自己的努力与付出，能够更好地为老师和同学们服务，也进一步的让自己的成绩有所提高。