作文
【篇一:我生命中的贵人】
每个人在行走他的人生道路上是一定会遇见不同的人。对於我定义就是坏人就可能是那位曾经伤害过你,陷害你的;说起好人便会想到是在你遇见困难时义不容辞地出手相助的那位人,简单来说就是你的贵人。
说起我生命中的贵人那就一定是他了。虽然和他仅有一面之缘,但我永远都不会忘记他。那时的我家境富裕,所以在金钱上也没什麽烦恼,我是父母的掌上明珠,因此每次都是要风得风,要雨得雨。许多人都羡慕着我过的生活,我也对自己的生活感到挺满足的。
几年前的一个晚上当我补习完要回家时,妈妈说公司突然有急事要处理便要迟点才能载我回家。我在补习中心门口等了一段时间,等了又等,但妈妈还是还没来。由於补习中心还蛮靠近我家的,所以我变不等妈妈自个儿地走回家去了。
那天的夜晚特别的宁静,为了消除寂寞所以我便哼起歌儿来。走着走着,我吓了一跳!这一辆卡车突然泊在我面前,然後卡车里的人以迅雷不及掩耳的速度把我抓进卡车里去,还用黑色缎带绑住我的双眼。那时的我完全还没反应改过来,脑袋一片空白。
过了一段时间,我才意识到我被人绑架了!那时的我很着急,但我必须要冷静。在卡车里,绑匪完全没发出声音,可能是不想被我发现他们的身份吧。虽然我在车里看不见,但我感觉到卡车走了很长远的路程。
突然绑匪们一个个很着急地动了起来,我感到很好奇,便以耳朵代替眼睛知道一切事件。我在远处听见一个声音,那是警车声!谢天谢地啊!警车声越来越靠近,卡车越驾越快,那时我也随着卡车一直在摇晃着。很庆幸的是,最後卡车被警察截住了,我得救了。
天网恢恢疏而不漏,绑匪门被逮捕回去了。我被警察先生救出来,还被带回去警察局录口供。妈妈知道这件事件後也很着急,还骂得我狗血淋头!之後我感到好奇便问了警察先生事情的来龙去脉。原来当我被抓上车时有一位大约18岁的少年看见了整件事的经过,便立即报警了。我问了那位少年的去向后,便去找他道谢一番,还买了谢礼给他。
虽然只是个陌生人,但他救了我。我打从心底感激他,永远都不会忘记有他的存在。如果没有他,我现在可能已经不在人世上了。
【篇二:我生命中的贵人】
她于普通人长像没有什么区别,不同的是,在某些方面,她有超出人的想象空间,但在某些方面他却不如常人,一个小学四年纪的人竟能出口成章,预测未来,你相信世界上有这样的人吗?至少我相信了,因为我亲眼这一切,我的眼睛不会欺骗我,我的耳朵不会欺骗我,我只能用一句话介绍这一切"大千世界,无奇不有"。
跟她交谈过许多次,我逐渐发现她对社会的每个现象都有她自己独特的见解,她用文章编织花篮,每一个花篮都有她所要表达的思想感情,她善于创新,她坚持用证据来事实,如果没有说服人的证据,那就是不可信的,她一往如前为自己的目标不懈努力奋斗,她坚持真理。
刚开始我也无法相信这一切,可她用充分的证据证明了这一切都是事实,最终使我相信了这一切,有许多人不理解她,甚至嘲笑她,说他在说胡话,我可以理解这一切,因为中国人的思想被禁锢了几千年,无法一时接受这一现实,他们需要过程,需要学习。
大姐你好:
在看完雷大姐的拍摄,作品的观后感言如下:她对美好生活的向往和对人生的执著,我非常的敬佩,在此祝愿大姐的生活更加美好,全家幸福!
【篇三:我生命中的贵人作文】
人的一生中会有许多人在帮助你成长,这些人就是我们生命中的贵人。威尔伯是一头春天的猪,一般情况下,猪都活不到过年,但威尔伯却活到了。因为他很幸运,他的生命中有很多贵人。
威尔伯生命中第一个贵人是弗恩。当弗恩的爸爸要把一只营养不良的猪杀掉时,弗恩从爸爸手中夺下了小猪,还跟父亲争辩了许久。最后爸爸答应把小猪让弗恩来养,弗恩还把他取名为威尔伯。弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸他,喂他,把他放在床上。每天早晨一起来她就去热牛奶,给他围上围涎,拿牛奶瓶喂他。每天下午,校车在家门口一停下来,她就马上跳下车,登登登跑到厨房,又给他弄牛奶。吃晚饭的时候再喂一次,睡觉的前又喂一次。后来爸爸要把猪卖掉,弗恩迫于无奈就把威尔伯送到舅舅的谷仓里面,但是弗恩还是经常去谷仓陪伴威尔伯。
威尔伯生命中的第二个贵人是在谷仓认识的,就是一只会织网的蜘蛛——夏洛。夏洛为了救她的好朋友威尔伯,就在自己的网上编了字迹,她总共编了三次:第一次是当威尔伯听到自己在过圣诞节的时候会被杀掉,夏洛为了帮威尔伯就编了“王牌猪”三个字招来了很多记者;第二次是当人们对这件事渐渐淡忘的时候,她又织了“了不起”三个字;最后威尔伯去集市参加比赛时,蜘蛛夏洛在临死的时候再一次为她的朋友威尔伯编了“谦卑”二字。后来夏洛就死了,但是威尔伯却获得了一个特别奖。
除了弗恩和夏洛之外,谷仓里的所有动物朋友:老鼠坦普尔顿、公鹅、母鹅、老羊、小羊、两头牛和一匹马都是威尔伯是生命中的贵人。尤其是老鼠坦普尔顿,它冒着生命危险为威尔伯寻找报纸和资料。
这些人都是威尔伯的贵人,而我的命中贵人就是老师和同学。是他们在我难过的时候陪伴我,是他们在我气馁的时候鼓励我,是他们在我困难的时候帮助我。
啊!有了这些贵人才让我的生活更丰富多彩,我永远爱着我的贵人们!
【篇四:我生命中的贵人】
生命中的贵人是甚么?他是在你遇到不顺心的事,或在你人生中最伤心难过时,陪着你走出那些不愉快的往事,对我们来讲,意义重大,不论是父母、老师,甚至是陌生人,都有可能因为一句话,而影响了你人生中最大的决定,而成为你人生命中的贵人。
我生命贵人就是令我十分尊敬的爸爸了,记得小学一年级时,我常常因为功课不会写,就叫妈妈替我完成,虽然妈妈常叫我要认真读书,但我却把话当耳边风,总是不以为意。一直到有一天,妈妈因过度疲累而卧病在床,无法替我写功课,我因为都不会写便开始自暴自弃,正当我对自己失去了信心时,爸爸拍着我的肩膀对我说;「人生不如意事十之八九。」叫我不要灰心,又说;「以后凡事都要靠自己,因为自己的力量是最大的,而且这一生砍坷不免啊!」他紧紧握住我的手,在那当下我觉得爸爸的手彷彿有着一股强大的暖流,而我也感受到他的那颗慈悲的心,眼泪竟不自觉地流出来。
爸爸那一晚对我说的话,实在是我生命中最重要的启蒙。之后,我开始发愤图强,不再靠别人的力量完成功课,成绩还从十名外进步到了班排前三,我非常感谢爸爸对我的当头棒喝,现在我从爸爸那找回了我的自我,使我更珍惜我的人生,爸爸,谢谢您,你那晚对我所说的话,我将永远铭记在心。
回头想想,我竟是那么的幸运,但是这个世界上还有许多人正在等着他生命中的贵人,我认为我们应开成为他们生命中的贵人,帮助他、开导他,让他们走出自己的阴影,让我们一起把这份情永远的传下去。
【篇五:我生命中的贵人】
我记忆犹新,在我上小学三年级的时候,我遇到了我生命中的第一个贵人——赵建老师。
我永远都不会忘记那是一个星期三的上午,因为同学们大都带了买练习册的钱,每人35元。当我亲眼看着我的同桌赵茜茜将找回的5元钱放入文具盒时,我的心再也不能平静。我的家很穷,平时父母是很难给我一角钱的。而张红的那个漂亮的文具盒我非常喜欢。如果我有5元钱,那么我就会得到我心仪已久的宝贝。这5元钱对我太重要了。我一次又一次的做着思想斗争,坐立不安,额头上渗出了点点汗珠。我该拿还是不该拿呢?拿了以后会被老师和同学们发现吗?这个想法困惑着我,折磨着我,以至于老师的提问我都没有听见。经过两节课的艰难抉择,在第二节的课间,我的手终于向我同桌的书包伸去。
痛哭流涕的同桌当然报告了老师。赵老师对全班同学说:“孩子们,你们现在年龄还小,正是人格培养的最重要的时期,如果你们现在不严格要求自己,长大以后就有可能走向犯罪的道路。所以孩子们,别人的东西再好我们也不能拿。我相信你们都是好孩子。现在我们班赵茜茜同学的5元钱不见了,我想那5元钱一定是一时迷惑了哪位同学的眼睛,他现在一定是非常后悔。所以老师决定和你们做一个游戏。老师在讲台上放一个盒子,每位同学都把手放在盒子里一次,希望那位同学能把这5元钱放在盒子里。老师不想知道他是谁,同学们也不会知道他是谁。老师相信,这位同学一定会抓住这次机会改正自己的错误的。”
我觉得自己的脸热辣辣的,不敢和老师的目光对视。我的手里紧紧的攥着那5元钱,汗水把钱都浸的湿软了。当轮到我上台时,我极力掩饰着紧张的呼吸,慌忙地把钱丢进盒子里,匆忙地从讲台上滑下来。
我如释重负的坐在座位上,用坚定的目光看着老师的微笑。我感谢,老师没有当堂拆穿我;我感谢,老师用宽容的心给我的微笑,我感谢,老师会用这种方法给我一次机会。
这将是我一生中最难忘的教训。
我永远感谢我的老师——赵建老师,他是我生命中的贵人。
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