描写佳作的段落
描写佳作的精彩片段
  • 佳作

    描写佳作的段落

    然而在这些书中,我最多的就是作文书了,其中对我最有益的非那本《小学生优秀作文》莫数了!它以获奖作文,名校作文,创新佳作,想象佳作,寓言童话,写人佳作,记事佳作,写景佳作,抒情佳作,状物佳作,议论应用佳作分成十一大类,共300多篇优秀范例作文……对于这本书,我已看过很多遍了,几乎能将它的内容、好词佳句大致背下来,但每读一遍都会给我意想不到的收获: 三年级时,提高了我的写作能力;四年级时促进了我的阅读水平;现在,五年级了,它仍然教给我很多:什么点面结合啊,散文怎么学习呀……等等,这都是这本书给我的益处。所以,我决定推荐这本陪我走过三年风风雨雨的书——《小学生优秀作文》,相信它也同样会带给你前所未有的收获。

    》的优美段落摘抄
描写佳作的段落
  • 点评:这篇佳作的第一个特点是语言的老练。作为初中生,作者的语言功底令做教师的也自叹弗如。排偶的运用,绝妙的比喻,词语选配的精致,引语的点化,段落的匀称,以及用词的避复,都十分老到。这样的文章,若无丰厚的艺术素养,是无法一挥而就的。第二个特点是情感的真实。"在西湖畔""初听梁祝",泪流满面;"在某个静谧的夜""再听梁祝",灵魂随着思潮飘舞;"现在""弹奏梁祝",编织梦想,醉在其中。听的何等陶醉,奏的何等陶醉!此外,我们还可以从文章的构思以及超过600字以后的篇末抒情,看出该考生作文时的从容和激情。文章是一篇相当温馨、动人,有着个人化感受的佳作。

  • 看别人的文章总觉其舒畅清新,看自己的文章却如坠入了迷雾丛林,分不清东南西北。文字好比一块块的“骨头”“肌肉”,经合理的排列方可为“人”。而完美的“人”既要外貌艳丽如牡丹,身材凫娜如丝绸,心灵更要如莲般的清秀。三分文章,二分其形,一分意境。才是佳作。而我所写非但缺胳膊少腿,还意境全无,无形无意,自不是好文章。可像我这种无形无意之人偏热忠于文字组合的学问,文学。为了精通此道,便常看别人的文章,摘其精华插入自己的文章。可写出来的文章便像用残肢拼合的“人”,形是有了一点,意却一点也没有。几经上问才知一来我脑中的“骨头”“肌肉”不够丰富,2来摘别人的文章只知硬搬,却不能使其转为自己的文字,这样拼出来的“人”能好吗?所以写出来的文章多了一分呆板,少了一分灵动。因此要写出好的文章,必先丰富脑中的“骨头”“肌肉”,二写时抓其形扣其意,假以时日,佳作定出。

  • 这儿山清水秀,风和日丽,李白、白居易、苏轼等1500余位有名的诗人曾相继凳山,写诗4000多首,其中名篇佳作灿若珠玑,庐山啊!留下了浩如烟海的名诗佳作。庐山冬日,宛如一个虚静、充满灵气的世界,明净淡雅如同水晶,神清气朗如真空,韵味无穷。冬日的庐山,其境、其景、其情、其韵堪称江南一绝。一场大雪,顿使她成为一个浩瀚无垠的白色海洋。原本的蟠蟠群峰、苍苍林木、峨峨楼台……全者变成娇嫩的白色“浪涛”。那白得晶、白得洁、白得纯的浪涛,如鹤如鹅般一群群在这浪涛中浮荡。那高挂万木之上的雨淞(冰凌)、雾淞(松挂)冰莹玉洁,璀灿耀目,好一派“千崖冰玉里,万峰水晶中”的北国风光。步入其中,凝神静品,远处隐约空蒙,近处清明沉静,令人立即进入一个“庐山冬韵”神话般的境界,奇妙非常。

  • 初初收到涌波兄所着之作《木棉花》一书,即已浏览一遍。阅览之时,颇有感慨。同为语文老师,涌波兄却能坚持写作,笔耕不辍,执着精神让人感动。最丰富多彩的是文字,最孤独寂寞的也是文字。《木棉花》里收录了涌波兄从2000年到2013年间所写的文字。十几年如一日,且不论成果如何,单看这份执着就足以让人感动和心生敬意。或许,在涌波兄的世界里,文字与生活早已经融为一体。写作就是其人生一种态度,一种生活形态。尝于《汕尾日报》见涌波兄指导的学生佳作。据闻,经其指导并见诸报端的学生作品,已有十余篇。一个热爱写作的人不应该只是热衷于自己写,还应该热衷于指导他人写。这才是全面的语文老师。

  • 起初,我是在母亲的逼迫下,背诵那些“无聊”的文字。可渐渐我发现,诗词真的很美!不需要那些华丽的词藻,也无需过份的赞美,便可将她的美感展现的淋漓尽致。象李白的《行路难》,首先通过金樽清酒,玉盘珍馐能以下咽,拔剑而起,四顾茫茫的动作刻画,烘托表现了李白的苦闷。接着以黄河冰塞川,太行雪满山表现了世路的坎坷艰难。茫茫此心,又岂是美酒可以慰藉的?之后的一场美梦恰是李白内心世界的真实写照。久郁的李白,拔剑难平而写“行路难”的连声感叹,李白又笔锋一转,把思路推向一个豁然开朗的视野,也是后人世代相传的佳句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。诗人的心飞向未来,相信自己总有一天可以实现理想。如此短小而又精悍的文字,一波三折,给后人留下无尽的想象。瑰丽的语言、辽阔的境界,澎湃的激情,也体现了李白的诗歌特有的豪放飘逸的风格。这不正是一篇现如今一票难求的佳作吗?

  • “谁终将声震人间,必长久身自缄默;谁终将点燃闪电,比长久如云漂泊。” 犹记得尼采如是说。在尼采所生活的社会中,他的思想是不被认可的,然而他却没有因此放弃,他坚信,“我的时代还没有到来,有的人死后方生。”多少次,灯下展读《追忆似水年华》,我仿佛感受到小玛德兰娜点心的滋味,一触即发,空间凝定,时间将我迅速带回到普鲁斯特创作的时期。那是他人生中最艰难的岁月,疾病缠身,甚至连写作都是在病床上完成的。然而,普鲁斯特却在那样的环境中保持住了一颗平淡的心,创作出文学史上的佳作。读奥斯特洛夫斯基,我记住了那句:“人,得赶快生活。”同样面对战争,同样面对疾病,奥斯特洛夫斯基却表现得那样与众不同,那样恬然自安。在自身浓烈的生命中,能守住一份淡雅的心境、一颗平淡的心灵,该是多么不易。

  • 俗语有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳阳楼记》中的话说得好:“不以物喜,不以已悲。”即不为身外美好的事物喜出望外,也不以自己的处境困厄而悲伤不已。但要真正做到又谈何容易。历史上,有许多文人墨客因处境不佳,或是漂泊异乡,或是受到挫折,或是怀才不遇,没有赏识而郁闷忧愁,意志消沉。感慨“冯唐易老,李广难封”的何止王勃;忧伤过度,英年早逝的又何止李贺一人呢?苏东坡多次遭贬却逍遥自在,写出了大量洒脱不羁的诗词佳作;曹雪芹生活艰难,但是他“十年辛苦不寻常”写出了文学巨著《红楼梦》。如过李贺等人有苏东坡的气度,曹雪芹的坦荡,岂不是可以有更多绝妙诗篇留于后世?

  • 文游台的门前有一座牌坊,由2根长长的石柱顶起,石柱上端雕有两片祥云。横匾上刻着“古文游台”四个苍劲有力的大字。牌坊后面有一座石拱桥,桥下的水欢快地唱着歌。进入大门,一尊秦少游的雕像印入我的眼帘,雕像上的秦少游手拿诗卷,眺望远方,似乎在酝酿着什么美言佳句。秦少游的身后绿树成阴,桂花树在远处散发出诱人的香气,我便循着花香向文游台内部走去。拾阶而上,我来到了在没有高楼大厦时高邮的最高处——泰山北斗。里面陈设着许多秦少游和汪曾祺的杰作,正堂还摆放着几张柏木做的椅子,散发着油墨的清香,好像诗人们刚刚在这里创作了佳作。走过正堂的屏风,透过窗户便可以把高邮的美景尽收眼底。走下台阶,向右踱步到亭廊边,廊边的荷花池里,一片片荷叶把池塘挤得满满当当的,煞是好看。荷花池旁是一片绿茵茵的草坪,草坪上还卧着两头石雕的水牛。

  • 面对2006年安徽省课改试验区中考作文题,一半以上的考生似乎一夜之间都变成了失败者,大家都约好了似的将自己的挫折定格在失败上,而且千篇一律地运用这样一个模式--我的人生挫折就是……,这个挫折为我带来了许多失败与教训。但我通过这一件事终于懂得一个道理,那就是:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!。这样的文章看一篇还不错,读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章,我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后,作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃,知识广博,所引材料对比鲜明,有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情,语言晓畅,句式灵活,尤其是排比句式的运用,有效地增强了行文的气势;大量富含哲理的佳句,更为全篇锦上添花。

  • 二十四桥仍月明,箫声依旧。金木水火土,唐宋元明清。清朝的一位盐商发达了,他很低调,低调得把扬州城里的名贵显流都请来吃饭,高朋满座,文骚云集,本来大家清谈几句无关痛痒的话语也就罢了,实在想表现一下转几段心灵鸡汤也行,可此君偏要附庸风雅,在行酒令中来了句“柳絮飞来片片红。”等他念出口后,举座结舌,说不好似乎很有味道,说好可谁见过红色的柳絮?盐商尴尬,僵笑着脸不知所措。要说扬州确实是卧虎藏龙,座中有一位扬八怪,名叫金冬心,他站起来道:“好诗!这是元人咏平山堂的佳作。”众人不解,愿闻其详。金八怪胡诌道:“廿四桥边廿四风,凭栏尤忆旧江东。夕阳返照桃花渡,柳絮飞来片片红。”掌声雷动,盐商心花怒放,这是多么有腔调的时刻,满盏仰脖,一饮而尽,赢得肥腮翩翩红。

  • 我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处,不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”吧!

  • 我对书中的世界深感曼妙与伟大,便开始重新握起冰凉的笔杆,用生硬的笔迹描摹着属于自己眼中的世界,流泻出点滴的话语化作成长的足迹。从仅仅略带比喻拟人的景物描写,从棱棱角角不知所云的生硬话语,从零零落落的短篇行文,到饱含深意的情感抒发、多姿多彩的引诗遣词、水到渠成的得意佳作,似乎是突然间发觉自己对于语文的学习竞有如此之大的进展,对于语文写作的兴趣也愈发高涨起来。便有些不满足,甚至跋山涉水,试图用最真挚的话语,最纯熟的泼墨,描绘出心中这五彩变幻的绚烂世界。一次次的高声朗读,一次次的凝神静读,一次次的闭目谛听,渐渐体悟心静若水的境界。不知不觉,便在这静心的学习中成长起来。

  • 都说晏殊是太平宰相富贵词,他的词作,优美华丽,温婉高贵,佳作名篇更是多不胜数。大仲马说,小仲马是自己最满意的作品,那么晏小山也应该是晏殊最得意的作品了。相较于父亲的珠玉在前,小山的词更显质朴清丽,自然脱俗。有人认为他是青出于蓝,有人则认为不及前者,这些便就是仁智之见了。最爱他的那一句“从别后,盼相逢,几回魂梦与君同,今宵剩把银烛照,犹恐相逢是梦中。”东坡的一首《水调歌头》,写尽了中秋怀人,晏小山的这阙《鹧鸪天》则是写尽了久别重逢。大小晏的词作各有千秋,难分伯仲,平分秋色,同样的让人感动。晏殊的那句“满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。”珍惜当下,把握幸福,小山是懂得的。

  • 《国学小名士》中的每一位同学,都能够熟读、熟背很多的古诗词,朗朗上口、滔滔不绝,这种境界让我心中震撼无比,敬佩之情油然而生。是呀,这个历史悠久的文明古国,孕育了底蕴深厚的中华文化;源远流长的经典诗文,铸就了经久不衰的艺术瑰宝,犹如夏日的漫天繁星,闪烁着夺目的光彩;宛若春日的遍野鲜花,散发着馥郁的芬芳。到刚劲端庄的方块字里,感受《水浒》《三国》的英雄豪气;到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;在外婆的歌谣里牙牙学语,蹒跚学步,女娲、大禹的故事萦绕耳畔。那一曲曲动人心弦的诗词,会给予我们美好的艺术享受;那一篇篇脍炙人口的经典佳作,给予我们无限的知识,会让我们受益终生。

  • 这本书是爸爸买给我的,它里面的文章简评很精彩、很给人以启发,促进了我写作水平的提高与进步。它像一位博学多才的老师一样教我如何写作,让我积累了许多好词好句好段。它有多种分类:金奖作文、名校佳作、创新佳作、想像佳作、寓言童话、写人佳作、记事佳作、写景佳作、叙情佳作、议论佳作、说明佳作及日记选萃等等。

  • 这本书是爸爸买给我的,它里面的文章简评很精彩、很给人以启发,促进了我写作水平的提高与进步。它像一位博学多才的老师一样教我如何写作,让我积累了许多好词好句好段。它有多种分类:金奖作文、名校佳作、创新佳作、想像佳作、寓言童话、写人佳作、记事佳作、写景佳作、叙情佳作、议论佳作、说明佳作及日记选萃等等。

  • 鄙视、妒忌、记恨、怜悯,不是寂寞的佳作;街头巷尾、茶余饭后之引吭高歌、指桑骂槐、热闹非凡,更不是寂寞的佳作;谎言恶语、热血沸腾、慷慨激昂、斗志弥坚,也不是寂寞的佳作;战火纷飞、你争我夺、尔虞我诈,实在不是寂寞的佳作。寂寞啊!真正与人相郁相成相生相活,也相离相弃相背相遥遥无期,迢迢远矣。

  • 鄙视、妒忌、记恨、怜悯,不是寂寞的佳作;街头巷尾、茶余饭后之引吭高歌、指桑骂槐、热闹非凡,更不是寂寞的佳作;谎言恶语、热血沸腾、慷慨激昂、斗志弥坚,也不是寂寞的佳作;战火纷飞、你争我夺、尔虞我诈,实在不是寂寞的佳作。寂寞啊!真正与人相郁相成相生相活,也相离相弃相背相遥遥无期,迢迢远矣。

  • 赵本山就是赵本山,继春节联欢晚会上的《卖拐》大获全胜之后,又出人意料地推出了小品《卖车》,风景依然独好,他的佳作再次获得了“我最喜欢的春节联欢晚会节目”小品类第一名。然而,也有一些观众对此不以为然,认为“再好的佳作也不能有续”。

  • 一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修改,肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作。我会努力的。

描写佳作的段落400字
  • 转入黎族村寨,一个巨大的船形屋就跃入眼帘,就是船一样形状的木房子,木柱子着地,支撑起一楼的竹条拼接的地板,屋梁均用毛竹竿搭建,茅草铺顶两边分,坚实耐用,成本较低。此屋是为了纪念祖先刚来海南时避雨靠岸而定居的,所以船形屋就象征了黎族的历史文化。一般船形屋,不是用来居住的,是用来招待宾客,喝酒设宴,集会等。居住都是用旁边的大蓬屋,这个屋子是两层竹木结构,屋顶是长长的茅草一边倒,一楼厨房,二楼住人,依次是主人,老人,长子次子。一下子疑惑了,黎族女儿住哪里呢?大棚屋后面还有一个别致的正方形小小竹楼,竹枝,竹柱子,竹条,竹线,竹篾,竹叶铺顶。慢慢走上曲折竹梯,竹门敞开着,里面的房间很小,刚刚好放一张床,一张竹凳,一双竹履,一套女孩衣服,一顶竹帽,一盏竹筒灯,一扇竹窗对着大路,窗外的竹栏阳台仅仅可以容纳两个人……俨然一副巧夺天工的工艺品房,无法想象他们是如何设计修建的佳作。得知这一切都是为了女孩谈情说爱而精心设计的,这不会是童话故事里的浪漫两人世界么?原来,黎族人民谈恋爱还有那么多讲究,挺新鲜的嘛!看完房屋,看演出,似乎就是这里不变的定律。

  • 一进公园大门,我便仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大立菊花傲然怒放,数百朵小菊花环绕簇拥,争妍斗芳,真是好一派佳境啊!东边的花白似雪,西面的花黄如金,阳光之下,黄白相映,分外清新沁人。喷池沿上,开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下,朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,或似孔雀开屏,或如银河落地,或若蛟龙探海……真是仙容窈窕,妙趣横生。菊花如此多娇!自古以来,人们颂菊花、赞菊花,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,又有多少骚人墨客给人留下了关于菊花的佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句;清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系,道出了不同人物的不同命运;伟大的革命家陈毅更以“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何”的光辉诗篇,深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。我吟诵着:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。是啊!多少年来,菊花,陶冶着人们的情操,激励着人们奋进。中国人民养菊花、赏菊花,更爱菊花,不正是因为它象征着中华民族百折不挠,执着追求的情怀吗?

  • 寒假里,我和伙伴们心血来潮,又玩起了这个儿时的玩艺。“和泥”这关,进行得很顺利,可到了制作时,伙伴们发生了争议,乐乐说:“咱们做小老鼠吧!今年是鼠年。”佳佳不乐意,说要做小猫咪,猫咪可爱呀!颖颖觉得她们俩说得都太落俗套了,要做小乌龟。她们谁也不让谁,都坚持自己的想法。几分钟后,三人分道扬镳了,自己做自己的,只留下我一个人坐在那儿,我想我还是做个福娃迎迎吧。半个小时候后,大家交出了自己的作品。发现每个人的作品都有优点,也都有缺点,大家谁也不服气谁。我恍然有所悟,对她们说:“一个人的力量是有限的,我们也要像和泥一样,紧紧粘在一起,形成一个大集体,集思广益,创造佳作,你们说好吗?”小伙伴们点点头。在四个人共同努力下,一只别具一格的小老鼠呈现在我们眼前。它拥有小猫的可爱,拥有小乌龟的神气,拥有福娃迎迎的健壮,拥有老鼠自身的小巧。我们把小老鼠拿给爸爸妈妈看,可把他们乐坏啦!

  • 曾有一个国王,为了奖励他的人民,在他的国家举办了一次绘画比赛,要求参赛者画出最美的景象,最切合要求的将受到的国王的赏赐。很快,这项比赛吸引了许多人前去参加,各展才能,经一番轮选,只有两幅画得以进入最后的评定环节,衣服描绘了海上的风光景象,平静的海面倒着蔚蓝的天空与白绽的云朵,一切晴空万里,安然平静的闲适之风于画中散发而出,另一幅则是瀑布画景,汹涌的激湍瞬时而发,从悬崖峭壁上飞跃而下,形成宏伟壮观的瀑布美景,画得惟妙惟肖,使人仿佛身临其境,但是,粗略地从整体观摩,无不折射出一种嘈杂的环境,湍流疾驰而下,打在巨石之上,发出如雷贯耳之音,打扰着人们的思绪,这与“美”的主题相违背,然而,国王最终还是将该幅作品定为优胜佳作,观赏作品的人大都没有看到,在悬崖峭壁上,巨石集聚所成的缝隙里长出了一棵树,一只鸟妈妈在树洞里搭了个巢,画作显示鸟妈妈正安静地喂着幼鸟,在嘈杂的环境中,真挚的母爱深情跃然纸上,拨动了每一个生命心灵深处的情弦。

描写佳作的段落300字
  • 从迈入考场的第一步,从发下卷子的那一瞬间,我想了很多,许多消极和乐观的想法顿时涌入我的脑海。这次是来到四十三中面临的第一次大型考试,光是卷子的数量就已经很多了。先从语文说起吧!默写!心里暗喜!为了这道题我准备的那么好!一定要拿分。论语疯了!我还以为有多难呀!小菜一碟……。于是我以百米冲刺之速做完了。只剩下作文了,回头看了一下表,还早着呢!先审题吧!写她,令我尊敬,霎时,脑子中出现了很多人:“妈妈、尉晴、张佳闻……”可一看后边,傻了眼,是相处仅仅几周的同学。我在记忆中搜寻着,于是,我想到了张佳,或许她是我同桌吧!写起来比较顺手。一篇“千古流传的佳作”在我笔下诞生了!

  • 读书最重要的是兴趣,当你发现自己爱上读书后,便与这流传万世的文学精华结下了不解之缘,然而,如饥似渴的翻阅书本时,万万不可忘却了选择,读书,便是要读好书,要多去感悟文学经典,名着佳作,追求更高的精神层次,同样,读书,要能读懂,书与茶是很像的,入口苦涩,习惯了也就不嫌弃,反倒能品出意境来,回味连绵甘甜,更是让人乐在其中。看“大江东去,浪淘尽”看“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”看“寻寻觅觅,冷冷清清”看“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”千古流传的名言佳句,山水诗篇,经过岁月的洗礼,时光的蹉跎,依旧是永垂不朽的经典之作,古往今来,多少人吟唱赞叹。这般文化宝藏,又怎能不是文学殿堂的一颗颗璀璨明珠?!

  • 我记得我看过杨红樱阿姨写的《瞧,这群俏丫头》。从那时开始,我对校园小说产生了浓厚的兴趣。书中的观点都是我们心中所想的,也许是家长、老师从未想到的。因此我对作家的崇拜,渐渐这变成了要成为作家的理想。我要从我身边写起,写一本校园小说。这本小说要反映出现今六年级小学生校内外的生活,纪录小学冲刺阶段的欢乐与委屈。就像一座文字桥,通向同学们的心灵世界,更像一本学生手册,让老师和家长了解同学们一切事情。要想成为一个真正的作家,首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收;多看和多听就是积累生活中的小事;多学指多学习写作技巧;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名作家的理想,我正在做着不懈的努力……

  • “谪仙”李太白,早年醉心于官场之中无法自拔。可是那天,他高吟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”仰天大笑而出,不以“钟鼓馔玉”为珍,不以“花马金裘”为贵,他看透者隐匿于官场之中的诱惑,从此淡泊一生,只以美酒为伴,这酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,那绣口一吐,便是半个盛唐,为后世留下多少旷世佳作,就连今人也不禁唱起“要是能重来,我要选李白”。这一切也许是命运的安排,给予了另一个旷世文豪苏子瞻同样的心境,当官场名利化作一场扶头梦醒,他用同样淡泊的眼光看透了诱惑的疑云,也罢,一蓑烟雨任平生,为后人留下了一个超然的苏轼,可见这淡泊的绿叶正是那斩断诱惑的利剑。

  • 中秋节是团圆之日,许多诗人思念故乡和亲人,于是便有了“佳作”。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”在家乡的人思念远离的亲人,离乡的人又在遥望家乡的亲人。诗人的惆怅心情,让我感受到思念家乡的痛苦。唐代诗人李白写过一句诗“举头望明月,低头思故乡。”诗人的故乡也在这明月下,但是又怎么可能见到呢?想起那家乡的父老乡亲,亲朋好友,那家乡的一山一水,一草一水……无不在思念之中。诗人白居易曾被贬谪后,抒发了“西北望乡何处是,东南见月几回圆。”的孤寂之情。诗人盼望着月圆之夜,与家人的团聚,回到自己思念已久的故乡身处彭浦湓亭向四方眺望故乡和四野观望明月,能想象出一个人观望的心神不宁和急切之情。

描写佳作的段落200字
  • 每每兴趣盎然地翻开作文书,我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩,读佳作——《竹》,我对它爱不释手,反复品味……静静地,合上双眼,我仿佛已身临其境:我走进了一片静谧而淡雅的竹林,映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”姿态的竹子,我还听见了那风梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此时,我已引诗情到了碧霄!

  • 它能使龙活而腾飞,这样,才能可能使自己所拟的面孔清新脱俗,让阅卷老师“一见钟情”。话题作文的题目,一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,做到紧扣文章的内容,能提示文章的中心,对文体亦有所揭示。拟题一定要选好角度。角度大,范围广,在特定的考试时间里放得开却收不拢,难于写出结构完整的考场佳作;角度小,更集中,更能找准紧扣“话题”的切入点,既方便于迅速构思成文,又不至于“下笔千言,离题万里”。拟题的方法有很多种。

  • 我喜欢这本书的原因不仅是因为它给予了我深刻的道理,更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、闪烁仅仅是几个词,但在作者的笔下却是美伦美奂:“它黑色的身影,在一望无际的海面上,显得十分渺小……。”除此以外,这本书还有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作,一定会让你目不遐接的。下面就不多介绍了,有空的话,自己可以去品尝这种美妙的味道,感受那奇美的境界。

  • 从小妈妈就会买很多文学杂志给我,但每次读到第一页的“卷首语”时,我总会隔过去,因为我觉得那些文章读得太累。所以,妈妈常常在我不想读卷首语时说:“这些文章都是文学佳作,要在心情静如止水的时候读,才能品味出其中的真谛。”我便常在最平静时翻看这些文章,真的大有所获。暑假,我读了弗兰西斯·培根的《培根随笔》,觉得它就是我们人生这本书的“卷首语”。

  • 一锅糖,一张铁板,在这糖画艺人的手下,一只只栩栩如生的金色小羊就呈现了出来。不大的一处简易帐篷,坐着一把公园常见的长椅,旁边熬着的那锅糖咕嘟咕嘟地滚着。舀一勺糖,铺好铁板,把糖均匀地倒在铁板上,好像文人墨客手中的毛笔,挥一挥毫,仿佛作画一般,一只羊就已跃然于铁板之上,把一旁的竹签抽出一根,用勺背往竹签上沾了几滴热糖,把竹签平放在羊上,再用一把小刀轻轻压一压,过程如流水般畅快。接过钱,另一只手把那只小羊递给一个迫不及待的小朋友,不一会,年轻的女子,欢笑的一家子,还有拄拐的老人,都聚集在了旁边,观赏这佳作的创作过程。

描写佳作的段落100字
  • 文人的墨客在春的感召下创做了多少不朽的名篇佳作,春可真是一年四季中最惹人情思的季节呀,自古以来,人们为他谱写了不胜枚举的华章颂歌。我心目中的春,它应是能让万物都显示出自己生机傲然的一面,痛失更表现出积极进取的精神的一个季节

  • [名师点评]本文最大的亮点是文体出新。作者以日记体的形式,“天气”与“心情指数”颇具现代意识,四则日记在叙事中抒写心情的变化过程,突出了“劳动后的成功”成就了“我”这一主题。文中多处的引用也显示了作者驾驭素材的功力,不失为一篇考场佳作。

  • 中华民族历经五千年灿烂的文化传承,诗词更是贯穿古今浩浩荡荡长河中两颗最闪耀的明星。《沧桑无语》带着我们走进这些诗词佳作,欣赏这些大家们名言警句,品味她的丰富内涵,汲取其中人生哲理。亦通过这些诗词背后的故事和时代背景更加深刻地剖析和解读他们,解读诗人们的内心世界。

  • 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

  • 与“人生几何春已夏”,有描绘莺啼蝶舞的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”甚至有怨春风折断花枝的“恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花”点点滴滴细致的变化,都被诗人刻画得淋漓尽致。读了这样的诗句,我才品味到原来在我们平凡的生活中,也不乏有如此乐趣,细细体会一番,不也能组成充满情趣的佳作吗?

相关推荐