刚开学，我们班的同学们都被教室的变化吓了一跳，互相之间议论纷纷。六年级（3）班的教室和以前比起来，不但墙壁被粉刷一新，课桌和黑板被擦得干干净净，布满灰尘的窗户也被清洗过以外，还多了两样东西！一张小型办公桌和一个大大的书柜。“要我说，这书柜肯定是老班让我信放练习册的，省得课代表每天把我们的作业搬上搬下的，可是——这办公桌是干什么的呢？难道是让我们坐在办公桌上听课？”我们班的急性子张亮急吼吼地寻问着他的同桌。可是他的同桌却对他摇了摇头，表示不知道。“我听说咱们班换了一个班主任，这会不会和她有关？”“小灵通”徐力也发表了自己的看法。整个教室乱成了一片，似乎每个同学都有着自己的猜测。

终于熬到了到了下午第二节课，这节又是茅老师的课，同学们都乖乖的坐着朗诵古诗，突然茅老师来了只说了这节课有事，让我们练笛子，说完便匆匆的离去了。同学们高兴极了，这时的教室才叫震耳欲聋，大家还闹着。有的人拿出那百玩不厌的陀螺，有的人在谈笑风生，有的人在教室里跑来跑去，教室乱的像锅粥。连那些专心练笛子的人也禁不住喧闹的诱惑，都加入了还闹的行列当中，大家都在疯玩着，不知什么时候，突然有人叫了一声茅老师来了，同学们像孙悟空一样一下子变成了一本正经的样子，仿佛刚才不是他们在疯玩。唉，真是老师前面一套，后面又是一套呀！大家意识到被骗了，不时地发出责骂声，真是虚惊一场。我想那人应沉浸在唾沫当中了。

吴老师的严厉还体现在对我们的日常生活的管理上。自从他带我们这个班以来，与我们“约法三章”：不准带零食上学，不准带玩具上学，不准在校园或教室乱扔垃圾。他要我们从生活细节上严格要求自己，尽可能提高个人的修养，做一个有益于他人，能带给他人快乐的人。经过他的严格管理，我们班级的卫生保持整洁了，再没有乱扔纸屑的现象；我们班的学习氛围浓厚了，大家你争我赶地开始了学习竞赛；我们班比以前更团结了，大家都有了集体主义精神，在学校各项比赛活动中都取得了好成绩；有好些同学，竟然悄悄地喜欢上了作文课，开始写起了日记，还时不时的要向吴老师讨教讨教……我们都感觉，在学校学习并不是一件麻烦痛苦的事情，而是一件饶有兴趣，让人快乐开心的事情。

那是在五年级时，我光荣竞选上了语文课代表。可是没干几天，我就遇到了难题——发作业。一到发作业的时间，我就像是“没头的苍蝇”，拿着同学的作业本满教室乱窜。为什么呢？因为我记不住同学们坐的位置，所以只能不停地找呀。有一次我又满头大汗的在发作业，胡老师走了过来。她抹了一下我额头上的汗水，关切地问道：“怎么满头大汗呀？”“我……我找不到同学的位置，这语文课代表也太难当了吧？”我委屈的说。“这说明你平时观察不仔细呀！你可以画一张座次表，多看几遍不就记熟了。”胡老师耐心的说道。“对呀！我怎么没有想到呢？”我一拍脑门恍然大悟。“我再教你一招，发作业前先排一下顺序一排一排的发，这样可以少走一些弯路。”胡老师的方法果然有效，发作业再也没有将我难倒，而且以后我开始多留心和观察，在学习和生活上有了更大的进步呢。

“丁零零，丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着，快步进入教室。要知道这节课可是李老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子，我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上，恭候李老师的到来。一分钟过去了，李老师没来；两分钟过去了，不见李老师的身影；五分钟过去了，李老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头，咦 李老师今天是怎么啦 一个同学突然站起来说道：“我想起来了 ! 李老师说他今天要去听课，这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。”话音刚落，教室里一下子炸开了花， “群魔”开始了乱舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大声说话，有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥

下午最后一节自习课，我们都在写作业，王凯廷拍了一下马睿君，正巧被抬头的杨琛看见了，故意大声地对郭育廷说：“郭育廷，小郭，快去采访。”我们还没弄清怎么回事，杨琛又说：“难道你们没有看过电视小郭跑腿节目吗？我建议你们去看看。”大家这才恍然大悟，杨琛总喜欢把郭育廷叫“小郭”。大家听说让小郭去解决刚才的“一拍”，就都跟着起哄：“郭育廷，快跑腿，郭育廷，快跑腿，小郭，小郭快跑腿。”这节奏配合得特别好，就像说快板一样。女生也有一部分人跟着喊，整个教室乱哄哄的，谁也不写作业了，这时关健人物刘老师出现了，大喝一声：“上自习呢，干什么呢？”同学们有的吐了吐舌头，有的呶了呶嘴，无可奈何地低下头写作业。总而言之，言而总之，一切都在瞬间恢复了平静。

这是在三年级的一节语文课上，我正专心致志地学习。突然，一直马蜂扇动翅膀从窗外飞了进来。李祎泉第一个看见了，大喊道：“救命啊，有只马蜂飞到教室里来啦！”其他同学也随着李祎泉大喊起来，教室乱作一团，大家心惊胆战的四处逃窜。我呢，也赶紧缩着脖子躲进了桌子底下，心想：要是被马蜂这一下可不得了，如果脸被蛰一下那半边脸肯定会肿的老高，就像一个大肉球，会很疼很疼的，可是我念一想：我可不能让这小小的马蜂搅了我们这节语文课吧！我左思右想，犹豫不决。这是我看见卞老师正追打着马蜂，累的气喘吁吁，马蜂呢，还在教室里胡作非为，得意洋洋的飞来飞去。我想：作为男子汉，我应该帮卞老师一齐消灭这个坏家伙，于是我挺身而出，加入了灭害行动。

在一个阴云满天的下午，三（3）班的教室闹哄哄的，老师还没来，有的男生在玩溜溜球，有的在折飞机，飞机满教室乱飞，有的女生在看书，还有的女生在一旁玩游戏，忽然关着的门被老师打开了，门重重的打在墙上，同学们马上安静下来了，老师把手上纸扬起来，生气地说：＂这是谁写的？＂同学们都心想：＂写的是什么呢？＂老师把纸条给同学们看，只见上面写着：你给我注意点。老师把纸条重重的拍在桌子上说：＂谁和我有这么大的仇呀！＂我心想：＂会不会是李小田呢？＂这时，那一天的事又在我眼前浮现：上午的第二节课，李小田在老师写字的时候，把溜溜拿出来的玩，忽然溜溜球碰到了地上，发出了响声，老师回头说：＂你们认真点。＂后来，李小田又玩起了溜溜球，结果被老师发现了，还把溜溜球没收了！

记得有一次上自习课，老 师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

还记得那节班队课，W老师给了我们一节课的时间互相写同学录，我们如热锅上的蚂蚁，整个教室乱成了一团，W老师也没有说什么。我们也都拿本子去给W老师签名，W老师签了一个又一个的名字，W老师非常和蔼！朝我们笑了笑，我们也回赠了一个笑！那时，在我们的眼前，没有师生，只有朋友。下课后，我们都去给W老师同学录，W老师都一一接受了，我们也都笑眯眯地回去了，心中满怀着激动！W老师如此的和蔼，我们都好开心！

一分钟过去了，张老师没来；两分钟过去了，不见张老师的身影；五分钟过去了，张老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头，咦 张老师今天是怎么啦 一个同学突然站起来说道：“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课，这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。”话音刚落，教室里一下子炸开了花， “群魔”开始了乱舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大声说话，有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 !

班主任候老师本来就很严肃，但是这次又有一丝恐惧。这一星期，班主任十分失望，因为这次我们班考倒数第一。候老师为了整治班风，制定了一系列的规定，还重新制定了几个课代表，其中最重要的几点是：活动课不能说话，吃完饭回教室不能说闲话，上课坐直认真听讲，勤剪指甲，晚上洗脚洗袜子，9：50上床睡觉……这些规定实在让我们招架不住。就在星期六晚上的活动课，候老师就从后门悄悄地进来了，看到我们在教室乱乱的，班主任很生气，后果很严重。就这样把我们小组长叫到外面看其他班。上课时，如果不是班主任的课，她就在外面偷瞄，或是从后门进来，给我们带来紧张感。

班主任候老师本来就很严肃，但是这次又有一丝恐惧。这一星期，班主任十分失望，因为这次我们班考倒数第一。候老师为了整治班风，制定了一系列的规定，还重新制定了几个课代表，其中最重要的几点是：活动课不能说话，吃完饭回教室不能说闲话，上课坐直认真听讲，勤剪指甲，晚上洗脚洗袜子，9：50上床睡觉……这些规定实在让我们招架不住。就在星期六晚上的活动课，候老师就从后门悄悄地进来了，看到我们在教室乱乱的，班主任很生气，后果很严重。就这样把我们小组长叫到外面看其他班。上课时，如果不是班主任的课，她就在外面偷瞄，或是从后门进来，给我们带来紧张感。

这时，我们班的同学基本上都回到教室，我才和wjc失望地回去，在快到教室的时，看见教室在闹“水灾”，教室乱成一片，同学们心情很伤心，班里的女生做了代表哭了起来，她们哭得好伤心，我不想看到这中境界，现在只希望她们不要哭了。没办法，人总是有感情的，就让她们哭个够吧！这时wjc也很难过，我就对他说：太不值了，输了比赛，教室又来了一场“水灾”，真是太倒霉了……这也许是我在自我安慰吧。

那天，正是中午的午睡时间，韩老师没有来，大家便疯狂了，你一句，我一句，教室乱成了一锅粥。身为班长的我，只是坐着，与副班长龚昌义一起听音乐。忽然，韩老师走进了教室，见教室里乱作一团。气得大拍桌子：“现在是午睡时间！你们怎么在打闹？”教室里顿时鸦雀无声，韩老师没有一点消气的意思，但老师只是气愤地叫了一声：“班长，副班长下课来我办公室一趟！现在上课！”“起立！老师好！”“同学们好！请坐

记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：“同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？”顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着她，她就慢条斯理地给同学们讲道理，让大家心服口服。

爱闯祸的小A拿起揉成小团的小纸团，环顾四周，见没有人注意便向小B发动“进攻”。小B被击中了，但不就此罢休，向小A奋起还击。“哗”，小纸团像天女散花似的从半空中散落下来。许多遭了秧的同学，气得追着小B班教室乱跑。小B边跑边双手抱拳向人求饶：“求求各位，饶了我吧，我下次不敢了！”其他同学见状，都跟着大笑起来。有的笑弯了腰，捂着肚子直叫“疼”；有的笑岔了气，伏着桌子叫“哎呦”；有的笑得用手指着小B却说不出话来；还有的笑得一边用手拍桌子，还一边用脚狠跺，教室里成了笑的海洋……

事情是这样的：今天早上，吾老师去开会，叫我来管理班级纪律。趁着这个机会，几个调皮分子就开始捣乱。他们一会儿大声地讲话，一会儿打架，一会儿走来走去。整个教室乱成一锅粥。举动最恶劣的就是班里的头号捣乱分子徐飞扬。他拿一个蓝色的盖子在扔，吓得大家紧张极了。我见了，急忙尽力阻止，同时把他的盖子拿过来，跟他讲道理。可他不听，还要我把盖子还给他。这时，吾老师回来了，我向她报告了几个“捣乱鬼”捣乱的情况，他们也得到了应有的批评。

第一天，也许因为昨晚没安排好所以今天教室乱成一锅粥。在下午时班主任的脸上显现出一种悲伤，虽然口头上说是因为今天没安排好，但我的第六感告诉我不好的是将发生。第二天，也是我们来这的最后一天。但要放学时，她宣布了一项重要的规定：暑期班不满30人无法开班！话音刚落，同学们呆住了，班主任终于忍不住，眼泪哗哗的往下流。一声声“对不起”仿佛在拷问着我的灵魂：“你们做错了什么”“问什么要说这3个字”“为什么这样说”……使我很困惑。

哈哈，王义铭撞到了站在教室门口的刘老师!“王义铭!干什么呢早上不早读，自己在教室乱跑什么撞到其他人了怎么办啊!跟我先来办公室打电话，让家长把你接回家休息3天，在这3天的过程中，在写一个1000字的检查，写字必须整洁，还要说到做到!跟我来办公室!张娜，你先领着同学们早读吧。”刘老师说。我拿着语文书上讲台领读。这听见王义铭不停地说：“老师不敢了!老师，我不敢了!老师，您饶了我吧!”我听了快乐地快要在心里笑喷了!

零食会开始了，大家有的在吃零食，有的在位置上看书，还有的竟在下棋。只见肖择桦和陈有乐把象棋摆在桌面上，便下了起来，两队不相上下。咦，一群男生围着马光皓干什么呢？上去一看才知道，原来，马光皓带了一包凤椒泡爪，几个男生都想要，就把马光皓围了起来，讨要鸡爪。嗯？我脚下怎么会有嘎吱嘎吱响的声音，原来，有人的薯片掉在地上了，被同学们踩得嘎吱嘎吱响的，多亏了孙自翔拿扫把把垃圾扫走了。哇，这不是我最爱吃的薯片吗。“莫雪容，给我一点呗！”我问道。抢了大半天，我终于抢到了两大手薯片，坐在位置上狼吞虎咽地吃了起来。我又拿起今早黄莉宁给我的火腿肠吃了起来，马上招引来了一大群人的围观，他们都问我火腿肠是哪来的，我就指了指黄莉宁。“黄彦童，借我点水呗。”谭笑语问我。“不借！”“我给你棒棒糖！”“好吧。”我不情愿地把我所剩无几的水倒给了她，她给了我一根橙子味的棒棒糖，一眼，棒棒糖就被我吃完了。整个教室乱哄哄的，颇像一家菜市场。

第二节课一下课，教室里就像炸开了锅的油一样，沸腾起来。不知是谁带头叫起：“江－林－涔－鼻－涕－虫。”一遍又一遍地叫个不停，慢慢地其他同学也跟着起哄。有的捏着鼻子叫“江－林－涔－大－美－女。”有的则扯开大嗓门使劲地叫：“ 江－林－涔－鼻－涕－虫。” 整个教室乱哄哄的，这可怕的噪音此起彼伏，时而把我推上顶峰；时而把我沉入海底，噪音像阵阵海浪把我推来推去，把我搞得晕头向，我的脑袋都快爆炸了；整间教室像顺时针动起来，我感到头晕眼花，可同学们还在手舞足蹈地叫着，像吃了兴奋剂一样，欲罢不能。吴美泠更绝搞了个恶作剧，把江林涔的书包拿到女生洗手间，江林涔火冒三丈地指着中指边骂边说：“神经病，还我书包。”这时黄鑫明得意洋洋地说：“哈哈，活该，谁叫你平时老喜欢捉弄别人，说着还一边拍打着桌子… …”眼看这场可怕的战争又要爆发了，很多同学都在一旁幸灾乐祸地等着看好戏，这时调皮鬼某某大喊一声“老师来了”，围观的同学立刻纷纷散开，这场可怕的战争才划上句号。噪音才戛然而止。教室里终于恢复了平静。

蜜蜂在我们班最常见，“叮铃铃”下课了，同学在享受轻松时刻，同学们有的玩耍、有的聊天、还有的在写作业。一只蜜蜂悄悄地飞了进来。一阵“嗡嗡嗡”的声音由远及进，顿时吸引大家的注意，就在大家四处寻找时，有一位同学大叫：“蜜蜂！”安详的教室乱作一团，有一些担小的女同学不是躲在桌子底下，就是尖叫着，这只蜜蜂圆圆的脑袋，黑黄相间的身子和一双透明的翅膀，它为了逃躲同学的追逐，时而底、时而高、时而慢、时而快。男同学追着它，不是跳，就是蹲下来寻找着，绕的团团。过了一会儿，这只蜜蜂好像飞累了落在吊灯上，一个好机会！有一位同学，轻手轻脚站在桌子上，慢慢地靠近，拿着本书去打它，“啪”地一声一下子打在吊灯上，吊灯摇摇晃晃，把蜜蜂吓跑了。却跟同学们玩起了捉迷藏，一会儿躲到窗户上；一会儿又跑到吊灯上，累的男同学气喘吁吁，满头大汗，而小蜜蜂好像很开心，边飞边摇晃身子，得意洋洋。过了一会儿，我们发现小蜜蜂撞着玻璃想出去，便把窗户和门都打开，把蜜蜂往窗户上赶，小蜜蜂一下子就飞出去，我们班同学个个拍手，欢呼着

当我扫好地，回来早读，却发现教室乱成了一锅粥，我的椅子被踢翻在地，无力地呻吟着。而我的同桌正嚎啕大哭。我一下子火冒三丈，大步走去，怒声问道：“谁干的？”没想到我的同桌竟恨恨地念道：“得了吧！别装老好人！”我以为听错了，不可置信地瞪着她。“就是你把我的东西扔了，对不对？别装了！”她那哽咽的话语如利刃刺在我的心上，让我痛苦不已。听了她的指认，我愤怒到了极点，大声咆哮道：“你简直是狗咬吕洞宾——不识好人心！我好心帮你掩盖，却换来一身腥。得了吧，就是不想跟我坐，我拉出来就是！”我一下把桌子拉出老远。扶起椅子，坐了下来，我的手微微颤抖，一种委屈和愤怒交杂的情感，快速爬上我的心头，憋了好久的泪水终于爆发，鼻子一酸，眼泪大滴大滴地落了下来。为什么我帮了她，她还冤枉我！我对她不好吗？本来水晶泥就不能带，我帮你掩盖了，已经仁至义尽了！就是不想做朋友吧！去她的友谊。我在心中将她痛骂一顿，希望得到一些慰藉，可心里还是五味杂陈。

小蔚是我在进入文科班后认识的第一个朋友，我俩是同桌。小蔚和我一样戴紫色边框的眼镜，不同的是我只在上课时才戴上那个有无数个圆圈的眼镜，平时都只是用蒙眬的眼光看人。而小蔚一天到晚都戴着眼镜。小蔚问我为什么总让眼镜在眼镜盒中睡觉，我告诉她因为这样的话我如果我碰见讨厌的人就可以假装没看见，理由是我没有戴眼镜。小蔚听后恍然大悟地说够聪明，偶像啊！我笑。小蔚整天像个疯婆子似的满教室乱跑，可那只是别人眼中的小蔚，我眼中的小蔚总会是一只被烦恼的愁丝捆缚的小羊，可怜兮兮的。小蔚总会把她所有的烦恼和不满丝毫不保留地告诉我，有时还外加几颗让人心疼的金豆豆。我也总是心甘情愿地充当她最好倾听者的角色，然后说一些自认为很哲理，比马克思还马克思的话安慰她，等我说完我的大道理后小蔚就会很给我面子地笑，露出一脸的喜悦与感动。

“起儿！你说我该怎么办？”消消一节课下来睡眠充足，正满教室乱窜的问我。而在我听来她好象在象我炫耀，因为她现在正被两大帅哥校草狂追，最让她值得骄傲的是另一个帅哥是本校的校花喜欢上的。我问她：“你喜欢哪位啊？”她给了我一脑袋，一副“理所当然”的说：“当然是含立嘛！”5555这才发现我挺蠢的，当然是选最好的了！谁不知道含立是出了名的酷，什么鲜花在他眼里都成了狗尾巴花，惟独消消例外。而海一就不同了，他是比较顽皮的类型，而且还很拽，有时候我挺佩服消消的，居然让两大帅哥拜倒在她的牛宰裤下！不过也许是因为《我的野蛮女友》看多了吧，最近野蛮女孩特畅销，所以我就在想啊，所有的帅哥都被野蛮的消消逮着了，那我该怎么办啊？！

我们轻轻围过去，只见它一身棕黄色的绒毛，圆圆的大脑袋上嵌着一双黑得发亮的小眼睛，一对花瓣状的小耳朵，胖乎乎圆鼓鼓的身子加上短小而又灵巧的四肢，可爱极了。两只前爪捧着一块大土豆，三角形的小嘴巴飞快地咀嚼着，不一会儿就消灭光了。它意犹未尽地舔了舔爪子，在教室里窜来窜去，好像又在找什么吃的。一些胆大的同学跟着它到处走，顿时教室乱成一锅粥。就在这时，“你们在干吗？”门口传来了谢老师的声音。大家慌忙回到自己的座位上坐好，小仓鼠也趁机躲了起来。但我们都没心思吃饭，都在偷偷东张西望，想要找到那只可爱的小仓鼠，可它却像是有隐身术一样，消失得无影无踪。

最有趣的要数最后一轮了，我们全班逗老师这根“大木头”。几个男生凶神恶煞地冲向老师，仿佛在想：“小杰杰，想不到你也有今天，平时钱也不多发一点，今天小爷们要新仇旧恨一起算。”只见李老师手背在后面，脸部绷紧，牙关紧咬，做出一副等待死刑的样子。我们全班一拥而上，围着老师，吓得老师面如土色，直打哆嗦。许多人都哈哈大笑起来，想借此把老师逗笑，可狡猾的小杰杰可不会上当，仍旧稳如泰山。这时，不知哪个调皮鬼的两个手指，从老师背后伸向了他的胳肢窝，老师被搞得紧闭双眼，哭笑不得。这时，我们总算找到了李老师的弱点——怕痒。同学们那一根根邪恶的手指，齐刷刷伸向老师的胳肢窝。小杰杰害怕得四处逃窜，满教室乱跑，最后躲到墙角，可怜兮兮地说：“各位大爷饶命啊，我投降！”老师这么一说，逗得大家哈哈大笑，笑声都快把教室震塌了。

班长是一位负责任、开朗乐观的人。和他在一起说上几句话，任你有什么烦心事，都会扔到九霄云外。他脸上总是面带笑容，可你可别以为他在任何事情上都会一直和善。那一次在下午发生的事，我至今难忘。午写的时候，全班同学都在说闲话，整个教室乱得像一锅粥，有的说话，有的发呆，甚至有的同学在走廊上打闹……询查的老师很快就到了教室外，生气地说：“一路走过来，就数你们班最乱，中午没有作业吗？”接着，班长被叫出了门外，不一会儿，班长面色严肃地走进了教室。见我们还在乱，便大声叫道：“你们就不能消停会儿啊，我被批评不要紧，可咱们班要被学校点名警告啊！还要扣分！”顿时，教室鸦雀无声，大家马上回到了各自座位上，开始认真写作业。

今天，在一个阳光明媚的上午，在学校的操场上，校长要宣布4月份的文明班了，一直念下去，读到了我们班，那一刻，我们全班都欢呼起来，因为，对我们班来说，这是一份大的惊喜，我们班能得到文明班，都是大家的努力换来的啊！之前，我们班的教室乱的一片狼藉，而现在，恰恰相反，我们班的教室变得干净了，己经没有垃圾了。以前，我们班的纪律是多么的差，而现在，纪律是相当的好啊！以前，我们在读英语的时候，是多么的槽糕，才不到几个人在读，现在，我们读英语的质量变好了，全班同学都在读了。因此，我们班也获得了英语博士班。

它拼命的拍着翅膀，胡乱的飞着，这极大的吸引了全班同学的注意力，大家的脸上都露出欣喜好奇的表情，甚至有些调皮的男孩子大喊：“嘿，小鸟唉，抓住它，快，抓住它。”大家被这句话一提醒，各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上，大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中，痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。

记得有一次临近其中考试了，我依然不争气。上课时，同学们都专心致志地听老师讲课，细心的做题。而我总是东张西望，一心二意，身在教室心在外。下课时，同学们尽情的玩耍，我更是玩的“不亦乐乎”！如同疯牛一般满教室乱跑。突如其来的一次小考，让我不知所措，卷子发下来，看到这么多题，心中默默祈祷：上天保佑让我考出好成绩！看到其中有个别的难题，我更是出了一身冷汗。

只见，班里几个胆子大的同学追着老鼠跑，顿时整个教室乱了套，成了老鼠的天下。忽然，老鼠转了个头，向我们这边跑来，我不知从哪里来了一股勇气，抬起腿，把全身的力气聚在脚底，以箭一般的速度踩下去，那老鼠婷机灵的，向左一躲，我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脱，奋力地挣扎着，发出“吱吱吱”的惨叫声，在我的脚边像凶猛的野兽一般，左右剧烈地晃动，我穿着鞋也明显感受到了它的威力。它在保命挣扎，与我抗争，我死死地踩着，不松脚任由它放肆，汗水顺着脸颊滑落。我心里很害怕，恐惧蔓延，但有股力量支撑着我似的，不，绝不松脚。

前不久，听一位亲戚教师曾讲述过这样一个事实：她教的一名中学生，他易怒，易失去理智。其他同学举手回答问题，他要生气；人家成绩比他成绩好，他要生气；他问人家问题，人家没听到，他也要发脾气。他这一气，装满水的矿泉水瓶从空而降，教室乱成一团，老师要苦口婆心地不停教育，同学们开始排斥这个易怒的同学……他这一怒，他这令人难以想象的报复，多么可怕！

消息传出，教室里立刻沸腾了起来：有的同学激动的满教室乱跑，大声的吆喝；有的同学双手合十，祈祷一定要打败对手，赢得比赛；有的同学担心对手实力太强，比不过别人。而我，却早已摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不急待想要打败对手了。

走进教室，之间班里的几位“21世纪新时代好少年”在教室乱窜，又吵又闹，上蹿下跳（上辈子大概是属猴的），嘴中一遍遍唱到“无所谓！”。其他同学则不同，面对即将到来的语文考试，一个个摩拳擦掌，平时总说“临阵磨枪，不快也光。”，很多同学抱着书左啃右啃，恨不得看一眼就能把整本书一字不差的记下来。

老师，这五年来我们班的所有成绩几乎都是最好的，可以说年年第一，但是班级的其他方面不是很完美，仅仅得过一次学校的流动红旗，可您仍然喜欢我们。每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐，下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好，让教室乱成一片……

午休铃刚响过，教室乱哄哄的，你就用那胖乎乎的手摇了摇我的脑袋，友好地提醒道：“喂，午休结束了，快起来。”你的聒噪，瞬间就切断我与“王者农药”梦中相聚的电路，我有些恼怒地嘟哝道：“知道了，别烦我！”于是，有些生气地推开你的手，继续趴在桌上睡。

那是我的心头出现了一缕阳光，像太阳一般温暖像母亲一般慈祥。时间过久了，我们学习的知识就越来越难，老师也越来越忙。记得那一天，老师走进教室，看见教室乱哄哄的一片，您并没有说我们，还强忍着给我们上课。那天上课，我们还乱说话惹你生气，现在想起来可真是后悔莫及。