“不要说话了，专心写习字册！”班长陈鸿璇见场面失控，忙跑上讲台大声喝道。可是，班级里还是一团糟，同学们把她的话当成了耳旁风，继续干着自己的事。陈鸿璇见状，怒火中烧，用手“啪”的一下打在了讲台上，气愤的说道：“你们别再说话了，在说话，我记你们名字。”顿时，教室里安静下来，但是我的同桌陈君尧却不以为然，打趣道：“班长，你好像武则天哦，我好崇拜你哦，但小心‘新中国’会败在你的手上！”他的话音刚落，全班同学便开怀大笑，班长被这话气的面红耳赤，像个木头人呆在了原地。顷刻间，教室又变成了“游乐场”，桌子、椅子都变成了玩具，同学们就像一个个耍戏的小丑一样快乐的玩耍着……

一天,平时对我们班印象很差的一位老师象往常一样来给我们上课.当她走到教室门口时,惊讶得睁大了眼睛,怔住了.一会儿,那位老师才回过神来,因为平时来给我们上课时,我们的教室里闹哄哄的,她每次来都会发脾气.而今天我们的教室里安静极了,每个同学都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注视着老师."今天,我们来学老师一边翻开书,一边讲道.同学们翻开了书,当老师出提问题时,同学们都踊跃地举起手,老师又一次怔住了下课了,同学们不像平时那样不等老师喊下课便风似的跑出去,而是静静地等老师喊下课.老师拿起书,声音响亮地喊了一声"下课",然后带着满意的笑容走出教室

下午，我们所有同学都像上战场一样，义无反顾的等待老师的试卷。老师的试卷发下来了，只有一面，有30道题。看到试卷发完后，老师说：“这张卷子请同学们3分钟做完。”听到这话，我们又炸开了锅：“这不是存心不让我们好过吗？”……“快写，来不及了。”老师的这句话提醒了我们。我提起笔，刚要做，我就想起了老师的话：“不管怎么样，要做题就要先阅览。”我马上阅览了一遍，猛然发现最后一题上写着：“如果你一阅览完了卷子，请只做最后一题。”这个发现使我兴奋不已，我笑嘻嘻地做完了最后一题。一看表，已经过了2分钟了。教室里安静的出奇，气氛十万分的紧张。过了一会儿，交卷了，同学们个个愁眉苦脸的。我也装作无可奈何，其实，乐在心里。

在一个星期三上健康课时，老师没来，教室里闹哄哄的。那节课是班主任老师上，平时老师都是打铃以后5-10分钟才进教室，这样来考考我们的自觉性。这节课一开始我们以为像以前一样，老师故意过几分钟再来，开始教室里还算安静，时间长了，几个调皮的同学开始起哄，弄得大多数同学都开始在下面窃窃私语，只有几个好同学安静的在下面看书。班长走上讲台，开始在黑板上记不守纪律同学的名字，其他的干部在座位上管周围的同学。然后他们突然大声叫了起来：“哦，解放了！”板上一下子像炸开了锅样。闹成一团。我这个老实班干部从来不被调皮鬼放在眼里，这时，我实在忍不住了，站起来大声吼道：“安静！老虎不发威，你们当是病猫呀？你们这些故意捣乱的人都是一篮子鸡蛋滚下坡——没有一个好的！”这一招一下子把他们都震住了，教室里安静下来。

这还了得！老师这么信任我，我怎能袖手旁观？我快步走到讲台上，大喊一声：“安静！”同学们都被我这突如其来的一声镇住了。教室里顿时鸦雀无声。我窃喜，还是我有办法！可5秒后又乱哄哄的了。我愁眉苦脸地回到自己的座位上。我不能就此罢休。又心生一计：记人名！我站起来：“别说了！再说一句，我就要把你的名字写到黑板上！看老师来了怎么惩罚你！”教室里安静了。我环顾四周，只见有的同学在认真地写作业，有的在东张西望，看见我赶紧装模做样地学习。边写边时不时地瞅我一眼。没过5分钟，教室里又乱起来了。黑板上已经记了好多名字。不管用！怎么办？我灵机一动：“同学们，安静！我要记下表现最好的同学。老师看到会表扬你的！”然后走到最调皮的梦强身边：“我知道你想让老师夸。表现好我就把名字写上！相信你能给同学们带个好头！”他听了这话开始埋头写作业。这招还真灵！教室里真安静了！我终于可以歇歇了。

还有一次，老师把评好的试卷发了下来，我考了97分，看看大家的，都挺不错，还有三位同学得了100分。老师在评讲试卷时，大家开始议论纷纷，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷的。好多经过我们班的人都说：“这是教室还是菜市场呀?”王老师有些生气了，她大声说：“吵什么吵!才那么点分数就得意忘形，叽里呱啦地说个不停。那么，你们每人都把试卷给我抄三遍，下个星期一上交!”全班都惊呆了。有同学小声问：“老师，一百分也要抄吗?”“一百分的不用抄!”又有人红着脸问：“老师，95分以下的才罚抄好吗?”“只抄一遍好吗?”还有同学试探着问老师。老师说：“不行!不行!”然后往门外走去。过了一会儿，教室里安静了，老师走了进来，微笑着对我们说：“你们每人只要把做错的题抄三遍就行了，可以吗?”“耶!”同学们欢呼起来。

“这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗！”同学们一副不以为然的样子。刘老师话音一停，大家纷纷举起手，都想走上讲台，在大家面前秀上一段。“王秦雨”刘老师请上了第一位同学。王秦雨坐在前排，个子瘦小，听到刘老师喊他，只见他“唿”的一声站起身来，快步奔向讲台，他走上讲台，卷起袖子，先深深地吸了一口气，然后用右手握住鸡蛋，憋足了劲，用力地握着鸡蛋，小手在不停地抖动。最后，他将左手握着右手的手腕，想助上一臂之力，但右手中握着的鸡蛋却固若金汤，未被握破，他只好“灰溜溜”地走下了讲台。咦，怎么回事儿？难道是王秦雨力气小了不成？这时，教室里安静下来，同学们陷入了沉思

“叮铃铃”，上课铃声打破了同学们的欢笑，同学们收起了课间的愉悦与激动，陆续走进了教室。教室里安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听到。听，一阵阵脚步声传来，原来是李老师来了。看，李老师手里拿着教科书，带着一副学究眼镜，高高的鼻梁，身穿一身普通的工作服，脸上挂着一丝微笑，一看就是一个知识渊博，和蔼可亲的好老师。

“叮铃铃”，上课铃声打破了同学们的欢笑，同学们收起了课间的愉悦与激动，陆续走进了教室。教室里安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听到。听，一阵阵脚步声传来，原来是李老师来了。看，李老师手里拿着教科书，带着一副学究眼镜，高高的鼻梁，身穿一身普通的工作服，脸上挂着一丝微笑，一看就是一个知识渊博，和蔼可亲的好老师。

突然，教室里安静下来，原本来是班主任高老师已经站在讲台上了。他皱着眉头，脸色发青，紧闭着嘴，一句话也不说。显然他在竭力控制着自己的感情。这时，有几位同学举手，不知要向老师报告什么。出乎意料，高老师没理会他们，却清了清嗓子问：“刚才谁劝架了？”教室里没有一个人作声，臂佩三杠的大班干部更是涨红了脸，低下了头。

冬天的早晨，我们来到了学校，坐在明亮的教室里大声地读书。忽然，一个同学指着外面大叫一声：“下雪了！”霎时，教室里安静了下来，六十多双眼睛齐刷刷地向窗外看去：一个个洁白晶莹的小不点——雪花正从天而降。我们欢呼起来，无心读书，等待着下课铃声的响起。

教室里安静极了，只有老师读单词，笔“唰唰”写字的声音，偶尔抬起头来，看见几个同学正用笔敲着脑袋冥思苦想呢！再眼看自己的本子，全写出来了，心想：果然昨晚的辛苦没有白费。正当我沉浸在喜悦中时，“啪”的一声，赵雪玲的英语书被老师抽走了，原来赵雪玲没背得单词，直接拿书抄。

当你们坐在教室里安静的听老师讲课时，突然，山动地摇，你们那里发生了震惊世界的8级大地震！一瞬间，房屋倒塌、尘土飞扬，你们有的失去了自己的家园，有的失去了亲人，有的失去了自己的老师和同学，还有的甚至失去了自己鲜活的生命……但是，你们一定要坚强，你们的痛苦就是我们的痛苦，我们的力量就是给予你们的力量，因为我们都是中国人。

同学们都静静地趴在桌子上，恭候老师的到来，教室里安静的出奇，都能听到同学们的呼吸声。“滴答，滴答。”时间在一分一秒的流逝。“咦，老师怎么还不来？”几个调皮鬼忍不住议论纷纷。这不说不要紧，一说呀，原本安静的教室就变得闹哄哄的。

某个周四的中午，我吃完午饭，坐在教室里安静地看著书。这时，刚从外面走进来的同学贾晴的一个举动，不禁让我感到好奇——她走到座位旁边，从书桌底层拿出一个绿色的塑料袋，里面装着几个漂亮的笔记本。她把自己那黑乎乎的小手放在本子上，一遍又一遍轻轻抚摸着，还忍不住自言自语地赞叹道：“多么漂亮的本子呀！一定很贵呢！”

校园的教室是安静的。上课的铃声一响，同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室，只有上体育课的班级在操场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的掌声，同学们高兴时的尖叫声。。。。。。我喜欢这样的课堂。

苏浅陌正回忆间，老师走了进来。教室里安静了许多。当老师看到苏浅陌是有点微微的吃惊，好精致的女孩。她亲切地拉起苏浅陌的手，对台下的同学说道：“这是苏浅陌同学，是从法国转来的学生哦，就在那所着名的皇家音乐学院呢！大家要好好相处哦！”

后记：其实的其实，本文的主人公不是我，她是一个很美丽的女子，而我在里面充当的是“那个扫兴的女生”的角色，那天下午的自习，我突然神经质般的没有在教室里安静的学习，她带着我在陌生的教学楼里转，走着走着就停了下来。最后，她微笑着给我讲下了这个故事。

以上两个镜头结束后，教室里鸦雀无声，冯凇悠闲地走进来。见教室里安静得让人窒息，他疑惑不解地问：“今个儿太阳打西边出来了，怎么这么安静?”同学们偷偷地发笑，冯凇环顾四周，见老师以怪异的眼神儿看着他，他连忙捂住嘴，溜回座位去了。

今日下午一点十五分，我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法，开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。才仅仅两分钟的时间，教室外就传来了消防安全警报声，教室里混乱起来。老师听到后，立刻组织全班同学在教室外排好队伍，有次序地快步下楼梯。

我无可奈何地收拾着我全部的家当，包括一块擦桌布，静静地，低着头，在同学们各种目光的注视下，罪人一般的向教室前方——讲桌边的那桌椅走去。对于这种发落，我心里明白极了，不是哪位班干部向老师汇报了我在自习课上说笑的情况，就是哪位科任老师向班主任汇报了我在上课时常做小动作的情况，再加上我的学习成绩较差，所以我受到了这种惩罚。这倒好，单人一桌，单人一行，我成了“独立排排长”自己率领自己。我心里陡然生起一丝不满：倒霉，让我单人一桌，还在老师旁边坐着，我成了什么人了？我狠狠地将那鼓鼓的沉重的书包扔在桌子上,桌子随之晃了晃。这些日子可真难熬啊！课上，我不敢做小动作，因为我知道，老师用余光就可以知道我的行径；自习时，我不敢在侃大山，说什么新闻、笑话，因为没有人理睬我！我像是被抛弃的一块抹布，人人不睬了。我有一种受禁闭的感觉，我简直快要窒息了。天哪，自由惯了的我怎么受的起这样的惩罚？我不住地扭动脖子，抬动屁股，看看四周，同学们都在紧张的学习，虽然是自习课，可教室里安静得连针掉根针声都能听到声响。我强迫自己看书，可书上的字却像到处乱钻的苍蝇，怎么也难以捕捉入目。唉——

开始时，大家都聚精会神地做着试卷，教室内安静极了。大约过了80分钟左右，大部分同学都写完了试卷。这时，几个平时比较调皮的同学就说起话来，教室里安静的秩序便被打破了，其中，有一个同学自己玩了起来，只见他翘起了二郎腿，模仿着电视里大官老爷摇头晃脑的样子，让同学们捧腹大笑。突然，“隆啊噢——”的叫声，打断了我们的笑声。原来，一个同学笑着笑着摔倒在桌子上，桌子又撞在后面一个桌子上，摔倒的同学痛的大叫，桌子又如同多米诺骨牌一样向后倒去，再一次引起大家的笑声。很快，教室就成了“菜市场”，“讨价还价”声络绎不绝。这时，班上管纪律的同学猛吼了一声“别说话”。“你算老几？我们说话关你什么事。”汪某某站了起来。他依仗着自己个子高，力气大，很放肆，班上没几人敢明目张胆地说他，只能在背后埋怨几句。管纪律的同学没法子，便小声地嘀咕了几句，没想到被汪某某听到了，汪某某马上破口大骂。你骂一句，我骂一句，很快，他俩就像斗架的公鸡一样，都是脸红脖子粗的。骂得唾沫满天飞，收集起来都可以泡几壶茶了。这时，有一个人对他们大声喊道：“鹬蚌相争，小心渔翁！”引得全班哄堂大笑，他俩也相视苦笑了一下。

谁是老师？我，秦璇就是老师。我神气十足地站在讲台上，扫视了一下全班，咦，怎么还有一个同学没来？正当我迷惑不解的时候，突然，从教室的门缝里探出一个小脑袋，原来这就是那位迟到的同学。“下去，呆会儿再来处置你。”我翻开备课本和教材，故意咳了两声，清了清嗓子，便开始上课。“请同学们翻到22页，让我们一起来学习>这一课。”我说完便转过身去写板书。突然，我听见下面有小声的嬉笑声，我猛地转过身去，原来是我们班的捣蛋鬼。我生气地喊：“笑什么笑，站起来。”随着我的一声令下，捣蛋鬼便站了起来，可他好像并没有认识到自己的错误，站起来还得意洋洋，我不去理会他，继续上课，“上节课讲到第三自然段……”我便滔滔不绝地讲起来。讲了一会儿，我就请同学起来回答问题，同学们纷纷举起了手，我请了没举手的一位同学，他支支吾吾一阵就不知道了，因为他基础差，我没有批评他。但同学们对他却是冷嘲热讽，我生气了，让教室里安静下来后，便对他说：“放学后我给你补课，好

一会儿，小朋友就来到小班大活动室，开始化装戴面具。筹备停当后，忽然，李老师让大家宁静下来，说，万圣节到了，有个神秘人物要来探访大家。教室里安静下来，小朋友眼睛一眨不眨的盯着教室牢牢封闭的门，“是谁呢？”，合法小朋友怀疑的时候，门开了一条缝，大家紧张地等待着，溘然，门大开，只见一个身穿灰袍，包着头，戴着假面具，绿发红脸，伸着长舌的大怪物弯着腰走来，“啊！——”小朋友一齐尖叫起来，急忙向四处逃去，有的逃向老师的怀抱，被老师紧紧抱住，有的躲向墙角，只听怪物低声怪叫“哦——哦——”，伸长手向小朋友抓去，大家又尖叫着跑开。教室里一片忙乱，一会儿，中班大班的小朋友像是畏惧又像是不惧怕，胆大的就举着小拳头围攻上去，一边打一边说：“我不怕你，我不怕你”，这时，怪物发出亲热的声音“hello——”，大家突然清楚，这是教英语的琳达老师！立刻一齐大声说：“hello——linda”，琳达拿下面具，露出了她那漂亮的脸庞，笑颜满面的看着小朋友，小朋友们舒了一口吻，开心的笑了。

那一天，数学老师健步走进教室，大声说：“马上要考试，同学们快点做好准备。”他话音刚落，教室里顿时喧闹起来了。有的找笔，有的去借铅笔，有的去找直尺……考试开始了，教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得见。我右手紧紧地握住笔，笔尖沙沙地在卷子上移动着。前面的题都会做，可是，就最后一道题不会做，而且怎么想也想不起来，我只好乱写了个答案。第二天考试卷发下来了，我只考了78分，看来今天回去八成都要受一顿“皮肉之苦”了，我仿佛掉进了十八层地狱。走在回家的路上，鸟儿在枝头上吵架，寒冷的风吹在我脸上特别疼，小草也垂下了头，好像知道了我考试的成绩。我垂头丧气地走在回家的那条小巷，感觉小巷比平常长了很多，我终于回到了家里。俗话说：人要有心事，喝水也会塞牙。这时，妈妈走过来关切地说：“幺儿，你考了多少分？”我回答说：“七……七十八分。”声音小得只有我自己能听见。我害怕极了，生怕妈妈打我。妈妈厉声说道：“把考试卷拿出来。”虽然妈妈很生气，但是她强忍怒火帮我分析试卷。后来在妈妈的指导下，我弄懂了错题。

这一天，我兴高采烈地来到学校。上课铃打响，我学着老师的样子有模有样地慢步走进教室。教室里吵吵闹闹，有的在追逐、有的在一起谈话、有的在黑板上乱涂乱画……就像“世界大战”开始了一样。哎，我看到这儿无可奈何地叹了一口长气，想起老师平常来到教师的时候，便也模仿着老师，咳了两声，狠狠地敲了敲桌子之后，本以为能阻止这场“世界大战”的到来，可是这一招却效果不佳。学生就像没听见一样，我气得满脸发红，看来“火山”必须爆发了，便大声说道：“你们能自觉一点啊，非要让我施展魔法才可以吗？”我这样一说，教室里安静了许多。可是没安静几分钟，下课铃又打响了，哎，这节课还没上怎么就下课了，看来我真是倒霉透了！

同学们都屏住呼吸，有的高昂着头，信心十足的样子；有的忧心如焚，紧张地搓着手；有的趴在桌子上，一副漫不经心的样子……教室里安静极了，只听见老师洪亮的声音和翻动卷子的沙沙声。我端端正正地坐在椅子上，心里不停的嘀咕着：“上帝保佑我啊！要是考砸了可怎么办，父亲非得用‘铁砂掌’把我大打一顿不可啊！”我坐立不安。窗外的天空阴沉沉的，不时吹进一阵阵凉风，让我从头凉到脚，使我不停地打颤。同学们一个又一个地领走了试卷，我希望老师快点念到我的名字，好让我快点结束这种煎熬的等待。可又怕老师念到我的名字，我不想接受这种“残酷”的现实，我仿佛看到了母亲因为气愤而涨红的脸，又好像听到了父亲大声的呵斥。

随后，杨老师把试卷发下来，让同学们订正错误。教室里安静极了，只听见写字的沙沙声。突然，一个响亮的声音打破了教室的宁静：“老师，这道题我的单位写错了，您没有发现。”大家循声望去，是何健行，只见他举着试卷，要求老师把分数改过来。我愣住了：明明得了100分，干吗主动让老师改分数呢？不说有谁知道呀！正当我想得出神的时候，何健行拿着试卷，走向讲台。杨老师仔细地看了试卷，说：“嗯，这道题是老师批错了。你的真实成绩应该是98分。”杨老师顿了一下，把试卷还给何健行，并对全班同学宣布：“虽然何健行的真实成绩是98分，但是他诚实守信，品德分数100分。”教室里顿时响起了热烈的掌声。

虽然，他身材瘦小，看起来很好欺负。但他做的事，却令我感到敬佩。记得有一次，我和他，还有几个其他的小伙伴，在操场上玩。我们玩得太开心，不知不觉间追逐打闹，跑到了草地上，我们反应过来时，还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了，我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了，班主任用严厉的眼神看着我们问：”刚谁踩的小花小草”？我们都不敢作声，假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然，传来一声椅子划拉地板的声音，大家都看向我这边，我抬起头，惊讶地看向同桌。同桌出声说：“老师，是我干的，我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴，发现大家都羞愧地低着头。最终，老师并没有严厉地批评他，只是教导他要爱护草坪，告诫他下次不要犯同样的错误。

走进教室，之间同学们七嘴八舌地议论着：“嘿，你听说了么，听说xxx考得很差，你考得怎么样？”听到他们的话语，我的心里仿佛压上了一块大石头，心里念叨着：“早知道就好好复习了，省得现在这么担心，”老师拿着一大叠试卷进来了，只见老师紧皱眉头，平时的温柔也不见了，嘴巴紧闭着。同学们知道老师心情不好，马上安静下来，老师开始报成绩单，：“xxx，语文89，数学87，科学不及格……”老师开始骂起来，全班同学一个也不敢出声，教室里安静的出奇，静的连一根针掉在地上都能听见。正当我紧张的一动不动的时候，老师忽然报到了我的名字：“陈叶红，语文95，数学91，科学91……”我捏了一把汗，所幸没有考的太差。

那一天，天气灰蒙蒙的，由晴转阴，外面黑云压布，毁了一片蓝天，风吼得那么凶，令人起鸡皮疙瘩，瑟瑟发抖！“铃铃铃！”上课铃响了，所有嬉戏打闹的同学似乎都被别人洗了脑似的，像一大波僵尸一样汹涌而来，走进教室。教室里个个好似“时刻准备着”要打战的士兵们一般。此时此刻，语文老师重重地踏进教室，教室里安静得不能再安静了，连心跳声都能清晰地听到。

既然如此，那么我们更加不能辜负了老师的心血。同学们会意，立刻调整好状态，准备洗耳恭听。老师那面如白纸一般的脸上终于出现了安心的笑容。她用沙哑得不能再沙哑得声音，聚精会神地为什么我们讲课。同学之间的悄悄话也消失得无影无踪，教室里安静极了，回荡着徐老师略微带着一些欣喜与安慰的声音。这堂课，意义非凡。可能对于别的老师来说，这再平常不过了，但对于徐老师来说，是欣慰地，喜悦的；对于我们同学来说，是辛酸的，心疼的。

我每天的学习任务很重，不能因为到了一个新的环境就懈怠，放松学习。于是我跟妈妈说，我要在大学体验一下上自习的感觉，看看大学生都是怎么学习的。到了表姐的学校，妈妈和我就在教学楼转，试着找一个学习的地方。表姐的学校已经放假了，可自习室里人还是很多，我和妈妈转了一层又一层，最终在四楼找到了一个教室。我本以为这间教室会很乱，因为在我看来，大学生在考上大学后就不用再考学了，他们应该会很放松，和放松相对应的当然就是纪律松散。所以我已经做好了要像毛主席在闹市中学习一样在这个教室里安静学习的心理准备。

正如你是的那样，6(1)班终究会分别的。毕业照片上，你那灿烂的笑容流露出不舍，毕业班会上，你帮老师做好多事情。你说：“现在不做，不知道以后还能不能做了。”教室里安静了，只传来哭泣声。我知道这是同学们对大家庭的不舍。王老师对我们说；“你们才爬了一半的山，要继续爬下去，站在山峰。当然不能只爬一座山，只要活着就不断的爬山。”突然有人起哄说班长唱一首歌，你一下子脸红了。哭泣声变成了笑声，这次是真正的6（1）班，那个在最困难的时候也不会哭泣的一班，只会努力克服。

老师虽然不多，但个个讲课都十分精彩。上课后，老师先给我们检查前几天所学的知识，再顺便把昨天的作业发下去。接着老师便开始有条不紊的讲课，语文老师先分析课文的结构，再讲作者的思想和感情；数学老师告诉我们一个又一个定理和它的道理，并出几道难度循序渐进的题，最后告诉我们几个易错点；英语老师让我们成对练习对话，并及时纠正我们的错误，有时还有一些小活动；体育课俨然像运动会；政治课俨然像讨论会；历史课俨然像一场评书；而自习课，教室里安静的像午睡。老师认真又耐心的讲，我们也仔细又安静的听。

临近升学，教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声，粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下，顶着浓浓的睡意，仍然认真听着老师讲乏味的知识，笔划过书，留下了五彩的痕迹，阳光洒向墨绿的黑板，投在老师写板书的手上，轻轻挪移，汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下，朦胧着老师纤细的手指，所经之处，留下了道道靓丽的弧线。

三年级的某一天下午，第一节课就是语文课，教室里的气氛非常地沉重，因为语文老师要检查我们背书。虽然我已经做好了十足的准备，但是我还是非常紧张。上课铃响了，同学们都以最快的速度回到了座位。这时，老师也走进了教室。教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得见。

记得一次大家一起去走廊上敲消防锣，不巧被发现了。您把大家拖回了班，我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时，我们大气都不敢出，教室里安静得出奇，只听见我们“咚咚”的心跳声。可是，却不曾想您不但没批评我们，还温和地和我们讲道理，让我们明白自己的过错。

“上课啦！”不知是谁吼了一句，顿时教室里安静下来。高跟鞋的声音传来，所有人都屏息凝神，终于，数学老师抱着一堆卷子一脸阴沉的走进教室。大家纷纷交头接耳：“糟了，这次考的不好，刘老师肯定要发火。”刘老师和白老师简直是冰火两极。教语文的白老师和蔼亲切，而刘老师极为严厉。

地上不湿了，同学们也没了抱怨。如果留心，每节下课都能看见她不注目的背影，在衣着鲜艳的人群中穿梭。她还是那样，缓缓地，轻轻地一手提着簸箕，一手拿着扫把，将它们不与地面摩擦，也不相撞，走起路来也是轻柔得没有声音，唯恐惊动了教室里安静的学子们。