原本捂着脸偷笑他不标准的普通话的我突然(泻)泄了气般，望向他。才发觉，一抹夕阳余晖通透过教室窗户，投射到他的脸上，一片严肃而认真的模样。听他胡说八道。不学课本，怎么考试，考不出好成绩又有何用？我承认，我或许有点实用主义。但语文原本不就是任人差遣的工具吗？我心中懊悔，怎么就碰上这样一位不沾课本的老学究。算了。我掏出书桌下的文学杂志饶有兴味地读了下去，先生或高或低的语调丝毫没有牵绊我的脚步，我深深陶醉在一个又一个光怪陆离的故事中。我时而抬头望他，他在三尺讲台上慷慨激昂讲起汉字的演变，古老的文化。暗中庆幸没被发现。唉……学生终究是敌不过老师的。没想到我隐藏如此之深却被点名到办公室。

那时，我总有两段十分向往和十分留恋的时光，一段是暑假，另一段是寒假，对它们的期盼亦如盼望压岁钱一般，只要一到暑假，所有的地方都会成为我们的游乐场，学校、田里、家里、山中……那时每个人腰间都别有一把弹弓，说是抓小鸟用的，但是他们的技术就连如今的我都是强烈鄙视的，每次都是我让她们大开眼界，每次都是自豪兴奋得飘飘然的，如今想起不禁一阵苦笑。久而久之，我自然成了这伙人中弹弓技术最好的人，大伙眼中那个羡慕啊，这我都知道，怎么办呢？偷着乐呗！但通过复杂的心里斗争以及大伙的请求以及那些惹人的糖果，于是我决定去教他们，就这样，学校的操场就成了训练场，教室窗户的玻璃就成了最好的靶子，渐渐地，我就拥有了一群弹弓技术还可以的朋友，每天穿梭于柑子林里，虽然收获甚微，但依旧笑声不断，时间就这样匆匆的流过，短暂的暑假竞又成了回忆，或许唯有教室窗户上的弹洞和满地的玻璃渣子或许还能让我们想起自己还有那么一段故事。

今天是星期五，终于轮到我们这一组大扫除了！我十分开心，因为我特别爱劳动！　　组长分好工后，我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地；有的同学用黑板擦在擦黑板；还有的同学用簸箕在装纸屑呢！我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满，提到教室时，同学毛紫莹说：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下，我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里，不一会儿，闻到了一股刺鼻的味道，我说：“怎么这么难闻呀？”同学说：“消毒液就是要难闻，不难闻怎么能杀死病菌呢？”听了这句话，同学们都哈哈大笑起来！　　撒完水后，我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悦早就掩盖了辛苦！　　这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的，集体的力量是伟大的！

站在花季的门槛上,向后转。看到那个嬉笑怒骂,表情丰富的小子,没日没夜地享受童年的纯真,目光中是七彩的绚丽,让人留恋。接着,是那个教室里的初中生,站在窗边,手撑着头看天,看天上的云朵。教室窗户上干净的玻璃把小男孩与那个纯真的年纪阻隔开了,而那些纷繁的梦想,就在那一刻遗落了,干干净净,就如蓝色的水晶褪去了颜色,成了冰冷的玻璃。然后再对玻璃呵一口气,一点点自雾于那个特定的年龄在孩子的心中散开,目光也变得迷离;周围一切都是神秘,一切都有覆盖在危险上的伪装。揭开一看,上面写着:诱惑。于是便跌倒了。让还没有领略过挫折滋味的稚嫩,一次次划下了伤痕,目光在迷茫、失落、懊悔中反复,但生活这位最好的老师告诉他:人总能在伤痕最深的地方变得坚强。于是,他一路走来,一路忍痛挣扎,轻轻拍去身上的风尘,舔舐伤口。忽然有一天,他觉得自己的身体是那么强健有力,稚气的言语也长出分明的棱角,目光中也多了些许淡定与坦然。

中考结束后不久的一天下午，我混在其它年级的人群里溜进学校。上课的时间，校园里很空旷，我四处溜达一圈后，去了原来的教学楼后面的荒草地。我第一次站在那棵树跟前细细看它。它已经长得枝繁叶茂，不再是一棵小树了。它依旧沉默地面对着一排教室窗户，里面正在上课，我想一定会有人走神，向窗外张望。

放学了，你一如既往地走出了教室，我跑到教室窗户处，遥望着办公室。突然，你那瘦长的身影走了出来，眼里含着泪水，我的心里也慢慢涌出一股离别时的不舍，刚才你之所以没有哭泣，是因为怕被大家看到了会使你和我们更加恋恋不舍吧。我配合你演戏，并没有把你哭泣的事告诉同学们。

而我也和几个好朋友聚在一起玩“打地鼠”的游戏。游戏规则很简单：一个人在教室窗户外面做“主人”，负责打“地鼠”。而剩下的人则在窗户的另外一面蹲成一列当“地鼠”。游戏开始了，如果“主人”摸到站起来的“地鼠”的头就算赢了。然后与被摸到的“地鼠”换角色。虽然游戏很简单，但是我们玩得不亦乐乎！

不知何时，我们教室窗户外的空调缝儿，成了一个温馨的家。里面的主人，是一只格外美丽的小鸽子。她全身披着华丽而又高贵的“灰色大衣”，脖子上还戴着宝绿色的“项链”，脚上则蹬着俏皮的黄色“靴子”，真是美丽极啦！同学们都很喜欢它。

教室窗户关得严严实实的，窗户外的凛冽寒风依旧在呼啸。我的手不自觉地往袖子里缩，“我们确实有点傻，呵呵。”木槿希轻轻的说，我情不自禁的感到疑惑，便说：“怎么了？”，“昨天在宿舍我和舍友们都被楼层长说了句‘你们有点傻’。”“细细道来。”

我从教室窗户往外看，发现云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙，变化多端，如一幅美丽的画。我伸手一抓，却怎么也抓不到。我看了看地上的人，却只能看到一片片灰蒙蒙的轮廓，好像同学们都进入了仙境，成了仙人，美妙极了！

教室不但功能齐全，而且宽敞明亮。现在的教室窗户多，通风好，空气流通，使整个教室亮堂堂的；教室的面积也增加了；不再是以前那个教室，空间狭小，容纳不了多少人，而且没有窗户，不通风，教室黑乎乎的，简直就是一个大蒸笼，特别是夏天，那汗水就像决了堤的洪水一样流；可是现在的教室有风扇，回到教室，开了风扇，就会凉爽了。

春天是多风的季节,原来负责关教室窗户的贾涛就因为忘了关窗户，打碎了窗玻璃。老师说我是一个有责任心的男孩，让我负责关窗户。我听了心里非常激动，说实话以前我听到的老是批评我丢三落四的声音，没想到新班主任这么信任我。我在心里暗暗说:一定做个负责任的人。

好象是心有灵犀的，大家的目光都落在了教室窗户上结着的雪白的霜上。是啊，白白的，轻轻的，好像风稍微吹一下就会消散的样子。不知道该如何形容了，是“可爱”呢？还是“温柔”呢？不过，大家都没有在意这点，只是忙着赞叹，剩下的，就是尽情地在窗户上涂鸦了。

一天，丽研一个人值日。当她趴在教室窗户上发呆时，看见了一幕可以让丽研去死的情景：宇翔骑着单车，后座上坐着班花雅逸。雅逸一不小心摔了下来，宇翔马上跳下车扶起雅逸，额头对着额头地嘘寒问暖，样子极其暧昧。丽研快晕倒了，谁来救她？！丽研想起了她写在桌子上的一段话：

“请在晚修的班级，听广播指挥去食堂吃汤圆……”“嘭！”从广播里出来校长的声音，但随即很快被犹如打雷般的响声盖住了，原来是外面放烟花的声音。同学们很快的把注意力从广播移到了窗外，“嘭！”是那样的振奋人心，在上晚修的同学们一个个都向窗外探出了小脑袋。但很遗憾，以我们教室窗户所在的方向，只能看到一点点烟花的边沿，所以同学们又一个个耸拉着脑袋回到自己的座位。

那天，也是下着是这样的小雨，天气很阴暗。那时，青春期的我，十分叛逆。那天，也不知怎的，我十分生气，火冒三丈。下了课，与同学们玩踢毽子，也落得成为“残兵败将”。我的心情真可以说是坏透了，为了发泄心中的不满，我拿起了毽子，使劲往教室窗户上扔去。“砰！”窗户发出了剧烈的响声，悲惨的破碎了，同学们也都惊呆了。随即，便有一个刺耳的声音：“侯翔打破玻璃啦！侯翔打破玻璃啦！”我的气发泄了，但是老师的一顿训斥是免不了的。在我若无其事的出办公室时，老师的声音又叫住了我：“侯翔，下学后请你的家长来一下！”那声音，如霹雳贯耳，震坏了我的耳朵，但我也不得不服从命令。

又是一个下雨天，和往常一样我又忘了带雨伞，站在教室窗户便诅咒起这无情的雨。可我看见了大门口那娇小的身影，是她！她穿着红色雨衣，步子急的就像要一气走到我面前，再转头，她已经到教室门口了，教室里闪亮的灯光衬在她黝黑发黄的脸上，往上，两鬓的柔发何时发了白，怎么如此的快，以至于刺伤了我的心啊。接过雨伞，又顺便嘱咐几句，握着我冰凉的手，想把她全身的温暖将它捂热，却越捂越凉。铃声也来得急，我跑进教室。她走了，小步跑出大门口，骑车开灯消失在雨中。

果然，视频打开了。啊！怎么出来的是咱班的李陆陆？你瞧，他像猴子似的攀在篮球架上，多危险啊！（虽然有时候我也想爬，但胆子没那么大。）嘿，还有赵小明从教室窗户“飞”出去；咦，里面出现了一个人在整理图书的画面，是谁啊？那不是张民吗？还有给教室后面的花浇水的……那个从楼梯扶手上滑下来的是谁啊？连拐弯都不停……天！那不就是我吗？昨天我就是那样“咻”地下来的……多么危险啊！

那时候，爸爸的学习条件非常艰苦，上学来回都要走二、三公里的山路，夏天山路经常会被山洪冲断，冬天下大雪，山路经常被雪覆盖，所以，遇上刮风或下雨，来回只好都由大人接送。但爸爸从没有因条件艰苦而影响学习，上学从不迟到和早退。爸爸上学的教室四面透风，下雨的时候，外面下大雨，里面下小雨。到了冬天，教室窗户四面透风，外面有多冷教室里面就有多冷，实在冷的受不了，老师就会领着学生到外面跑几圈，暖和了身子再上课。教室里的课桌都是用泥巴搭的，趴在上面写字，一不小心就会弄脏衣服。

每年的圣诞节，不买十几张贺卡是不可能的。在十二月二十四号晚上，几乎老师给我们布置的作业都很少，因为我们要写圣诞贺卡。那天，谁都不提圣诞节，但是大家都知道明天就是圣诞节。第二天早上，全班同学互送贺卡礼物。还记得，小学的时候，每年圣诞节都能收到一堆圣诞贺卡。贺卡里承载的温暖话语，总能使我温暖，她们还会写一些悄悄话，也是平常听不到的话。每一年的这个时候，全班都会闹腾起来。透过教室窗户上的薄薄雾气，能够看到同学们的笑脸。至今，那些圣诞卡片我还收着，偶尔一次拿出来看看，也会被那时的童言童语而想笑，但随后便是回味无穷。

站在花季的门槛上，向后转。看到那个嬉笑怒骂，表情丰富的小子，没日没夜地享受童年的纯真，目光中是七彩的绚丽，让人留恋。接着，是那个教室里的初中生，站在窗边，手撑着头看天，看天上的云朵。教室窗户上干净的玻璃把小男孩与那个纯真的年纪阻隔开了，而那些纷繁的梦想，就在那一刻遗落了，干干净净，就如蓝色的水晶褪去了颜色，成了冰冷的玻璃。然后再对玻璃呵一口气，一点点自雾于那个特定的年龄在孩子的心中散开，目光也变得迷离；周围一切都是神秘，一切都有覆盖在危险上的伪装。揭开一看，上面写着：诱惑。于是便跌倒了。让还没有领略过挫折滋味的稚嫩，一次次划下了伤痕，目光在迷茫、失落、懊悔中反复，但生活这位最好的老师告诉他：人总能在伤痕最深的地方变得坚强。于是，他一路走来，一路忍痛挣扎，轻轻拍去身上的风尘，舔舐伤口。忽然有一天，他觉得自己的身体是那么强健有力，稚气的言语也长出分明的棱角，目光中也多了些许淡定与坦然。

今天是星期五，终于轮到我们这一组大扫除了！我十分开心，因为我特别爱劳动！　　组长分好工后，我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地；有的同学用黑板擦在擦黑板；还有的同学用簸箕在装纸屑呢！我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满，提到教室时，同学毛紫莹说：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下，我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里，不一会儿，闻到了一股刺鼻的味道，我说：“怎么这么难闻呀？”同学说：“消毒液就是要难闻，不难闻怎么能杀死病菌呢？”听了这句话，同学们都哈哈大笑起来！　　撒完水后，我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悦早就掩盖了辛苦！　　这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的，集体的力量是伟大的！

那一天，我兴奋地走在这通往学校的小路上，我把我的快乐撒向那蔚蓝天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音，我三步并作两步快速向班级走去，一进教室，“哇”我大叫一声，桌椅全变位了，把教室空出好大一片场地，电灯都挂上了彩色枝条，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，贴上了春联，黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地，“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡，谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉，“鸡妈妈”拼命地躲，哈哈，我成了重点保护对象了。不一会儿，“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊！完了！”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我头，“啊，老鹰”我被捉住了，所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时，它就像一个神奇的法事，给我无限的快乐。

今天是星期五，终于轮到我们这一组大扫除了！我十分开心，因为我特别爱劳动！/>/>　　组长分好工后，我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地；有的同学用黑板擦在擦黑板；还有的同学用簸箕在装纸屑呢！我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满，提到教室时，同学毛紫莹说：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下，我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里，不一会儿，闻到了一股刺鼻的味道，我说：“怎么这么难闻呀？”同学说：“消毒液就是要难闻，不难闻怎么能杀死病菌呢？”听了这句话，同学们都哈哈大笑起来！/>/>　　撒完水后，我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悦早就掩盖了辛苦！/>/>　　这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的，集体的力量是伟大的！/>/>

有一天，小明起床比较早，来到学校时，班里一个人也没有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩儿。突然，他“砰”的一声，摔落在地。呀，板凳坏了。都怪他平时不老实，坐在上面晃来晃去的。怎么办呢？有了！小明搬着自己的凳，来到小红的座位上，来了个“偷梁换柱”。哼，让你昨天告发我。原来小明昨天把教室窗户捅破了，身为班干部的小红告诉了老师，他便因此怀恨在心。换好之后，他回到座位上，同学们也都陆续来到教室。“哎呀”“怎么了？怎么了？”“我的板凳坏了。”“不会吧？昨天我看还好好的，今天怎么就坏了？”“是不是有人偷偷换了？”同学们开始议论。“谁第一个来的？”“是小明！”“我才没有偷偷换呢，别冤枉好人！”“谁说你换了？我们只是问问谁第一个到而已。”“我……”小明露馅了。自然，他又被老师很K了一顿。体育课上，小明拿着羽毛球拍不放，自顾自己玩儿；大扫除时，小明专拣最轻松的活儿干，把脏活、累活留给别人；在图书馆里，小明一屁股坐两个位子，手拿一本书，桌子上还放着几本呢。“这些我都要看，不许拿！”……久而久之，同学们唯恐近墨者黑，纷纷对他敬而远之，退避三舍。

坐在教室窗户旁边，你并不向有些人一样大喊大叫，无拘无束；也不像有些人一样优柔寡断，感叹时光飞逝的匆匆而过。你有属于自己的性格，你有一颗仿佛大海般波涛起伏的心。偌大的城市容不下你瘦弱的身躯，留不住你执着的脚步。望着窗外，你的脑海中仿佛出现了这样的画面：在不久的将来，或许是十年后，或许是二十年后，地球狼烟四起，无数国家沦陷在大国的阴谋与强势之中。国家患难，腹背受敌，中央瓦解，十三亿同胞在痛苦中挣扎。人民为了生存，为了赶走入侵者，不怕困难，四处起义。爱国者们游行示威，战士在战场上冲锋陷阵，志士在刑场上视死如归。无数炎黄子孙抛头颅，洒热血，用自己的生命，为祖国的未来赌上一把。在乱世中，你也招贤纳士，组成了一支救国队伍。 

她又扇了那女生几下，然后就走了，只剩前面那几个男的还围着那女生对她拳打脚踢。现在是黄昏放学时间，学校里人都走光了，老师也走了，警卫和守门大爷都回家和妻儿吃香喷喷的晚饭。教室门又被他们锁死。那女的也懦弱，吭也不敢吭。他们教室窗户朝西，夕阳的余晖透过窗户洒到地上，让她心底升腾出了莫名的温暖。突然她又觉得有点火大，对那几个男的说“别打了，打残你负责？走了。”那几个男的愣了一下，然后散了，乖乖听话地背起书包，她临走前对着那女的啐了几口，骂道“贱人，如果你再敢告密，我们见你一次打一次。”打她的原因是她告老师说她抽烟和喝酒。那女生蹲在地上哭，哭得撕心裂肺。懦夫。她心想。然后她干了一件坏事——把教室门和窗户从外面反锁，从里面是打不开的。

这天晚上，我心慌意乱，很紧张，还失眠了。第二天早上，我小心翼翼地踏进校门。突然，我听到几位老师在悄悄地议论：“听说啊，昨天那个外教口语班的nick老师被校领导批评了，好像是因为教室窗户的玻璃被打碎了！”“是啊，是啊……”我心里不由得一惊，想：“窗户的玻璃是我打碎的，应该去承认错误！免得老师被校领导误会！”于是，我快速地跑上楼，心情沉重地挪向nick老师的办公室，向nick老师承认了错误，老师大度地说：“没有关系，承认错误就是好孩子！”外教口语班结束的时候，nick老师还悄悄地送给全班每位同学一枝白色的玫瑰花，表示他对我们的留念之情。我的眼睛湿润了，很感动：“我打碎了窗户上的玻璃，nick老师受到领导的批评，他还送我一枝玫瑰花，我真后悔当初做的事啊！我以后一定好好学英语，报答nick老师！”

已是下午时分，我坐在初一教室里，今天的天气不作美，下起了大雨，现在雨小些了，但还是淅淅沥沥的吓着。新的初一老师在讲台上热火朝天的讲着课，而我，却无心听讲，这些知识暑假补课早已了如指掌。我盯着教室窗户外面的世界，不禁走神了，开始回忆曾经小学时光的点点滴滴。小学时的我，是如此的无忧无虑，不用像如今这样，每天心惊动魄；小学时的我，与无比友好的同学们快乐相处，而如今，深处快班的我感觉周围的同学好陌生，表面的友好可掩盖不了内心的险恶；小学时的我……当我想到这些，不禁双眼湿润，小学种种，似过往青烟飘散在时光的长河里，而我，再也找不回来了。外面的雨淅淅沥沥的下着，阴暗的天空描述了我此时此刻的心情，雨“滴滴答答”仿佛它也在为我忧伤。

正当同学们刚静下心来准备上课时，又发生了同样的事情。从虚掩的教室窗户外，又溜进一位“不速之客”！教室里沉默了几秒，猛然“爆炸”了一样，叫的叫，笑的笑，有的同学瞪大眼睛紧紧盯着这只大马蜂，等着灾难下一步会降临在哪个“可怜虫”身上。不料，这一次马蜂竟直奔天花板上的吊扇扇叶而去，停在上面就纹丝不动了。我打开吊扇的开关，随着吊扇越转越快，大家一个个屏息凝神，看这只马蜂能坚持多久。终于，“啪”地一声，它急速下落，快落地时，又振翅跃起，班级中的“护花使者”们抢着去打它。不知马蜂是被吊扇转晕了，还是被打晕了，晕头转向地不停往窗玻璃上撞，循环多次后，高清鑫同学三步并作两步，操起“天马流星锤”（数学书），用尽全力一拍，快，准，狠！手起书落，马蜂落地。高清鑫大步流星地回到座位，面带胜利者的微笑，在掌声中陶醉着，美美地沐浴在赞扬声中。那扇“罪恶之窗”也被关紧了。

中午吃完午饭我便起身回学校上学了。在下午第一节课刚下课的时候，天空中便响起一声惊雷，吓得我不由的抖了下，雷声刚落伴随着闪电的倾盆大雨随之落下，噼里啪啦的拍打在教室窗户上，这雨害的我们都不敢去走廊上了。“滴答，滴滴答，滴答……”。像一首有节奏的乐曲，伴着恐怖的雷声和雨声我们放学了。班主任带着我们来到教学楼下的中庭，由于雨势过大，所以允许家长进校来接学生放学，有伞的同学则自己打着伞离开了。我自己没有带伞，所以只好耐心的等待父母来接了。

中午吃完午饭我便起身回学校上学了。在下午第一节课刚下课的时候，天空中便响起一声惊雷，吓得我不由的抖了下，雷声刚落伴随着闪电的倾盆大雨随之落下，噼里啪啦的拍打在教室窗户上，这雨害的我们都不敢去走廊上了。“滴答，滴滴答，滴答……”。像一首有节奏的乐曲，伴着恐怖的雷声和雨声我们放学了。班主任带着我们来到教学楼下的中庭，由于雨势过大，所以允许家长进校来接学生放学，有伞的同学则自己打着伞离开了。我自己没有带伞，所以只好耐心的等待父母来接了。

我们身上穿的衣服都是名牌儿，什么乔丹，耐克，安踏，特步……上学放学每天车接车送，教室窗户的玻璃是钢化玻璃，大楼高耸入云。教室里冬暖夏凉，教学用多媒体，黑板擦都很高级，座椅都是定制的。坐在上面非常舒服。教室的墙壁都很洁白。太公在世的时候，总是对我说：“你要珍惜这来之不易的幸福，现在条件这样好了，可不要忘了是谁给我们创造的！”每当听到太公的这些话，我都似懂非懂的点点头。

我最喜欢我们校园里的图书角，它在学校大门的左前方，虽然那里只有六到七平方米，但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的，树冠向上伸展，树枝可以敲打到四楼的教室窗户，整个树冠犹如一把巨大的伞，这就是我们图书角的房顶儿，皂荚树粗大的树干，用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上，就连图书角的地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书，如同在大自然中读书，给人身临其境般的感觉。

烦恼二：在春暖花开，万物复苏的季节里，一些“嗡嗡嗡”“呜呜呜”叫个不停的不速之客会来到你的跟前，它们就是精灵般的蜜蜂和不安分的飞虫。它们先是在教室窗户口飞来飞去，接着就飞进教室“寻花采蜜”。别搞错了呀，我又不是什么花，飞我头上来干吗？哦，老师说过的，我们是祖国的花朵。班上的小女生发出了尖叫，她们胆子真小，怕风怯雨。我抄起书本，“啪”的一声，没想到它还没死，接着又是一下，这才送它们去了天堂。甘死如饴的蜜蜂经常飞来，班上有同学取笑说：“找我寻仇的又来了。”唉，这些小家伙搞得我是上课也分心，作业总出错，倒霉死了。

开始的雨，很大，大得那么彻底，碰撞着教室窗户外的防盗网上，绽开了一朵朵清澈晶莹的水花，但我讨厌，讨厌那么猛烈。同学们看到那闪电伴随着的雨，不约而同地鼓起掌来，接着，不再管它是自习课了，而是从初一的学习紧张状态恢复到原来那幼稚的模样。坐在窗户边上的同学疯了般地打开了窗户，任凭风和雨凌乱他们的桌子和模样！

那是在我二年级的一个冬天，看着教室窗户外凝结的冰霜，我不禁与好友感慨：“唉，这天这么冷，咱们还要去上操。”“是啊！完全不想去。”好友呼应着我。我转了转眼珠，灵机一动，忽然想起前两天班上一个同学因为肚子疼与老师请假没去上操的事情，那我为何不以此为借口逃脱做操呢？

妈妈问我小学阶段记忆最深的同桌是谁？我脑海里立刻浮现出一幅画：教室窗户边，一个女孩正在全神贯注地听讲，圆圆的小脸，因专注而成雕塑状，齐刘海下面的那双丹凤眼，时而细长，时而圆溜，瘦瘦的身子里好像蕴含着无穷的力量。

今年的天气怎么了？不知什么时候，又下雨了。顶着细密的雨珠，我兴冲冲地跨进学校的大门。薄薄的烟雾将校园笼罩得若隐若现，平添了几分前所未有的神秘……同学们有说有笑地走进了熟悉的校园。教室里比外边暖和了许多，教室窗户上凝聚的水珠似乎是往日里我们辛勤学习洒落的汗珠……

还有，在四年级的时候，我们班的教室窗户特别少，又刚好面向南面。所以一到下午，教室里就像一个大大的蒸笼，把风扇开到最大都没有任何作用。可徐老师还得为我们上课，我清楚的看到，老师的额头上已经渗出了豆大的汗珠。下课了，同学们都在操场上快乐、尽情的玩耍，而老师则要辛苦的为我们备课、批改作业。