不一会儿，老师从后门进来了，走到了讲台上。老师慢步走到讲台，同学们议论纷纷的在讲。这是老师给我们开了个玩笑。他在黑板上写了新疆这两个字，转了过来。好像说了我是新疆人，我姓周。他那浓浓的胡子，让全班哄堂大笑，不知道在笑是什么。后来，周老师把新疆改成了新昌的昌，突然，笑声停止了，周老师才真正说出自己是新昌.可是他那浓浓的胡子和黑黑的脸像维吾尔簇的老人。不知不觉中，铃声已经响起了，周老师就离开了教室。我们都盼望着第二节美术课来到了。两天后，我们迎来了美术课。周老师让我们打开美术书。然后眉飞色舞的讲起了书上每幅画的优点及缺点，并给予点评。周老师在上面讲的滔滔不绝，同学们在下面听得津津有味。后来，周老师给我们布置周老师给我们布置了作业，我们好似画了直线和斜线我们好似画了直线和斜线，主要是：不能用尺子画，用一只自动铅笔和橡皮在纸上画。一节课快过去了，同学们拿着作业都给了周老师，我拿到了A+，别的同学拿到了B或A+++。一阵铃声传来了，周老师又无声的走了。周老师是一位幽默的老师。

我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的故事稿，大声痛哭。这时，一双有力的大手扶在我的背上，我满脸泪痕地转过头，看见语文老师正站在我身旁微笑，我看到她那关切的目光，对我充满希望的目光。“老师，我是不是很没用？”我伤心地发问。“不，孩子，这只是一次偶然的失误。你没有错！错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了，虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获，这才是最重要的。其实你是优秀的，只要你以全新的面貌去重新认识自己，发现自己的优点。”老师很有道理地说着，走到我身边，抚摸着我的头，亲切地说：“来，让我也听一下你的故事。”我拭干眼泪，突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛，于是，开始讲起来，不知为何，此刻讲得是那样的轻松流利。讲完了，传来一阵响亮的掌声——老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了，眼泪却早已不由自主地流了下来。

我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿，大声痛哭。这时，一双有力的大手扶在我的背上，我满脸泪痕地转过头，看见语文老师正站在我身旁微笑，我看到她那关切的目光，对我充满希望的目光。“老师，我是不是很没用？”我伤心地发问。“不，孩子，这只是一次偶然的失误。你没有错！错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了，虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获，这才是最重要的。其实你是优秀的，只要你以全新的面貌去重新认识自己，发现自己的优点。”老师很有道理地说着，走到我身边，抚摸着我的头，亲切地说：“来，让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪，突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛，于是，开始演讲起来，不知为何，此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了，传来一阵响亮的掌声――老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了，眼泪却早已不由自主地流了下来。

演讲当天，我们每个人都喜出望外，只要一有时间，就会迫不及待地跑到窗边翘首以望，等待能和季老师见上一面。下午1点50分时，从我们教室旁走过，一个陌生人的身影，语文徐老师赶紧召集我们排队去聆听演讲，我这才恍然大悟，原来刚才那个身影，就是季老师。没过一会儿，五、六年级所有师生聚集多媒体教室里，令人拭目以待的演讲拉开了帷幕。季老师站在讲台上，用普通话做了自我介绍后，开始娓娓动听地讲起了老厂长的历史。可是，出乎意料的是，李老师他老人家竟用常州话讲述常州历史。对于常州话一窍不通的我挫手不及，但看到身旁的同学经常哈哈大笑，我也不能坐以待毙，只能尝试着听听。

我们这位老师到底怎样“傻”呢？首先，他不会“合理”的运用自己的休息时间。当别的老师才起床时，“傻”老师已经到了学校。瞧，这不，刚到学校就直奔我们班来了。好不容易中午放学了，我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们女同胞和男同胞玩的尽兴时，不知谁喊了一声“进教室啦 ！”，我们便已心知肚明，肯定又是“傻”老师来了。下午放学时，别的教师准备回家时，我们这位“傻”老师却拿着课本，慢悠悠的走到教室里说：“同学们，这有一道题大家可能不会做，下面我给大家讲一下，讲完我们就布置作业放学。”说是讲一道题，可要一讲起来，就像长江里的水一样滔滔不绝。像这样耐心认真地给我们讲题，起早贪黑的事多的不胜枚举

同学之间最重要的莫过于友情，他让我们团结一心，互帮互助，携手共进，我们才能不断向前，永争第一！这是一节大课间，我正在解答一道很难数学题，我干瞪着眼睛，使劲抓着头皮，硬是解不出来。这时，我的同桌看见我急得满头大汗的样子时，不自觉的乐了，她又看了看这道题，看了一会便生气的吼着说：“这么简单的题你都不会做？真不知道你是怎么学的！”我便顺理成章地接了回去：“难道你会吗？”她“哼”了一声，便说：“瞧你笨的，还是我来教你吧！”说罢，她就给我讲起题的构成和解题方法，讲的是井井有条，估计老师都要让他三分。她终于讲完了，我对这道题已经会的再也不能会了，我怀着感激的心对她说了声：“谢谢！”她说：“这有什么好谢的？下次要注意听讲。”说着，我们迎来了上课的铃声。帮助是一种好的习惯，你对它好，他就会对你好，互帮互助，这是我们必不可少的美德！

随着周文慧的介绍，一号选手俞春风在组员们的掌声中走上了台，开始了他的《武松打虎》，内容不怎么精彩，说的不怎么流利，评委们对他打的分数很不理想。二号选手陶宇登场了，从他那自信的表情来看，他的准备很充分，胸有成竹。他的故事《豹子头林冲误入白虎堂》，在他的讲述下显得娓娓动听。三号选手许欣栎紧跟着也带稿登台了，她的故事是《幻魔君术窘五龙山》，十分吸引人，但不太熟练。四号选手黄彬——也就是我，在掌声中登上了讲台，讲起了《杨志当街卖宝刀》，为了让大家感觉引人入胜，我还加进去了一些动作，速度也放慢了，在大家意犹未尽的眼神中，我结束了自己的演讲，得到了很高的分数。随后而来的四名选手或许深受压力，背得不够熟练，但做事却讲得很精彩。令我惊讶的是，这四名选手中有两名讲的故事与我的一模一样的“杨志卖刀”，让评委们很纳闷。

一天、两天，三天，时间似乎过得特别的快，我的心也快悬到喉咙上了，等到第四天，演讲的日子，我兴冲冲的等在下面，一个个同学上台演讲了，他们演讲时那样的精彩，不时引来阵阵的掌声。终于轮到我上台了，我怀着忐忑的心情，走向讲台，在走向讲台一时间，我不断地告诫自己要自信，要相信自己，我一定能行的！我终于站到演讲台上，第一次面对怎么多的老师和同学，我的脸一下子红了，刚要开口，话就忘记了。“不行！我不能给班级老师丢脸！”一个强烈的声音在我耳边响起，我开始振作精神，大声的演讲起来：“同学们，三月的春风吹绿了大地，吹绿我们的校园，也吹绿了我们的心田，三月……”我滔滔不绝地演讲着，我讲得激情满怀，声情并茂，每一个手势配合着每一句话。终于演讲完了，顿时台下发出雷鸣般的掌声，这掌声久久不能平息，低头向师生鞠躬的一霎那，我见到我的班主任老师和同学们正对着我微笑！

有一个道德败坏，从小饱受“偷盗”熏陶的一个惯窃犯听说了神鸟的事情，就决心一定要捉住神鸟，摆脱家境的贫寒交迫。他经过三个月的苦苦寻找，终于在一棵万年古松上捉下了神鸟。当他洋洋得意地抱着神鸟往回走时，神鸟开口了：“尊敬的先生，现在您终于满意了吧，那么我就来给您讲个故事吧！但讲完后，既不许唉声叹气，也不能闷头不语。”小偷正在兴头上，心想：“我并非慈善之人，绝对不会违规的。”于是满口答应。神鸟便绘声绘色地讲起一个十分悲凉的故事：“在一座二层别墅前，一个年轻人在焦急地招手叫出租车，却丝毫没有感觉一只手伸进了他的衣兜，将一张存有三千元的信用卡偷了出去……年轻人奔向医院，准备给患病的祖父交住院费，可一摸衣兜，信用卡不翼而飞，医生怒火中烧…。被迫出院后三天，年轻人的祖父便病死了。”

回过神，那个大一点的孩子已经讲起了又一件事，走到了一家装修房屋房的人家窗户下面。我也跟过去，也许他懂的道理，我也要学学。“你们看那个叔叔，他是因为没有钱才来干这个，那个铁块可重啦，你们抬也抬不动……”还没等那个孩子说完，另一个小一点的孩子就问：“他为什么没钱呀？”“因为他小时候没有好好学习呗！”我喃喃道。“因为他小时候没有珍惜时间，好好学习，所以才没钱的。”果然不出我所料。“你们一定要好好学习，珍惜时间，不要荒废它。”大一点的孩子又是一句话。我的心中再次波涛汹涌。听妈妈讲，这个孩子很早父母就离异了，他现在的妈妈是后妈，可他依然如此乐观，懂得这么多道理，要是我，估计早就哇哇大哭一蹶不振了。想到这儿，我对这个并没有我大的孩子，肃然起敬。

沈老师今年二十几岁，她也许是我们全年级最好的老师了。每上一篇课文，当要介绍一些课外知识的时候，她都会娓娓动听地讲给我们听。每到这时，同学们都会停下手中的事情，全神贯注地听老师讲。有一次，课文中提到了凤仙花，我们对凤仙花不太了解，老师就动情的给我们讲起了她小时候的故事。小时候，老师家里曾长过许多凤仙花，没事的时候他们常用凤仙花染指甲，一只只亮丽的指甲浮现在我的眼前，大家对凤仙花就有了深刻的印象。同学们听得都很入神，都投入到了那种意境。于是，将课文是大家都能听懂，都能够明白作者那样写的用意。上课的效率变更高了。沈老师就这样用她那灵活的嘴巴、丰富的知识和真实的感受，带我们在知识的海洋中快乐的遨游。

那天，下课的时候，我正在和别的同学玩游戏。这时，一位同学来问我老师课后布置的一道数学题。于是，我便走到他的座位上，慢慢的给他讲起了题目。“你可以设这个未知数为X，然后可他却没有听懂，让我给他再讲一遍。于是我又耐心的给他讲了一遍。可是他这次竟然还是没听懂，我真不敢相信他的悟性竟然这么低！我失去了耐心，再一看表：天哪！还有3分钟就要上课了，我还要去和别人玩呢！于是我便把算式和答案草草的写在了他的本子上，对他说：“这是这道题的算式和答案，你自己去抄吧。如果以后有题目不会做，你就直接来找我，我就把答案告诉你。”说罢，我便一溜烟的跑去和同学玩去了。

记得在他刚来我们这班时大家谁也不敢说话，因为新老师来者不善，至少好当时大家都这么认为。我们采取的是无声胜有声，老师见我们半天不开口于是，他开口打破了沉默。但是我们还是敬酒不吃，吃罚酒依然鸦雀无声。就是连我们班最爱说话的王副班长也“改邪归正”了，在她也不说话的情况下，我们也沉默。如果换做你你一定发怒了吧？但是这位老师真好脾气，不但没生气还讲起了笑话，把我们逗得哈哈大笑。于是他抓住时机问问题，我们班的“大将”王明明马上杀“前锋”，老师便叫了她。她回答的那是有头有理，我们马上拍手喝彩，她就在掌声下坐下来。当老师再次提问是我们那是争先恐后，老师不住暗笑，我想他一定想，哈哈，还不是让我拿下了。

在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，老师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖，但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大的回报！

朋友总说有蓝颜，年少时心中怀有一丝怀疑，而我真正拥有蓝颜的时候，我真的想说；“其实，蓝颜就是有那么一个人，和你异性，却什么都懂你，而且你们之间没有交叉。”初三夏令营，遇见了我们县最强的尖子生，其中就有我的蓝颜。我们被分在了一组，于是，他永远叫我组长，从来没有直呼过我。夏令营结束后，QQ成了我们的乐土，开始还肆无忌惮的骂架，后来便各自讲起自己喜欢的事情，也许是时间在作怪，我们成了比女生还好的朋友，他很聪明，数理化满分进的高中，在高一的巨压下，我似乎放弃了自己，一天，他对我说，组长，其实你是非常强大的，加油加油。本着这句话，我又开始学习了。有时会让他在网上给我讲一晚上的物理题，最会还会客气的说声谢谢。其实，欠他很多。

读二年级以前，我像许多同龄人一样，一度迷上了动画片。《哪吒传奇》《海绵宝宝》《喜羊羊与灰太狼》《功夫熊猫》《小鲤鱼历险记》《小牛向前冲》等动画片让我忘记了吃饭，忘记了睡觉。后来，爸爸对我说：“小雨，你看了这么多动画片，能把你看到的故事讲给爸爸听吗？”“不能，我只感到看动画片，我很开心！”我说。“那我讲给你听吧，”爸爸笑着说。于是，爸爸用他那流利的语言给我讲起了“小鲤鱼历险记”的故事。我听得津津有味，听完后，我抓住把柄似的，说：“哈哈，爸爸你也看动画片，怎么就反对我看呢？”爸爸神秘地从怀里掏出一本早已准备好的连环画《小鲤鱼历险记》对我说：“小雨，看看吧，也许看书会比看动画片更有趣呢！”

在本次活动中我调查得比较出色，并且得到了参加这次演讲比赛的机会。演讲开始了。先由低年级同学演讲，然后轮到我们中年级，最后是高年级。快轮到我时，我的班主任和同学们都在帮我打气、加油，叫我不要紧张。低年级和三年级都演讲完毕了，到我了。主持人叫到了我的名字，我赶紧走到台上，这时，我的心里非常紧张。然后，我拿起话筒开始演讲。我先介绍一下自己，接着开始讲主要的。我看见旁边的老师全是一张张我熟悉的面孔，就没有开始那么紧张了。我想：老师和同学们对我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大胆地演讲起来了。我把我家乡的山石介绍给了大家，而且还展示了我在网上打印下来的山石图片。演讲完了，老师们都拍起了鼓励的掌声、送来了赞赏的目光。

升旗仪式开始了，我紧张地瞻仰着徐徐上升的国旗。升旗完毕，只听大队长说：“下面请四（3）班的同学在国旗下讲话。”顷刻，全校师生的眼光聚集在我的身上。我三步并作两步走上国旗台，面对着一千多双眼睛，我的心紧张得快要跳出来了，拿着稿子的手不停地抖着。我对自己说：“不用怕，要沉着……”于是，我清了清嗓子，大声地演讲起来。哎，怎么回事，我的声音竟然有点哑，全校师生都听不清楚，怎么办？我停了下来，缓缓气，又接着讲，可是情况并没有改变，我急得身上犹如有千万只蚂蚁在我身上爬着那样难受。我偷偷地看了班主任一眼，只见班主任微笑着，点了点头……我只好哑着嗓子继续讲下去。那一刻，我觉得时间过得真慢呀！

记得有一次，我参加了社区的演讲比赛。这是我人生中的第一次演讲。比赛那天，赛场里张灯结彩，来观看比赛的人把赛场围的水泄不通。这次比赛还邀请了电视台进行全程拍摄。气氛相当热烈。鼓楼区选派的12名选手摩拳擦掌、跃跃欲试。有的低声吟诵，有的闭目养神，大家都想在比赛中获得好成绩。我是10号，比赛的时候，前面好几个选手因为紧张忘词的忘词，结巴的结巴，勉勉强强通过比赛，当主持人报到我的名字的时候，我心里就像有一只小兔子在砰砰乱跳，我深呼了一口气，昂首挺胸地走上讲台，深情并茂地对着摄像机演讲起来：梦想是人心中一盏不灭的灯……演讲完以后，我向评委深深鞠了一躬，此时，我看到评委露出了赞许的笑容，听到观众们的热烈掌声。最后，我为自己的社区夺得了二等奖的好成绩。社区主任还专门开会表扬了我。

演讲比赛正式开始了，一号选手唐雪莲走上台，先礼貌地向领导们行了队礼，又向同学们行了礼，就滔滔不绝地讲起来。她演讲得那么有感情，台下不时响起阵阵掌声。就这样，选手们一个一个地演讲完了。终于轮到我上台了，我心里一阵莫名其妙的紧张起来，心怦怦直跳，我感觉到同学们都在望着我，老师们也都在望着我。我仿佛看到了班主任袁老师那信任期待的目光，耳边马上又回想着妈妈鼓励我的话。对，今天我一定要演讲成功。给妈妈一个惊喜。于是，我鼓起勇气，大步走上台去，按捺住紧张的心情，把我们学规范用规范的经历和感受淋漓尽致地表达出来。终于，我既熟练又有激情的演讲赢得了台下热烈的掌声。

任老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯错误了，她就会用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育一次，我由于贪玩，忘了做作业，任老师问我时，我先是骗她作业本忘在家里，后来又骗她说由于家中有事，没来得及做作业，任老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对那一双又大又亮的眼睛，我心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。任老师最后什么也没说，过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》的故事。故事讲完后，只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时一阵羞愧，那滋味比挨打挨骂难受。下课后，我赶紧跑进她的办公室，承认了自己的错误。 　 从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当我要用谎话遮盖自己的过失时，任老师那会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现 在我眼前。 　 任老师不仅教给了我们许多知识，还教会我们许多做人的道理。我真希望自己长大后， 也能成为任老师那样的人。

我开始不安起来，我的能力怎么样？我能和他们比吗？我的演讲会让同学们笑话吗？我不敢再往下想。手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕，已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：“还有没有？不用怕，大胆地走上去，鼓起勇气来！”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去，又怕演讲不好，会让人笑话；不上去，失去了一次机会，机不可失呀！稿子都写好了。上去吧，让同学们笑话，多不好呀。老师的话又在耳边响起：“鼓起勇气来，不要怕。”是的，就算失败，那又算得了什么？不去试一试，又怎知自己会失败呢？鼓起你的勇气来，你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来，手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们吃惊地望着我，我深深地吸了一口气，让自己平静下来，然后，又鼓足勇气，演讲起来。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了稿子里，心中那纯真的感情，在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒！”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时，我喜极而泣，我成功了！

我接着说：“谁还能再讲讲你听说过的或者看到过的感动过你的有关父爱的文章呢？”我想考验一下孩子们的读书能力和观察生活的能力，这算是我的第三个策略吧。孩子们静默了一会，小年深情地讲起了《哑父》的故事，一个父亲，生来就是哑巴，虽然这个父亲很疼爱自己的孩子，而孩子还是以自己的哑父为耻，整天伤爸爸的心，直到有一年，这个孩子出了车祸，在医生都摇头无能为力的情况下，是哑父用他如天的父爱再燃生命的奇迹，所以，孩子终于明白：人间充满了爱的交响乐，是他的哑父，用最朴实的爱让孩子明白了爱的真谛！孩子讲得不是太连贯，但句句都变成了自己的思考和感悟，凝聚着又一种纯洁的爱，那是对父爱的理解！接着，雪儿也讲述了一个只有小学文化的父亲陪伴自己的孩子学习，终于让孩子考上了北大的故事……孩子们讲完了故事，没有再叽叽喳喳的高谈阔论，而是沉浸在那感人的父爱故事里。看看老公，也是一脸的凝重，也许这个父亲节让他感触更深吧：他不仅感受到了一个做父亲的骄傲和自豪，更明白了原来父爱还这么深邃和伟大！

“丁零零……”上课的铃声响了，于是，我赶紧拿起课本向教室走去。一进教室，我就觉得有一股温暖的气息涌进心头。我走上讲台，班长立刻大声说：“起立！”学生们立刻站了起来向我问好。我也向他们问好。接着，我就开始给学生们讲起了课来。他们听我讲得眼睛都瞪了出来。我看到学生聚精会神地听我讲课的样子心里感到无比高兴。我跟学生讲述课本上的知识，还补充了许多课外的知识。我还边讲边在黑板上写着一些重要的内容。然后，我又提出了许多问题，学生们都争先恐后地回答问题。当然，也有个别难题，学生们回答不出来。我就像以前自己的老师教的那样给他们解释，给他们提示，让他们理解题目的意思。他们也就马上明白了，回答对了。然后，我继续讲着课本上的知识，补充着课外的知识。他们又继续全神贯注地听着……不知不觉，一节课就结束了。学生们虽然明明知道已经下课，但是还久久不愿意离开课堂，还要我继续给他们讲课。

寒假飞快地过去了，我和同学们又在四（三）班的教室里相逢了。我怀着无比喜悦的心情走进了教室。教室里焕然一新，同学们端端正正地坐在座位上，老师正在批改作业。几分钟之后，上课铃打响了，四十分钟后，下课了。 老师刚一出门，教室就喧闹了起来。踢毽子的拿出了毽子、跳绳的抽出了绳子、讲话的赶快离开座位，教室里沸腾了。上课了，随着老师的脚步声，教室变得鸦雀无声，静的连一根针掉在地上都听得见。可一些同学还意犹未尽，还在交头接耳地窃窃私语。老师也信马由缰，让我们讲了一节课的话。第二节课就这样在讲话声中过去了。第二节课下课没多久，第三节课就开始了。老师叫几个身强力壮的男同学去搬来了新书，放在讲台上，可她好像故意气我们一样，站在讲台上讲起课来。可我的心早已飞到了新书上，哪有心思听讲呢？开始发书了，可迟迟没有我。我真恨自己那么晚才来报名，所以这么晚才轮到我。领了书，我放学了。开学第一天就意味着一个新的开始，我们要以这为基础，让新的一学期更加美好。

“哪位同学把《拔苗助长》这篇寓言讲一遍？”您的话打断了我的思路。顿时，在你的面前出现了一片“小树林”。这时，我发现你的嘴角浮起了一丝不易觉察的微笑。接着，你请唐秋阳同学上台讲故事。唐秋阳胸有成竹地走上讲台，绘声绘色地讲起来：“古时候，有一个人，他种了几亩地……”听课老师纷纷点头，啧啧称赞。我偷偷向坐在我旁边老师的听课本上瞥了一眼，发现他听课本上有一句话，开头是“可能”两个字，心里不由得“咚咚”直跳。如果上面写的是“可能这个班老师提前讲过这篇课文”，那就惨了。我趁那位老师不注意，再定眼一看，幸亏上面写的是“可能这位同学自学过这篇课文”。接着，你又出了许多问题，同学们对答如流。课堂气氛异常活跃，听课的领导和老师们频频点头，你的脸上也露出欣慰的笑容。

我苦思冥想还是百思不得其解。我抬头看了看四周，咦，我干嘛不去问班长呢？于是我轻轻地走到酒林倩座位旁边，对她说：“酒林倩，请你给我讲讲这道题吧。”酒林倩看了看，又想了想说：“2连续加2得出18需要加几次，这道题其实是考我们乘法的概念，2+2+……=18,就是乘法2×9=18，但是9个2中有一个2是已知的，所以9－1=8，所以这道题的答案是8次，你听懂了吗？”我紧锁着眉头没有说话，因为我确实还没弄明白。酒林倩见我半天没有讲话，知道我还没有弄明白。于是她又耐心地给我讲起来，直到我彻底弄明白为止。我感激的对她说：“真谢谢你。”酒林倩说：“别客气，我们同学之间就应该互相帮助才能共同进步。”

在一千零一夜中，最让我记忆深刻的还是《巴格达的脚夫与三个神秘女郎》的故事了。故事讲述了有一个辛苦赚钱的脚夫，他碰到了一位美丽的女主人，女主人带着脚夫来到了一个金碧辉煌的大院子里。她们一起玩时，又来了三个流浪汉，他们同样都是左眼瞎了，并且头发、眉毛和胡子全部都剃光了，女主人同样也热情款待了他们。最后连国王都来了。夜晚，他们看到女主人做一些奇怪的举动：把两条狗分别用鞭子抽了一百鞭，然后又抱着他们哭。大家都十分疑惑，便决定一起去问，可万万没想到，女主人居然把他们都抓了起来，让他们各自讲讲自己的身世，如果讲的好就可以拍拍脑袋就走。他们都讲起了自己的身世，女主人被他们都打动了，所以把他们都放了。第二天国王找到女主人，让她也讲讲自己的身世，并且说说那天到底是怎么回事，女主人如实回答了，其实那两只狗是他的两个亲姐姐……

王老师给我们讲课时，声音抑扬顿挫，讲起课来轻重分明，绘声绘色。他好像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，又好像是一块无形的磁铁，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，娓娓道来。有时候他还故弄玄虚，还卖个关子呢！多少个深奥复杂的问题，通过王老师的讲解变得简单明了，浅显易懂。他化解了我们脑海中的一个个问号，精彩之处，还手舞足蹈，像是演员又像是导演，有时让我们捧腹大笑，有时又让我们泣不成声。听他的课，我们觉得津津有味，生怕下课铃声响。他的一言一笑，一举一动，总能打动我们的心。难怪同学们总说：“听王老师讲课，简直是一种精神享受！”每每这时，一种崇拜、敬佩之情便油然而生，从而更感到王老师的伟大，王老师在学生心目中所占的重要地位。

那天，我早早地起了床，然后洗漱、吃早饭，来到学校时，操场上以人山人海。八点三十分时，演讲比赛开始了，首先是张华演讲，他神气地走上了讲台，用响亮的声音向大家演讲着。接着，轮到我演讲了，我大步走上讲台，一摸口袋，哎呀！演讲稿怎么不见了呢……我翻遍了所有的口袋，演讲稿就是找不到，我的头上急出了豆大的汗珠，怎么办？班主任在旁边鼓励我说：“不要紧张，慢慢地说。”台下上百双眼睛也紧张地看着我。“亲爱的同，同学们，大家好！”我终于憋足了勇气，吐出这几个字，然后我向大家鞠了一躬，台下响起了一片热烈的掌声，这些掌声拂去了我心中的一丝紧张。我凭着自己的记忆，演讲起来：“今天，我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》……”，我又学着在家里练习的动作，使得演讲变得有声有色，就这样，我的演讲得到了同学们的好评。

他还特幽默。有一次，他摇头晃脑，张嘴就来“忽探子来报：‘华雄引铁骑下关……’”。当时还吓了我一跳，这怎么讲起评书来了？他笑嘻嘻的也不答话，只是将他的“评书”绘声绘色的讲完，说：“源源，想想不想听直白？”这句话，弄得我丈二和尚——摸不着头脑。他看我的样子，抿嘴一乐，说“就是给你翻译一下呀！”我这才反应过来。于是，他又一本正经的开讲了：“这是《三国演义》中关羽温酒斩华雄的一段……”唉，真是佩服的我五体投地。

每当我放学背着书包高高兴兴回到家时,餐桌上就会有着妈妈捉的香味扑鼻的可口饭菜.每当我吃饭的时候,妈妈便会一言不发的看着我.一天晚上妈妈用同样慈祥的目光看着我,正当我吃得津津有味时,妈妈突然问我幸福嘛?我笑着回答当然幸福.妈妈微微一笑,意味深长的说:"你幸福就好,只要你幸福我就快乐!""妈妈难道你的童年不快乐吗?""不呀,我的童年虽和你不一样但也多姿多彩.""那你给我讲讲吧!"于是妈妈便给我讲起了她的童年.......

这一天终于来临了。我们一排小选手坐在大教室一边，别人演讲时我也没闲着，仍在抓紧练习。轮到我了，我的心像揣着只小兔子一样砰砰直跳，我大踏步走上演讲台，看了看坐在下边的辅导员和同学们一张张鼓励的笑脸，我镇定了许多，心想：我一定要演讲好，为学校争光。我清了清嗓子，大声演讲起来。演讲时我居然没打一个滕儿，讲得也很流利，演讲完了，耳边响起了雷鸣般的掌声。该公布名次了，我的心提到了嗓子眼，当我听到“大鸭小学四年机张佩玲第一名”时，我欣慰地笑了，因为我知道，那一刻，我成功了，它包含着我的汗水和老师的心血。

T老师犹豫了半天，用英文讲了一个生动幽默的故事，一些基础好，单词学得多的同学看了后便哈哈大笑，而那些词汇量少的同学则坐在那干着急，嘿嘿，知道学英语的好处了吧！等过了一会儿了，老师便慢慢地讲单词，从最难地讲起，每讲一个单词，教室里的笑声就多一些，直到所有的同学都能把这些单词和句子熟练地说出来！这样，教室里的笑声从原来的三四个到，五六个……“叮呤呤”，啊？下课了？不会吧？往往难熬的九十分钟竟然这么快就过去了！

教室里一片寂静，孙老师失望地望着我们。“啪——”地一声，李程站了起来，挺直身子，毫不犹豫地说：“我先来！”随着这一声，教室里打破了寂静，随之而来的是一阵阵热烈的鼓掌声。李程大步流星地走上讲台，流利地讲起了她准备已久的演讲：“老师、同学们好！我今天竞选的是副班长……”当李程走下讲台时，教室里一片欢呼，随之，“竞选”也开始有了热潮。

同学们之间开始“骚动”了起来。那是谁？毫无疑问，是蔡朝鸿等一些“活宝”。中队长孙?雅见势不好，故意咳嗽了几声，好象在说：“我注意着你呢，小心点！”可还不到一分钟，那几个“活宝”发现中队长并没发现是他们几个在讲话，马上又偷偷讲起了话。这下，装咳嗽可没有什么用了。

除了会变色以外，粉笔还有第二个作用，那就是吸尘。以前的粉笔在用的时候，会有白色的粉笔灰，对老师的身体不好，我发明的粉笔不仅没有灰，而且还可以散发出各种各样的花香，这种花香随着季节的变化而变化，有玫瑰香、有茉莉香、还有兰花香……可好闻了！老师闻了身体好，精神也好，讲起课来更加有声有色了。

但是我SARS多行不义必自毙，总有一天会被人类消灭的。我出现在人间不久，人类就对我仇恨有加，发誓要除掉我。所以，那些不讲卫生的人慢慢减少了，直到有一天，人们都讲起了卫生，外出时带上口罩，饭前把手洗得干干净净，弄得我无从下手了。

下午放了学，我总喜欢一个人坐在楼顶看书。蹬蹬蹬！有人上来了，回头一看，是隔壁家的孩子——木木。他是个很聪明伶俐的小男孩，他拉着我的手说：“姐姐，你给我讲个故事吧。”我看着他，想到了早上，就点了点头，为他讲起了王祥卧冰求鲤的故事。

又过了几轮，终于轮到蒋XX上台演讲了。只见她整理了一下自己的衣服，昂着头，挺着胸。自信而且激情地演讲着，高亢的声音回荡在整个教室中间。她从自身的缺点开始讲起，讲怎样克服自身的缺点，发挥自身的特长，怎样带领全班同学共同克服学习中的困难，迈向新的高度。全班同学都被她的演讲感动了。演讲结束，掌声四起。100分，我心里叫着。