描写黄书的段落
描写黄书的精彩片段
  • 描写黄书的段落

    我是猴子的死对头。有一次,下了课,我找到我的知心朋友胡宇雯问她:“小胡胡,我好累呀,你呢?”“那还用说吗?”说着,她就故意打了一个哈欠。这时候,猴子不知从什么地方冒出来,学着将士的样子,对我说:“我乃中国大将军也,”说着,他抱抱拳,“奉胡锦涛之命,来捉拿周心怡。”胡宇雯被逗笑了,我却两眼充满怀恨地盯着黄书恒。黄书恒不满地白了我一眼:“急什么,我话还没说完呢!如果你敢跟我斗嘴,我输了,可能还可以网开一面,饶你一命。”我仰着头朝他吐了吐舌头:“好啊,我们现在就来比,哼!谁怕谁呀!”我们俩一起走到班级门口,他又学李白摸了摸“胡子”(其实没有胡子):“小兄弟呀,本人见你那么有诚意,还是放你一马吧!”我生气了:“哼,想当我兄弟,没门。”说着,就和他吵了起来。观看的同学越来越多,他怕这事儿老师知道了,去掉他“乖乖儿”的美名,就又抱抱拳,对我说:“小生无用,周姑娘,再见。”他走了。

    讨厌的“猴子”》的优美段落摘抄
描写黄书的段落
  • 认为“开卷有益”为正方,认为“开卷未必有益”为反方,每一方都有一个主编手和两位副辩手进行辩论,看那一方的论据具有说服力,哪一方就为胜。首先请两方主辩手和副辩手自我介绍后,一场紧张而又激烈的辩论赛拉开了序幕。然后,正方主辩手陈词:“我方认为开卷有益,读书可以让人丰富知识、开阔视野。高尔基不曾说过书籍是人类进步的阶梯吗?”接着,反方的副辩手马上神气十足地反驳说:“我方不同意你的说法,因为现在有些书籍不但无益,反而有害,小学生一旦进入书中的角色,就会走火入魔、精神恍惚,成绩会一落千丈的……”最后,正方主辩手涨红了脸激烈的反对说:“现在,小学生买书大多数是由家长陪同的,只有正确的引导,纯洁的心灵,就不会被黄书污染的。驳得反方哑口无言。

  • 在我们小区也有这样的最美精神,故事,以及人物。有一天万里无云,蒋百明老人在散步时捡到一个钱包。里面有银行卡,车钥匙,以及现金若干。可蒋百明老人却丝毫不受金钱的巨大诱惑,他可以想像失主一定很着急,在到处寻找钱包呢!他便迅速来到社区黄书记的办公室,希望黄书记能够给钱包找到失主。之后又急匆匆的再回去等待,果然,失主赵女士已经在菜场周围贴寻物启事了。他又赶紧带赵女士来黄书记办公室拿回钱包,终于物归原主了。蒋百明老爷爷拾金不昧的精神值得我们小学生学习。

  • 随母亲整理房间时,在抽屉的最底层发现自己小学时写的半成品小说,不禁哑然失笑。原来少不更事的自己竟是那般幼稚可笑,借用“泛90后”蒋方舟的一句话就是,一群天杀的帅哥与一个一无是处的少女之间发生的校园爱情故事。现在回想,那时候大概也是受可爱淘的影响开始胡乱地编故事。而如今,那些泛黄书页再次停留在指尖,却又忍不住会心一笑,感动于当时的胆量,当时的诚挚。

  • 我立刻站起来说发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书,言情小说,这样反而不会学好,而是学坏。要是走火入魔,成绩就会一落千丈。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”一是良药,药到病除;二是毒药,能置人于死地。设想,开这样的‘卷’会‘有益’吗?””我一连串说了一堆,我话音刚下,女生们连连拍手,我方恢复军心。

  • 哪知我判断还能这么准,我竟也有些奇怪那考试时我怎么判断不准题呢?!坐在旁边的同学在包里拿出的本子划了几下撞我的胳膊让我看,我斜眼看去:“她是不是受打击了?强奸了?吓傻了?”夺过同学手中的笔“应该不是吧!黄书看多了吧你!”我用笔尾敲了一下他的脑袋,我们相视笑了笑,他看他的黄本,我看着窗外匆匆倒退的林子。一晃而过的林子又给我种要睡着的错觉。

  • 只要一有学生成绩下降,她的眼神就会变得焦急。放学的时候,她就把那些同学留下来“吃小灶”。这不,我们班的黄书雷,他上次单元测试成绩下降了,这几天一放学,他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题,要求十分严格。但如果有学生成绩提高了,她那双眼睛就会说:“再接再厉”,“不错哦!”有时还会摸摸那位同学的头,说一番鼓励的话。

  • 太阳依旧晨升傍落,昼夜交替。然而,岁月却在指尖悄然滑过,春夏秋冬四季轮回。每天已无心一眸朝阳的绚丽,无心一瞥花朵的灿烂。内心充满了焦虑,充满了恐怖,变得不安。一个人的时候,总让我想起失落的事情,慢慢地些许的自闭。总喜欢关上卧室的门,享受独有的世界。在那里,不必戴上面具,不必去伪装自己,不必去接受浮躁的事情,连空气也变得那么的真实可靠。偶尔,翻阅书桌上许久未动的泛黄书籍,静静的徜徉在书的瀚海中,获得一份安详;偶尔,也漫无目的地在原地来回走动,深锁眉头,在心灵的深处拾捡。

  • 当终有一天,落花满天,梨花带雨,漂泊在岁月的一头,荡过了尘世的繁华琉璃,白发悄然来到,蓦然回首,一曲曲情思未了,一阙阙感怀流落指间,小心捧着孩提时的希翼,一季的花开,烟云了一轮回,一程光阴,醉舞昔年的无悔。坐落在一笔怀念里,徐暖那段的尘烟,望穿秋水,始终眷恋泛黄书页里的段落,轻轻打捞滴落的时光,瘦梗的倒影,却掉落片片,难以捡拾!

  • 有许多珍藏已被人们渐渐遗忘,即使它们的残破的躯体还躺在玻璃大厦的某个角落,触不到阳光,连呼吸也早已被电子产品横行的世界逼迫得停滞。我哀叹着他们命运的不争,同时又心存幻想,也许有一天我们还是可以打着一把油纸伞,打江南的青石板上走过。跫音绝响,三月的春帷已揭,在烟雨迷蒙的江南岸梦一场红尘舒浣,穿透那一纸暗黄书页,在一份沉淀里感泊一份文字的柔美。

  • 常想起暗黄。那是岁月流逝的痕迹。泛黄书页的翻动,也是在翻飞灿烂岁月,也是在浮现沉睡已久的记忆。第一交做游戏,第一次品尝失败,回家路上有位陌生人向我微笑,新年时收到祝福短信……那一大叠厚厚的日记本里找不到什么名言警句,只有透露悲欢离合的稚嫩笔画。装载着被人遗忘的笑与泪,品味起来,是那么芬芳动人。

  • 那天下午,我们兴冲冲地来到福田村。见到了笑容可掬的黄书记,又选了一位帅气大方的雷村长。在萝卜蹲选房子大赛中,我这个长长的胡萝卜尽管没有蹲到最后,但是也很幸运地选到了6号房。我和6号房的小主人,活泼开朗的“李文婷”,交上了朋友。她热情地带着我去摘橘子。

  • 昙花凋零,一夕清寒,弱水三千中泪洗铅华,锦绣江山常在,人长叹,玉箫带梦恬,衣带渐宽,流芳遗世,却终将纸黄书卷,风华不再,红妆催人老,正道仅沧桑,代笔书安笺残,青烛泪瘦,残灯影幢幢,不似红天。洛阳曾纸贵,人间曲终寡律难眠,曾经红梢不知数,时光中流落了旖旎,岁月里零散了寂寞,流年下的九月菊花,也不过,杀尽百花终落红,碾作泥。

  • 幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然,是“灯前呵手为伊书”的温馨,是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福,是辗转曲折处,点点滴滴串成的旖旎;幸福,是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福,是记忆古老藏书中,泛黄书页上的灰尘,难以发现,却总也抹不去。

  • 人物,对头床铺,一个唯一的乖孩子,除了吃泡面,吃违禁,看黄片,聊黄书。打黄拳,他真的是好孩子。就是黄片网站去看看。错号洪狗。他真的是个好男人,他会关心,照顾他人,他比其他男孩子更疼人,更细心。不要辜负他!!!他是我兄弟,你让他不开心,我让你笑不了。

  • 曝晒,封存。记忆就是藏在那阴湿角落的散发着发霉的书香味的泛黄书籍。选个万里无云的午后,细细的曝晒记忆。一杯清茶,一本笔记,阳光下,记忆被一一翻阅。那些看着心烦,想着烦心的,用笔狠狠的划去,不让它们再次出现,用铅笔在笔记的扉页上写下“云淡风轻”,花一朵淡淡的云,这是我的天空,从此写下快乐,删去烦恼。这笔记就是我的记忆。

  • 是你用无言胜有声的“神笔”,篆写了如今遗落在泛黄书页上的千年丽语,她们驱走了我满目的荒芜与苍凉。是你执笔挥墨书写下了如同彩霞般的闪耀阳光,融化了我心中尘封已久的冰霜,是你轻携着词中的晨风暮雨,挥洒在我寂寞含羞的脸上。是你笔下抒写的细腻婉媚的情丝,她们深深驻入在我柔软的心径上……

  • 听完黄书记的讲解之后,全体同学在哀乐声中默哀三分钟,此时同学们的心都无比沉重,感到很悲伤。各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。这代表着对烈士们的一份心意,代表着对烈士们的敬仰,代表着对烈士们的沉痛悼念!  

  • 幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然,是“灯前呵手为伊书”的温馨,是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福,是辗曲折处,点点滴滴串成的旖旎;幸福,是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福,是记忆古老藏书中,泛黄书页上的灰尘,难以发现,却总也抹不去。

  • “几竿修竹三更雨,叶叶萧萧。分付秋潮,莫误双鱼到谢桥。”容若的这半阙词虽是指的秋日思,但想来八月中也是略近了。抚着微泛黄书页上这阙词,即是知道真实意义,还是忍不住飘飞了思绪。想起远方,无数人不屑无数人向往的远方。

  • 某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

描写黄书的段落400字
  • 那一天,阳光明媚,年逾古稀的蒋百明老爷爷在买菜归来的路途中发现了一个别人丢失的钱包。拿起来打开一看,他发现那个钱包里有着现金若干,银行卡好几张,此外还有一把汽车钥匙。可蒋爷爷却丝毫不受金钱的诱惑,反而想到:是谁那么粗心大意把如此重要的东西丢在了这里?想到这,蒋百明老爷爷顿时着急起来,他左顾右盼,却没发现失主的身影。无奈之下,蒋爷爷灵机一动,想到可以通过锦绣社区工作人员找到失主,于是他立刻从菜市场直奔社区而去,找到了社区黄书记,拿着捡到的钱包,并说明了情况。黄书记立刻表示愿意帮助寻找失主。老人则放心的把钱包放在了社区,出了社区,老人转念一想,失主一定在焦急的寻找钱包,于是他又回到了捡钱包的地方。果然,在那里,失主赵女士正在到处张贴寻物启事呢!,她的脸上布满了焦急的神态。蒋百明老爷爷见状立刻走过去,在核对了钱包里的物品后,又带着赵女士来到了社区,领回了赵女士丢失的钱包,钱包终于物归原主了。赵女士激动地握着老爷爷的手,感谢不已,

  • 这还不算最精彩的。最精彩又最让人开心的要算前几天杜小乐用又“嘎”又辣的诗斗败“烫发头”的那件事。我们学校门口有一个摆书摊的烫发头男青年,他卖的那些书都是些“黄书”。校长和老师多次批评他,他不但照样卖,还跟校长和老师吵嘴。那天杜小乐见“烫发头”又来摆摊,就指着他的那些花里胡哨的书说:“这些书都姓黄,外是羊皮内是狼。同学们不要买,看了不认爹和娘!”“烫发头”一听瞪起了眼睛:“哟———!你小子还会作诗哪,有本事再作一首让我听听。”“作就作。”杜小乐理直气壮地说,“你的这些书,里面全是毒,还不快收起,留着擦屁股!”“烫发头”一听,攥着拳头“霍”地站了起来,气势汹汹地说:“我愿卖,别人愿买,你管得着吗?你再寒碜人,看我怎样收拾你。”“你敢!”杜小乐毫不示弱,“这样的事就要管,好人不赚亏心钱,你拿拳头吓唬人,我们送你去法院!”“烫发头”自知理亏,乖乖地放下了拳头。见他赖着还不肯走,我们大家就一起朗诵“我们送你去法院”这首诗。“烫发头”终于败下阵来,手忙脚乱地收起书摊灰溜溜地走了。

  • 我的父亲是一名刑警,按理来说对于这样一个神圣光荣的职业不应该与这些东西联在一起。但这却与我的父亲有着莫大的关系,父母生我时还年青,年少气盛又不爱干活成天想着玩儿,从我3岁起父亲认为我到了学的年龄了就把我接回来上幼儿园。然而每天回家,家里的人却不只3个,父亲的上狐朋狗友全聚在我家里打牌。我还记得那时候家里总会有两桌麻将,一直打到深夜。我的到来倒是给他们带了不少乐趣父亲的狐朋狗友就爱逗我。他们用方言对我客气的说说:“嘿,小朋友我们请你‘掉菜去’。”然后就哈哈大笑,我那时并不知道所畏的’掉菜‘是什么随着年龄的增长我懂了,所畏的‘掉菜’就是嫖娼。反正有他们在的日子就没有一句好话,他们还时常拿一些黄书给我看而我的感觉正如鲁迅先生相似----像是两个光着身子的人在打架又不太像。每当我看过后便会哄堂大笑像是抓了什么笑柄,这时我便会把头蒙在背子中躲避嘲笑,这些人就我的衍老太太。

  • 首先发言的是“女中豪杰”诗欣,她振振有词地说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以帮助同学们学习,积累丰富的课外知识,大家再想想,如果人们都不读书,哪儿有今天的高科技呢,所以我方认为开卷有益。正方的同学连连点头,对罗诗欣投去赞赏的目光,这时反方的泽正不甘示弱地站起来反驳:“那要看在什么时间,比如在上课时间看与课本无关的书就没有任何好处,反而有害,如果在做作业时看,就会分心。”我想了想,站了起来头头是道地说:“我想大家一定听说过秦始皇焚书坑儒的故事吧,结果却使强大的秦国衰落了。又如文化大革命的那次不幸,“四人帮”把读书人赶到农村,却使中国的文化退后了50年,世界名人都是靠读书造就的,可见开卷有益。”反方同学变得鸦雀无声,正当他们绞尽脑汁在想时,文隽勇敢地站起来:“如果那些没有自控能力的同学读了一些黄色书籍,对学习就没有帮助了。”我马上毫不客气地反敬他:“我们大多数同学都是有自控能力的,即使少数同学没有自控能力,不可能一开始就看黄书,在看有益的书的过程中,也学会了分辨事物的好坏…。.辩论会仍在激烈地进行着,我们还是不分上下。

  • 如此的如饥似渴,听起来好象在标榜我多么的爱看书似的,其实这里面有个说法:叫“书非借不能读也”更应该叫“书非难读到不能也”家里满满的两书架的书,也没见我如此的饥渴。甚至83至85年的《小说选刊》也被老爸一期不拉的保存着。那时的小说选刊不像现在的很薄32K的便于携带的杂志而是很厚的16K的掂起来沉甸甸的多以中篇小说为主的书页发黄书香醉人的那种。它们被一摞摞的陈列在书架的底层。一本很厚的《小说选刊》够我在厕所里读上几天。因为我认为上厕所的时间不能浪费掉,而在非上厕所的时间读小说就是在浪费时间,但上厕所的时候没事可做就只好拿相对不算浪费时间的方式来珍惜时间。大多时候,读小说读到尽致处,忘了起来,直到老妈在外面大喝一声:“还不出来”,慌乱中把所读那页书角一折,放置厕所一隅等到下次入厕再读。久而久之,竟养成了一种恶习,当我想起读到半拉的小说的时候就往厕所里跑。一天里大部分时间荒废在厕所里。又添了一桩老妈认为我是“怪人”的理由之一。

描写黄书的段落300字
  • 美哉万州,锦绣城廓。素有西山夕照,都枥摩天,石琴响雪,天城倚空,翠屏春晓,娥眉碛月,金岛印浮,鲁池流杯。看盐井龙洞天造地设,有金匾乃乾隆御赐。青龙大瀑布,亚洲数第一。王二包藏冰川物种,动植物珍稀神奇。潭獐峡石峰森峭,飞泉鸣玉。犹有太白岩上谪仙踪,酒酣梦回棋未残。山谷留题,誉海内存世,黄书第一。曩昔虬溪河畔演易村,蓍卦遗韵来知德……是故名扬遐迩,数不尽佳景胜迹。至于文坛硕彦,诗苑俊才,则有何其芳、刘孟伉、杨吉甫、张永枚……文阵雄师,留绝妙华章。若乃历代豪杰,生英死灵。三国纷争,甘宁孤胆破曹兵。蒙宋逐鹿,上官玉碎照汗青。“九五”怒涛,万州军民擎反帝大旗,血战强敌。八年抗战,不畏狂轰滥炸,聚物资集散,赢得“成渝万”之美名。

  • 开始了,我们正方发言了:“开卷有益小知识……”话音刚落全场掌声热烈的想了起来。该反方发言了,张程陈发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书……”女生队有个“老大”出来了,那就是向皓澜他说“那那个人长大后就改邪归正了,就不会去看那些对他有害的书了。”龙泽雨发言了:“如过是长大了才改的话,他早就走火入魔了。”糟了,女生支撑不住了,幸好女生队来了一个“救兵”杨璐琳,她说:“买书是大人给小孩买,就算笑孩要买,也要大人拿钱。”掌声响了起来,特别是女生声音大,因为这是“救星”的话。铛铛下课了,老师宣布反方赢了。

  • 困难摆在面前,我是逃避还是放弃?我想到了老师经学给我们讲起的榜样:张海迪,海伦?凯勒,霍金,奥斯特洛斯基……生活对我们太不公平了,但他们却靠理想和毅力战胜了种种困难,成为生活的强者。我是一个健全的人,我有理由放弃吗?不。我必须奋斗!加入WTO后我国更需英语人才。从那以后,我努力学习英语,购买复读机,词一个一个地学,句子一个个地练,伴随着大量的作业,慢慢地我尝到了学英语的甜头。第一次考试竟突破60大关,这已经让我开始激动,就像中国队冲进世界杯一样让我兴奋不已,渐渐地,我的英语水平进步十分快。有一次,邻居的厂家来了一个印度客商,叽哩呱啦地说话,谁也听不懂,这可急坏了老板。恰好我放学回家,给老板拉去当应急的翻译。我那几句英语居然可沟通,这让我了。英语的口语交际多么重要啊!从此我又拜黄书璇老师为师,练起了口语。英语成了我生活中的一种辅助语言。

  • 我们端着辛辛苦苦洗好的米,向基地附近的小山上走去。一路上,一大片青青翠竹伫立在道路两旁,枝繁叶密,碧绿欲滴,直伸向蓝天。灿烂的阳光透过青翠的竹叶,零零落落地洒在地面上,清风一吹,竹枝晃动,地面显得五彩斑斓。我们在清风和阳光的伴随下来到半山腰,这里是我们野炊的根据地,其他同学以在山上准备野炊。过了一会儿,王泽伟和黄书翰抱着一大捆柴走了过来。我和其他伙伴一起将他俩抱来的柴塞进灶堂中,搭成“井”字型,细柴放上,粗柴放下,然后静静等候火种的到来。可是过了很久,也没有工作人员来送火种。旁边的同学都七嘴八舌猜测火种为啥没来,几个心急的同学拿了几根树枝,用钻木取火的办法来生火,但都失败了。有过了不知多少时候,前面的灶堂中飘出了一阵清烟,火种终于来了,同学们都高兴的跳了起来。

  • 那是一天下午,老师突然对我们说:“明天早上都把早饭带到学校里来,抽完了血再吃。”我一听要抽血,顿时整个人都僵硬了,多么可怕的一件事情啊!第二天,大家带着各种各样的食物来到学校,可是我一点儿胃口也没有,紧张的气氛打破了教室里香味扑鼻的味道。不一会儿,医生就来了。我的心跳儿怦怦跳,手心也直冒汗,快要哭出来了,医生拿出针,准备抽血了。老师拿起名单,说:“点到名字的同学就按顺序排列好,一个一个地抽血。”“黄书雅,石慧玲……”名字从老师的嘴里源源不断地涌出来,我的心感觉快从胸口跳出来了,“欧金葆”,完了!快到我了,我紧张地盯着老师的嘴,恨不得不要念到我的名字。“彭子函”,我一下子感觉时间变得很慢,大脑一片空白,所有思维都停止了,没办法,我只好提心吊胆地排在队伍后面。

描写黄书的段落200字
  • 我们女生代表正方---开卷有益,男生代表反方---开卷未必有益。首先,由正方郑纯纯发言:“我方认为开卷有益,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以,开卷是有益的。”接着,反方代表郑浩强马上反驳说:“我方是不同意开卷有益的说法。因为,现在的小学生都喜欢看一些言情类的小说,他们一旦进入书中的角色 ,就会走火入魔,成绩就会一落千丈的……。”最后,正方代表林泓贝激烈地反对说:“现在,小学生买书大多数是有家长陪同的,只要有正确的指引,有纯洁的心灵,就不会被黄书污染到的。”驳的反方代表哑口无言。

  • 就说今天下午吧,刚上完体育课,我和几个同学从大操场回来。这时,一个经常说脏话的同学,指着身旁黑板上“坏书刊”三个字对我说:“你看,这三个字是对你说的,你天天看黄书!”我很生气,踢了他一脚,他便不作声了。这时又有一个同学对我说:“你知道吗?那天他还说要借一张黄碟给我看。”我听后哈哈大笑,连忙跑过去问这个说脏话的同学。他气急了,骂了这个同学一句。这时,正好被汪老师看见了,他把这个说脏话的同学叫了过去。我们几个站在一旁嘻嘻的笑着,心想:好小子,这下看老师怎么收拾你!

  • 对方的观点是:开卷有益,我方的观点是:开卷未必有益。辩论会开始了,我方人马经过一上午养精蓄锐,讨论钻研,已是兵强马壮,跃跃欲试。对方也是准备充足,每个人手里都拿着辩论用的台词,可谓是装备精良。对方说:“我们的观点是开卷有益,古人云‘读书破万卷,下笔如有神。’……所以我们认为开卷有益”话音刚落,我方辩手海萧立即站起来说:“如果看书看得是漫画书,上课看,下课也看,这样会影响学习成绩的!”“我反对”正方辩手田萌萌说“可我们有克制力呀!”我说:“不一定,我们都想猫一样,是非常好奇的,一但看上黄书,便会沉迷于此,误入歧途。”

  • 黄书记用坚定的声音宣布校运会开始,前面的几个项目都在同学门的欢呼声和尖叫声结束了,轮到踢踺子比赛了,我的心不停地砰砰跳,好像随时都要跳出来了…一会儿,我站在了10号位置上,我望望四周,每一个同学都精神极了,我也不能输呀!随着一声口哨响,我便开始踢了起来,一个,两个,三个…踺子在我身边飞来飞去地,丝毫没有半点想落下的感觉,一忽儿高一忽而底,一忽儿左一忽而右。一分钟后,我竟踢了30个,虽然没有其他同学踢得好,但是我尽了我自己最大的努力,超越了自我,所以我非常高兴!

  • 就说今天下午吧,刚上完体育课,我和几个同学从大操场回来。这时,一个经常说脏话的同学,指着身旁黑板上“坏书刊”三个字对我说:“你看,这三个字是对你说的,你天天看黄书!”我很生气,踢了他一脚,他便不作声了。这时又有一个同学对我说:“你知道吗?那天他还说要借一张黄碟给我看。”我听后哈哈大笑,连忙跑过去问这个说脏话的同学。他气急了,骂了这个同学一句。这时,正好被汪老师看见了,他把这个说脏话的同学叫了过去。我们几个站在一旁嘻嘻的笑着,心想:好小子,这下看老师怎么收拾你!

描写黄书的段落100字
  • 某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

  • 有一个同学说:“开卷有益。”因为我们看一些好的书籍,我们就能获得更多课外知识。有一个同学的回答:开卷未必有益。”因为我们看这么多的书会影响我们的视力。另一个同学说:“如果我们去买了一些黄色书店那里买一些黄色书怎么办呢?另一个同学说:“我们可以阻止他们买那些黄书。”

  • 正方同学说:现在,家长都给孩子零花钱,我们可以买自己喜欢的、好看的书啊,不看黄书不就行了。反方同学说,像少管所的孩子,他们不是没看书,而去看那些武侠小说、言情小说,所以走上了犯罪的道路。这话震住了正方同学,他们哑口无言了…….经过十来个回合的较量,最后经主判官和观众的投票,辩论会反方取得了胜利。

  • 节目从一段木偶表演《钟馗斩妖》拉开了序幕,就是这段表演,使我们对这个节目开始有了兴趣。屏幕上出现了关于闽南文化的第一件物品:提线木偶。黄书记说:“提线木偶的历史悠久,木偶一般四条、八条线,最多三十六条,木偶是通过这些线来舞动木偶的,学木偶要付出一生的心血。”看到这里,我心想:一个木偶最多竟有三十六条线,还

  • 网络的普遍,青春期的孩子们都有%都看过黄色,可以想象这是一个多么惊人的统计数字。同学之间互讲黄色,看黄书,那一个个孩子还有学习的心思吗?那么罪魁祸首是谁?是手机吗?不!是家长对孩子的娇生惯养。为何当初不狠下心,不准孩子使用手机?为何不买一张不能上网的卡?为何不教育孩子?早知今日何必当初呢?

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