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描写古文观止的段落
我在家看古文观止特别喜欢看陶渊明的《归去来兮辞》,里边心不为形役的清淡平远,人不为身外财富所牵绊的生活在陶渊明的笔下如此美好。可见,人树立正确的财富观多么重要。人在高位,谋取非己之财,一定是侵害了他人的财富和利益。日积月累,一定会祸延自身。人生说到底,还是获得坦荡才是最大的幸福啊。
《廉洁伴我行》的优美段落摘抄
描写古文观止的段落
描写古文观止的段落
我在家看古文观止特别喜欢看陶渊明的《归去来兮辞》,里边心不为形役的清淡平远,人不为身外财富所牵绊的生活在陶渊明的笔下如此美好。可见,人树立正确的财富观多么重要。人在高位,谋取非己之财,一定是侵害了他人的财富和利益。日积月累,一定会祸延自身。人生说到底,还是获得坦荡才是最大的幸福啊。
由于这种分配时间的方法比较合理,我挤出了许多读书的时间,这是我最快乐的事。如今,我已经看完几十本书了,细细地品味着四大名著、少年百科全书、小学生品德众书、资治通鉴、国内外励志精选、小哥白尼科学杂志全集、成语故事大全、古文观止、杨红樱阿姨的系列书、黄蓓佳系列书……从这些书中,我学到了许多学问,明白了许多做人的道理。
《古文观止》,作为一本从两个爱好古文的教书先生平日相互切磋研习、为童子讲授古文的讲义到一本经历百年时间沉淀,传世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括从东周到明末、集百家经典于一身,同时永远不会落后于时代、绝不会因为政治风云变幻而失去价值的文集。
但我还是继续按照爸爸说的做。在暑假,我看《古文观止》,每看一篇还要做注释;我背《论语》;抑或是看各种各样的教科类书籍。有事,我不禁从心底里抱怨爸爸:为什么要我苦读书呢?然而每次这样他都会跟我说:“这样对你有好处!”
初读《古文观止》我被盗版的鱼鲁帝虎,搞得困惑不已。再加上今人阅读古文本身有些难度,我只走马观花浏览了一番,并无太深印象。后来在岳翁家藏书中见有一套正版,一时心血来潮,便腆颜求借,竟蒙老丈人慷慨相赠。窃喜之余也深为长者之殷殷而自身之噩噩而惭愧。
但梁启超并不只以西学为荣,当他发现子女们国学功底不足时,便邀请他在清华国学研究院的学生谢国桢来做家庭教师,办起了国学班。课程从《论语》《左传》开始,至《古文观止》,名家名作由老师选定重点诵读,还进行短文写作和书法临帖练习。
一天,我来到外公家,经过半个时辰的敲门,才来到外公的书房。老人家专心致志地读书,都到这种程度了,我不禁感慨。外公送我的《古文观止》,我一直在阅读,这本书使我受益匪浅。我对外公说:“和您在一起,我很快乐。”外公笑了。
哈,真舒服啊,还有空调哩,真舒服!我随便挑了本书,坐下休息片刻后,便准备看书了。而我妈呢,正这急着帮我找我爱看的呢!我随便找了本《古文观止》津津有味地看了起来,我如饥似渴地读着时,只听我妈兴奋的喊道:“找到啦!”啊,那么快就找到了,唉!没得看了,算了,把它借回家去接着看,嘿嘿。
短暂的童年如流水,还没有真正体会童年的乐趣,我又步入了少年时代.少年入花,在这如花的季节里,我迷上了《古文观止》。那一篇篇古文诗字,充满了挑战性。它使我学会了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。我深深的沉入了着经典,畅游在这知识的海洋,其乐无穷。
自小就在父母的熏陶下接触了书本,从3、4岁时的《幼儿识字》到现在的《古文观止》、《文笔精华》,我已经看过数千本内容各异的书,有中外名著也有文学小说。这些书有的是买的,可大部分是我借的,虽然向别人借书的成功机率不大,但我却乐此不疲。
《古文观止》的编选目的是“正蒙养而裨后学”,即给青少年的我们提供一个学习文言散文的入门读物。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。“我们如果读了《古文观止》中的此文章,一定会受益非浅。《古文观止》的选文是比较全面而又有重点的。从春秋到明末两千年之间都有作品入选,且大多数都是非常优美的文章。这部书既重视文章的思想内容,又重视文章的写作技巧和语言的锤炼,把说理、记叙、抒情、写景熔为一炉,搜集了许多名篇。
短暂的童年如流水,我很快又步入了少年时代.少年似花,在这如花的季节里,我迷上了《古文观止》。第一次接触《古文观止》,是语文老师竭力推荐的。当时,对这本书只是草草一览。如今,却成了我精神食粮中的重要部分,让我对中华民族光辉灿烂的文明留下了深刻的印象。这些长盛不衰,脍炙人口的名篇佳作让我大饱眼福。读着,读着,透过破碎的阳光,我好像望见历史正向我悠悠走来。它使我学会了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。我深深地沉入了这经典,畅游在这知识的海洋中,其乐无穷。
文章千古事,《古文观止》不过200余篇,但却洋洋洒洒留下了几千年的历史轨迹,概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟怀抱负。读书读人,要读经天纬地大文章,也要读气壮山河真丈夫。我钟爱这些流芳百世的名篇,但更痴想和这些伟丈夫走得近些更近些,想从中探知为什么在往事逾千年的今天每当我们读起这些篇章的时候心弦总是跟着大家的拨瑟而抖动。
文章千古事,《古文观止》不过200余篇,但却洋洋洒洒留下了几千年的历史轨迹,概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟怀抱负。读书读人,要读经天纬地大文章,也要读气壮山河真丈夫。我钟爱这些流芳百世的名篇,但更痴想和这些伟丈夫走得近些更近些,想从中探知为什么在往事逾千年的今天每当我们读起这些篇章的时候心弦总是跟着大家的拨瑟而抖动。
偶尔听见老师说《古文观止》是本不错的书,我便缠着妈妈买了,但买回之后却大失所望,那一个个认不得的字,那一句句看不懂的文言古句,让我不知从何读起,更是让这本书一度被我所遗忘,直到某日,无意翻开这本蒙尘已久的书,细细品味一番,虽说依旧看不懂那深奥的文言文字,但那译文所讲述的一个个故事却是让我大感兴趣,特别是“曹刿论战”一文。
曾读《古文观止》中的《五柳先生传》,读到了五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食,常着文以自娱。”的雅操。不禁自叹不如。或许是自幼得到母亲文学熏陶的缘故,我从小便酷爱读书。长大些了,更喜欢品一杯香茗,捧一本书,细细品读。直到后来,生活的节奏一点点加快,文字的表现形式更加层出不穷。于是,公车上,站台边,人手一部手机随时随地看书,却显得我手里厚重的纸质书是那么的突兀。才发现,原来墨香弥漫的时光早已渐渐没落在关关雎鸠的年代里一去不复返了。
书越看越多,渐渐地,他对古文产生了浓厚兴趣。在部队驻地附近,有一些破庙残碑,他就利用业余时间,用铅笔把碑文拓下来,然后带回来潜心钻研。这些碑文晦涩难懂,书本上找不到,既无标点也没有注释,全靠自己用心琢磨。吃透了无数碑文之后,不知不觉中,他的古文水平已经突飞猛进,再回过头去读《古文观止》等古籍时,就非常容易。当他从部队退伍时,差不多也把团部图书馆的书读完了。就连他自己也没想到,正是这种漫无目的的自学,为自己日后的事业打下了坚实基础。
瞧,在我的房间里,还有一个装着满满好书的小书架呢!里面有《世说新语》、《古文观止》,有《西游记》、《三国演义》;有《简ㄥ》、《格列佛游记》,有《海底两万里》、《培根随笔》;有《特别的女生萨哈拉》、《蓝色的海豚岛》,有《我和我的影子》、《漂亮老师坏小子》;有……怎么样?我的藏书丰富吧?这些古今中外的好书,开拓了我的视野,丰富了我的人生。
早上,填饱肚后,我冲向作文班,老师首先要求我们背诵。拿起《古文观止》节选就咿咿呀呀地开始背,可这拗口的古文实在太难背了,要是能翻译成白话文也易读易懂嘛!看着这蚂蚁般大小的字,我的头都大了。总听大人们说什么小时候多背诗,不但能提高记忆,长大后还能受益无穷,谁知道是真是假呢?正想着,忽然听到老师对我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老师发现我没在认真读。“铛——”下课铃响了,我松了口气,走向奥数班。
古人之文,陈年佳酿,以文载道,不乏长风振林之声、微雨润花之美。如秦汉三国六朝之文,大多有浪漫侠胆之气,读之令人回肠荡气而顿生豪爽。《古文观止》,沧海一粟,映出日月星辰之辉,古道亭台,韶华盎然,泼泄着生命的光辉。读书之道,向深山觅宝,奇秘境界,旖丽风光,启人心神睿智,盎然万种生机。怀拥蔓蔓菁菁,目中清清澈澈,心中有了抑扬顿挫间不朽的精神和生命。
终于还是到了上学呢。刚开始其实是注意到了吉吉同学,谁叫他的名字那么牛叉,我还真是第一次听到这个字,还真是第一次知道这读音。其实现在想来其实也很惋惜的。因为我和他都喜欢看书,不过这枚学神看的全是名着啊诗集啊,都不是我看的,我反正就是看小说啊,漫画啊……额……这对比反差好强烈啊有木有……现在老爸老妈环绕,我也总算是看了本有点意义的书,古文观止。可惜了,只有一次,现在在想讨论,没人了。
父亲说这间屋是“闺房兼书房”。其实,闺房的特征并不明显,因为没有几件像样的摆设和化妆品。说它是书房,还比较符合实际。轻轻推开虚掩的木门,站在墙角,映入眼帘的是背靠东墙迎面而立的大书柜,整齐地摆放着5层书,基本上都权属我父亲。最上层是《辞源》《康熙字典》《说文解字》等工具书。第二、三层是古典文学作品,最显眼的是《古文观止》《古代散文选》《魏晋南北朝诗述》《唐诗选》《宋词选》《宋诗选集》以及李白、李贺、李商隐、苏轼、辛弃疾等人的诗词选集。第四层是现代文学名着。如鲁迅作品,钱钟书的《谈艺录》等。最底层便归小说占领,除《三国演义》《红楼梦》等名着外,父亲收藏的小说并不多。
据《乌青镇志》记载,梁太子萧统曾随老师沈约来乌镇读书,并建有书馆一座。后来,书馆塌毁,遗迹残存。明万历年间,乌镇人全廷训出于对萧统才学的敬仰,便在书馆旧址前建起一座石坊,里人沈士茂于石坊上方题写六朝遗胜、梁昭明太子同沈尚书读书处匾额。以后又经里人多次修建,始成如今规模。沈约是齐梁文坛领军人物,着有《宋史》和许多优秀诗歌。梁君主萧衍重其人品、文才,封其为太子傅。萧统在他的教导下,在这西市河边苦苦攻读,终成大才。萧统招集文人学士,编辑成汇集先秦至梁以前各种文体代表作品的《文选》三十卷,后人称其为《昭明文选》。这是中国古代第一部文学作品选集,它与后来的《古文观止》一样,受到历代文人的欢迎。昭明书院的修建,寄托着乌镇人对历史的尊重和对梁太子昭明的崇敬,也为我们瞻仰古人、追忆过去提供了一个实物依托。
素喜古人之文,无论是悲是喜、或短或长,无不如陈年佳酿,别有一番的精髓和芳烈。古人喜以文载道,比起某些今人那辗哀乐或酱缸一般的污浊空洞之文,总给人可视可触的质感,更不乏长风振林之声、微雨润花之美。如秦汉三国六朝之文,多有浪漫侠胆之气,读之令人回肠荡气顿生豪爽。古人之文,素喜《古文观止》,虽是沧海之一粟,但足以映出日月星辰之辉,如《徐文长传》、《捕蛇者说》、《沧浪亭记》、《赤壁赋》及《兰亭集序》……无疑是一条条通向千山万壑的锦花津道,那些奇花异草、参天林木,那些潺潺流水、古道亭台,无不韶华盎然地闪耀着生命的光辉,也吸引着我们的目光和步履。这道中有瑰奇之境界,绮丽之风光,其情其色,实难以数语而言明,只可在心中去消化,只可在人生的旅途中去感悟和实现.
首先,我决定开启疯狂的学习之路,第一个学期,轻松应对,考试次次满分,以绝对的优势将原先选的临时班长替换,读完近百本名著,顺带将小学必背古诗全背会了。要把小学六年级的数学全部自学一遍。我成了一名品学兼优的好孩子,成为大人们口中传说中“别人家的孩子”。第二学期,熟练精通英文,学完新概念1,学新概念2。第三学期,读国学,《四书五经》、《全唐诗》、《资治通鉴》、《史记》、《古文观止》等等书籍。对了,我还要把奥数、华数学好,把那些浪费的时间全部合理用在学习上。这样我就成了名副其实的“学霸”。这样的我的小学生活就没有遗憾了吧,这还是我吗?我的朋友们呢?太荒唐了!
终于还是到了上学呢。刚开始其实是注意到了吉吉同学,谁叫他的名字那么牛叉,我还真是第一次听到这个字,还真是第一次知道这读音。其实现在想来其实也很惋惜的。因为我和他都喜欢看书,不过这枚学神看的全是名着啊诗集啊,都不是我看的,我反正就是看小说啊,漫画啊……额……这对比反差好强烈啊有木有……现在老爸老妈环绕,我也总算是看了本有点意义的书,古文观止。可惜了,只有一次,现在在想讨论,没人了。
我是一个内向的男孩,胆子比较小,但我对班级的荣誉从来是全心全意,积极参与。我有点害羞,不敢夸耀自己。见到陌生人,也不敢向前问好。我甚至不喜欢交朋友,我喜欢寂寞,喜欢孤独。因此,我也爱上了写作文,写人,写事,写物……,我把一天的经历写在作文本上,回过头来看时,我便找到了其中的不足。有时我觉得一天中过的很荒凉,没有事情可做,我便找到了好伙伴,《书》。遨游在书的王国中,不断的探索与发现书的奥妙,我比较喜欢看历史书,《史记》,《古文观止》我是百读不厌。
便急忙向老同学的父亲借了一本书〈〈古文观止〉〉,答应借一个月。所以“我”连着抄了三十三天,白天上班,晚上抄书,抄好了还给人家。就这本书陪“我”度过了一个无书可读的时代。所以作者才认为“读书是福”。妈妈告诉我,她以前也想念大学,但因为当时招生很少,家里条件又不太好,不能去再复读,所以就没能实现上大学的愿望。她本来还想去自学,但是因为工作繁忙,根本没有时间和精力去自学,所以到现在都非常遗憾。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德?情操的书——《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍,它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想?智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它,可以修养身心,增加智慧,(所谓“腹有诗书气自华”)开启成功之门;诵读它,可以让我们认识美?领略美?欣赏美?享受快乐人生……书,让我提高了人文素养和审美情趣。
罗马不是一天建成的,可别把自己一天累成骡马。学习历史不可能一天就能学会,在学习历史的漫漫长路上,我只有多读书,多思考。我首先阅读了《三国演义》,罗贯中把《三国演义》中的人物写得活灵活现,充满了趣味。我又阅读了四大名著和《上下五千年》,了解中华民族五千年的文明史,我查找资料了解了各个朝代的历史文献,补充各个朝代对我来说空缺的部分。我还阅读了春秋战国时期各种名家的著作,学习《论语》、《大学中庸》等,我一定要学好《论语》,因为有句话叫“半部论语治天下。”我还经常阅读《古文观止》,了解了许多中华民族许多古人的文采。
学习国学经典给我们带来的好处是数不胜数的。阅读国学经典可以使我们大量识字;还可以大大提高古文阅读能力和文言文写作能力:仅《古文观止》二百二十篇文章就足以形成文言文写作能力。阅读国学经典你还可以开发记忆力,形成过目不忘的能力。
“我知道,”爷爷说,“我已经在那边为容胤联系了一所贵族幼儿园,那边的文化程度高,对容胤的基础知识启蒙有很大的帮助,而且,我已经让容胤背诵了全篇的《古文观止》,至于数学方面,他已经能够做出六十以内的加减心算,相对于同龄人而言,容胤此时的知识已经远远超越了同龄人。”
于是,原本充斥着嘈杂的喊叫声的课间开始被一句句抑扬顿挫的高吟所代替。班级的某个角落,校园的石桌椅旁,总会聚集着拿着《古文观止》、《高中生必背古诗文》且嘴里念念有词的我们班的同学。操场上,如果你看见了一个自言自语、摇头晃脑的“疯子”,那定是我们班的某位背诗高手,走近听听,他必定是在念《长恨歌》或是《琵琶行》。
谈到阅读,我不禁想不起巴金和茅盾。巴金说,他能成为作家跟他年轻的时候背诵了《古文观止》里200篇文章有很多的关系。同样是作家的茅盾,年轻的时候也背诵了全本的《红楼梦》。由此可见,对于一个作家而言,青春时期的阅读,影响是深远的。
俗话说:活到老,学到老。我的爷爷快70岁,他每天都坚持看书,那四册《中华上下五千年》都快被他翻烂了。爷爷教导我看书要看经典,他常沉迷于《鬼谷子》《资治通鉴》《古文观止》等书里,还把书里的人物故事说给我听。
描写古文观止的段落:描写古文观止的精彩片段、描写古文观止的一段话、古文观止的摘抄、描写古文观止的短句,还提供关于古文观止段落在相关作文、范文中的用法参考。