描写风筝在天上飞的段落
描写风筝在天上飞的精彩片段
  • 描写风筝在天上飞的段落

    动漫节风筝大赛开始了,先是我们团体组比赛。我叫廖雪龑来帮我拿风筝。她先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离她五六米时我站住了。“放!”我大声喊,她把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”她大叫着。我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高。我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空中,各种各样的风筝在天上飞来飞去:“蝴蝶”时而向我们招招手,时而在表演它那精彩的绝活——扇动着它那美丽的双翅,仿佛在和其它的风筝比美;“蜻蜓”跳着优美的舞蹈;“老鹰”在自由地飞翔;“小兔子”在空中欢快地玩耍;“小金鱼”在空中快活地游着……评委和一些领导也在欣赏着我们各种各样、五颜六色、千姿百态的风筝。

    放风筝》的优美段落摘抄
描写风筝在天上飞的段落
  • 开始放风筝了。我一手握着风筝,一手紧紧抓着手柄。解佳禾小声地说:“刘子,放吧。”我就一鼓作气,迈开腿,大步流星地跑起来。风筝在天上飞了一会儿,便一头栽了下来。碰巧,刚好落在我头上。我慢慢拿下风筝,却偶然发现解佳禾在幸灾乐祸地笑着,神情仿佛在说:“放风筝都不会,棒槌,棒槌!嘎嘎…… ”我气得七窍生烟,面红耳赤。我努力静下心来,在思考:“哪里出错了呢”?嗷,原来是我刚顾着跑了,跑到大树底下,风几乎没了,风筝就“飘飘然”了。第二次再放时,我一直抬头看着风筝,不小心撞在了足球门上,手很自然的往下一扯,风筝又掉了下来。此时的解佳禾,笑的肚子都疼了。我的眼珠子飞快地了几下,“强迫”解佳禾手握风筝,我飞快地跑了起来,这次我吸取前几次的教训,一边向前跑一边不时回头看看风筝,并熟练地放线,终于风筝缓缓地飞上了蓝天,并且越飞越高。

  • 我们坐上爸爸的车子去了小广场人不多。但是气氛很热闹,人们都一前一后的放风筝。风筝在天上飞,有的像长翅飞翔的老鹰,有的像兔子在逃跑,还有的像五彩斑斓的蝴蝶在跳舞……这时,妈妈说:“我们请个人给我们照张全家福吧。”爸爸找来一位叔叔对他说:“麻烦你能帮我们照一张全家福吗?”叔叔说:“可以”。叔叔帮我们照了全家福。到了中午我们又渴又累,于是爸爸说:“那我们回家吧”。我们只好依依不舍的回家了。

  • 这次的春游虽然是我们再熟悉不过的明珠广场,但是全校师生一同前往可还是第一次呢。游玩中,在天上热情飞舞的风筝就是一个标志,是一个自由的标志,一只只风筝在天上飞舞,像一颗颗小星星,只在白天才能看到的小星星,它们在向我们眨眼,向我们挥手。风大了,风筝也越飞越高了,飞翔的风筝似乎也有争胜的心。一些飞得很高的风筝会说“你飞高了,我也要飞得更高,你比不过我,第一名是属于我的。”那些飞得较低的风筝也并不气馁,自信地唱着:“我要飞得更高,飞得更高,风一样的舞蹈,挣脱怀抱。我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸。”

  • 风筝在天上飞着,而我们就在地上跑着,追着,比赛谁放的风筝高而不落下来。好不容易风筝飞得最高了,不一会儿,一阵风吹来,欧~风筝的线被吹断了,我们追着风筝,跑了好远。“啊~不要啊!”这正是我们伙伴中的小弟叫出来的,为什么说不要呢,那是因为——风筝飞到了树上,我们拿不到了。但是,不要着急,我们还有“猴子”呢!他可是我们的树猴王。不一会儿,他就爬到了树上,拿到了风筝,我们又将风筝线接了上去,比之前接得更加牢固。

  • 那天我们乘着车来到了,我们的目的地花圃公园,走下车,就被五颜六色的的花迷住,同学们都你一言我一言,都能说出花的名字,一边走一边观看各种各样的花,阳光把我们晒得满天大汗,很快到中午了,同学们都把自己准备的台布铺在地上,吃着自己带着喜欢的零食和水果,过了一会儿,我看见同学们有的在下围棋有的在看书,我马上叫上几个同学,去玩着我带去的风筝,但是我们以为很简单,一次一次失败都没有把风筝放上天,本来天气就热,急的我们手都冒汗,放了好长时间,才看见风筝在天上飞得越来越高,看着我们的那样子,真得很开心,我都快舍不得回家了。

  • 一下子,天气仿佛从一个世界步入了另外一个世界。看,里也绽放了桃花!一切都像是苏醒过来了,空旷的大地上到处是人们追赶春天的脚步,风筝在天上飞翔,孩子在地上奔跑,山色绿得发亮了,太阳暖得让人心跳。小溪里的水透彻见底,顽皮地在石上跳跃着,清亮的水唱着春天的喜悦。厚厚的冬装失去了它的地位,只能孤伶伶地被人扔在了一边,就像被人们抛开的烦恼一般。人们的欢笑声成了最响亮的音符。

  • 我们坐上爸爸的车子去了小广场人不多。但是气氛很热闹,人们都一前一后的放风筝。风筝在天上飞,有的像长翅飞翔的老鹰,有的像兔子在逃跑,还有的像五彩斑斓的蝴蝶在跳舞……这时,妈妈说:“我们请个人给我们照张全家福吧。”爸爸找来一位叔叔对他说:“麻烦你能帮我们照一张全家福吗?”叔叔说:“可以”。叔叔帮我们照了全家福。到了中午我们又渴又累,于是爸爸说:“那我们回家吧”。我们只好依依不舍的回家了。

  • 我们出生在潍坊,心里就会无比的热爱这里。就算你身处异国他乡,也绝不会忘记家乡的味道。在我的家乡潍坊,这里有各种各样,形态各异的风筝,作为潍坊人,如果你不会放风筝,那你可就太丢脸了。说起风筝,我可是无比的喜欢,每当我看到那么多风筝在天上飞的时候,我总会为我的家乡感到无比的骄傲与自豪。我盼望着,盼望着要是自己也有一天能像风筝一样在广阔蔚蓝的天空上自由翱翔,那是一件多么美好的事呀!

  • 春天来了,人们也纷纷脱下厚厚的棉袄,穿上了五颜六色的花衣裳,更令人欢喜的是孩子们,他们在广阔的原野上尽情的奔跑着,使大地又多了一分生机;而大一点的孩子就不同了,他们在草地上放风筝,天空中,各种各样的风筝在天上飞翔着,令人眼花缭乱。

  • 友情如火焰一般燃烧,温暖我的心房。从未打开过心灵窗户的我却第一次毫无保留地信赖喜欢一个人。那时候我真的很讨厌风筝,它就像被紧牢的鸟儿一样。而从来没有明白她为何如此迷恋于风筝。天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追。我们总奔跑在同一片草坪,飞翔在同片蓝天。

  • 再看看自由飞翔的风筝们。有老鹰、蝙蝠、蝴蝶……各式各样的风筝在天上飞,顿时成了风筝王国。那些小朋友把风筝打开,拿着线,一边欢快的跑一边利索地放线,风筝就慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。各式各样的风筝,犹如一个个精灵在空中飞舞,好看极了。

  • 一阵阵春风吹过,柳树抽出了嫩绿的枝条,像小姑娘的长辫子一样在空中翩翩起舞。天空中,一只只五颜六色,各式各样的风筝在天上飞,小朋友扯着线在地上跑着,笑着……尽情的享受着春天带给他们的乐趣。看着这些,让我不禁想起了一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  • 各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。

  • 这种感觉很奇妙,每一次读课文,我都会由心而发的有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。

  • 今天是周末,太阳公公早早地就出来了,天空中万里无云,在这细雨绵绵的春天里,又是个难得的好天气。我的心情也像天气一样好,愉快地学完电子琴,妈妈把我带到体育场去放风筝,到了那我在妈妈的指导下风筝很快飞上了天,风筝在天上飞啊飞时高时低,我不时地放线让它飞得更高,我看着风筝在空中欢快地跳跃,我也高兴地跳得一蹦三尺高。

  • “天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追”我不奢望抓住正在飞的风筝,但我会抓住风筝的那根线,那是奋斗的方向。在那个瞬间我突然明白了我手中的那根线就是学习,有了方向,有了目标,有了努力,有了决心,若干年后,在这儿叹息的终将不会是我。(指导老师:张金凤)

  • 广场上,人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样,五颜六色,它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。地面上,娃娃们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

  • 我和爸爸就这样看着风筝在天上飞着,我突然间觉得,风筝应该是喜欢蓝天的吧,这样用线束缚它,它肯定不开心。我就把我的想法告诉了爸爸,爸爸抚摸我的头跟我说:“我的女儿长大了,懂事了。”然后我们就把线放了,让它飞上了它想去的天空。

  • 广场上,人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样,五颜六色,它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。地面上,娃娃们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

  • 下午放学后,爸爸妈妈带着我到花园湖玩。到了那里,看到许多人都在放风筝,我就叫爸爸买风筝放。爸爸就去买了一个风筝,这个风筝是三角鱼形,上面有三种颜色:红、黄、蓝。我和爸爸拿着风筝迎着风使劲跑,慢慢地风筝飞起来了,越飞越高。抬头往上看,五颜六色的风筝在天上飞来飞去,真是美极了。

描写风筝在天上飞的段落400字
  • “噢~噢~哈哈,月茜,你也过来放会儿风筝吧。”“嗯,来喽。”我欢快地跑到欣怡面前,与她一起高高举起风筝,在旷野中奔跑。本是秋天,田野也都披上了金衣,可此时此刻,那无垠的田野像是回到了春天,嫩绿的小草,翩翩起舞的柳树好像都在高兴地向我们招手,一声杜鹃啼,所有枯萎了的杜鹃花好像又都应和着开了。“噢,风筝在天上飞,我们在地上追。”“哈哈哈哈……”欢笑声好像要把空中的白云震落了似的。在追逐笑闹中,我闹着去抢欣怡手中的风筝,她也故意不给我,就这样,抢来抢去,突然,风筝线不知怎的——断了!只见他摇摇摆摆地不知飞到哪里,又落到哪里去了。欣怡见它飞走了,像失了魂似的跌倒在地。我可知道,那是欣怡的爸爸五年回一次家时给她带的礼物啊。我不知道如何是好,只是安慰她。可欣怡或许是太过于悲伤,只顾着责备我,埋怨我。我起初没在意,可后来她说:“我们不要做朋友啦。”使我真的受创了,也不顾她的感受说起了她。最后——两个人哭着回了家。

  • 我和爸爸拿着风筝来到体育馆里,哇,好多人在放风筝,他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。。。。而且在空中迎风招展,多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了,我跑呀跑呀,风筝终于飞起来了,可是我停下来时,风筝就摇摇晃晃地落下来,我又跑起来,风筝才又飞起来了,我在体育馆里跑个不停,风筝飞得越飞越高,可还是没有别人的高.我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来,”爸爸说:“放风筝就是要利用风的力量,要风吹动风筝,所以放的时候要迎着风,这样就省力了,还不需要总跑。”我按照爸爸的话,迎着风放,真的,还没有跑风筝就一下的飞起来了,而且越飞越高,终于可以在天空中飞了,我看着在空中飞翔的风筝,看着它精神抖擞地飘动着它的带子,它飞的样子,我心理别提多高兴,不停地喊:“爸爸,爸爸,风筝高不高。。。。”爸爸乐呵呵地说:“高,高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳,高兴地叫。

  • 我和爸爸拿着风筝来到体育馆里,哇,好多人在放风筝,他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。。。。而且在空中迎风招展,多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了,我跑呀跑呀,风筝终于飞起来了,可是我停下来时,风筝就摇摇晃晃地落下来,我又跑起来,风筝才又飞起来了,我在体育馆里跑个不停,风筝飞得越飞越高,可还是没有别人的高.我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来,”爸爸说:“放风筝就是要利用风的力量,要风吹动风筝,所以放的时候要迎着风,这样就省力了,还不需要总跑。”我按照爸爸的话,迎着风放,真的,还没有跑风筝就一下的飞起来了,而且越飞越高,终于可以在天空中飞了,我看着在空中飞翔的风筝,看着它精神抖擞地飘动着它的带子,它飞的样子,我心理别提多高兴,不停地喊:“爸爸,爸爸,风筝高不高爸爸乐呵呵地说:“高,高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳,高兴地叫。

  • 那天,我们一起去放风筝。一开始,我兴致勃勃,拉着风筝线,使劲地跑。同同在后面托着风筝,拼命地追我。“松手!”我一声令下,同同松开了托着风筝的手。我以为风筝会飞的高高的,可是没想到,它却一头栽了下来,掉到了地上。我们很失望。接着,我们再一次放飞风筝。这次终于飞起来了,我们开心的奔跑着,风筝在天上飞,可是一不小心,风筝挂到了树上!我费了好大的劲才把风筝从树上拽下来。我沮丧极了,失落的坐在地上:“我不放了!这个破风筝,怎么也飞不起来!”她却笑着对我说:“没关系,我们再试一次,一定能成功!”听了她的一番话,我又重新振作起来。但风筝总是飞起,落下,飞起,落下……我气馁了。同同却说:“没事,没事。”她一声不吭地捡起风筝,拿起风筝线轴,拖着跑了起来。不一会儿,风筝没放起来,她自己却累得满头大汗。看到她这个样子,我慢慢地站起来,双手托起风筝,迎着风快速奔跑,太好了,风筝终于飞上了高空!我们开心极了,脸上露出灿烂的笑容。

描写风筝在天上飞的段落300字
  • 忽然,小白兔机灵一动,说;“有了,你去请大象伯伯,我去叫长颈鹿哥哥,请他们一起来帮助我,就一定能过河?”于是,他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是没有看到大象伯伯,小刺猬只好扫兴地回到了河边,小白兔来到长颈鹿的家,没有找到长颈鹿,只好回到河边和小刺猬商量对策,这可怎么办呢?他们都急得挤耳挠腮,小白兔说;“今天森林里有一个放风筝的活动,也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝,风筝在天上飞舞,多美啊!小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了,他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥,终于找到了。 

  • 记得那时候的我们最喜欢在春天那个春花怒放的时节放风筝了,那时候的我们多么开心的、尽情地玩耍着,其实就是这样的一个熟悉的感觉、熟悉的风筝就能勾画出我们最熟悉的记忆,那时候的场面就是这样的:天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追。各型各色的风筝在天空的怀抱下尽情的飞舞着,看起来是那么的耀眼,同时也寄载着孩子们的梦想,就是这些色彩缤纷的风筝带给原本死沉、没有一丝欢乐的天空增添了动感与奇妙,让天空从此不再孤寂,孩子们与风筝陪伴着天空一起玩耍、一起欢乐,再伴随着几个孩子的欢歌笑语,在不知不觉中就散发出耀眼的光芒。现在看来,这些对我们来说再熟悉不过的画面,简直就是一片天堂,人间的欢乐谷,象征着一方净土,想必,以前的种种,就是那种最纯真的笑容比起某些华丽但虚伪的的高尚多了,那种欢乐,是生活在虚假世界的人们所感受不到的。

  • 风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥。而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导演,我做主。我要让这个多雨湿润的季节,如微风中的含羞草,每一个细节,敏锐无比。带着宁静朴实的幽香。翻着易安居士的词集,一句“长记海棠开后,正伤春时节”便揪住心尖,联想起海棠摇荡葳蕤,想起冲怀隽秀的景致,又是多少感伤泪。和太白一同垂钓碧溪上,乘舟梦日边;听其述雄心,道壮志,好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛,这样天地之间的我才完整。我的青春,最终的回归到捕捉细腻的心思,我要让我的花样年华,像散如春风的蒲公英。

  • 风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥。而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导演,我做主。我要让这个多雨湿润的季节,如微风中的含羞草,每一个细节,敏锐无比。带着宁静朴实的幽香。翻着易安居士的词集,一句“长记海棠开后,正伤春时节”便揪住心尖,联想起海棠摇荡葳蕤,想起冲怀隽秀的景致,又是多少感伤泪。和太白一同垂钓碧溪上,乘舟梦日边;听其述雄心,道壮志,好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛,这样天地之间的我才完整。我的青春,最终的回归到捕捉细腻的心思,我要让我的花样年华,像散如春风的蒲公英。

  • 情况很好,一放就起来了,风筝在天上飞这好好的,就是和别的风筝“打了几次架”不过很快就解决清了,快到下课是时候了,老师让我们收风筝,地上的放不大可是天上的风大的很,风筝怎么也收不下来了,因为收着收着风筝自己就斜了,如果不放线风筝就垂直的掉下来了,如果风筝掉到了操场上还好,可是风筝在外们飞这呢!我们一边收一边放线,线很快就放光了,我们就拿着线盘向后跑,从操场的最北测跑到了操场的最南侧,风筝还是在外面,线几乎快要和地面平行了,王世哲就拿着线盘收线,由于风筝大挡风面积也很大,王世哲收了一会手就特别累了,我就把手缩到校服里,我在前面拽线,王世哲就在后们收线这样他就轻松多了,可是风筝还是斜我们很着急,这是我们的旁边聚集了很多同学,我们实在是没有方法了,就去叫了体育老师。

描写风筝在天上飞的段落200字
  • 泸州市有一条滨江路,是政府修给人们休闲的地方。滨江路两面绿树成荫,四季常绿,从不落叶。滨江路有很多花坛,花坛的形状有很多,有花形、月形、圆形、椭圆形……花坛里有很多花儿,花儿挨挨挤。花坛里还有树,树上的花有桃花、玉兰花……桃花重重叠叠,像缠在树上的红绸子。玉兰花像酒杯一样,挂在树上。滨江路上有很多人在放风筝,风筝在天上飞,人在地上跑。

  • 我们来到海边,只见海上一道道波浪挥舞着花束,欢迎我们的到来。我兴奋地想象着一会儿我的风筝在天上飞的样子。便迫不及待展开了我的大风筝。我细细端详着这个大章鱼形状的风筝:绿色三角形的大头上有着大大的眼睛,笑呵呵的嘴巴,脑袋下边拖着五条彩色的尾巴橙、黄、蓝、紫、粉五种颜色,真是五彩缤纷哪!这些长长的尾巴足足有一米半长,我想象一会我把它放到天上去,它在天空中一边甩着尾巴,一边对我微笑,一定很美丽。

  • 终于等到了一个风和日丽的日子,爸爸答应带我去放风筝。到了公园的草坪上,看到空中各式各样的小动物风筝在天上飞舞,有可爱的小猫、有威严的老鹰、也有美丽的蝴蝶……。这时,我信心满满地搭好支架、接好线,在爸爸的帮助下拽着风筝迅速跑起来,只听见“呼”一声响,我那只霸气十足的“龙”飞腾上了天空,光是气场就震住了周围的风筝,就好像它是其它风筝的统治者。龙风筝在空中自由地飞舞着,偶尔发出几声咆哮,在我看来那是龙在轰鸣,那只龙风筝仿佛活了起来,在呼风唤雨、翻江倒海、腾云驾雾……。当我从震惊中缓过神来,就只剩下周围人群羡慕的眼神了。

  • 来到了公园里面,发现已经有各式各样的风筝在天上飞了:有章鱼,有蝴蝶,有老鹰等等……公园里的花也是开得万紫千红,可是我的心思都在风筝上面,来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待地拿出我的“笑脸”风筝,一手拿着收缩器,一手拿着线,奔跑起来。可无论怎么跑,风筝就是飞不起来,我非常着急!阿姨笑着说:“你这样放,风筝是飞不起来的。”阿姨让我拿着风筝,她拿着线慢慢放,迎着风向后退,然后让我放了。当我把手放开后,风筝飞起来了。只见风筝越飞越高,在天空中自由自在地飞翔着!阿姨拍着双手在喊:“你好厉害,加油!”

  • 风筝线对风筝很好,它视风筝如同另一个自己一样,它很爱护它。每当风筝在天上飞舞的时候,风筝线也会为它开心,可它不得不紧紧抓住风筝,它知道,那都是为风筝好。它每次每次都会筋疲力尽地拉住风筝,尽管再累也在所不惜,只要能看着风筝好好地活着,就足够了。它只是为了防止风筝飞走,不是为它自己能和风筝在一起,而是真心为风筝着想。它总是很为难,因为风筝很爱天空,但它需要拉住风筝,那是它自己的任务,也是一生的使命。它很希望风筝能开心,但它必须这么做。

描写风筝在天上飞的段落100字
  • 小时候,在那莺飞草长的时节,我们总喜欢去放风筝。望着那慢慢升上蔚蓝天空的风筝,便情不自禁地笑了,还拍起手来指着风筝说:“真好玩真好玩!”那时,风筝承载的是童年的欢乐、美好和纯真。它也带着我们儿时的梦想一起起飞,飞向了高高的蓝天,像鸟儿一样毫无束缚地飞翔着。风筝在天上飞着,我们在地上奔跑着,玩得不亦乐乎。

  • 渐渐地,路边的小草捧出小小花冠,招惹那些可爱的小蜜蜂,翩翩白蝶也在花间飞舞,寻找昨日五彩的绚丽。天空南无明净,那么高远,一道明亮美丽的白痕划破了蔚蓝的天幕,于是就做些无意的遐想。天上的风筝渐渐地多了起来,地上的孩子一多了起来,风筝在天上飞,孩子在地上跑,放风筝,托着孩子们的梦,陪伴他们度过欢乐的岁月。

  • 来到公园,我看到很多人放着风筝。天空飞着的风筝,各种各样的,有的像青蛙,有的像星星,还有的像月亮……我先拿着风筝线,妈妈拿着风筝。然后,妈妈把风筝往空中一抛,我就迅速地往前跑。我跑得非常快,但风筝还是没能飞上天空。在我尝试好几次之后,“风筝终于飞上天了!”我激动地说。风筝在天上飞翔,如同一架飞机在一望无际的蓝天上翱翔。

  • 我和爸爸来到了须江公园放风筝,那里的小草绿油油的,蝴蝶和蜜蜂在花丛里采蜜,小鸟在天上叽叽喳喳地叫个一停。各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼,有神气活现的孙悟空,有五颜六色的彩条风筝,还有美丽的蝴蝶风筝……看得我眼睛都花了。

  • 风筝在天上飞着,映着夕阳,我好像又一次见到了高大的你,你慢慢地走向夕阳,而我在冉冉升起,就好像那风筝一样。可像你这样放风筝的人却累了,坐在那看风筝在天空中……有你真好,你教给了我太多太多,我只能一点一点地领会,请你不要走得太快,因为夕阳过后就是黑夜了……

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