描写彷徨的段落
描写彷徨的精彩片段
  • 彷徨

    描写彷徨的段落

    曾听邻人说起,逝去的人类都会化作天上的一颗星,于是便有了数不尽的星,那么,你又在何处呢?是否还会想过去那样,伤心时给我安慰,无助时给我鼓励,孤单时给我温暖,彷徨是为我加油?不,你不会。但我始终相信:在我伤心时,你默默地注视着我,于是,我不再伤心,擦干眼泪昂首朝前走;在我无助时,你默默地鼓励着我,于是,我不再无助,拍拍灰尘坚定地与未来拉钩;在我孤独时,你默默地温暖着我,于是,我不再孤独,振奋精神去寻求新的朋友;在我彷徨时,你默默地关注着我,于是,我不再彷徨,目视前方找到正确的方向1你带给我的不止这些,还有些许的执着,些许的自信,些许的智慧,些许的沉稳,当然,更多的,还是感到。

    念你如初》的优美段落摘抄
描写彷徨的段落
  • 倾诉和谛听,谁都不能忽视心底的灯光,可这素生的梦,使笔者无法忘却岁月的汉江风景,仿佛那疗伤之长路,和他这份人生的指点、关照、呵护有关。这个充满梦想的季节,淅淅沥沥的细雨淋了衣,湿了发,润了心,却潮湿不了悸动的文学之梦,曾好几十载在干枯荒芜的汉江边徘徊,苦苦找不到回归的心路,一直在寻寻觅觅,却走不出自我孤苦的小天地,迷茫着迷茫,徘徊着徘徊,彷徨着彷徨。我总是以此为借口逃避,不愿承认自己的懒惰;我总是以此为理由遮掩,不想掌握自己的生活,即使自讽自嘲为城市边缘人,或苦行僧的默语,依然难以自我告戒、自我安慰、自我留恋生命中的那些值得感动、感恩、感谢的人和事,包括朿宝荣和他那独树一帜的散文诗。

  • 夜,彷徨时就犹如狼深邃的眼睛。彷徨是怎样的一种感觉?我的彷徨和鲁迅的彷徨又有怎样的区别?生活中,事过境迁的感伤,多愁善感的性格似乎构成了我心中的彷徨。生活的目的,父母的期盼,活着的意义竟也成了我的彷徨,尽管我涉世未深。夜空下,抬头寻找一片黑暗,凝视着心中的彷徨,是如此深邃而不可揣读,怀疑自己,怀疑信念和畅不是那一片深邃。有时候,凝望着这样的夜,会让我愈加地冷,甚至毛骨悚然。“害怕”不知不觉在夜中产生。而更多时,夜是一种清醒药。夜的那一丝凉意会让我的疲意全无,清醒的心灵此时也装着无限的希望。

  • 在彷徨的来临,彷徨的过去,在彷徨的每个刹那,我在期待每一早彷徨的时刻,我就想用彷徨的心里去面对,在那一刻的彷徨时,我想流泪。我不知道为什么我在此时那么的脆弱,是身在异乡的我对家的思念还是未能找到情感的依赖。自己每天都以微笑去面对所有的人,但内心的世界却显得异常的零乱和烦闷。想给自己找一个快乐的时刻,却不知道从何处寻求,属于自己的美梦在遥远的远方还是在自己亲临的足下。

  • 天蒙亮时,我彷徨于继续沉睡还是立即醒来。惺忪的睡眼费力地张开,感受到清晨第一抹阳光,徒伸出手按灭了闹钟。彷徨中一点点清醒,彷徨中开始一天的旅程。红日当头,看着身边玩闹的同学,又瞅瞅手中的书本,彷徨。最终选择了玩耍,选择了友谊,选择了奔放。夕阳西下,踏着晚霞归家。望着厚厚的一沓作业,心乱如麻。夜深人静,独吾奋笔于灯下,彷徨是否继续写完。听着时间嘀嗒,流逝于停止的笔尖。不忍彷徨中使时光流逝,于是埋头再写。

  • 彷徨的匆匆,是难以衡量的。你想写一篇佳作,题材很多,却想不准写哪个好,殊不知时间是可以流逝的,流逝过后,你后悔你一时的彷徨而令灵感消失;“逝者如斯夫”,多少人想成就一番惊天伟业,却被彷徨扼杀,怀恨终生。曹操可以说是成功的,但他一生最大的遗憾是当刘备投靠他时,没能杀死刘备,让这个“天下枭雄”逃脱,渐成气候,最终与之抗争。曹操想过杀刘备吗?肯定想过。那为什么不杀?是因为曹操看不出来刘玄德是一位英雄吗?错!否则怎么会在青梅煮酒时,曹操说:“今天下英雄,唯使君与操耳!”可见曹操是一时心中彷徨才错失良机,铸成大错的。

  • 迷迷惘惘中过去了几年,想想原本那不堪回首的小学生活,终日地彷徨着,无目的的只知道玩乐。原本在班上数一数二的成绩也随之一落千丈,每每看到在及格线上徘徊的分数,也无动于衷。天真的认为成绩只是一个形式,并没什么重要的,迷迷糊糊的混过了一天又一天。”我在人间彷徨,寻不到你的天堂,东瓶西镜放,恨不能遗忘……“不知在哪里听到的这首歌,心里顿时豁然开朗:我为何不学着遗忘呢?遗忘掉那些玩世不恭的态度。如今,我不再彷徨,懂得了知识的重要性。这首歌便是我心中的明灯。

  • 又是一年雨季时,却道是生活依旧。丝丝凉意,淡淡忧伤。梦开始的地方,是一片蓝色的海洋,面朝大海,春暖花开,沿着诱人的风景,寻梦,撑一支长篙,却总是搁浅于生活的浅滩,几番挣扎,偶尔也会疲倦,偶尔也会彷徨,偶尔也会迷失方向,不知道为什么而活,也不知道努力是为了什么。雨过天晴,才又相信余华所说“活着只为生命本身的存在,活着就得为生命负责”,于是继续为着所谓的理想而奋斗,就这样奋斗之后彷徨,彷徨之后奋斗,不知不觉已走过了许多个春夏秋冬。

  • 国家的腐败,民魂的麻木,使先生一度感到彷徨,苦闷。他再一次拾起笔杆子探索。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”正是先生所追求的。“祥林嫂”的凄惨,是对封建礼教“吃人”的又一次有力的控诉;“涓生与子君”的悲剧,是对社会压迫又一次深刻的思考;“四铭”道貌岸然下藏着的一团邪念,让人不寒而栗。如此种种。先生为爱产生了彷徨,彷徨那些麻木无知的灵魂,偏见愚昧的人民。先生渴望用笔杆子唤醒他们,拯救他们。他“哀其不幸,怒其不争。”先生渴望社会安宁而光明。

  • 记得初中学过徐志摩的一首诗,叫做丁香姑娘(小编按:应是戴望舒的《雨巷》,而非徐志摩。)“撑着油纸伞彷徨在这寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的姑娘,她是有丁香一样的忧愁,丁香一样的芬芳,独自彷徨在这寂寥的雨巷”这是多么美得一幅画面。我自知没有丁香姑娘那样的美貌,那样的气质,但我也会常常幻想,自己能够在不开心时带着耳塞在小雨中漫步,放空所有的烦恼,忘记所有的心事,就那样静静的去感受雨滴的丝丝凉意,聆听鸟儿的歌声,想想也是多么惬意。

  • 《存在》的精神指向是对于当今社会人存在的价值的追问,他的心灵的挣扎和痛苦显而易见。他表达的是当代人中彷徨的呐喊声或是呐喊中的彷徨。 作为一名大的学生,我们到底该如何存在?我在网上看到过好多对学校的评论,对其他方面的描述好坏不一,但有一个却是大同小异,这就是学风。不外乎有这几种回答,“呵呵”,“你懂得”,“也就那样”。也希望我能像邓建军一样,实现自己的人生价值,可我却没有“爱岗敬业,自强不息”的精神。曾经我也坚信我的未开不是梦,可我却没有努力争取过,这样只能算是幻想。

  • 生命的意义那段话还未曾忘记。铭记的还有那句“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟“。谆谆告戒,金玉良言声还清晰的扎在耳旁的发梢,不曾被耳旁风卷走。告别徘徊,远离彷徨,摈弃怯懦,让别人去做生活的宠儿,我们青年的使命是永远的开拓。不要彷徨,路在脚下,让迷途的指南针发挥作用,别让我们青春的红花变成苍白的败花。拿起画笔,调好颜色,在这里留下我们一段扼腕喟叹的光辉岁月,用激情喷绘出一张充满魅力的画卷。这里是熔炉,是寒窗。把自己熔成有用的狰狰铁骨来铺路搭桥。像寒月里的腊梅,发出阵阵扑鼻而来而来的清香。

  • 《九章》实在看得我很痛苦,《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》《回风》,大概是里面最重要的五篇东西。以前看过一个笑话,说大学的生活如果用鲁迅先生的作品来表达,那么“大一是呐喊,大二是彷徨,大三是伤逝,大四朝花夕拾”,其实我觉得《九章》大概也可以这么概括一下,《涉江》是呐喊、《抽思》是彷徨、《哀郢》是伤逝、《怀沙》是朝花夕拾。

  • 自己的影子在寒风中颤抖,孤零零的颤抖着,抬起头看着前方的路,迷茫彷徨,路灯依旧发着橙黄色的光芒,微弱的光芒在我看来很耀眼,捡起回忆捡起自己,带着这些记忆的包袱继续往前走,消失在那条自己都觉得彷徨的路上,没有人知道,我的背影有多么荒凉,没有人知道心里的落寞和伤口,拖着一具没有灵魂的躯壳,就让我一直这么走下去,一个人静静的走下去。

  • 曾经的我努力的学会董事,学会长大,学会成熟,原来这样的一切一切只是一种敷衍,在爸爸流泪的时候,我彷徨,我无助,那只不住的眼泪也跟着流。长大的我也不过是一个遇到问题没办法解决的小孩,我努力过了,但我失败了。我在彷徨,无助,学会长大!我的秘密花园会给我力量来灌溉我的向日葵,熏衣草,许愿树,在我以后的生活中遇到困难时;我会记得去花园里诉说心事,因为它们是最可靠,最忠实的听众。

  • 15岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助,在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。的确是啊,从昨天的“小皇帝”“小公主”,成长为今天的独立少年,多少有些不适应,心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春,我们要学会享受青春的“酸”,在酸楚中学会独立,找到自信。

  • 昨日太行山上,层迭峰石,突兀傲松,却静止于空洞,亿万年轮,看透了鸢飞戾天,看透了鱼翔浅底,看透了烟雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,将感情深深地埋在悬崖绝壁间。所以我开始彷徨,寻不到你的所藏,庆幸的是,我找到了,太行清明,你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸,雨打湿了眼眶,然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手,那无声的暗示,那佝偻的优雅,还有那日日的皱痕,年年倚井盼归堂的眷恋,是太行之行带给我的最美的感动。物言无情人有情,无言泪已拆两行。

  • 考试又一次结束,心灰意冷的我独自坐在书桌旁。书的静谧又让我不迷茫。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”使我镇定;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我展望;“问渠那得清如许,为有源头活水来”令我恍然;“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”叫我反思;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”引我前行。再看一次试卷,莞尔一笑,紧握双拳,在心头默默许下愿望:困难面前不可怕,失败面前不彷徨。

  • 我在等待着生命中的那缕微光,尽管如此的渺茫,但却如此的闪亮。或许我与你一样,迷失在这个浅色季节里,没有哀伤,只有彷徨,唯一的期待就是想见到那朵“四叶草”的模样。正如世间所有的相遇都是久别的重逢,像是期待了千万年般的思恋,那种迫切想见到彼此的声音一直萦绕耳旁。相遇、相知、再到相守,是梦醒时都要值得留念的一种幸福,它也会成为时光旅途上断不开的纽带,因为它寄托着一个永恒的纪念,因此,那梦一般的爱情故事,变成了世间的永恒。

  • 我曾经彷徨无主,属于青春的情绪庞杂而细致,我曾经身陷沼泽,不敢行动一步,顾城的诗、张晓风的散文和罗曼・罗兰的《约翰・克利斯朵夫》以它们独特的气质抚慰了我。那时我还专门准备了一个本子写诗和散文,这些文字渐渐在同学们中互相传阅,成为校园手抄本之一种,而我,则被打上了“少年作家”的标签,走到哪里总有倾慕的眼神跟随。在文学中,我收获了孤独,但也收获了友谊。即便是今天,这样的话也绝不矛盾。 

  • 所谓的抵达,至眼前是匆匆的挥别,所谓的憧憬,至心头是海市蜃影。走进了,也走过了,走近了,也走远了,才发现不过是徘徊彷徨在边缘,履痕一直是心念涉及却从未踏及的路途。原以为世事不易,才发觉太轻易,春才来,秋已至,花才开,又已落,今天倏然已是昨天,昨天是不可复制的过往。此岸是彼岸,彼岸已在远方。月几次圆缺,季节几次轮回,身影几番辗转,眼际几次回眸,已沧桑了光阴,苍老了容颜,苍茫了曾经。

描写彷徨的段落300字
  • 国庆佳节,人们纷纷涌上街头,就造成了这样挤挤攘攘,无地落脚的情况。东辉阁中,人潮涌动,好不热闹。即使知道国庆是这样的情况,家人还是决定一起出来走一走。我们手拉着手,挤过汹涌的人潮,见缝插针般地找了一个落脚之处。广场上有舞台秀,音乐阵阵传来,吸引着人们前去围观,每个人的脸上都挂着微笑,祖国的生日,真是一个普天同庆的节日。可是似乎并不是全然如此,在那些我们不知道的小角落,也有它的凄凉与彷徨。广场上有一对侏儒夫妇,虽身体残缺,却仍打起精神在大庭广众之下卖歌喉。他们执手唱起情歌,引来很多人的围观,可是他们熟视无睹,似乎天下寂静安然,只剩下彼此。国庆节人很多,他们的才艺演出似乎很得人们的青睐。只是,为何在这样微凉的初秋,这样彷徨的季节?

  • 《彷徨》中的每一篇文章,无不体现鲁迅此时“彷徨”的心情。吕韦甫将生活的种种辛酸与坎坷从酒楼上带进读者的心间,分明看到两个字:无奈。这种“无奈”充斥着他的生活,使他“飞进了一个小圈子,便又回来停在原地点。”这不就是鲁迅自己的遭遇吗?生活象一潭死水透年出一点生机,所有的一切都“织在蜜雪的纯白而不定的罗网里。”找到出口,正是鲁迅的信念,然而此时他却只有“不以深冬为意”的气概,只可惜理想与现实隔着遥远的距离。但鲁迅是不会止步的。他的一生,就是不停地改造自己,实践自己的一生,也是不停地追求光明与真理的一生。黑暗的社会对人来讲是无所谓希望的,即使有几位肯挣扎一下的都被滚滚的洪流冲散、淹没。只有鲁迅深信前方一定是有希望的,无论这希望是多么遥远,多么渺茫。

  • 雨丝绵绵的时候,大致是春来临的季节。那时大家刚刚拖去厚重的棉衣,心中满师如释重负的感触,而雨竟珊珊而来,心中莫名的彷徨夹杂着无限的喜悦。一切都是新的:生命。空气,当然还有生活。于将这一切滴澈心底,刹那间让你明白这是一个新的起点。于是,你开始盘算着一些计划与筹备了。而此时雨并不大,轻柔的。零散的飘落,不露声色。让你在一片朦胧中思索脚下路的方向。或许,此刻你心中有翅膀的飞翔,海浪的拍打,花儿的生长,叶子的出土等等一系列及其闪耀的灵感。而雨却不打算荣辱其中,他选择远远的。静静的看你的一举一动。一点一滴,至到你再次微笑,他坦然入怀。顿然,让你发觉一切的思索来源于雨的启发。

  • 人起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光。我也一样。年少的我对于漫画可谓情有独钟,那里有他,也必将会有我的身影。我讨厌乏味的学习一见到他就像见到仇人般头痛,而见到趣味无穷的漫画便兴趣大增迫不及待地蹦进了他的海洋,遨游上老半天。我开始禁锢了自己的思想,将我说有的一切,包括我自己都埋葬在了“内容丰富”的漫画中。为了他,我可以不吃饭,也可以熬到很晚才睡,直到月光洒满窗台,他的光辉在书桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊时,我才感到黑夜的来临。直到现在我才带着满足美滋滋的进入梦的海洋。

  • 然而,这样无奈的彷徨带给我的无疑是惨重的代价。沉于这样抉择的我,面对课本,就好比对着一张白纸,即时上了一天的课,也是半点只是都没得到的。一直是好学生的我,近段时间,总是进出办公室,与老师谈话。作业没完成好,连上课都走神,老师在一次课堂上点出了我的名字,大大地将我批评了一顿,那时的我,像是被扎了千万针似的,一直受老师表扬的我,如此在课堂上被批评,眼泪不禁从眼眶里缓缓流下……模拟考试的成绩排名出来了,以往全班前十的我,这次却落在了二十名,这让我的对手暗暗自喜了。学校考初中三年全面的成绩也出来了,原本老师一直对我抱有很大的信心,可这次却以三分只差,失去了三年全面的珍贵机会。

描写彷徨的段落200字
  • 风一吹,手边的试卷在我手心里紧紧地攥着,被风刮得胡乱地舞。我拿着试卷,仔细地看着这心寒的分数,又重新看着红得面目全非的题目,发现这些题目都是我不擅长的,又粗心大意,心里一股气,我重新看题目,重新做一遍。在阳光这么好的一片天下,我坐在草坪上,我端详着试卷,对自己说:“我并没有失败,这次的考试也只是一次在茫茫朦雾中,寻清自己的方向。不要再彷徨,从现在开始,要朝着梦想的方向走去…”

  • 青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异···是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

  • “可怜的家伙!”我曾时常这么自嘲,很无奈的。融在班级里,却似“绝缘体”般悠游自个,实质带着一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。会不羁地摒弃矫揉造作,追求自己个性的方式,蜻蜓点水般地泛泛之交。当阳光在一群群欢笑飞杨的脸庞跳跃时,自己只有孤单地落在阳光边缘与黑暗齐彷徨——“我在班上没有朋友!”——我只能无奈地承认这个失败——深深的脚印盛载了太多的叹息……

  • 人起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光。我也一样。但是,梦想让我们懂了许多,因为有了梦想,我们才会学会如何拼搏;因为有了梦想,我们才会学会如何努力;因为有了梦想,我们才会学会如何奋斗。梦想是在搏击中展示出风采,在奋斗中绽放出花朵;在激流中散发出人生的精彩。

  • “可怜的家伙!”我曾时常这么自嘲,很无奈的。融在班级里,却似“绝缘体”般悠游自个,实质带着一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。会不羁地摒弃矫揉造作,追求自己个性的方式,蜻蜓点水般地泛泛之交。当阳光在一群群欢笑飞杨的脸庞跳跃时,自己只有孤单地落在阳光边缘与黑暗齐彷徨——“我在班上没有朋友!”——我只能无奈地承认这个失败——深深的脚印盛载了太多的叹息……

描写彷徨的段落100字
  • 背负着青春的迷茫开始寻找那个地方。还有多少落花般的记忆在风中流浪,是彷徨,是寻找,还是放纵着的忧伤。我眼睁睁的看者理想的离去。我像一颗流星瞬间坠入深渊,血液在我体中不断碰撞,一种精神在我体中不安的流淌。一个有着坚强气息的声音在向我呐喊:孩子,赶快离开那个地方到我这里来——精神家园。于是,我逃离了深渊。

  • 谁曾想,调皮的人生竟将如此沉重与严肃的命题隐藏在悬崖边上。珍惜历程,酸甜苦辣,点点滴滴;舍弃一切对前方的迷茫与怀疑,无论命运的手多么沉重——一番彷徨后,生活的强者一定会做出这样的选择,并为此做出不懈的努力。因为强者知道:“一帆风顺”只是一个美好的祝福。

  • 青春的定义是什么?是我们年轻的18岁,还是携带着各种历练痕迹、一路走过成长之路的我们自己?答案并没有绝对,因为我们正是打着18岁的旗号,在名为青春的成长之路上漫步的。也许,我们时常不安、茫然,也曾经或多或少的彷徨、孤独,甚至忐忑,但是,这就是青春所带来的魅力。

  • 我们是快速奔跑的猎豹,我们是万众瞩目的明星,我们是祖国未来的发电机,我们是天下父母眼中的龙凤。太多的羡慕在我们身上,太多的目光在我们身上,太多的希望在我们身上,太多的寄托在我们身上。所以,我们在出口处彷徨。

  • 青春的忽然而至,给你带来过丢失方向感的迷惘吗?对我来说,青春来至的初始带给我彷徨的感觉。我觉得,我每天所做的事情都是不知目的地重复,如漫长烟海里的一个点,很多东西都不再附着意义,我,找不到我的坐标。青春,船,搁浅。想向这世界发问:我,是否存在?

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