描写发明创造的段落
描写发明创造的精彩片段
  • 描写发明创造的段落

    美国发明大王爱迪生说过:“我是永不会满足的。”他一生共有一千多件发明创造,有些发明创造已经得到惊人的成功。但是,他从不沉醉于自己的发明,他无时无刻不在向科学的新领域攀登,同时也无时无刻不在对自己的发明创造持否定态度,而不停顿地加以改进。例如,为了寻找灯丝,爱迪生一开始是用炭化物质做试验,失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,总计做过1600种不同的试验,结果都失败了。但这时他和他的助手们已取得了很大进展,已知道白热灯丝必须密封在一个灯泡里才不易熔掉的道理。然而他并不知足,他的试验又回到炭质灯丝上来了。在他无休止的钻研,不停顿的改进之后才找到了真正合适的灯丝。正是他在发明创造上的不知足,使他一次又一次学习到知识,最终获得成功。   

    学习,要不知足》的优美段落摘抄
描写发明创造的段落
  • 几节课下来,我收获不少:我懂得了专利是受法律规范保护的发明创造,它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请,经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。专利权是一种专有权,这种权利具有独占的排他性。非专利权人要想使用他人的专利技术,必须依法征得专利权人的同意或许可。但是,老师布置的作业难度越来越大,有些还要自己动手完成。我一个女孩子,动手能力本来就不好。一会儿纸剪破了,一会儿又把胶水给粘错了地方……而且差点用剪刀刺到了手指,反正出错的地方数也数不清。我很泄气,想去找爸爸帮忙,可很快我就败了下来,爸爸说,自己的事情自己做,尽管做的不好。嗨,这可怎么办?明天就要选拔了,我可不想失去这次机会!我咬着笔杆,苦思冥想好一会,才想出个方案----固定粉笔盒。

  • 然而,梦想与创新是相互相存的,如果只有梦想,而不敢于创新与发现,不敢于大胆的假设,那么所有的梦想就只是一场梦而已。古往今来,科学家们中没有一位不是经过大胆的创新,大胆的假设,勇于挑战,在不断的实践中,去发现,去总结经验,从而,有新的科学发现,新的发明创造。像这样的科学家有许多,例如:爱迪生,他一生虽然只在学校念了三个月的书,但他勤奋思考,立志要为人们带来光明,为人们解决生活中的难题。他12岁,便沉迷于科学实验中,经过自己孜孜不倦地自学和实验,16岁那年便发明了每小时拍发一个信号的自动电报机。后来,又连接发明了自动数票机、第一架实用打字机、二重与四重电报机、自动电话和留声机等。1878年,他经过自己的努力奋斗,制造出了价钱便宜、经久耐用,而且,安全方便的电灯。为人们带来了光明。他一生的发明创造,为人类做出了重大的贡献。

  • 成功人士和那些具有领袖气质的人,往往都倾向于做自己喜欢和认为重要的事,而其他事,能不做就不做,能推迟就推迟,实在非做不可的话,也要想个最简便的做法。而事实上,人类的许多发明创造都是源自这种懒人的想法。所以有人戏言,是懒人推动了历史发展,懒人更适合当领导。因为领导的本质是做正确的事,而不是正确地做事。工作过于努力的人没时间去赚大钱。许多人都抱怨:“我工作太辛劳,简直没有时间去读书和思考。”这句话的意思是满足生计的需求已占据了一切,以至于你没时间去考虑未来的机会。懒人往往比勤快人更适合做领导,因为他有时间思考,有时间补养。在蚁国中,蚁王往往是最懒的。

  • 我国是人类最早的摇篮之一,也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长河里,有着无数的发明创造,无数的文人雅士,无数熠熠生辉的文化艺术。古有指南针、火药。造纸术、活字印刷术,四大发明,今有神州5号载人航天技术;古有举世闻名的万里长城,今有雄伟壮观的三峡工程,这难道不值得我们骄傲吗?唐诗宋词,异彩纷呈,科学技术,灿烂辉煌。这难道不值得我们骄傲吗?新中国成立后,尤其是党的十一届三中全会后,我国各行各业迅猛发展,国防科技事业突飞猛进。中国,这个原来一穷二白的,处于挨打地位的落后国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国,赢得了世人的惊叹,再加上香港澳门回归;中国申奥成功,雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们骄傲吗?

  • 首先到达的是我的工作室,我按动门后的‘开启电脑按钮’打开电脑,我的本职是一名‘全科’医生,当我确定所有人都很健康时才开始了我的业余爱好搞发明创造,主要内容都是关于环境的。因为当今社会科技发达了,地球母亲一天一天的衰老下去,病情日益加重。天空上不停的飞着飞船,也不停的有着废纸盒、塑料带、污水、做实验剩下的材料飞过;地上的花草树木早已被采去做实验,地上只剩下一堆一堆的垃圾;空气更别提了,全是工厂加工剩下的有毒气体,环境惨不忍睹。我想:地球母亲一定在伤心的哭泣吧!所以我想为我们共同的“母亲"做些贡献,让她恢复原来的生命力,我想再次看到地球母亲那灿烂的笑容,挽回我们以往犯下的“欺母之罪”。现在我正在发明一种可以是万物拥有数一次生命力的压缩种子,因此得名为意思为‘生命强

  • 中华民族还有无数的智慧结晶和发明创造。四大发明就是其中之一。纸发明于西汉前期,东汉时。后来蔡伦改进了造纸术,纸的出现,大大便利了人民的书写,有利于人类文化的传播;隋唐时,我国已有雕版印刷品。北宋毕升发明活字印刷术。活字印刷术即经济,又省时,促进了文化的传播和发展;战国时,我国制成了能指示方向的“司南”。后来又制成指南针,北宋时开始用于航海。它促进了航海事业的发展,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲,提供了重要条件;火药是我国古代炼丹家发明。宋元时期,火药在军事上广泛使用。火药的使用,改变了单纯依靠大刀、长矛和弓箭作战的局面,使整个作战方法发生了重大变革。

  • 还有我们的爱迪生,他也靠着他坚定的意念,走向了成功。爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料。最后创造出了我们现在万家灯火的景象。爱迪生,他也遇到过很多的困难,很多的阻碍,可他一直都没有放弃过,凭着自己的努力和意念,坚强的挺过了每一关难关。他辛勤的努力,坚定的意念,成就了他灿烂的明天。

  • 还有我们的爱迪生,他也靠着他坚定的意念,走向了成功。爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料。最后创造出了我们现在万家灯火的景象。爱迪生,他也遇到过很多的困难,很多的阻碍,可他一直都没有放弃过,凭着自己的努力和意念,坚强的挺过了每一关难关。他辛勤的努力,坚定的意念,成就了他灿烂的明天。

  • 小溪拒绝平庸,它宁肯从山峦石缝中淌过,宁愿在雪山之巅结成了冰,也不愿在人类砌的水库里,失去了奔腾跳跃,失去了与山间轻风追逐嬉戏的乐趣。白云拒绝平庸,它之所以变幻、之所以飘渺不定,是因为它追求自由、无拘无束,所以我们才有了“朝辞白帝彩云间”诸如此类的美景。科学家拒绝平庸,所以才有了这么多的发明创造,因为此,爱迪生发明了灯泡,世界才免于黑暗;袁隆平发明了杂交水稻,让未来的人民免于饥饿;爱因斯坦提出了相对论,促进了科学界的发展这不由得让我想起了阿基米德,他傲然一句“给我一根杠杆,我就能撬动地球”更是拒绝平庸,也留下了一个科学巨论让后人实践。他们正是发现了旁人所没有发现的闪光点,拒绝平庸,方能站上了科学事业的高峰。

  • 我国是人类最早的摇篮之一,也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长河里,有着无数的发明创造,无数的文人雅士,无数熠熠生辉的文化艺术。古有指南针、火药.造纸术、活字印刷术,四大发明,今有神州5号载人航天技术;古有举世闻名的万里长城,今有宏伟壮观的三峡工程,这难道不值得我们骄傲吗?唐诗宋词,异彩纷呈,科学技术,灿烂辉煌。这难道不值得我们骄傲吗?新中国成立后,尤其是党的十一届三中全会后,我国各行各业迅猛发展,国防科技事业突飞猛进。中国,这个原来一穷二白的,处于挨打地位的落后国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国,赢得了世人的赞叹,再加上香港澳门回归;中国申奥成功,雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们骄傲吗?

  • 我国是人类最早的摇篮之一,也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长河里,有着无数的发明创造,无数的文人雅士,无数熠熠生辉的文化艺术。古有指南针、火药.造纸术、活字印刷术,四大发明,今有神州5号载人航天技术;古有举世闻名的万里长城,今有宏伟壮观的三峡工程,这难道不值得我们骄傲吗?唐诗宋词,异彩纷呈,科学技术,灿烂辉煌。这难道不值得我们骄傲吗?新中国成立后,尤其是党的十一届三中全会后,我国各行各业迅猛发展,国防科技事业突飞猛进。中国,这个原来一穷二白的,处于挨打地位的落后国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国,赢得了世人的赞叹,再加上香港澳门回归;中国申奥成功,雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们骄傲吗?

  • 说起发明创造,以前我总认为那是大人的事情,根本没有孩子的份。但是,在听了“特级教师教你做生活中的小小发明家”这堂课后,我觉得我以前想错了,其实发明创造就在我们身边,只要处处留心、开动脑筋,人人都可以发明创造,因为孩子们都是天生的科学家。

  • 进入八十年代以来,我国中小学校里,科技小发明活动蓬勃开展起来了,千百万中小学生加入了发明创造的行列。在发明创造的道路上,同学们都有一个美好的愿望:现在做个小发明家,长大后作个大发明家,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。但一想到发明,有些同学又可能觉得它得很神秘,好象高不可攀,其实不然,发明创造并不神秘。

  • 这不过是我梦中的一个虚幻世界,但它就像天上的神灵一样,点化着我们,启示着我们的第六感觉和内在发明创造力。这使我明白了:只要我们坚持不懈的努力,用我们的智慧去发明创造,总有一天,我们的生活也会变得丰富多彩起来!

  • 大到国家,小到个人,发明创造是我们将梦想变成现实,我们想改变世界,就要不停地发明创造,我们学校的“金点子方案”活动,就是为了让我们开发思维,提供方案,很多同学的奇思妙想,得到了专家的肯定与表杨,激发了大家创造的积极性。

  • 爱迪生是世界闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书。介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷,每一项发明都凝聚着他的心血,每一项发明他都付出了辛勤的劳动。

  • 虽然这次尝试我并没有取得完美的成功,但它给我带来了快乐,我并不后悔,因为古往今来,有多少人不正是从一次次的失败中爬起,最终完成发明创造的吗?这只是我通往成功路上的一个小波折罢了。因为,没有想像,没有实践,哪里谈得上发明创造呢?

  • 从古代的马车到现代的摩托车,小汽车,磁悬浮列车;从甲骨文到金文,再到竹简,绢帛,最后至现在使用的纸张……这些发明创造靠的是什么?是“创意思维”!“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力,它能指引我们不断的进行发明创造。而这些发明,正是凝聚了古今人类的无穷心血和智慧的结晶啊!

  • 想象的天空人人拥有,但天空的亮度与色彩需要自我调控,天空的景象也需要自我描绘。但毕竟是想象的,如果要想使其成为现实,就必须给自己的天空加以升级与改造。在这样的基础下,神笔马良不再是传说,愚公移山不再是寓言,居住太空不再是幻想,发明创造不再是冥思苦想、绞尽脑汁……妙手偶得与捕风捉影反而成为点缀天空的最佳捷径。

  • 当文人墨客静默地吟诗作对的时候,当文豪巨擘独处品茗字斟佳句的时候,当科学巨匠进行深钻细研发明创造的时候,当工人农民精耕细作机械农活的时候……这一切的当,你可知道么?难道不是在于寂寞的空灵,不断创造出人类的独特魅力与希望所在的呀!

描写发明创造的段落400字
  • 世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过:“在劳力上劳心,是一切发明创造之母,事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动,便没有发明与创造,那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会,根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明,为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动,一项项发明才应运而生.文字的产生,使人类告别愚昧,一步步走向文明,而文字,也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中,人类发现了火,从此人类告别了茹毛饮血的时代,吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过:“劳动创造了美。”不错,劳动确实创造了美的世界,美的享受,美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的,也不是突然出现的,而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动,人类才创造出了这个世界,才使这个世界迅速地改变着、发展着。

  • 静观自然,能感悟自然。人们静观自然,获得灵感,写出一首首脍炙人口的诗篇。盛唐山水诗人“澄怀观道”(让自己的情怀、意念变得非常清澄,没有一丝一毫的杂念,在这样的状态下去体会山水中蕴含的自然之道),在山水中发现自然的意趣,返观最合乎自然本真的天性,写下了不朽的诗篇。“相看两不厌,只有敬亭山”“野旷天低树, 江清月近人”——人和大自然,情和景,契合交融达到化境;“欲穷千里目,更上一层楼”“会当凌绝顶,一览众山小”——人和自然,情和理,贯通彼此成为一体。人类静观自然,获得灵感,拥有一项又一项创造发明。伐木的锯是鲁班仿草叶制成,潜水艇是受到鱼潜游的启发而发明,“雷达”源自“蝙蝠”、“直升机”与“蜻蜓”有关……许许多多的创造发明都源于人类对大自然的深入了解。静观自然,感悟自然,盛唐山水诗人灵感勃发,山水诗在盛唐走向巅峰;静观自然,感悟自然,人类思接千载,发明创造日新月异。

  • 《你的生命有什么可能》这本书我看的是电子书试读版,其中书中有些观点比较喜欢并做了摘抄笔记。好生活=有趣Interested+愉悦Comfortable;兴趣和能力的相互循环才能保持兴趣的持久性;爱迪生一生坚持发明创造,其最大原因在于他内控的兴趣点,强大的发明动力以及明确的科学价值观方向;愤怒其实是无能为力的一种表现,除了愤怒,我们要做的是加倍地爱自己,提升自己的能力水平;如何激发自己的灵感与创造力,有一种方法叫different night,指的是在一天当中留出大脑的空白时间,以最轻松的状态去做一件新鲜的事,见新的人,走不同的路,每次体验新鲜的有益的事回来总结就趣味了;看到全貌时,事情变得容易多了;能力三核:知识的广度与深度,技能熟练程度,才干与品质;当你达到领域尖端时,你就能一通百通了,技能迁移;学习每个阶段全身心投入,提高能力,新挑战重新整合,功不唐捐,连点成线;阿里木的慈善故事,活着是为了什么,快乐的本质是个人教育问题,面对苦难的资源、态度及意义。

描写发明创造的段落300字
  • “明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句诗,是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了,是不是更应珍惜今天,抓紧今天的分分秒秒呢?抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生就是如此。他经常利用在车上卖报的闲暇时间搞实验。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。如此可见,但凡有成就者,他们决不沉缅在昨天之中,更不空望明天,他们永远从今天开始。

  • 首先到达的是我的工作室,我按动门后的‘开启电脑按钮’打开电脑,我的本职是一名‘全科’医生,当我确定所有人都很健康时才开始了我的业余爱好-----搞发明创造,主要内容都是关于环境的。因为当今社会科技发达了,地球母亲一天一天的衰老下去,病情日益加重。天空上不停的飞着飞船,也不停的有着废纸盒、塑料带、污水、做实验剩下的材料飞过;地上的花草树木早已被采去做实验,地上只剩下一堆一堆的垃圾;空气更别提了,全是工厂加工剩下的有毒气体,环境惨不忍睹。我想:地球母亲一定在伤心的哭泣吧!所以我想为我们共同的“母亲"做些贡献,让她恢复原来的生命力,我想再次看到地球母亲那灿烂的笑容,挽回我们以往犯下的“欺母之罪”。现在我正在发明一种可以是万物拥有数一次生命力的压缩种子,因此得名为“STRONG

  • 中华民族有着悠久的历史,我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代,作为未来祖国的建设者,我们更应该肩负起继往开来的历史使命,激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的国家,发明创造与科技是我国不断发展进步的基础,同学们不要认为发明只是发明家,科学家的事情,作为一名新世纪的少年,要不断发明,不断创新,以此充实我们的大脑,开发我们的智力。其实,在我们身边,有许多值得我们利用的东西,一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天,它还是一个废弃的垃圾,但只要你动动脑仔细想,在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明,你一定会为自己喝彩,为自己而自豪!

  • 我继续着我喜爱的工作--发明创造。家里的材料一应俱全,所以我发明了许多东西,如保卫机器人、超能冰箱。超能冰箱可不是一般的冰箱,它非常神奇,外面带有无敌保护罩,可以抵挡任何攻击;里面有应有尽有的美食可以吃,吃了还会继续生产。而且,有一个按钮,按了之后打开冰箱门,就会有一个洞,通往地下,可以藏起来。我还发明了很多高科技大厦,都是用网络构建的,可以随便改变形状,我又在这个星球的表面发明了我最得意的著作--天空城,悬浮在火星表面的城市,我为了上去,发明了一种车,水陆空都可以行驶的飞行器,飞行器前面有一个虫洞发射器,可以发射一个虫洞在前面,然后钻进去就可以到达任何地方,还可以把其他人带上来,可以坐几百亿人呢!

  • 每个人都有自己的梦想,我也不例外,在我的脑海里也有很多很多稀奇古怪、五彩斑斓的梦想。有时,我还会把自已的一个个幼稚而笨拙的梦想和妈妈交流,可妈妈却经常责怪说:“孩子,你的梦想可又多又怪的,能不能专一点,能不能来点实实在在的?比如考名牌大学今后当个公务员来着,你知道吗‘三心二意’是没有好结果、‘艺多可不养家啊!’……。”每当一想起妈妈的这些教训和训斥,我总是觉得妈妈的这些话让我很沮丧,总觉得妈妈是在给我美丽的梦想“灭火”、“泼冷水”!难道我自己对未来还想都不能想?可在课堂上老师还经常激励我们要有充分发挥我们的想象力、创造力等奇思妙想,没有奇思妙想哪来优秀的发明创造?!因此,我觉得我们应该要有属于自己梦想!

描写发明创造的段落200字
  • 还有一次,在新华书店,我看见一本《男孩的冒险书》,里面讲了如何制作弓、弩之类的简易武器,还有制作树屋的教程。虽然树屋肯定做不了,但像利用电动玩具上淘汰下来的电池制作一些小发明创造,可是我绝佳的拿手好戏。可是妈妈有时竟说这太幼稚!于是,我“堂堂”一个六年级学生竟耍起了小孩子脾气,在我的万分挣磨与央求下,妈妈最终经不起软磨硬泡,这本书便成为了我们家书架上的一员。

  • 在神奇的大自然中,有许多神奇的动物。它们的生活习性和特殊本领总是会给我们带来很多启示,触发我们发明创造的灵感。比如:鲸鱼的构造特点启发人们发明了潜水艇,蚊子的针式口器启发我们发明了针管……自然界中有一种水母,叫作帆水母,它的身体构造很特别。我想根据它的特点发明一种类似帆水母的微型机器人,使人们的工作和生活更加便利。

  • 许多名人的成功都是因为兴趣。其中爱迪生令我印象深刻。爱迪生从小就保持着一颗好奇心。一年级时他由于反驳老师观点被开除。他的妈妈却没有责备他,反而让爱迪生自由发展。见他酷爱发明创造,便教他关于发明的知识。正是因为妈妈的支持,爱迪生更爱发明了。一次他和助理正在解决电灯新材料的问题,他们试了近千种材料,可燃烧时间并不长。爱迪生废寝忘食,终于他找到了一种合适的材料——芭蕉叶边。这种坚持不懈致使成功的事例,不是兴趣所作,不是兴趣所为吗?

  • 造纸术(Papermakingtechnique/PaperMakingtechnics)中国四大发明之一,人类文明史上的一项杰出的发明创造。造纸术中国四大发明之一。纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液,在网上交错的组合,初步脱水,再经压缩、烘干而成。中华人民共和国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现,西汉时期(公元前206年至公元前8年),我国已经有了麻质纤维纸。质在粗糙,且数量少,成本高,不普及。

  • 是啊,科学只是个发现、发明创造或只是个实验。人们不能用科学创造和实验跟人类联系在一起。每个人都应该自由、平等。科学及高材生不能用科学技术,哪怕是再好的技术来给没病的人们治疗。更不能像书中这样,给梦九中学,一个这么优秀的学校的正义而勇敢的学生们植入什么“七星瓢虫”,还让他们收到坏人的控制之中(不包括陆羽的父亲,他纯属出于好意,但不知助手姜地的阴谋),真是恶人中的恶人!但我也知道,友情与勇敢、善良、热心是最强大的,这些能战胜一切!

描写发明创造的段落100字
  • 文明一词,当今可谓耳熟能详。文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明与人们日常生活关系之密,其他词汇难有其匹。

  • 经过这次参观,我收获了许多知识,比如我知道了小球能跟着气动,也知道了自已拉自已的原理是:杠杆原理,滑轮组越多就越省力。并且我还明白了人的一生不光只能学习好,还要多提出问题、多进行思考,进行发明创造。我深深的感受到了科技力量的伟大和带给我无穷无尽的乐趣。

  • 第二个想法是给学校建部门。第一部门,“智多星部”是一个思考部门,进行发明创造;第二个部门“小喇叭部”是一个宣传部门,给同学们宣传消息;第三部门“小企鹅部”是一个接送部门,专门迎接、接送外来宾客,让宾客来学校讲解;第四部门,“百灵鸟部”是一个能歌善舞的部门,给外来宾客举行表演。

  • 在实验室里,王卡卡经常会捣鼓出很多新奇玩意儿,每一个都让我爱不释手。尤其是卡卡给我发明了一支能帮我做作业的神笔,我只要拿上这支笔画几下,我的作业就一下子全部做好了,这样我每天就有更多的时间沉浸在王卡卡的发明创造中。

  • 每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。

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