描写道具的段落
描写道具的精彩片段
  • 道具

    描写道具的段落

    一阵阵“叮铃铃”的放学铃急促的在耳边回荡,我们四个(本人、李京翰、郑晰元、汤文轩)快速背上书包,疾步走出教室,立刻赶到目的地——五楼DIY教室。短暂的十分钟过去后,同学们陆陆续续到齐了,老师快速将道具发下,我拿到道具,一看,便傻了眼,CD、拉环、气球……这是做气垫飞船的道具?尽管带着怀疑,我还是在老师的指导下开始认真做了起来:把CD取出,把一面用材料包上,再将事先准备好的圆形空心单面胶贴上,在上面用双面胶贴上,把纸撕掉,把一个圆形空心的立体塑料道具宽的一头对齐,贴上,用巴掌重重按几下,确定贴牢后,把一个气球的“嘴”套上,便完成了。还有一个材料,它是用来辅助吹气的,吹气时,将大的一头塞进去,吹气后,不要让气球漏气,把它放在桌子上,一推,他就可以在反作用力的推动下,飞离桌子一些距离,这就是我亲手制作的气垫船前进原理哦!

    期待》的优美段落摘抄
描写道具的段落
  • 我们排练许多天了,可是道具还是没有看见。女生的道具终于来了,是个花环,左边是粉色的,右边是蓝色的,我们女生拿起道具飞奔去操场,迫不及待的的试着新道具,甩来甩去,玩来玩去,有趣极了,练了一会儿,我们就不想练了,因为我们总是甩错方向,总是甩不好。后来因为老师耐心的教我们甩,所以越来越开心。我们站在熟悉的大方框位置,老师教我们甩麦浪,要一层一层的变颜色,过了一会儿,麦浪越来越快的过来,我们把花环甩着,没有感觉到丝毫的辛苦,却乐得笑开了眼,每一次麦浪过来我们都喊“啊!又来了!”特别快乐,在欢乐中度过着,没有感觉时间在飞快的走动,我们一直训练,前一秒刚甩过去,后一秒又甩过来,我们飞快的甩着花环,感觉时间好像停止了,世界上只有欢笑声。

  • 准备已久,只为等待经过主席台被检阅时那庄重的一刻。每个班各具特色的服装与道具,更为我们增添了几分期待与惊喜。小清新的白色T-shirt和黑色的米色打底裤,便是我们班的独特与风格。手中的道具更是秉持了“环保”这一观念,同学们喝后的废矿泉水瓶,经过巧手的绘制,再装些许沙粒,怎会不及那花了钱更夺人眼目呢?我们的“空手道”,不浪费资源的道具,却是摇一摇更响亮。更加令我们骄傲的还是我们班的那与众不同却又十分给力的口号:腿不牛,臂有力。常练球,有底气。喊加油,震天地。观棋局,wewillwin!这么顺口而不土气的口号,很实在,但字里行间却又真正隐含着诠释了运动的精神:拼搏,刻苦与激昂。如此牛B的口号,该只有我们的班主任milk才想得到吧!

  • 我和哆啦A梦走在去冰雪圣兽的地盘的路上。哆啦A梦边走边给我介绍:“更你说啊,这个冰雪圣兽也叫雪灵兽,他生活在非常寒冷的天气下,他的绝招冰柱炮和冰雪震荡非常非常非常厉害。他比泡泡人要厉害N倍呢。所以我要借你道具。”我听哆啦A梦这么说,可来劲了:“什么道具?”“是火焰融冰弹。”“怎么用?”“笨蛋!火焰融冰弹就是投到某个物体上去,那个物体就会燃烧起来,直到化成水。因为雪灵兽是冰的,所以火焰融冰弹一定对他有效果。”“嗯,懂了。你就别叫我笨蛋得了吗?”“废话少说!go!”走了7、8分钟,一个巨大的身影走出来了,他的头上长着一对角,背上长着许多冰柱,样子十分可怕。尽管我很害怕,但一想到有哆啦A梦给的道具帮忙,放心的朝雪灵兽走去。“哇哇哇!”雪灵兽似乎发现了我们,朝我们疯狂的大叫。“我才不怕你!”我以更大声的声音向他叫。

  • 心理学家萨姆·帕特纳姆曾做过一个心理实验,充满童话色彩的肥皂泡泡、万圣节的化装面具和会发出响声的玩具就是全部的实验道具。一些孩子被带到实验室来游戏。有些孩子一见到泡泡便兴奋地跑上前去,对那些会发出声响的道具也颇感兴趣,当一位工作人员戴起化装面具时,他们还会高兴地尖叫;有些孩子则静静地站在一旁观察;还有些孩子哭了起来。孩子们的反应是帕特纳姆希望看到的,他认为 害羞是一种正常反应。 当绝大多数人都和谐地融入社会交往中,害羞者似乎就成了异类。每一种性格都有一个瓶颈,我们只有突破自己才会成长。这里给你支几招,让害羞的你不再害羞:

  • 那一次,演员们在台上表演着精彩的节目,而我和伙伴们出于好奇,便偷偷地溜进了后台。此时,后台的叔叔阿姨们正在忙碌着:这个叔叔正准备着下个节目的道具;那个阿姨正为演员们化妆、选衣服……这时,我看见一个叔叔卖力地把一个很重的铁台子搬上台,汗还没擦,又转身吩咐一些人准备道具……一切完成后,他才气喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充满了疑惑,走过去问道:“叔叔,上台表演的不是你们,何必又花那么多力气去准备呢?”叔叔听了后,语重心长地对我说:“虽然上台表演的不是我们,但幕后的工作总得有人去做啊?如果我们都只是为了自己,不是我们表演就不去准备,那么节目还能一个接一个的顺利表演下去吗?”说完,他又去忙着下一个节目的准备工作了。

  • 我一来到惠阳格灵威的大门,推开门一看,呵!想学一技之长的小朋友正围着一个大圆圈观赏魔术师精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹为快。只见魔术师身边摆放着各种各样的魔法道具,他为我们表演了“小魔结”、“迷你爆炸骰”、“硬币入杯”、“自升魔术棒”……其中最让我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看!魔术师打开了一个简单透明的盒盖让我们检查,然后拿来一颗大骰子放在透明盒中,只见魔术师一摇透明盒,大骰子像天女散花般瞬间变成了许多小骰子,神奇惊人!看到这精彩、这不可思议的魔术表演,我们个个都看得目瞪口呆。魔术师问我们:“小朋友,你们想不想学会魔术呀?”我们异口同声地回答:“想。”没等魔术师的允许,我们都跃跃欲试自己的魔法道具。

  • 好几年前,我家买了一台电脑,当时没有上网,一个朋友就给我安装了一些游戏,其中就有单机版的“疯狂瓶盖”。经过对无数游戏的把玩后,最后我把兴趣集中到疯狂瓶盖上了。那个单机游戏上面的道具好象很多,与中游不一样的是好象有一个导弹,一个导弹可以打穿一排瓶盖;还有一种“鞋跟”,这个鞋跟一直处于动状态,在它指到哪个方向,只要这时你点到,指向的瓶盖就消失;还有一种花样子的道具,只要你点到那个,它周围的瓶盖就小时。我记得好象还有一种黑色瓶盖,当游戏中出现它的时候,除了使用导弹,其他的都没有办法消除它。开始的时候,这个东西委实挡了我很多次。功夫不负有心人,经过无数天、无数次的磨练,我最高的日记录是多分,当然,那里的记分方式和中游不一样,大概是日元和人民币的兑换关系一样。后来,我家安上了宽带,上了网,经朋友介绍,来到中游,这单机游戏也就被淘汰了。

  • 一天,爸爸妈妈都在家里,我想:好时机,我要让爸爸妈妈看我多厉害,我可以飞起来。首先,我先摆好超人的架势,然后就不管三七二十一的腿一蹬,跳起来,准备身体横过来的时候,突然,超人——我从天而降,落在地上,我哇哇大哭,还很生气,为什么超人可以飞,而我却不能飞。妈妈看到了走过来,语重心长地给我讲:“这些都是电视里虚构的。”我心里想那演的人难道有特殊的武功。妈妈又说:“有些是用电脑软件设计出来的,而另一些是演员用一些道具吊在上面的……我有些似懂非懂。在想,我是不是也可以找一些工具作为道具,说干就干,我好了伤疤忘了疼,又开始了超人行动,我把绳子系到门框顶上,结果,好像是我太重了,绳子都断了,我忍着疼痛没敢哭出声。这时爸爸看见了,不问我原因,就批评我,这东西是你玩的,弄出事情来,多危险……我只是坐在那里,一声不出。

  • 正是这枚硬币创造的奇迹让哈莫妮改变了自己对家人的态度,改变了自己对世界的某些看法,甚至有可能改变她今后人生的道路。成长的过程是一个需要不断修正的过程,每个人都需要一些引导和矫正。正确的指导能让成长中的儿童改变一些不良的习惯,改变一些顽固的看法,改变一些幼稚的行为,形成正确与良好的价值观和道德意识。一枚有魔法的硬币是哈莫妮的成长的道具,借助这枚硬币,她成为了一个更加优秀的人。对于儿童读者而言,这个故事就是一件重要的成长道具,他们在和哈莫妮一起体会成长的快乐与烦恼的同时,渐渐明白亲情的美好,理解的必要,分享的快乐,信任的重要。

  • 上次龟兔比赛,兔子赢了,乌龟醒来之后,发现自己还在赛道上,而兔子呢?早就跑到终点了,此时的乌龟明白了一切。心想:好你个兔子,竟然用道具,既然你不仁,那就别怪我不义了,我一定要好好反击你。可该比什么才能赢乌龟?跑步?不行,兔子还会使用道具,那该比什么呢?好像我没有强项(乌龟快自暴自弃了。)……还是老话说的好:“天无绝人之路”。这时,兔子来了。乌龟见了兔子,不屑地说:“恭喜呀,兔子老弟,跑了第一名呀!量你也赢得不光彩。”“是呀!我都有点后悔呀!”兔子假惺惺的说,“呦,原来兔子老弟也会后悔呀!我倒想知道知道你后悔什么?”乌龟讥讽带好奇的说,“我是后悔我赢的太快了,我应该赢得慢一点才对。”“你……”听到这话乌龟差点没晕过去。“你来究竟要干什么?”“比赛!”“又是赛跑吗?”“不,乌龟老弟你太小看我了!我们比仰卧起坐。”“仰卧起坐!兔子,你别得寸进尺,你不就得了冠军吗?好好回家欣赏你那个奖杯去吧!”“你真得不比?”“不……”乌龟刚要说出口,但念一想:我可以趁这个比赛好好报复一下兔子。于是就答应了,“好,爽快!”说完,兔子就高兴得走了。兔子刚走,乌龟就开始研制道具……半个月过去了,乌龟的道具研制成功了,正好也开始比赛了。

  • 于是,哆啦A梦按下第4个键,刹那间,我与站在一个阴森的古堡前,“好恐怖啊!”我惊慌失措的叫起来。“叫你别选古堡,你偏要选,这下好了!”哆啦A梦生气的说。我拉着哆啦A梦的手,慢慢的走近前面那扇黑乎乎的大门里。刚走进去,大门就“砰”地一声关了,把我吓得跳起来。古堡里传来怪声音,我被吓得全身发抖,走路都很难。哆啦A梦对我说:“用不着那么害怕吧!这可是游戏,不是真的。”听到这话,我的心总算踏实点儿了。大概走了5、6分钟的路,这时,我发现从古堡的深处飞来一串串金黄色的泡泡。我想用手碰一碰,哆啦A梦着急的对我说:“别碰,这种泡泡是有毒的,碰了你就会晕倒。现在我们快到金黄泡泡人的领地了。他吹出来的泡泡都是有毒的,绝不要碰!”“哎,你不是有道具的吗?快拿出来用哇!”我问。“你总不可能总用我的道具吧!算了,看在我是来你家避难的,就先借你道具吧!”哆啦A梦无奈的说。”“是什么道具?”我不解的问。“来给你,这是不断剑,那是激光铠甲,还有就是坚硬盾牌。”哆啦A梦对我说。“哦,我们快去打泡泡人吧!”我信心十足的说。

  • 8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

  • 8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

  • 8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

  • 刚一进训练营的大门,俄噢们就已经大吃了一惊,训练营里有一栋白色的楼房,这栋楼是专门给消防员叔叔的宿舍。大楼底下是一片大操场,操场上有了辆大车,一辆是灭火车,一辆是卡车,还有一辆是救人车。操场上除了车,还有为我们春被德训练道具和消防用品。我们三班先去了模拟烟雾室,模拟烟雾室是一个大气球垫组成的,像一个小房子一样,外面涂抹着黑色颜料,这个模拟烟雾室的规则是:“从进口进去后,绕着房子一圈出来,要注意,充了气的软房子里面是由充了气的墙挡着。”我们排着队一个一个有条理的进去了,当该我进的时候,我的心就快掉到喉管里了。可是我一进去也没什么好怕的,不就是黑咕隆咚伸手看不见五指嘛。有一阵重重的臭气,像走迷宫一样的房子吗,我大胆向前走去,终于还不容易走了出来。接着,市区参观消防兵叔叔救人,救火的道具,消防道具可真多呀,我们眼睛都看花了,又防热服,有消防衣,有探测器,有灭火器,有防毒面具等等,有的同学还真去试用呢!

  • 假期里,我们接受了一个艰巨的任务--排练课本剧‘西游记’,准备开学展演。是由我们自行编剧,自行排练,自己借演出服装道具等,一切由我们自己做主,于是我带领大家紧张地筹备起来。第一次排练,效果不是很好,有的同学台词没背下来,有的同学很不严肃,经常笑场,甚至有的同学拿着道具当玩具打打闹闹。看在眼里我很着急,于是先组织大家各自背好台词,不用服装道具。第二次排练效果好一些,台词同学们基本都背下来了,可是我觉得问题又来了:显然大家不够投入,没有全神贯注,不是在拍戏,仅仅背台词而已。孙悟空不够机灵,猪八戒不够憨厚,牛魔王没有气势,铁扇公主没有架子,沙僧没沉住气,我本人扮演唐僧也没有说话的韵味。我向大家提出了这个问题,他们也有同感。那时候我觉得我也应该承担一部分责任,因为‘西游记’我看得最多,知道人物特点,于是我开始投入地做了导演,告诉大家各自说话的特点,应做的动作,应该改的不足。果然,经过一番讨论和认真地排练后,大家感觉有一点演戏的味道。我们都知道其中的原因—投入。演戏就应该投入,让自己真正地成为戏中的人物,身临其境,不仅用眼睛看,用耳朵听,更重要的是用心去体会!

  • 到了大楼在电梯里,俞晨晞就神秘兮兮的说:“待会儿小心点,电梯打开时地上可能会有一具死尸的!所以,你们先出去,你们先出去吧!”“那……好吧。”张玮似乎不是很害怕。电梯就要打开了,电梯里的空气都仿佛凝固了,俞晨晞身体紧贴电梯后面的镜子,我和张玮抱成了一团。电梯门缓缓地打开了,地上却什么也没有,温暖的灯光照着整个楼层,这下我们可松了口气。进了名思教育的大门,一个临时搭成的前台首先映入了眼帘。“晨晞,你来啦!这两个小美女是谁呀?”一个穿着甄嬛装束的小姑娘说,我想,她应该是这里的老师吧。“是啊,这是我同桌——张玮,这是坐在我后面的人——黄馨茗。经过一番介绍,我们去挑了道具。这里有好多万圣节道具:普通带有羽毛的面具呀、骷髅头的面具呀、南瓜帽子呀、会发出恐怖声音的骷髅灯……我一眼便挑中了一个金色的羽毛面具,张玮挑了一个紫色的羽毛面具,俞晨晞则挑了一个王子金面具,帅气无比。有些人扮成了吸血鬼,有的扮成了骷髅,还有人办成了蜘蛛侠……

  • 今天,我们的科学老师教我们第三课-《科学在我们身边》,还带来了蜡烛、木板、啤酒瓶、火柴和漏斗。看着满桌子的道具,我兴奋不已,我想:老师要用这么多道具做实验,一定很有趣。老师说:“现在我就叫两位同学上台来做实验。李宇轩、岳佳慧过来。”接着,老师点燃蜡烛,让李宇轩隔着木板吹,他用尽了全身最大的力气,也没有把蜡烛吹灭。老师又让岳佳慧隔着啤酒瓶吹,蜡烛一会儿就吹灭了。这是为什么呢?老师告诉我们,因为隔着木板吹气,吹出的气就被木板挡住了,而隔着啤酒瓶吹气,吹出的气就从两边过去了。后来,老师又让他们用漏斗吹气,李宇轩用漏斗的大口朝着蜡烛吹,他深吸了一口气用力吹去,气像猛虎般通过漏斗向前冲过去,可是还是没能吹灭。因为吹出的气通过大口四面飞散,就是不往蜡烛上的火苗去。岳佳慧用漏斗的小口向蜡烛吹,一下子就把火苗给吹灭了。这是为什么呢?因为小口把吹出的气都集中在一起了,所以气流和气压都非常大,她很容易就能把火苗吹灭了。

  • 我们把丝瓜摘完后,把丝瓜放在车上,拿着我的道具和食物。我们先把食物放在椅子上,拿着道具跟在队伍后面。到了紫薯地,我们跑过去拿铲子,高兴地准备挖红薯,可这片地都是叶子,我们不知道该怎么办,这时,我们组的家长过来了,对我们说:“紫薯多的地方埋在地面上的茎从上往下的颜色是由红到紫的,只要我们找到茎是紫色的,那么这一块就有一些紫薯。”阿姨说完,走到土地上,看了看地面上的茎,发现了一块好地方,便用手把那一片的叶子扯到一边。被扯开的叶子集中在一起,中间的泥土几乎成了一个圆形,就像数字0一样。我们也走到了泥土上,跑向阿姨那边,用手中的铲子不停地向里面挖土,我们看见了紫薯的须,就说:“快,加油,紫薯快出来了。”我们继续挖,挖出了紫薯的小脑袋,就直接像拔萝卜那样把紫薯拔出来了,我正想说话时,另一个组的组员说:“太好了,我们挖出一个了。”我边挖边说:“我们也挖出一个了。”说完后,我们继续向下面挖。渐渐,我们把这一块土里的紫薯全部挖完了,再去挖另一块土里的紫薯。我不停地在呐喊着,每当抬起头时,都觉得自己好像已经不在这里了,也觉得像过去了两三个小时似的。

  • 记得有一次,我要去贵阳参加舞蹈比赛,舞蹈老师把道具发给了我。可是,还没到家,我发现我手里的道具不翼而飞了。糟了,我把道具落在吃卷粉的地方了,我急得像热锅上得蚂蚁—团团转。妈妈见了叫我等着她,她跑回去帮我找。我心想:“明天就去贵阳了,道具丢了,怎么跳舞呀!”一分钟、十分钟、半小时……我终于看到妈妈气喘吁吁地向我跑来,把道具递给了我。我惊奇地发现妈妈汗水淋淋的脸上还带着微笑。顿时,一股感激之情涌上我的心头。

描写道具的段落400字
  • 智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书,爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获,只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到,来来回回足足花了一个下午时间。而今年,妈妈的智能手机安装了支付宝,上淘宝网轻轻点几下,许多图书展现在我们面前,价格上还给我们打折呢!不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书,真是既方便又实惠!除了购物,手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班,可我和妈妈还没有去过游泳馆,不知道具体位置,只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后,不见游泳馆的踪影,沿学院路往前走了十多分钟也没见着,在这个时候,妈妈想到了手机,拿出手机查找地图,才知道我们方向错了,越走越远了,其实离下车的地方挺近的,真是多亏了这智能手机,否则我们真成了“南辕北辙”了。

  • 智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书,爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获,只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到,来来回回足足花了一个下午时间。而今年,妈妈的智能手机安装了支付宝,上淘宝网轻轻点几下,许多图书展现在我们面前,价格上还给我们打折呢!不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书,真是既方便又实惠!除了购物,手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班,可我和妈妈还没有去过游泳馆,不知道具体位置,只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后,不见游泳馆的踪影,沿学院路往前走了十多分钟也没见着,在这个时候,妈妈想到了手机,拿出手机查找地图,才知道我们方向错了,越走越远了,其实离下车的地方挺近的,真是多亏了这智能手机,否则我们真成了“南辕北辙”了。

  • 我印象最深刻的就是玩捉迷藏,因为这段记忆既是童年纯真的烙印,也是那个年代人的真诚与实在写照。记得那是一个星期六的下午,我们几个同学做完了作业没事干,就做起了游戏,没有道具大家就一起捉迷藏,我们是四个人,我、钢蛋,拴柱、还有宝猪当然这都是小名,我们几个人一起玩的规则就是一起哈哈拍,意思就是同时伸出手掌,如果有一个不是和我们三个出的一个方向,那么这个就是输家,这时候就要用红领巾把他的眼睛蒙起来。然后我们几个就一起找个地方躲起来,蒙起眼睛的自己数数到了100,然后就拿掉红领巾开始找我们几个,那次是在场院,有很多玉米秸搭的垛,所以很好藏,因为藏的严实以至于栓柱找了那么久也没有能找到钢蛋,找着找着就快天黑了,可是钢蛋也没有找到,最后我们没办法只好回家了,直到吃饭的时候他的父母问我们,我们才告诉他家人是在捉迷藏的时候找不到他了,于是好几大家人开始出去寻找失踪的钢蛋,最后在玉米秸垛了找到了他,大人问他怎么不出来啊,他说如果主动出来就输了,后来因为呆的太久所以就睡着了。动员了几家人找了那么久,大家没有抱怨,虽然虚惊一场,可也能看出孩子的天真与执着。

  • 在现场的游园活动中,我又一次体会到了乐高玩具的神奇。所有8项游戏的道具都是用乐高玩具拼装而成的:“神射手”中的弓箭是用乐高玩具组装的,形状逼真使用方便,不过我一箭也没有射中,最后裁判姐姐还是给了我一个安慰奖“10分”。“点球大战”中的守门员是乐高玩具拼装的小人,别看他个子小,灵活性可不差,通上电源的小人在球门前来回跑动,认真的把守着自己的球门,我也不差,和乐高小人斗智斗勇,5次点球4次罚中,完胜乐高小人。在“驾照考试”中,我用遥控器“驾驶”着乐高玩具车在蜿蜒曲折的小路上体验了一回驾照考试的过程。智慧与耐力比拼的乐高“斯诺克”。“小积木大智慧”中比比谁的积木堆的高。“3D弹球”中体会集体游戏的乐趣。“桌上足球”的激烈拼抢。最有趣的就是“愤怒的小鸟”的游戏,用乐高玩具拼装的发射器,不仅造型奇特,而且还可以上下左右自由的调整发射器,能准确的瞄准目标射击,虽然我的射击技术真的很烂,但是玩起这个游戏,让我忘记了自己的不足,完全沉浸在快乐的游戏中。

  • 面具,是可以遮挡真面目的道具。其实,我们人类每人都戴着面具,每人都有两面,电视上都是,电视剧《血色迷雾》,日本人为了要我们中国人的金矿,杀了多少人,中国人还当起了两面人;电影《画皮》,狐狸精为了得到人间的爱,就不顾一切得让他得到她的芳心。现实生活中也是这样,叔叔为了钱财,把侄子给杀了;公司倒闭,员工也要过新年了,没有钱,就开始抢、偷。有次晚上,我听哥哥说:“有一位老奶奶包被人抢了,大喊‘抢钱了’可没有一人去帮她,所有人都无动于衷,唉!”可是,这也是人类的一面啊,还有一面就是善良、美丽的一面:孩子的母亲去世了,父亲编了个谎言,对孩子说:“乖孩子,妈妈乘飞机去外国了,说有一大笔生意,回来我们就有钱了!”还有,儿子在战争中牺牲了,人人都对他那善良的母亲说:“你的儿子啊,就要回来了,他在战争中立了头功,马上就要带着老婆回来看你啦,你放心吧!”当时,所有人都哭了,我看到这里,也感动的哭了。

描写道具的段落300字
  • 读完作品,我不得不被杜丽娘的勇敢,坚持与真情所感动。一首“墙内秋千墙外道,墙外行人,墙内佳人笑,笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”是他们最初的邂逅。而后花园一梦之后,丽娘便相思成病,一病不起乃至天逝。而在现实中,杜丽娘与柳梦梅至始至终压根就没见过面,更别谈什么真爱了。那又是什么导致了丽娘伤春而逝呢,难道就真的是那一个梦吗?不,不是的。梦境或多或少加速了悲剧的产生,但梦境紧紧是促成悲剧的一个道具,而不是主要原因。试想在如今21世纪的我们有谁会因一个虚幻的春梦而相思死去呢?如今一见钟情的几率都小的可以忽略,更别谈什么为梦怀春而死了。而在杜丽娘那个年代,在那个真情被压制,人性被束缚的年代,这或许不过就是一个再也寻常不过的事情罢了。

  • 2012年10月31日早晨8:00,平时这个时间我们肯定都是捧着语文书大声朗读,但今天确不一样。当我们来到了学校本部时,这里可热闹了。每个同学造型都不一样,有的扮成南瓜灯,有的扮成巫婆,有的扮成魔法师、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛侠、有的扮成哈利波特、有的扮成船长……每个同学都把自己装扮了一番。同学们还带了道具,有的同学手上拿着扫把;有的头上带着一顶黑帽子……各个造型都让人感到新奇又古怪。今天学校怎么了?原来我们在搞万圣节活动。我们三(3)班在教室里同学们都在炫耀自己的服装,扮演超人飞猫的,他在教室里乱跑,学着猫叫,装的惟妙惟肖。他还甚至偷偷的拿着一块巧克力往嘴里塞,有同学看见了,他故意说:“这是超人的巧克力,不吃会飞不起来的。”教室里充满了笑声。

  • 六岁以后,父亲忽然决定携家出外挣钱,于是我们挥手告别清远的大山和浑厚的土地连同三轮车扬起的黄尘,开始了多年的外乡异居生活。每到一个地方,父亲总是想方设法地筹来一笔钱租下一间不大的店面,摆开柜台和包里的各种工具,也像从前一样热火朝天地干起来。不同以往的是,父亲不用再满山跑,只要沿着街道一家家走去就能找到,母亲也不再管理良田菜园,只需在店里经营廉价的家电零件。于是不知何时开始出现一种微妙的变化,父亲抱怨起母亲的饭菜不可口,母亲唠叨着父亲大吃大喝的朋友。起初只是掠过嘴边的只言片语而已,而后声调越来越高,音量越来越大,甚至连锅碗瓢盆也竟成了道具――它们在地上变形摔烂。

  • 那天早晨,我去了新奇”玩具店,去挑选礼物。一进门,我首先就看到许多的“敢达”机器战士,这可是他的最爱。我刚抱起一个“敢达”,准备买下来,忽然想到,他家里这种玩具实在是太多了。要不,我给他换一种口味?于是,我把它放回了货架。我在店里转了几圈,发现了一些魔术道具,挺新鲜,刚想买,又想到他不太喜欢魔术。于是,我继续挑眩好玩的东西倒是不少,但有的很幼稚,有的太复杂,有的价钱太贵了。看着看着,我发现了“金箭虎”,在我们班,不少男同学都非常喜欢遥控赛车,他一定也不例外吧。而且,它的品质也不错,是奥迪牌的。对,我就买它吧。玩具店里的叔叔很热情,把它装在一个漂亮的纸袋里,嗯,我觉得好朋友会喜欢的!

  • 摩尔庄园是一个非常快乐美妙的儿童网上虚拟乐园,乐园的主题是:健康、快乐、创造、分享。在摩尔庄园,每个小朋友都化身为一只可爱的小鼹鼠摩尔,穿上自己喜欢的漂亮装扮,带上自己喜爱的玩耍道具,跟其它的小伙伴一起玩游戏、打水仗、捉迷藏,可以一起来到雪山上,进行一场刺激的摩尔滑雪比赛,也可以一起来到西红柿地里,进行一场淋漓畅快的西红柿大战。美妙的摩尔庄园所有的快乐都由小摩尔们一起创造,一起分享。 无论你和自己现实的小伙伴们相隔多远,在摩尔庄园,我们都是可爱的小鼹鼠摩尔,可以一起听音乐跳舞,一起讨论各种有趣的问题。我们还可以一起挖出属于自己的摩尔地下迷宫小屋,并且可以选择自己的朋友作为邻居,互相串门,形成一个美妙的地下迷宫城,而这里的一切都由小摩尔们自己作主,自己创造。

描写道具的段落200字
  • 哎呀,我走得太慢了,嘻嘻,该派上用场了,“china旅游装置”的第一件道具该出来shou一下。“快跑鞋”闪亮登场。这双快跑鞋采用了dhi因子和fu细胞制作的,鞋子上有三个按钮,红色的按钮上写着“一日千里”,代表着你不用动,鞋子操纵你的腿,跑得超快。黄色按钮上面写着“一日百里”,代表着比“一日千里”的速度慢一些。在蓝色按钮上写着“魔法飞行”,这时,在鞋后根伸出一条管子,管子上出现了个座位,你坐在上面,可以声控它。

  • 药物合成:三张一样的卡片合的药物是团队加的!加的额度和卡片上的额度一样!不是重叠加的!2至少一张改变就是叠层加的!这里我举例说下:(HP500卡+HP1000卡+HP1000卡=HP2500道具)(HP1000卡+HP1000卡+HP1000卡=团队HP+1000)MP卡一样(MP100卡+HP600卡+HP1200卡=HP1800+MP100)这么说应该能懂吧!

  • 而造成“伪”与“恶”的纠缠不清塬因即在于“看得见”与“看不见”的悖论。俄狄浦斯洞察力极强,能于杂多、零乱、不清的表象中提取单一、普遍、清楚的“真理”。他看得见“人”的普遍规律和真理,却看不见自己命运的具体、特殊的轨迹。盲先知却知道具体生命的每次诅咒和预言。在哲人俄狄浦斯来说,知道而不说即“伪”,“伪”即“恶”。而在先知看来,真理也存在“可说”与“不可说”的区别,知道而不说却恰恰爲了避免“恶”,这才是“智慧”的做法。

  • 时间过得真快!一转眼,就过了十年。我小时候看见哆啦A梦从口袋里拿出道具时,我就幻想:假如我是一个发明家,我要发明许许多多神奇的东西帮助人们!现在,梦想竟然成真了,我成为了一名发明家!我发明了一个“超级吸尘器”,它是白色的,也是一个圆柱体,大约有50厘米高。圆柱体的下边有一个圆形的稍大的孔,是吸垃圾的。它上面有一按扭,按了之后,它就开始忙碌地干它的三项工作。

  • 光阴似箭,日月如梭,转眼间徐风就要毕业了。在毕业的前几天,杜老师神秘兮兮的把大家召集起来,他们闯过拼装城城郊,穿过封魔山,走了好一阵子杜老师才示意大家停下,然后清了清嗓子高声说道:“前面就是拼装魔法阵了,这个阵会根据你们每个人不同的性格设置不同的关卡,只要你们足够坚强,足够自信,就会得到让你们受益一生的专属道具。”

描写道具的段落100字
  • Party的前一天晚上,米奇和我去了市里最大的一家魔法道具屋,米奇喜欢一副水蓝色精灵的面具,她说,蔚蓝,我带着蓝色的面具洛一一定猜到是你,这样有趣多了。我狡猾的笑着。我则早就喜欢精灵旁边小樱的面具,很纯真的脸。

  • 在一个学校里,一个学生随身佩戴刀具,有一天,不巧,一个同学和自己发生了争执,便骂了起来,最后,戴道具的学生忍无可忍,把出自己佩戴的刀具,对另一个同学劈头就砍,结果那个学生因失血过多而休克死亡,这是血的教训啊,如果这个学生不佩戴刀具,说不定后果就不至于这么严重,一条生命啊!

  • 这回是个火焰山,全长30多公里,这回也是在他焦急万分的时候,突然想到了那几个道具,用了第二个,他发现自己身上套了一层玻璃服,他试着走到火焰山中,发现自己没事,就飞快地冲上去了。当然,不是为了完成任务,而是为了人类……

  • 演出结束后,澈抱着木偶来到了属于他们的小天地——道具房。木偶以为澈要像以前那样,跟他说那些稀奇古怪的事,但是澈没有。他只是抱着木偶静静地坐在窗前,望着窗外的蓝天。木偶只有默默地陪着他。就这样静静地度过了一个下午。

  • 为了蒙混国境关卡守关人员的审问,忍者在旅途中,通常是农夫打扮。因此,所谓的忍者暗器,往往是改造自农具、日常必需用品、园丁道具等。这些武器,大多是自己发明铸造,只有自己深知其用法,因而在旁人眼里看来,跟一般日用品没什么分别。这也是忍者武器失传的主要原因之一。

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