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关于不认错的作文段落(共13篇)
关于不认错的作文段落
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关于不认错的文章段落
“妈妈,我回来了!”我兴冲冲地跑回了家,妈妈没有像往常一样出来迎接我,客厅里也没有人,我突然觉得家里有一股火药味。我轻轻地走进妈妈的房间,看到妈妈坐在椅子上,一张严肃的脸给我带来一丝丝凉意,“妈妈”,我忐忑不安地小声喊道,妈妈并没有理我,我又喊了一声,我的心里七上八下,“你有没有拿我的50元钱?”妈妈用低沉的声音问,“没有啊!我什么时候拿了钱?”我立刻回答,我感觉到火山要爆发了,妈妈怒吼道:“还没有?那为什么我下午数钱的时候少了50元钱?”“我怎么知道?我没拿!”我也大声反驳道,“还不认错,拿了就认错,还不认错!”妈妈大声叫喊,恨不得快要打我了,“我真的没拿!”我委屈得差点快哭出来了,妈妈喘着粗气,找了一根棍子,“啪——”就是一下,大声问道:“认不认错?”“我不认!”我哭着回答,“啪——”又是一下,“我就是不认,我没拿钱为什么要认错?”我大声哭喊着。妈妈看我死也不认错,一边说一边去拿钱包,“我拿钱包来给你自己看看!”妈妈开始数钱,数了一遍,又数了一遍,嘴里发出只有蚂蚁才能听得到的声音说:“不对啊!怎么又多出来50元钱?”我知道妈妈误解我了,我哭的声音越来越大,妈妈知道误解了我,赶紧不停地安慰我,还问我为什么被打的时候不跑?我回答说:“头可断,血可流,妈妈面前不低头!”作文《误解》的文章段落
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1.《观新版《三国》有感》的作文段落
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2.《观新版《三国》有感_600字》的作文段落
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3.《在图书室里》的作文段落
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4.《从此,我不再说谎》的作文段落“妈,”我走向妈妈,若无其事的说:“弟弟说好洗,我才敢玩电脑的,不关我的事。”我低下头。“小航,”妈妈这会爆发了:“为什么不洗衣服?”弟弟走了出来,意味深长的看了我一眼。我的心提到了嗓子眼,万一弟弟不肯帮忙背黑锅,那岂不是火上浇油?弟弟一言不发,低下了头。见此情景,妈妈生气的质问:“你认不认错?”弟弟是个倔强的人,纹丝不动。妈妈气得抓起一根木棒,狠狠打向弟弟的手,“认不认错?”看着弟弟手上的伤痕,我急哭了,妈妈最讨厌别人说谎了。“弟弟,快认错。”我喊道。弟弟仍不出声。“好,你看我今天怎么收拾你。”妈妈举起棍子。心中的不安与内疚一时齐发,我的眼泪流了下来。妈妈狠狠地打在弟弟身上,我顿时泪如雨下。“我错了,妈,是我冤枉了弟弟。”我哭喊道。 查看全文
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5.《我》的作文段落我又是一个善良、倔强的女孩。当我看到了小动物受伤时,我会情不自禁的给它们上药,以免它们发炎死掉。因为我曾养过很一只小兔子被一只大兔子咬伤,我以为没事就没有管它,看它也很痛苦,最终给死掉了。我又是倔强的,一次我和一个比我小几个月的男孩打架。刚开始我用说的方式教育他,可是他不听,还使劲骂我,骂一些我没听过的很难听的话。我忍无可忍就把他打哭了。他求饶了,因为我善良也带了灾祸,我饶了他,走了,谁知他在背后袭击我,我防不胜防,挨了几下,我又打他,我们两个这次打得死去活来,他哭着回家了。后来爸爸回来不分青红皂白打了我,让我到他家去给他认错,可我偏说我没错。爸爸又打我,打了我,我往后缩倒在地下,可是我还是不认错。我干什么要认错呀!我认错了别人还以为是我错了,错的是他,我已经忍了他很久了,无法忍了,就算把我打伤我也不认错。 查看全文
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6.《班级里的“大事”》的作文段落经过:上课了,他们还在哭,走进门的英语老师见了,就问原因。他俩就把这事说了出来。老师听了,批评李逸康:“你怎么打他啊?他不就笑了你么?”“他骂我!还笑我胆小鬼,说我不敢打他……”“笑你?笑你你倒霉!”“那我打了他也是他倒霉了?”老师气得脸发青:“你这小孩,用武力解决问题算什么呢?你这样不仅害别人,还害了你自己!你想想是吗?!”哪知李逸康不但不认错,还说:“是的!我就是这样!”“你……你打了别人,你自己也会被别人打的!”“是的!”李逸康看样子真是不服气。“是的是的,只会这样说,哪有你这样的小孩,你中午放学让你妈别走,我要和她谈谈!”“谈就谈!”李逸康居然一点也不怕。“好啊你,那我们就比比谁厉害!”老师说着就连打带拽的把李逸康朝外拖。“出去!不听话的学生,在教室里呆着有什么用!”李逸康拼命挣扎,还一边哭一边双腿乱蹬。“啊!”众同学大叫,教室里也炸开了锅。原来,李逸康竟把一个桌子和讲台都踢倒了!我吓了一跳,趴在桌子上不动弹。李逸康和老师在外面“战斗”了一会,只见李逸康哭着跑进教室,老师也走了进来:“你认不认错?快认错!”李逸康不甘示弱:“不认!看你能把我怎么样!”“怎么样?好啊,来!来!”老师火了,又拽着李逸康朝外拖。“啊!啊!……你干吗!!!……”李逸康大哭大叫,老师用尽了力气把李逸康抱到外面,送进了办公室。 查看全文
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7.《班级里的“大事”》的作文段落经过:上课了,他们还在哭,走进门的英语老师见了,就问原因。他俩就把这事说了出来。老师听了,批评李逸康:“你怎么打他啊?他不就笑了你么?”“他骂我!还笑我胆小鬼,说我不敢打他……”“笑你?笑你你倒霉!”“那我打了他也是他倒霉了?”老师气得脸发青:“你这小孩,用武力解决问题算什么呢?你这样不仅害别人,还害了你自己!你想想是吗?!”哪知李逸康不但不认错,还说:“是的!我就是这样!”“你……你打了别人,你自己也会被别人打的!”“是的!”李逸康看样子真是不服气。“是的是的,只会这样说,哪有你这样的小孩,你中午放学让你妈别走,我要和她谈谈!”“谈就谈!”李逸康居然一点也不怕。“好啊你,那我们就比比谁厉害!”老师说着就连打带拽的把李逸康朝外拖。“出去!不听话的学生,在教室里呆着有什么用!”李逸康拼命挣扎,还一边哭一边双腿乱蹬。“啊!”众同学大叫,教室里也炸开了锅。原来,李逸康竟把一个桌子和讲台都踢倒了!我吓了一跳,趴在桌子上不动弹。李逸康和老师在外面“战斗”了一会,只见李逸康哭着跑进教室,老师也走了进来:“你认不认错?快认错!”李逸康不甘示弱:“不认!看你能把我怎么样!”“怎么样?好啊,来!来!”老师火了,又拽着李逸康朝外拖。“啊!啊!……你干吗李逸康大哭大叫,老师用尽了力气把李逸康抱到外面,送进了办公室。 查看全文
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8.《“说反话”而不离题》的作文段落我也不清楚我是怎么了,喜欢说用言语上的优势去气人!而且又能够做到不偏离题目。我就当是训练好啦!语言可以有很多种说发嘛!怎样写得又好又长,就是使文章字数增加的关键。回正题!上星期老师叫我们写篇《如何上好英语课》其实是要我们写一大堆扁低自己的话!广大读者们!我喜欢把悔过书,检讨书那些说成是扁低自己的文章,大家想想!惩罚我们写这些的人,都经常会说要写400字,要把它写够400字,那么扁低自己的话,就写多点咯!但对于我来说,我不喜欢这样以扁低自己的方法来添加字数,你可以骂我不认错,但前提是:我到底有没有错!我为什么要这样扁低自己!?我面对这篇文章的时候,就想搞点花样,既不是扁低自己,也不是不认错,但其实我有并没有认错,但又不偏离主题。大家是否觉得很难咧……其实只要认真的看,你肯定觉得一点也不难! 查看全文
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9.《长和脏》的作文段落但中国人总是聪明的,深知“上有政策下有对策”的运用。可总没有什么总结性的东西,直到李宗吾先生的《厚黑学》面世,但此时中国人此时心里却是五味杂陈,因为说的太对了,以致不愿意明着接受,根据中国人“死不认错”的优良传统,此面厚心黑的经世致用的哲学始终搬不上“台面”但是却在“台下”涌动着。一个笔名是柏杨的中国人总结出了中国人脏、乱、吵、窝里斗、奴性不改、死不认错等民族劣根性,他受《丑陋的美国人》《丑陋的日本人》影响,一直想写一本《丑陋的中国人》,但他钻监狱(近十年)钻怕了,只是1984年时在美国爱荷华大学做了一篇《丑陋的中国人》的演讲。讲实话总是比说谎话引起的波澜大,此后一段时间,报纸上刊登了不少其文的读后感,虽有支持有批评,但在美国的中国人总还是有点思想的,支持是多于批评的。但此文一直在中国大陆被禁,一直到2008年也是在柏杨去世的那一年,人民文学出版社第一次在大陆出版了这本名为《丑陋的中国人》的书。也许中国人的思想到现在比较开放一点了或是人们早已忘了谁是柏杨了。 查看全文
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10.《丑陋的中国人》的作文段落
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11.《我再也不撒谎了》的作文段落“妈,”我走向妈妈,若无其事的说:“弟弟说好洗,我才敢玩电脑的,不关我的事。”我低下头。“小航,”妈妈这会爆发了:“为什么不洗衣服?”弟弟走了出来,意味深长的看了我一眼。我的心提到了嗓子眼,万一弟弟不肯帮忙背黑锅,那岂不是火上浇油?弟弟一言不发,低下了头。见此情景,妈妈生气的质问:“你认不认错?”弟弟是个倔强的人,纹丝不动。妈妈气得抓起一根木棒,狠狠打向弟弟的手,“认不认错?”看着弟弟手上的伤痕,我急哭了,妈妈最讨厌别人说谎了。“弟弟,快认错。”我喊道。弟弟仍不出声。“好,你看我今天怎么收拾你。”妈妈举起棍子。心中的不安与内疚一时齐发,我的眼泪流了下来。妈妈狠狠地打在弟弟身上,我顿时泪如雨下。“我错了,妈,是我冤枉了弟弟。”我哭喊道。 查看全文
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12.《我不再撒谎精选4篇》的作文段落“妈,”我走向妈妈,若无其事的说:“弟弟说好洗,我才敢玩电脑的,不关我的事。”我低下头。“小航,”妈妈这会爆发了:“为什么不洗衣服?”弟弟走了出来,意味深长的看了我一眼。我的心提到了嗓子眼,万一弟弟不肯帮忙背黑锅,那岂不是火上浇油?弟弟一言不发,低下了头。见此情景,妈妈生气的质问:“你认不认错?”弟弟是个倔强的人,纹丝不动。妈妈气得抓起一根木棒,狠狠打向弟弟的手,“认不认错?”看着弟弟手上的伤痕,我急哭了,妈妈最讨厌别人说谎了。 “弟弟,快认错。”我喊道。弟弟仍不出声。“好,你看我今天怎么收拾你。”妈妈举起棍子。心中的不安与内疚一时齐发,我的眼泪流了下来。妈妈狠狠地打在弟弟身上,我顿时泪如雨下。“我错了,妈,是我冤枉了弟弟。”我哭喊道。 查看全文
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