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关于第六个的作文段落（共17篇）
关于第六个的作文段落
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关于第六个的文章段落
第六个春天，充满伤感，也充满希望。让我们尽情欣赏小学春天的最后美景，用心倾听小学春天的最后乐曲，享受小学春光的最后沐浴。之后，努力学习，让这第六个春天为我们而明媚。我相信，祖国的花朵会为这第六个春天而绽放出最艳丽，最傲盛的花朵。作文《第六个春天》的文章段落
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1.《第六个春天》的作文段落
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2.《第六个春天》的作文段落
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3.《多变的老师》的作文段落
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4.《暑假里的一天》的作文段落
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5.《五子棋之站》的作文段落
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6.《第六个春天》的作文段落日复一日，年复一年，春天静悄悄的来了不知什么时候又走了，时光如流水，转眼间我在小学度过了五个春秋，第六个春天它又悄悄的来了，这个春天可不同于以往了，它是我在小学里度过的最后的一个春天了，我们即将小学毕业了。 人们脱下了厚厚的棉袄了，我也不例外，漫步走在绵绵细雨里，细雨如牛毛密密麻麻的，如透明的头发又长又细还轻飘飘的。我仰着头尝尝雨丝，冰冰的，甜甜的，再看看树和草也脱下了旧袍子，换上了新绿装。我亲身体验到春天来了，第六个春天来了。真不甘心虚度那在小学的五个春天，我只知道吃和玩，不搞学习什么事也不管。在即将毕业的第六个春天里我才知道时间的匆匆，像一个顽皮的男孩子你不抓紧他，一下子他跑得远远的了，我才知道时间的可贵，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！我就像“花朵”，我不要蜜蜂“采蜜”、“传播花粉”觉得晒晒太阳就足够了，等到其它的花朵都张开了笑脸，我却弯下了腰“枯萎”了。在此时此刻我才明白只晒晒太阳是不行的，但我知道还没晚，再“施肥”“浇水”我是一定能够张开笑脸的。在语文里我要使劲寻找灵感，不管它在哪里，我要写出最美的东西。在做数学题时我要认真，细心，争取做得全对。 查看全文
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7.《停电的一个下午》的作文段落今天中午，我刚睡醒觉，想打开电脑玩一会。刚打开，灯一下子就灭了，我吓了一大跳，以为坏了，我打开灯，没亮。哦！原来停电了。我正想着玩什么，这是狗突然叫起来，我一看，原来是我的好朋友；薛明珠、黄菊姐来了。我说：“咱们玩什么。”他们都说不知道。我说：不如我们来玩牌吧！她们说；好。于是我找出牌来。我说：不如我们来玩翻牌吧！我先说了规则；先从这个牌里选出十对对子，再一字摆开，最后开始翻翻到对子的就赢。第一局开始了，黄菊姐第一个翻，她翻了第一个和第六个，是K和8，不能赢。第二个是我，我翻了第三个和第八个，啊，是8和10。薛明珠说了句；我知道了。第三个是薛明珠，她翻个第三个和第六个，是一对8，啊。她赢了。一会，风扇转起来了。来电了今天很开心。 查看全文
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8.《重庆奥林学校，庆2周年》的作文段落
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9.《传话游戏》的作文段落“同学们，我们来玩一个游戏，游戏的规则是这样的：我给每个组第一个同学说一句话，第一个同学听懂以后，把它传给第二个同学，依此类推，直到第六个同学听懂以后，举手说出听到的话，看哪组同学传的又快又对。”老师给每一组的第一个同学说完话后，喊了一声：“开始”，我们组第一个同学立刻把他听到的话传给了我，因为说的太快，我听了三四遍也没有听懂，可是一想到还要比赛，我硬着头皮把这句听不懂的话传给了后面的同学，我后面的同学郭杰当然也听不懂，一连问了我五六遍，我一生气，对他大喊：“我听到的就是这样的！”郭杰察觉我生气了，只好似懂非懂地把这句话传给了他后面的同学……话传完后，第六个同学说出了她听到的话：“我今天四十要听课。”她刚把这句话说完，班里就传出了阵阵笑声，“哈哈哈……”我看见郭杰的大眼睛此时笑成了小眼睛，嘴嘛，如果夸张地说，嘴巴就挂在了耳朵上，再看看他的脚，两脚轮流地使劲跺（就是再激动也不能这样啊）。大家笑完以后，老师让我们组的第一个同学公布出了正确答案：星期四有体育课。没想到差别这么大，惭愧啊！ 查看全文
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10.《记一次传话游戏》的作文段落游戏开始了，老师对着第一个同学说起了悄悄话，只见那位同学十分激动地连连点头。然后把话传给了第二个同学，我们台下的小观众都伸长了脖子，有的把耳朵靠得很近，使劲想听听他们讲的是什么，可惜还是一个字都没有听到，大家都失望地回到了座位。第二个同学听后眉开眼笑的，点了点头，然后贴近第三个同学说，第三个同学顿时哈哈大笑，转过头去对第四个同学说。第四个同学一脸茫然，他说：“说什么呢？听不清楚啊！”啊毛毛，脑瓜子皱了皱眉头，算了，按我自己的话，应该错不到哪里去？第四个同学捂住自己的嘴巴，叽叽呱呱地说了又说。第五个同学听了慢慢的走到了第六个同学面前，小声地对第六个同学说了。同学听后得意的一笑，胸有成竹，迅速传给最后一个同学。最后，老师拿着话筒问：“同学们，你们听到了什么？”最后一个同学笑着说：“山上有一头羊！”老师听后说：“正确答案是：外婆给我讲了《狼和羊》的故事，他一会儿学狼嗷嗷叫，一或学羊咩咩叫。”同学们听后哄堂大笑，教室里一阵沸腾，过了好久才安静！ 查看全文
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11.《老师也疯狂》的作文段落
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12.《成功的快乐》的作文段落当天晚上，我认真地写着作业。当我做到：“小燕从左向右数是第六个，从右向左数是第九个，问这队一共几人？”时，我傻了眼，不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案，可是我刚走一步，脚又缩了回来，因为我对自己说：“我不能总这么依赖爸爸，一定要自己完成这道题，不然，又该落后了。”于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。 查看全文
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13.《“心有灵犀”的感悟》的作文段落
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14.《成功的喜悦_750字》的作文段落当天晚上，我认真地写着作业。当我做到：“小燕从左向右数是第六个，从右向左数是第九个，问这队一共几人？”时，我傻了眼，不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案，可是我刚走一步，脚又缩了回来，因为我对自己说：“我不能总这么依赖爸爸，一定要自己完成这道题，不然，又该落后了。”于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。 查看全文
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15.《爱的记忆》的作文段落上一年级那年，学校举行联欢会，我参加了一个《变变变小魔女》的节目。小演员的家长也被邀请去观看，所以妈妈陪我去了。演出非常成功。回家路上，我问妈妈：“你知道台上那个孩子是我吗？”妈妈不以为然地说：“第一排第六个。”我一下十分惊讶，本来台上有16个人，穿的一样，个子也差不多，动作也被训练的如出一辙，最重要的是我们都带着面具，根本看不到脸，妈妈是怎么认出我的呢？妈妈似乎看出了我的疑惑便说：“在台上你的手是不是被什么东西扎了一下？快结束时我看到第一排第六个人微微甩了甩手，你平时被东西扎着就是这样的。”我愣住了，小小的心灵受到了从未有过的震撼。我暗想：我平时都不知道自己被扎着是什么样子，妈妈是怎么知道的呢？ 查看全文
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16.《成功的喜悦》的作文段落当天晚上，我认真地写着作业。当我做到：“小燕从左向右数是第六个，从右向左数是第九个，问这队一共几人？”时，我傻了眼，不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案，可是我刚走一步，脚又缩了回来，因为我对自己说：“我不能总这么依赖爸爸，一定要自己完成这道题，不然，又该落后了。”于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。 查看全文
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