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关于诗中的作文段落(共20篇)
关于诗中的作文段落
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关于诗中的文章段落
华夏五千年,二十四史间,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。不必说中国古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是中国的着作文化就能让我们骄傲良多,铭表,词赋,杂说,诗歌……“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗中的景物,诗中的春景,在叶绍翁的笔下幻化的万紫千红,这是春的灵感,这是对生命力的赞歌。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”诗中的荷花,诗中的夏花,在杨万里的笔下瑰丽多姿,这是夏的标志,是夏的生命。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”诗中的江面,诗中的秋色,在白居易的笔下瑰丽多姿,这是秋的精神,这是秋的天籁。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”诗中的雪,在柳宗元的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,是冬的乐曲。诗,是在尘埃中绽放的绝世之花;诗,是中国华夏千年的不老传说;诗,是中国古文化幻化万千绮丽的亮点。在历史中,在传说里,诗是值得我们骄傲的亮点。作文《诗,中国文化的亮点》的文章段落
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1.《感悟诗歌》的作文段落
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2.《拥抱四季》的作文段落
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3.《我喜欢古诗》的作文段落
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4.《“轻叩诗歌的大门”活动总结_550字》的作文段落而诗歌的海洋里,往往会蕴藏这无数珍宝——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这是亘古不变的事实。同样,诗歌中也会有如此“宝藏”:诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易……他们就是堪称诗中之王也不为过,若仔细品味他们的诗,会学到许多知识的。通过这一单元的学习,我还了解到诗歌的特点:语言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含着丰富的思想感情;总体充满着奇思妙想。而且,诗歌还可以分为这几类:叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等,每一种诗体都脍炙人口。欣赏诗歌,学习诗歌,这是本单元的一大重点。那么要怎么欣赏、理解诗歌呢?你可以逐字推敲,运用’组词法‘,如果还不懂,就上网查找相关资料,这也是一种方法。诗中还饱含着知识呢!在诗中,我认识了’春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘的李商隐;在诗中我认识了’对酒当歌,强乐还无味‘的柳永;在诗中,我认识了’众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处‘的辛弃疾;在诗中,我还认识了许多许多。 查看全文
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5.《有诗相伴滋味长》的作文段落
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6.《月出皎兮》的作文段落
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7.《漫步在古诗中》的作文段落
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8.《古诗中的远方》的作文段落
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9.《怀念的童年》的作文段落
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10.《李白的诗》的作文段落
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11.《读《夏日绝句》有感》的作文段落这首诗的作者是宋朝的女词人李清照,她,是我国历史上最著名的女词人之一。这首诗中,先写了那些贪生怕死、不思收复失地的南宋统治者,后写项羽失败于刘邦,不肯忍辱偷生,最后自刎。在这首诗中,淋漓尽致地描绘出了那种慷慨、英雄无畏的精神。其中用了一个“思”字,直接抒发胸怀,写出了那些英雄对死的看待。“生当作人杰,死亦为鬼雄”。又是一个多么铿锵的句子。古今中外,有多少的英雄豪杰,为国家的统一,民族的存在,不惜抛头颅,洒热血,慷慨就义!但是,不管他们生也罢,死也罢,他们永远是我们心目中的英雄,他们的光辉形象,永远留在我们的脑子里,誓不抹灭。不!单留在我们脑里还远远不够,我们得让这些英雄世代流传,用他们来激励世人该怎么做。 查看全文
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12.《诗意远方》的作文段落
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13.《诗的味道》的作文段落
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14.《诗中的春》的作文段落
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15.《秋天》的作文段落
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16.《寻找那诗情画意》的作文段落但是却仿佛从未在现实生活中领略到诗中的如画美景。“山光悦鸟性,潭影空人心”,我所见过的山,秃山童岭,雀兽绝迹,何谈令其欢悦?我所见过的水,哪里会有清澈的倒影,又怎会空了人的心境?都是大城市的喧嚣与纷扰,如何能寻得到那份的安宁与诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,初读此诗时,沉醉于西湖的美景中不能自拔,心中想着无论如何都要去领略这“方好”“亦奇”的美景,赏赏如西子般美的西湖。我带着希望与憧憬到了西湖,却发现诗人“骗”了我:哪里有水光潋滟?哪里有山色空蒙?明明是同样的地方,一山,一水,但为何不是一个世界?“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,春天是万物复苏的季节,早春的新莺啼叫得婉转又悠长,处处都是一派的生机与勃发。正值春意浓浓的季节,我却难得听闻鸟儿清脆的啼叫,亦感受不到如诗中的春意。到底是诗人骗了世人,还是世人要反驳诗人?我不知道,亦不敢妄自评论,我只是有点感慨,我们从小到大,十多年来所接触的唐诗宋词中的美景,到底在哪里? 查看全文
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17.《我听见灵动的诗词声》的作文段落
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18.《七夕,我在诗中等你》的作文段落
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19.《遇见》的作文段落
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20.《元旦》的作文段落
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