关于描写传染病好段落摘抄大全,一段话,片段,优美文段欣赏(20篇)

关于传染病的作文段落

关于传染病的文章段落
世界卫生组织把这种病这种病分成了甲类、乙类和丙类。其中甲类是后果严重传染性最强的传染病，依次递减。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余种；丙类传染病包括流行性感冒、手足口病等10余种。

作文《我想发明一个…》的文章段落

1.《我在想》的作文段落

我一个人坐在窗前,望着明静的天空,月亮依然是那么明亮,星星依然是在闪烁.我在想,08年的奥运会在中国举办,我们为此而感到骄傲,但是,08年,老天给我们的考验太多了:50年一遇的凝冻,使大年三十时,许多人没有回家过年,但他们的年,过得十分有意义;接着,是奥运火炬在法国首都巴黎传递时,遭到非法分子的抢夺,那是西藏在闹独立;再接着,是传染病,甲肝,安徽肠道传染病,我们打疫苗,不怕传染;紧接着,四川汶川发生了8.0级的大地震,这是对我们爱的考验,但这也是对所有的地球同胞的巨大考验.有人说,08年,中国好霉!不,不是,这不是霉,这是对中国人的挑战.它让我们共度难关!这么多的难关都过了,凝冻化了,西藏没闹了,传染病的传染期过了,地震,被我们的凝聚在一起的爱打翻了.这就是我门中国人的崛起精神!也是我们所有世界同胞的精神! 查看全文
2.《传染病中的头号“杀手”》的作文段落

同学们，当你看到这个题目时，可能有人会想：“杀手”？没那么严重吧！其实，称它为“杀手”一点也不夸张，我们听说过的传染病也许有很多种，但它正如它的外号一般，是所有传染病中的头号“杀手”，在肆意掠夺着无辜人类的身心健康。说到这里，大家一定很急于知道它的名字吧！不急，让我们先对它做一个基本了解吧。查看全文
3.《病菌家庭》的作文段落

首先介绍一下我的大家庭吧，我的兄弟姐妹成千上万，它们无处不在：有的附在苍蝇、蚊子身上；有的藏在水管里；有的躲在垃圾堆里；有的溶解在风里；有的掺和在灰尘中……我们能让人类得流感、肠道传染病、水痘、肝炎等严重传染病，最可怕的是非典、禽流感、爱滋病了。查看全文
4.《饭前洗手》的作文段落

有人对手上的细菌做过检查，就痢疾杆菌来说，手的带菌率相当高，国内报告达15％左右，日本报告达8.2％。每个人手上的皮纹里、指甲沟与指甲盖边缘，都可能带几十万乃至几千万个细菌。有些人的指甲又长又黑，里边的细菌数就更多了。手上可能沾有的细菌种类也非常多，几乎所有引起肠道传染病的细菌，手上都可能有。痢疾、各种食物中毒、传染性肝炎、伤寒、霍乱等都可能经手传染。很多肠道寄生虫病(蛔虫病、蛲虫病、鞭虫病等)，即使是呼吸道传染病，如肺结核、流感等，也都可能经过手来传染。污染的手是很多传染病的“助手”。为了健康长寿，应该很好地讲究手的卫生。饭前洗手是阻断细菌入口的关键，养成饭前洗手的良好习惯，是防病强身的一件大事。查看全文
5.《点滴安全——观看《中小学生安全和传染病防治教育》有感》的作文段落

即使是一毫污点，一丝隐患，都可能威胁到我们的生命。该怎么办呢？原地发呆？束手无策？观看《中小学生安全和传染病防治教育》后，知道了生活中的安全隐患，更了解了预防的方法。这个节目主要讲了地震逃生，传染病预防，火灾逃生，与交通安全几个要点。从事例和科学的角度上来为我们分析原因和预防方法。实实在在的好节目。刚开始，美妙的音乐紧接着广告，节目正式开始。突然，音乐变得急促，画面切成了成都师范附小地震逃生的监控录像。只见百名学生在老师的带领下，有序地开展自救，全校无一伤亡。没错，首先讲的就是地震逃生。地震时最好躲在角落，厨房，桌椅下。注意，千万不能乘坐电梯下楼，因为，地震时乘电梯，电源不稳定，很容易被困在电梯厢中。建议不要直立行走，最好弯腰低头行走，不过也不要盲目服从以上安排，关键的时候还是要随机应变的。没多久，电视机前浮现出一幅幅怡人的景色图。查看全文
6.《猪头疯》的作文段落

我爸爸查了网络，原来叫流行性腮腺炎。流行性腮腺炎简称流腮，亦称痄腮，俗称猪头疯，是春季常见，也是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病，亦可见于成人。它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，并可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官，病人是传染源，飞沫的吸入是主要传播途径，接触病人后2－3周发病。腮腺炎主要表现为一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形，以耳垂为中心边缘不清，表面发热有角痛，张口或咀嚼时局部感到疼痛。查看全文
7.《痛》的作文段落

以前我常常和爸爸争论这个问题，可他总是说人和动物不一样，人和动物有什么不一样，一样是生命，为什么我们就可以主宰别的动物的生命呢？人有了传染病要隔离，要治疗，动物有了传染病就要杀，而且不是治杀生病的那只，而是方圆几里、几十里、几百里的都杀无赦！凭什么？我们又有什么权利来主宰它们的生命？查看全文
8.《《海绵宝宝》观后感》的作文段落

最爱大笑狂笑用力笑的海绵宝宝让大人小孩通通疯狂，我们班也一样，每天都能听到班上的同学在那边是谁住在深海的大凤梨里～海绵宝宝～记得上次问我们的电脑老师有没有看海绵宝宝，老师竟然跟我说：“有呀！我超爱看的！”说完之后也开始唱海绵宝宝主题曲，现在学校里，我可以保证没有一个人不认识海绵宝宝。　　当然，我最重要的不是要说这个，我要先问大家，你们听过”海绵宝宝传染病”吗？一定没听过，因为这是我发现的！什么是”海绵宝宝传染病”呢？就是看太多海绵宝宝的人会得的一种病，我们班的几个男生就有这个症状，最严重的就是戴阿均，得到这种病之后，行为会变的跟海绵宝宝一样，而且说话也会变的边笑边说，反正就是很恐怖拉！　　所以本人许医师建议，你们最好别太沉醉在海绵宝宝的世界中，要不然以后就得住在凤梨里了！查看全文
9.《日记一则》的作文段落

然后就是可怕的传染病了，传染病有许多种，比如：水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性脑炎、手足口等等。那么怎样才能预防这么多的传染病呢？其实这就和我们平时的一些行为有关了。首先，我们一定要按时到医院检查，并接种各种疫苗；还要经常开窗，保持空气流通；勤晒被子，保持清洁，另外还要加强体育锻炼。查看全文
10.《世界麻风日》的作文段落

麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯人体皮肤和神经，如果不治疗可引起皮肤、神经、四肢和眼的进行性和永久性损害。麻风病的流行历史悠久，分布广泛，给流行区人民带来深重灾难。要控制和消灭麻风病，必须坚持“预防为主”的方针，“贯彻积极防治，控制传染”的原则，执行“边调查、边隔离、边治疗”的做法，积极发现和控制传染病源，切断传染途径，同时提高周围自然人群的免疫力，对流行地区的儿童、患者家属以及麻风菌素及结核菌素反应均为阴性的密切接触者给予卡介苗接种，或给予有效的化学药物进行预防性治疗。查看全文
11.《假如我是制药师》的作文段落

再看看我发明的疫苗，大家都知道甲型H1N1流感这种病吧，这种病有可能会危及到生命。对付这种病，我可有一种能医又能预防的疫苗。这种疫苗的名字叫：防流感疫苗。如果疫苗注射在没有得甲型H1N1流感这种传染病的人的体内，那个人就永远也不会染上这种传染病；假如疫苗注射在得到了这种病的人的体内，就能迅速地治好这种病，使病人恢复健康。查看全文
12.《感谢您》的作文段落

上学期，我得了传染病。我得在家休息2周。此时我想：我的作业、功课怎么办？这时杨老师，得知我得了传染病，便每天都给我打电话，把今天所讲的内容都在给我单独一人讲一遍，然后把今天的作业也告诉我。就这样，杨老师坚持了2周，您一点也不叫累。您不因为今天的内容在课上讲过，就不给我讲了。您不管再累，都不忘记给我讲课。有时还托同学给我送卷子做。查看全文
13.《日记一则》的作文段落

然后就是可怕的传染病了，传染病有许多种，比如：水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性脑炎、手足口等等。那么怎样才能预防这么多的传染病呢？其实这就和我们平时的一些行为有关了。首先，我们一定要按时到医院检查，并接种各种疫苗；还要经常开窗，保持空气流通；勤晒被子，保持清洁，另外还要加强体育锻炼。查看全文
14.《小小急救员》的作文段落

最后，我们来到了四楼的会议室，在这里，陈小花医师带我们了解了儿童常见的传染病，分别有：流行性感冒、水痘、风疹、流行性腮腺炎、登革热等。其中，流感、水痘、风疹、流腮都是通过空气飞速传播的，还可以通过物品间接传播；登革热则是通过蚊子传播的。值得一提的是，除了登革热外，其他（指这里提到的）传染病都有疫苗可以预防。查看全文
15.《珍贵的生命》的作文段落

2003年春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。在一间医院里，叶欣是那儿的护士长。她每天面对病魔，前赴后继，照顾病人。她每天都早早地来到医院，为病人换上洁白的床单，换上新床单后，她有把病人用过的床单，拿去洗，拿去消毒。难道她不怕被传染吗？不，他不怕，因为她不想她的工友患上这些病。过了没多久，医院来的病人传染病病人更多了。她得之后，整天守护在医院左右，一有病人，她就去协助医院抢救。她饭不吃，水不喝，觉也不多睡因为她宁愿放弃自己，也不放弃病人。在一天早上，她忽然觉得全身无力，双手抽抖，没多久就晕了过去。当人家发现她时，她已经是脸青，嘴唇白。，马上她就被送进抢救。经过许多医生的努力，家人的挽留，她还是离去了。叶欣，一个多伟大的名字，全体医生和护士都为她悼念，她父母更是泪如黄河。她时为什么而倒下呢？全体人民听见了，她时为病人而倒下的。查看全文
16.《珍贵的生命》的作文段落

2003年春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。在一间医院里，叶欣是那儿的护士长。她每天面对病魔，前赴后继，照顾病人。她每天都早早地来到医院，为病人换上洁白的床单，换上新床单后，她有把病人用过的床单，拿去洗，拿去消毒。难道她不怕被传染吗？不，他不怕，因为她不想她的工友患上这些病。过了没多久，医院来的病人传染病病人更多了。她得之后，整天守护在医院左右，一有病人，她就去协助医院抢救。她饭不吃，水不喝，觉也不多睡因为她宁愿放弃自己，也不放弃病人。在一天早上，她忽然觉得全身无力，双手抽抖，没多久就晕了过去。当人家发现她时，她已经是脸青，嘴唇白。，马上她就被送进抢救。经过许多医生的努力，家人的挽留，她还是离去了。叶欣，一个多伟大的名字，全体医生和护士都为她悼念，她父母更是泪如黄河。她时为什么而倒下呢？全体人民听见了，她时为病人而倒下的。查看全文
17.《妈妈的爱》的作文段落

记的小时候上一年级时，我生了一场大病。一直发着高烧，妈妈急忙把我送到医院。医生告诉妈妈“这孩子是水痘和疹子一起出了，非常危险，要抓紧去传染病治疗。”妈妈在传染病医院给我办理了住院。当时，我因为高烧不退，处于半昏迷状态，隐隐约约中我听到有人在一旁抽泣。我慢慢地睁开眼睛一看，原来是妈妈在哭，妈妈的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。查看全文
18.《白衣天使》的作文段落

在那一年的冬天，传染病如恶魔一般在村庄里乱窜，是不是伸出可怕的魔爪。可怜的邵大爷也不幸得了传染病进了医院。由于是传染病，医生强烈要求家属少去。邵大爷是个脾气暴躁的人，总是为一点小事就会气得进医院，这次，又生病了，再加上病魔的折磨，脾气就更不好了。自然而然，照顾他的护士一个个走掉了，没人愿意留下来照顾邵大爷。我得知这个消息后，恳求妈妈让我去看看邵大爷，妈妈不肯，说那是传染病而且邵大爷脾气不好啊。可是，在我的软磨硬泡下妈妈终于同意了。查看全文
19.《白衣天使》的作文段落

在那一年的冬天，传染病如恶魔一般在村庄里乱窜，是不是伸出可怕的魔爪。可怜的邵大爷也不幸得了传染病进了医院。由于是传染病，医生强烈要求家属少去。邵大爷是个脾气暴躁的人，总是为一点小事就会气得进医院，这次，又生病了，再加上病魔的折磨，脾气就更不好了。自然而然，照顾他的护士一个个走掉了，没人愿意留下来照顾邵大爷。我得知这个消息后，恳求妈妈让我去看看邵大爷，妈妈不肯，说那是传染病而且邵大爷脾气不好啊。可是，在我的软磨硬泡下妈妈终于同意了。查看全文
20.《洗碗》的作文段落

2009年4月30日世界卫生组织、联合国粮食及农业组织和世界动物卫生组织宣布，一致同意使用A（H1N1）型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”一词。H1N1指代病毒表面的糖蛋白。H代表红细胞凝集素，共有1-15个类型，N代表神经氨酸苷酶，共有1-9种类型，“猪流感”病毒H和N均是1型，因此称为H1N1。中国卫生部门则相继将原人感染猪流感改称为甲型H1N1流感。中国卫生部2009年4月30日发布2009年第8号公告，明确将甲型H1N1流感（原称人感染猪流感）纳入传染病防治法规定管理的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。传染病防治法规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。其中甲类是后果严重传染性最强的传染病，依次递减。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余种；丙类传染病包括流行性感冒、手足口病等10余种。查看全文