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关于美文的作文段落（共20篇）
关于美文的作文段落
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关于美文的文章段落
美文是大散文，是具有文学性与思想性，反映时代特色，富有生活气息，积极向上的短小精悍的文学作品。课外选读美文，让美文走进学生的生活，是语文教师在教学中应努力做到的。鲁迅曾告诫青年“大可以看看本分以外的书、即课外的书，不要只将课内的书抱住”。高中生课程紧，大块的阅读时间受到限制，而美文贴近生活、短小精悍，让学生在茶余饭后信手拈来，可谓是娱乐、鉴赏两不误。在作业与考试的空隙中，让学生最难以割舍的莫过于读书了。在教师的推介之下，《美文》《散文》《名作欣赏》等是他们常读的文学杂志，季羡林、余秋雨、张洁等人的作品集是他们常看的文学读物，美文的阅读无疑改变了学生随意、无目的、无计划的阅读。作文《阅读美文指导刍议》的文章段落
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1.《阅读美文指导刍议_3000字》的作文段落
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2.《读《思念的味道》有感》的作文段落
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3.《美文，一门艺术》的作文段落
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4.《美文如画》的作文段落美文如画，贵在布局。画有布局，讲究形式，有时三线两点，淡淡几笔，神韵俱出；有时泼墨如水，浓墨重彩，形态毕现。如“深山藏古寺”，这幅画好在哪里呢？好就好在构思巧妙，那位高明的画家，根本就没有画庙。画的是崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉。泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。就这么一个挑水的和尚，就把“深山藏古寺”这个题目表现得含蓄深邃极了。那些落选的画家并非画技不好，他们落选的原因是因为构思平庸。而那位聪明的画家过人之处未见得是绘画技术，但由于他巧于构思，选择了老和尚挑水的角度，就使画面含蓄，能启发别人的联想。对于美文来说，仔细审题，选择新颖的表现角度，巧妙地布局是十分重要的，即“文似看山不喜平”。如莫泊桑的《项链》，写的无非是一个妇人为了享受一下上流社会的生活，借了一条项链，参加了一次舞会……但大师精心设局，真可谓“尺水之中尽显波澜”，把参加舞会和赔偿项链的情节写得跌宕起伏，摇曳生姿，结尾处却眼球大跌，项链是假的，让人掩卷沉思，感叹唏嘘。我们平时写的文章为何不美，就是不讲构思，胡乱成章。 查看全文
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5.《《品读天下•最美文》之读后感》的作文段落
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6.《美文，一种艺术》的作文段落
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7.《美文，一种艺术》的作文段落
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8.《凝眸，美文厦门》的作文段落厦门是秀丽清新的。如果说雄踞九江边以清风为弦的庐山是一把别致的竖琴，那么在海浪中细语呢喃的厦门就是一支悠然的小夜曲；如果说在阳光下缱绻舒展的银沙滩是一首浪漫的抒情诗，那么在海鸥祝福声中迎着朝阳浅笑的厦门就是一篇珠圆玑润的小美文。或列成威武仪仗，或独自冥思苦想的棕榈、槟榔是美文里一行行活泼玲珑的文字；这一丛那一簇的奇花异草是这篇散文里一个个乖巧玲珑的逗点；湖里、思明、集美、同安是她密切相关却又独树一帜、支撑起篇章结构的过渡段；会展中心的瞩目寥廓、集美大学城现代化建筑是她着力渲染与铺陈的明丽意境；鼓浪屿则是悉心打造魅力无限的主题思想，被奖章般别在胸前，展演着昨天的沧桑、今天的姣好、明天的辉煌。 查看全文
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9.《一个芒果》的作文段落
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10.《烛光下的努力》的作文段落
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11.《装载幸福的书包》的作文段落
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12.《作文》的作文段落
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13.《我和书有个约会》的作文段落
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14.《语文的魅力》的作文段落“下面，请同学们欣赏我搜集的美文——《最幸福的人，不会问人生意义》。”我话音刚落，顿时，讲台下的同学们鸦雀无声，他们充满好奇与期待的求知目光齐刷刷地聚焦到了我这里。也许这是语文课上的第一次经典积累，也许是这个富有新意的题目引发了大家的兴趣，也许是我们都热爱听故事的缘故吧，我深情的朗诵赢得了同学们专注的眼神，而文章对“幸福”的另类诠释更是换来了同学们频频的点头和赞叹。故事读完了，“刷刷”的书写声骤然响起。大家一丝不苟地、充满热情地记录着故事的梗概。有的同学文思泉涌、海阔天空地畅谈着对文章的感想；有的同学十分认真地摘录着文章的美词美句；有的同学则用简洁而生动的句子概括出了文章的意境。这是语文课上让我们最为心动的美文欣赏环节，那一篇篇的美文不断地激荡起我们智慧的火花，扬起我们对文学浓厚的兴趣，也让我们感受着语文无穷的魅力。它让我们快乐地徜徉在文学艺术的仙境之中，那儿有山青水绿，那儿是云淡风清…… 查看全文
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15.《美文朗读竞赛》的作文段落
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16.《鱼与渔》的作文段落
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17.《这就是我 张歆桐》的作文段落
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18.《诗文对孩子的影响》的作文段落
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19.《可贵的勇气》的作文段落
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20.《与时间赛跑》的作文段落
热门段落： 留恋段落 开卷是否有益段落 篮筐段落 只愿段落 奶奶段落 石梯段落 三重门段落 种蔬菜段落 越剧段落 祭扫段落 略显段落 男人手段落 天庭段落 增高段落 绿色树叶段落 当家段落 情感体验段落 吃鸡翅段落 其貌段落 五猖会段落
