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关于对同桌的作文段落（共6篇）
关于对同桌的作文段落
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关于对同桌的文章段落
总评：同桌，是学校里离我们最近的人，可是往往同学们与同桌的关系不好，因为从某些突发性的事件中我们产生了片面的认识。文章当中的我，就是从不同的事件中对同桌有了比较全面的认识，从最先的“很讨厌她，经常背地里说她坏话”到最后“成为了一对好朋友”。从全文来看，语句通顺，叙述清楚，美中不足的是在叙述方面有些地方与人物年龄不匹配，比如“王玲一边拍着我的肩膀一边耐人寻味地说：‘既然我们是朋友，我才会告诉老师呀！’”，孩子能说出这样的大人话吗？其次，对同桌的动作、神态描写也显得“大人化”，反而不能表现出同桌的鲜明个性。作文《我和新同桌》的文章段落
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1.《课间小插曲》的作文段落
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2.《“两面派”张老师》的作文段落上课的时候，张老师可是一丝不苟。记得有一次，张老师大步流星地走进教室，手里夹着厚厚的文件夹。他满面严肃地走向讲台，用那锐利的目光，扫视着每一位在座的同学，还时不时地挑了挑眉头，好像发现“目击者”似的。伴随着“上课！”，一节严肃的复习课开始了。“《老师，您好》这是一篇现代抒情诗······”。正当张老师讲得投入时，教室后面传来了吵闹声，张老师冷笑了几下，蹑手蹑脚得走到了那对同桌面前。然而，他们并没有发现张老师，而是越吵越凶。张老师见状，便咳了好几声。那对同桌不耐烦地抬头望了望，一见是张老师，便立即抱背坐正。张老师并没有宽容，而是气冲冲得说到：“请你们抄第一课五遍，并写一篇反思，放学之前交给我。还有，下课不许玩，时时刻刻跟着我！”那对同桌听了，立刻拿出纸、笔，认认真真地写起了反思。就是这，张老师还觉得不解气，放学，还把他们的家长请到了学校。 查看全文
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3.《师爱伴我成长》的作文段落“太好了，今天是星期五，又能回到温暖的家了，”我对同桌说。“你怎样回家啊？”“我打算搭陈老师的顺风车走，陈老师回家时经过我家，”我对同桌说。震动人心的铃声终于响起，因为陈老师要开会，所以我在班里一边写作业，一边等陈老师……陈老师终于来叫我了。我和陈老师一起走到停车场，我和其他一同搭顺风车的老师就在旁边，等陈老师开车过来。一位老师看到我，就指着我对其他老师说：“你不就是陈老师的爱徒吗？”我听到这句有些幽默的话，感到很高兴。我偷偷的笑一笑，羞涩的看着他们。我暗地里想着原来我在其他老师心中是这么有地位的啊！搭车时，我跟班主任说了这件事，班主任笑一笑回应说：“的确。爱徒。”对于我来说，顺风车已变得不顺风了，这也全是陈老师对我的关爱。 查看全文
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4.《同桌“冤家”》的作文段落说起这对同桌——李亚轩，陈荣誉。那真是让人“笑破肚皮”。记得有一次，陈荣誉不小心把李亚轩新买的水杯给摔坏了，不但没说对不起，还装作若无其事，这可惹怒了我们“千金小姐”李亚轩了，她火气冲天，冲着陈荣誉大叫道：“陈荣誉，你给我过来。”陈荣誉听罢便“娘声娘气”地说：“哎，轩姐，啥事？”李亚轩看陈荣誉这种态度，气更是不打一处来。“火上就要喷发了”。李亚轩使出了河东狮吼，吓得陈荣誉不得不恭敬起来，婉转地说：“轩姐，您看您，气质出众，魅力无穷，国色天香，人见人爱的，这样大叫大吼会伤了元气”。你一定会认为他怎么可能一口气说出这么多成语吧？其实你根本不必惊讶，这只不过是他的口头禅罢了，说过了都不计其数了。不过谁听了这“甜言蜜语”不笑逐颜开呢？用一个词来形容这对同桌就是“默契”！ 查看全文
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5.《同桌“冤家”》的作文段落说起这对同桌——李亚轩，陈荣誉。那真是让人“笑破肚皮”。记得有一次，陈荣誉不小心把李亚轩新买的水杯给摔坏了，不但没说对不起，还装作若无其事，这可惹怒了我们“千金小姐”李亚轩了，她火气冲天，冲着陈荣誉大叫道：“陈荣誉，你给我过来。”陈荣誉听罢便“娘声娘气”地说：“哎，轩姐，啥事？”李亚轩看陈荣誉这种态度，气更是不打一处来。“火上就要喷发了”。李亚轩使出了河东狮吼，吓得陈荣誉不得不恭敬起来，婉转地说：“轩姐，您看您，气质出众，魅力无穷，国色天香，人见人爱的，这样大叫大吼会伤了元气”。你一定会认为他怎么可能一口气说出这么多成语吧？其实你根本不必惊讶，这只不过是他的口头禅罢了，说过了都不计其数了。不过谁听了这“甜言蜜语”不笑逐颜开呢？用一个词来形容这对同桌就是“默契”！ 查看全文
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