第一次是老师做动作，全体同学做记录，张杰和弓子轩去门外，由邢泽义进行监督，防止他们偷看。游戏开始了，老师先站着看了一会儿同学们，双手插紧放在肚前，然后把头斜过去，看了一会儿手机，然后身用右手拿起手机，左手翻开机盖，看了一会儿，然后又放下，看了一会儿窗外，又过身去擦黑板……老师演完，先让张杰下来，让李成瑞读自己的记录，只见李成瑞读完看手机的一部分后，忘记了让张杰把手机放下，害的张杰抱着手机，想放也放不下（李成瑞没读老师放手机的一部分，所以老师不让他放）；然后到了擦黑板的时候，张杰左手拿手机，右手握着黑板擦，在右下角擦后，应到左上角去擦，可是李成瑞只读了“又在上面擦”，并不知道方位，致使张杰在黑板上胡乱擦；然后应该在砖块的边缘和黑板擦的边缘互相碰撞，可是张杰却用黑板擦的正面和砖石的正面使劲的撞，全班哄堂大笑。然后张杰到了刘艺辉跟前，李成瑞念到老师把刘艺辉的耳朵拽了一下，敲了一下他的头，只见张杰“张老先生”先拽了一下刘艺辉的右耳朵，又用手指头点了一下刘艺辉的头，又摸了一下他的头，最后又用劲弹了一下他的头，全班狂笑不已。他们的结果，当然是圆满失败了啦！

记得那一节数学课，是班主任上课，但黑板却没有擦。班主任在走廊过时，看见黑板没有擦就说：“今天是星期一排在值日表的第一个同学擦。”那天值日的那个同学也没怎么理，班主任就回去了办公室整理书本准备给我们上课。可当班主任来到课室的时候，黑板依然没有擦，班主任就说：“某某同学今天是你擦黑板”有的同学说：“今天，她不舒服。”班主任满脸笑容地说：“你不擦，我擦咯”说完这句话以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板来，看着他擦黑板那一上一下的动作。刹那间，令我感动极了，从来不擦黑板的他，竟然会拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀！以前的他看见黑板没有擦就会硬叫值日的那个同学擦，从不会牺牲一点去擦黑板的，那天的他，真的令我刮目相看啊。

我们正在各干各的事时，沈涛踏进了教室，看见黑板上海留着老师们的字，密密麻麻的，他眉头一皱，嚷嚷到：“今天是谁擦黑板的，怎么这么没有责任心，快来擦！”可是，同学们各干各的，没人搭理他。他指着我说：“林祥旭，今天是不是你擦黑板，快去擦！”我回答得倒也干脆：“今天不是我擦的，是沈诗怡。”他又叫沈诗怡去擦，沈诗怡只好上去擦了。这时坐在他旁边的曹鹏忍不住了叫道：“别烦了，我还要写作业！”这一下，沈涛火了，（要知道他可是我们班的皮大王，平日里只有他欺负别人，没有别人欺负他。）把他的本子一撕，往地上一摔，就回到了座位上。曹鹏忍气吞声，把眼泪含住，拾起语文书，坐到了座位上。

同学们把桌面的东西收拾好，把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地，待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了，我们也不甘示弱，拿起拖把沾好水，齐心协力地把地板拖好。摆桌子的同学们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的同学们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉，把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的同学也拿起湿抹布，把黑板擦得一尘不染，写出来的字也是清清楚楚。还有一位同学在擦黑板的同学后面用心地摆放着粉笔，摆得十分整齐。这两位同学把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的同学旁边，我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的同学干了什么，一边为同学们贴上流动红旗……

一节课终于过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“顺生同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见小不点儿从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但小不点儿像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！老师这一说，小不点儿的脸涨得更红了。这时作文人网你也可以投稿，不知哪个同学说了一声：今天不是唐小丽值日！紧接着两个女同学不好意思地站起来说：今天是我们值日。老师看到这情景，明白了一切，向小不点投去赞许的目光。

“你再不下去我可要记你的名字了！”石＊＊皱着眉头，坚定地说。何＊＊见式不妙，赶紧推了下去。石＊＊这下可得意了，一会儿理理手帕，一会儿又擦擦黑板，一会儿又点点名字。“哎！何＊＊，你怕什么嘛？别忘了，你也是值日生。”何＊＊抓抓脸，犹豫了一下，最后还是咬牙切齿的站起来，瞪着石＊＊，说：“下去，不下去我记你名字哦！”“记就记！”石＊＊倒毫不畏惧。于是，何＊＊和石＊＊各自拿了一根粉笔，走上讲台。“哈哈哈哈哈……”同学们笑的是人仰马翻。哪有值日生记值日生的名字的？哈哈哈哈哈……何＊＊站在平时记名字的地方记了下来，石＊＊也想过来，可是被何＊＊挡住了。于是，石＊＊随便找了个地方记了下来。哈哈哈哈……同学们再度笑出了声。“哼！”两人开始了冷战。“静息”“静息”，教室也继续传出两个声音。

一会儿老师进来了，各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，我是斩草的，看到学校里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。每个人都争先恐后的干着我也马上出来了，来到了目的地——操场。我们几个快速的干了起来，这时候，如果你的站在稍微高一点的地方看看，那场景真是热火朝天、干劲十足。你看那个学生拿了两把铲子，快速的左铲右铲，速度快极啦，一会儿就砍倒了那么大的一片，而且砍的是那么的干净，他就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。你看看马良不要看他个小，干起活来可不含糊快速的干着。看这边扫操场的两个女同学，她们把操场分成几个区域，然后挥动扫把，分区域去扫，把垃圾都扫成一堆后清理掉。现在再来看，整个操场就像一块洁净的地毯，同学们又可以在操场上欢快地运动了。

在三年五班的教室里， 分散着在打扫的小身影，有的在扫地，有的在擦黑板，还有的在整理课桌椅。我和蔡文一起去卫生间打水，我们拿起抹布去擦窗户和墙壁，我看到有污点和脚印的地方就去擦，擦着擦着，突然碰到一个怎么用力擦也擦不掉的污点，我连忙叫好朋友来帮忙，我们两个人都在想办法，我突然想到了一个好办法，说：“有了，有了。”我用抹布沾了一些水抹在那污渍上，让水多停留一下，再用抹布擦了又擦，终于把污点擦去了，望着一尘不染的窗户，尽管我们的小手冻得红红的，可是我们上点也不在乎。这时候，大家手中的活都不得干完了，只见其他同学把扫把，拖把、垃圾斗摆放整齐。突然有同学看着我俩哈哈大笑，才发现两人的脸都成了大花脸，“哈哈，瞧你，真像只小花猫。”“哈哈，你也很像。”我们有说有笑地拿起塑料盆去倒灰黑的水，整理一下服装，走回教室，背起书包，同伙伴们一起回家。

宽容不仅能让你心情舒畅，还能帮你赢得别人的尊敬。在我生活中就有这样一个故事，我舅舅他是一名语文老师，他教的那个班很乱，没有一点纪律，舅舅刚来这个班时，很为头疼，可是没过多久，这个班变得好了起来，同学们都很尊敬舅舅，这是怎么一回事呢？原来舅舅每次上课时总有一些同学做恶作剧，让舅舅记忆深刻的是那一次，舅舅班上的一个同学他不知哪时候把黑板擦染上了水，然后那个同学用黑板擦擦黑板，然后舅舅来到教室，抓起粉笔往黑板上写，可谁承想，居然写不出字，舅舅知道这又是哪一位同学的恶作剧，他和蔼的对大家说：“是谁做的恶作剧呀？”良久，那位同学悠悠地站了起来，舅舅微笑着对他说：“你这个想法真有创意，你真是一个聪明的学生。”教室里一片哗然，大家很佩服舅舅这种精神，从此以后，大家都很尊敬舅舅。

“丁零零”，放学了，同学们三个一群，五个一伙地离开了教室。我们分成六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组打扫卫生区，一组摆桌椅板凳，一组整理讲台。我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板，想：这么脏的地板，我要好好对待它。我拿起扫把，把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸进水桶里洗干净，拧干，放在地板用力的擦，拖把擦过的地板显得更干净了。看着干净的教室，我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢？这么难擦。在教室的左门口，有一块状的东西粘在地板上，我一看，是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉，就不干，我想，不行，总得想办法。用小刀试试。我跑回座位，找来小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖这回象听话的乖孩子，被我一丝丝的拉起

有一次，我在街上看见一个身高、发型、面貌与她差不多的女人。我妈妈说：“那不就是你们班实习老师吗？”我不信便上前跨几步，并喊道：“老师！”一回头的是一个眼睛大大的花季女生，穿着黑小吊带裙，一对黑色的高跟鞋，手提一个时尚的挂包。我真不敢相信眼前的是事实。后来经了解，她下班后就会换上时尚的服装，摘下眼镜（她其实是为了让学生对她有老师的威严才带上那对视力毫无相干的眼镜），她露出常有的微笑说：工作要有工作时的态度，生活要有自己的风格。当搞大清洁时，她可是与学生一起参与。她先把所有的工作分配妥当后，自己也帮我们擦擦黑板，抹抹窗户、摆摆课桌。课后又和我们打成一片，让我们感到彼此平等；她不但是我们的老师，还是我们的朋友！

话说我在换一桶水的时候正巧碰到朱心怡，她也来帮忙，这下能轻松许多了。我们一起开始抄起粉笔画黑板报。只见我们左边画一个气球，右边涂彩带的颜色，下面画一条树枝，上面描几条花边……忙得不可开交。但让人晕菜的是，老师发现我们标题写错了！只能刷刷把画好的全部擦光，重新来过，真是竹篮子打水一场空啊！在老师买的黑板报的范例下，我们寻寻觅觅，终于找到了合适的格式，第二轮的工作展开了。灯笼可难画了，只见黑板上一个个“肉馒头”或者“小香肠”被擦掉，还是我画的最标准！写字的任务交给朱心怡，画房子交给冯欣悦，而我呢？只能跑腿！需要尺子，还是我费了千心万苦找到图书馆老师借的；需要擦黑板洗抹布的水，也是我换的；别说前面的，连粉笔都要我抵！正当我在找事情做的时候，黑板报已经完成一大半了，我就主动上前，开始修饰那些字和花边……后来，杨梅阿姨来找我吃饭，我就结束了工作……

正当同学们刚上课，精神涣散，注意力不集中，课堂上乱成一片的时候，谁都没有注意到，赵老师叫坐在第一排的秦彬上去讲台擦黑板。只见秦彬跌跌撞撞地上了讲台，慢吞吞地拿起黑板擦，浑然像一只可爱的大肥鹅。秦彬的手拿着黑板擦，以不紧不慢的速度在黑板上移动。就在我们没有反应过来的时候，秦彬黑板擦一挥，赵老师刚写的课题不见了一半。过了一会儿，有人小声的笑出了声，然后，笑声越来越大，还听到不断有人在问：“发生什么了？”最后，全班哄然大笑，好像要把房顶都笑塌似的。而赵老师呢，则是一脸无奈，却又挂着一丝笑意。再看看秦彬，他呆站在讲台上，一副不知所措的样子，似乎还不知道发生了什么事情。

他还十分的懒散。他是我们班专门擦黑板的人。如果每天没有老师请他去擦黑板的话，他是坚决不回去擦黑板的。即使去了，他也会迈着沉重的步伐，以每秒钟0.01米的速度向前挪动。然后拿起黑板擦，很笨拙的在擦。左一下，右一下，犹如在黑板上写书法。好不容易擦完了，还弄得全身都是粉笔灰。

我想，老师不用再对我们心慈手软了，谁没有擦黑板，不是一个人的责任，而是全班人的责任，不应该没擦黑板的人写一篇作文，是应该全班人都写一篇作文，那样才有威严，才不会让其他不擦黑板的人想：“今天谁擦黑板，管他呢？又该谁倒霉呢？”

我想，老师不用再对我们心慈手软了，谁没有擦黑板，不是一个人的责任，而是全班人的责任，不应该没擦黑板的人写一篇作文，是应该全班人都写一篇作文，那样才有威严，才不会让其他不擦黑板的人想：“今天谁擦黑板，管他呢？又该谁倒霉呢？”

校园是我们拥有欢声笑语最多的地方，想起那次我值日，“今天我值日，我要擦黑板。”又有人说他扫地。不知是谁说了一声：“我们开始劳动吧!”看看擦黑板的同学，他的脸上像是刚去过挖煤矿的地方，被弄上了粉笔灰。扫地的同学辛勤劳动，额头上流下了一颗颗汗珠。终于在同学们的劳动下教室终于变得整洁，同学们的脸上也露出了笑容。

坐在第一排的同学每天都在吸着白粉。哎，校长太小气了，连无尘粉笔都不舍得买教室里常常都在飘着雪花，擦黑板时，前三排的同学都躲得远远的。擦完后，第一排的同学的桌子上像是铺了一层白布。上课时，如果老师擦黑板，第一排的同学的头发就会由黑变成了白色，还得到后几排同学的嘲笑。

那时，小小的我不明白这快乐源于何处，只觉得擦黑板这短短的过程，予我幼小的心灵，有着独特的吸引力。后来，忽然想到，如果曾经犯下的错误能像擦黑板那样擦得一干二净那能多好啊！那我便不用把球踢进家里砸碎玻璃而挨骂；不必为摔坏妈妈新买的茶壶而不敢回家。

“现在我们要学习这个学期最难的内容。”社会课上，宋老师正滔滔不绝地讲着等高线地形图，大家都聚精会神地听着，一双双眼睛正紧紧地盯着老师。宋老师一边讲一边拿起粉笔，正准备画图。当她转过身，看见黑板时，忍不住问了一句：“你们班的黑板怎么擦成这副模样，太脏了！今天是谁擦黑板的，站起来！”只见王昊源慢慢地从座位上站起来。同学们的注意力一下子集中在他身上，开始在底下窃窃私语。宋老师盯着王昊源看了好一会儿，打趣地说：“我怎么看你都是一个勤劳的人，是一个热爱劳动的人，为什么连一块黑板都擦不好呢？”全班同学忍不住哈哈大笑，王昊源不好意思地低下头，脸红得更火鸡似的，静静地站在座位前。我想：原来把黑板擦干净也不是一件容易的事啊！如果用湿抹布擦，黑板干净倒是干净，但下课十分钟更本干不了，也会影响老师上课……就在这时，宋老师又发话了：“你不要小瞧擦黑板这件事。黑板擦不好，坐在后面的同学就看不清楚黑板上的知识；只是没掌握，考试就考不好；一旦中考高考考不好，一生就完了。所以，把黑板擦干净是一件多么重要的事啊！”这一番话让同学们都陷入了沉思。王昊源抬起头看着黑板，一副很自责的样子。

记得那是期中考试前的一天下午，上课铃响后，数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了，也不敢乱动了。谁知就在这时，只见“小不点儿”从自己的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。看到她那模样，我心里想，她真傻！几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的，一直把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自己的座位上。这时，老师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自己不负责任耽误大家上课！”听了这话，“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日！”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。老师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。

有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是，没有几个同学带过来，所以只能等别人擦完了，再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力，还笑得很开心，个个生龙活虎。我也在擦东西，那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面，因为如果我擦上面的话，就会打扰到老师，老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦，然后老师批完作业，我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点，我怎么搞也搞不掉。不过，我向朱蒙借了一把铁尺，不一会儿功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖，我就去问：“要我帮忙吗？”她说：“不用，马上就弄好了。”我就到黑板那里，我看见黄培霞在用抹布擦黑板，正好够不到，就给我擦了一下，我擦完之后，她的脸上出现了笑容，在黄培霞的笑容里，我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干，在扫地时，他们嘻嘻哈哈，干得那样欢快，真是八仙过海---各显神通呀！

一进校门，就看到了闪着光的东西，原来是闪光球，原来它本来是一棵树。继续走进去，只见有几个大屏幕，原来它记录着学生所获得的奖项：XXX同学获得了全市的十佳少年，XXX同学获得了全国作文竞赛三等奖望望那一边的操场，只见十几个学生在拿着一条条棍子，他们想干什么呢，难道他们要打架。我连忙想去阻止他们，但是却被一个老师阻拦，“这位老师，他们要打架了，你为什么不阻止他们。”“啊，你以为他们要打架啊，不是的，其实他们只是被我罚扫操场。”我不好意思地说“哦！”接着，他问我：“你是谁的家长？”我说：“我是学生，我是十多年前毕业的学生。”“哦。”他带我来到了电梯，他带我参观了老师办公室，看到了办公桌旁边有个机器人，原来他是帮老师改作业的，原来老师已经不用自己改作业了。那他是用什么运作的呢？原来只要老师说说要改什么作业，他就会自动改，而且改得很正确。之后，我来到了教室，只见黑板擦在自动地擦黑板，再看看同学们的桌面，只见上面一点灰尘也没有。为什么有的桌上只有一台电脑，而不见了学生，原来，有的同学病了，就和老师电脑联络，以便上课。

粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。

首先我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简单了！我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看，还有淡淡的字迹映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老师明天写字，同学们会看不清楚的，胸前的红领巾好像在对我说：“你不要只想自己，不想别人。”我就重新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。

大家先扫了扫地，然后，擦玻璃的同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，虽然算不上一尘不染，但却也是孩子们努力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时，更加舒适。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一尘不染。这样，教室的前半部分已经被打理干净了。于是，他们将目光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对同学们助长知识非常不好，于是一起动手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同学擦起来，过了好几十分钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。

终于，老师的嘴巴里吐出来三个字：“下课了！”我高兴得一蹦三尺高，一边往厕所方向跑，一边开心地喊：“太好了，太好了，终于下课了。”同学们有的兴高采烈地做游戏，有的像剑一样飞奔厕所，有的同学还在桌子上愁眉苦脸地想一道题，有的同学正在慢吞吞地走出教室里，眺望远处，有的同学趴在桌子上认认真真地复习，有的同学在教室里看课外书，有的同学在教室里，拿着干净的黑板擦，擦黑板，顿时，教室里、教室门口、操场上显得热闹极了！我特别特别地不喜欢老师的拖堂，希望老师能每一次听到下课铃声响的时候，就让我们活动活动，这样我们下节课才能打起精神来。我准备这样做：上课专心听讲、课后认认真真地完成作业 。

一天下午，正是上第一节课的时候，上课铃已经响过了，教室里还叽叽喳喳的。黑板上留着上午写的满满的一黑板粉笔字，英语老师走进教室，看了看黑板，问："怎么值日生不擦黑板呀？"教室里一下子静了下来，过了一会儿，只见"丑小鸭"从座位上站起来，轻轻走上讲台，拿起板擦默默地擦起来。由于长得矮小，她不时地踮起脚尖。教室里有点骚动了，"丑小鸭"像没事儿似的，仍然认真地把黑板擦得干干净净。她又低着头，微红着脸，轻轻回到座位上。老师看她坐好了，便说："每个人要记住自己的责任才好。你看，由于自己的疏忽，影响了同学们上课啦！"这一下，"丑小鸭"的头俯得更低，脸涨得更红，而教室里的骚动更大。不知谁叫出来："今天不是她值日！"随着这一声喊，一位女同学满面通红地站起来，怯声怯气地说："今天是我值日，我忘记了……"原来如此！不过"丑小鸭"真有意思，也不为自己辩白一句。

我班学生这次很认真，分配的工作基本都能到位，但也总是要我亲自“示范”或“补充”。为了响应学校号召，我处处认真地做。教室里：四周地面黑边都由专人擦拭，四面墙壁黑灰点都用砂纸擦净，教室内全部桌凳搬出教室，地面用肥皂粉拖洗干净，又用橡皮擦去门上的污迹，用掸子掸去天花板等处的灰尘，……　包干区：用抹布擦黑边、擦铁扶，用刷子刷墙面磁砖与白墙之间的突出部分（约0.3厘米宽），又擦开关、擦窗槛，用小刀刮角落里的脏物，用手指挖缝里的灰尘，掀起铁扶下的小盖再擦，……　　这样反得擦了好几次，唯恐检查时刚好被弄脏，因楼梯由全校师生要走，且我们的楼梯通行人员最多。下午风起，白墙上的劣质石灰又随风起舞，落在楼梯上，尽管教学楼的东西向全做了铝合金窗，但那些物质仍然要坠落下来。

好不容易老师结束了对于上课前没擦黑板的话题，不巧，有同学说小话，刚好被老师那“顺风耳”给听个正着，老师马上让他们站起批评了几句随之又开始了对我们的纪律教育：“你们这是什么态度，知不知道老师在讲台上讲课是很辛苦的，你们却在下面说小话，这是对老师极大的不尊重。我们老师给你们讲课，还不是想让你们多学些知识……”我的天哪！老师又开始每节课都要说的“经文”，听得耳朵都快起茧子了……

首先，擦黑板的同学要认真，不能粗心大意，要将黑板擦干净不留痕迹，黑板擦干净后还要将讲桌擦干净；其次，扫地时，不光地面干净，同时“死角”也得弄干净，包括两张桌子腿间的空隙也要清理干净；再次，摆桌子是最艰巨的任务，要站在教室的前面或后面，用眼睛盯着前面的桌子，前后找齐，最好是两个同学来共同完成，做到眼看一条线，这样难度就降低了。最后，我还要说一下，做值日时，同一个组的同学之间要服从组长的安排，在做好分内的工作的同时，还要帮助其他人，互帮互助，这样卫生才做得好。

赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："陈思文，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。

走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

简单的物理考试过后，流颜退步了不少。放学后，轮到值日。她就歪着脑袋呆呆的看着试卷，手里的笔在试卷上乱涂乱写着。偶尔抬起头来，看到洛溪在擦黑板。夕阳从窗户上调皮的照应在洛溪的背景上，毛茸茸的，很温暖的感觉。如果这教室对流颜来说是一个空白，那洛溪就是覆盖这空白的唯一。甩了甩了头，把这想法想甩去。却如杂草般疯狂成长，覆盖了流颜的神经，控制了流颜的大脑。

还有一次，下课了，我帮老师擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦来跳去的，可擦不到还是擦不到，这时我想：“要是我能长高一点儿该多好啊！”可是想了也是白想，我一点儿也没长高，始终擦不到，只好搬来一张椅子，用脚踩上去擦。唉，个子矮的滋味还真不好受。

由于老师天天都同普通的黑板擦擦黑板，就算用力再轻，可粉笔灰就像密密麻麻的雨点一样落下来，很容易被老师吸进身体，同时粉笔灰还落到了手上，脸上，甚至是眼睛里，头发上。不仅腐蚀皮肤，还损害了眼睛，弄脏了头发，连空气也被污染了，危害很大。

小叮当每天早晨都起得很早，每日按时到校，从未有过迟到的记录。见到学校老师，小叮当主动问好，见到同学也主动打招呼。打扫卫生的时候，小叮当主动擦桌子、椅子，忙完自己的事情还不忘帮忙倒垃圾，帮助身材矮小的同学擦黑板。

最后一节课的下课铃响了，　于老师说：“下课！”同学们高高兴兴地走出了教室。　于　老师心想：看你们写到几点。结果与老师擦黑板的时候突然看见“今天写0×00字以上的作文”的时候火冒三丈：“他们竟然敢戏弄我，下次旧账、新账一起还！”说着与老师气冲冲地离开了教室。

例1：一日，数学老师要考我们几个题，于是，出了一道题，但略略思忖之后，发现这道题不对，就想要擦了。这时，一位同学站起来说：“老师，你别擦。我一定把这道题解出来，解不出来就给你擦黑板。于是老师便给他了一个机会。但很遗憾的是，这位