作文
同学们,你们有没有擦过黑板呢?相信大家都应该擦过吧!但是今天我们的擦黑板有一点不一样,是搞笑擦黑板。
今天老师说:“我们玩一个游戏。”同学们个个欢呼着,“游戏的名字叫搞笑的擦黑板。”老师说。同学们听了,顿时把欢呼声收起来传来了议论声,一个同学说:“擦黑板,有什么好玩的?在学校经常都有的擦啦!”但是老师说:“我们把写满字的黑板擦的亮堂堂的,擦得最好的一个同学有十个贴纸奖,第三个同学有五个贴纸奖……总而言之,凡是擦过黑板的同学都有贴纸奖。”
老师让我们把黑板形容一下。黑板上写满了字。密密麻麻的!像一片杂草。有的同学说:“五颜六色。”有的同学说:“乱七八糟。”还有的同学说:“像长满青春痘的人。”
老师首先请了一位在班上比较活跃的同学上来,这位同学从座位上“飞”了出来,还把凳子搬了出来,站在上面一跳,拿自己的手当抹布。把粉笔灰弄得满天飞舞,一些粉落在他的身上,而一些落在头发上,一些粉落在裤子上。他下来,把粉一拍——哈,越拍越脏了!一个巴掌下去,黑板上的字被擦去了一半,但仍脏兮兮的。
老师叫了他下去,然后请了在班上最高的人——也就是我自己。真倒霉,我又不想擦黑板,但偏偏叫到我。我只好“认命”出了去,我拿起似砖头的抹布,我站着在黑板上画了一个又一个的圆圈,但是抹布发出“吱——吱——吱”的声音,让人听起来很难受。
我于是奔向门外,把抹布搓来搓去,直到搓干净为止。然后跑回教室,在黑板上擦,这次可比没洗好擦多了,不一会就把够得着的字擦干净了。但上面还有不少字呢!我踮起脚尖擦,老师怎么把字写那么高!原来擦黑板这么辛苦!再不够高的字,就一跳一跳,同学们都在笑我,我有点不好意思。我一定像个滑稽的蚱蜢。到了再高的字,我就搬来凳子,站上去擦,真危险啊!我觉得差不多了,但是同学在后面:“这里没有擦好,那里也没有擦好,我被同学们指来指去,就像马戏团里的动物一样被驯养的乖乖的重擦,我的手腕很累了,最后我放弃了,把抹布放下回座位了。
老师又请来一位同学,这位同学做事情一点也不马虎、一丝不苟的,从上往下的擦,擦得很有规律。黑板终于干干净净了!
这个游戏使我明白了一个道理:做什么事情,都要做到一丝不苟,不能半途而废。
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