描写奔放的段落
描写奔放的精彩片段
  • 奔放

    描写奔放的段落

    西宁市是青海省的省会,处于我国西北地区。在那里的郊区,到处都是一片片奔放的大草原,草原辽阔无比,成群的牛羊在草原上尽情地撒着欢。而那里的天空湛蓝湛蓝的,几乎见不到一丝云彩,无论近还是远,那天空都是那么的明亮。绿色的草原似乎和蓝色的天连在了一起。这里是多民族聚居的地区,豪放的藏族人民唱着具有民族特色的民歌,“花儿”是他们的最爱,百转千回的歌声配上豪情万丈的舞蹈。站在美丽的青海湖畔和一大片草原之间,头顶上,是万里无云的天空,那感觉,只能用一个字来形容:爽!而那里的一切一切,汇集在一起,是“奔放”,那里的草原是奔放的,天空是奔放的,而人,更是奔放的!

    我是小小旅行家》的优美段落摘抄
描写奔放的段落
  • 看着她们那奔放洒脱地飞翔,我也不由心情澎湃,情不自禁地迈开了步伐,紧紧追赶着那一个个随风飘动的少女,在花丛间穿梭着。在自由奔放的同时,我注意到蝴蝶那动人的姿态,似一位婀娜多姿的少女在放开双臂迎风奔跑,在奔跑时,又会与一个个小伙伴敞彻心扉滔滔不绝地谈论起来,开怀大笑时,已没有一点淑女的样子,静静沉思时,又像是学者在研究着科学事业;又似一位舞蹈老师,是很敬业的呢!在她的身后有一大群学生成群结队地在花丛中旋、舞动,领头老师不辞辛劳,似乎在跳芭蕾舞,脚尖点着地,轻盈地跳动、旋、跳动、旋……双手叉着腰,如一位高傲的天鹅,在跳《白天鹅》吗?多么动人啊,想信谁看了都会为她着迷呢!

  • 五月的香格里拉浑然一副连天接地的泼墨山水。各色野花自由奔放,赤橙黄绿青蓝紫个性鲜明,连画坛巨匠也叹为观止,因为那方寸的调色盘恐难企及。尤其那些种类繁多的高山矮杜鹃,虽高不盈尺,矮不过寸,羸弱单薄,几乎匍匐于地,却像熊熊燃烧的野火一样蔓延,在山坡、草甸、沟堑上汪洋恣肆,甚至在玛尼堆上争奇斗艳,恍若杜鹃泣血古老传说的梦幻演绎。她们细枝小叶,看似弱不禁风,实能傲霜斗雪。在历经漫漫冬日后,她们惜时如金,盛开得既热烈而又粗犷,既随心所欲而又咄咄逼人。她们既无峨眉杜鹃之高大华盖,亦无丹东杜鹃之雍容华贵,只是小灌木甚或荆棘一般低伏、谦卑乃至猥琐,然则花色艳、花期长,可从四月的零星绽蕾持续到六月的盛大开放,一直盎然着坚忍的生机。直至秋日果实坠地,完成一次生命的轮回。 

  • 儿时的快乐,最纯洁。万物初醒,阳春三月,爸爸背着我,奔向山野,踏青游玩。蔚蓝蔚蓝的天空,碧绿碧绿的苍松,金黄金黄的油菜花;远处,翠竹曼舞,红日高悬,再嵌上一缕清澈透明的小溪流,释放出蓬勃的朝气。好美的田园风光,第一次倾入了我的心,我震撼了,兴奋地指着划过蓝天的小鸟,叫着:“爸爸,瞧,布谷鸟!”爸爸笑了,这一笑是那么亲切。他把我放下来,拿上风筝,领着我,迎风奔驰,风筝徐徐上升。微风拂过我的脸颊,我指着红扑扑的小脸,叫着:“这是个红苹果,这是个红鸡蛋!”逗乐了自己,也逗乐了爸爸。慢慢长大,我知道了:爸爸希望我是那断了线的风筝,振翅飞翔,去搏击万里长空;自由奔放,闯出自己的路!

  • 夜有时温柔,有时狂野;有时含蓄,有时奔放;有时欢乐,有时由于;有时甜蜜,有时苦楚。我喜欢夜的温柔,那种如清风拂面般的温柔;我喜欢夜的狂野,那种如自由奔跑般的旷野;我喜欢夜的含蓄,那种如委婉诉说的含蓄;我喜欢夜的奔放,那种如西班牙女郎般的奔放;我喜欢夜的欢乐,那种如孩子般天真的欢乐;我喜欢夜的由于,那种如诗人般的忧郁;我喜欢夜的甜蜜,那种如棉花糖般的甜蜜;我喜欢夜的苦楚,那种如生活般艰辛的苦楚。

  • “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,青春需要奔放,需要最纯真的快乐。朝气蓬勃的我们在球场上奔跑,小草被我们感染着,长得异常葱翠茂盛;鸟儿也闻声赶来,为我们加油打气;天空也比往常明媚,貌似也想为我们的比赛出一份力。开球,运球,躲球,射,进了,一波波激动的呐喊回荡在校园的各个角落,每一个脸上有一种说不出的开心和快乐。在球场上奔跑,其实就是为自己的青春奔放。

  • 待到稍有主见的时候,在某个阳光明媚的春季里,我忽而觉得其实太阳并没有我想象中的那么苍老而饱经风霜,相反,它充满了青年特有的朝气。我记起了夸父追日的传说,关于那个传说,没有人告诉过我夸父最终是否有追到那轮遥远的太阳,但我却固执地认为夸父是能追到那火红的太阳的,而且,他最后与太阳融合在了一起,所以最终他有了太阳的力量与强健,而太阳也拥有了他的执着与热情。太阳就是夸父,夸父就是太阳。热情、奔放作为太阳的代名词深烙在了我心里。但是,热情奔放,坚持,温暖,不正是您么?

  • 生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷。

  • 我们是初升的太阳,因为我们如太阳一般热情奔放。席慕蓉曾经说过:"青春的美丽与珍贵,在于它的无邪和无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是无悔。"所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时我们雪中送炭,伸出援助之手;在别人彷徨之际我们静静倾听,深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放,来使每一个人与我们同乐,欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头,成为我们记忆中永久的定格!

  • 点评:构思贵在“精”,立意贵在“新”。本文的构思匠心独运,把看起来不太相关的三个事物“岸、流水、奔放”联系在一起,联想恰当,表现出作者对生命价值的积极思考。特别是结尾的点明题旨,更有一番韵味,让读者感悟出人生的哲理与内涵,催人奋进。从文章内容看,不能说小作者思接八载,文连八荒,但却可看出其泉涌的文思和独特的感受;从语言表达看,看得出小作者好读书,勤思考,积蓄既富,需用时便俯拾即是。散文诗般的语言,丰富的联想都给人以美的享受。

  • 我们来到黄河滩捕鱼,我发现,黄河母亲并没有想象中的那么雄浑奔放,而是平静慈祥的。我被黄河滩美丽的风景吸引了,平静的河水,金黄的沙滩,成群的鹅在欢快的奔跑……我忍不住用玩具枪射向天空来表达内心的兴奋和喜悦。正在这时,一个叔叔端着一个盆上岸了,我一看,盆里有一条大鱼,有豹子一样的斑点,爸爸说这叫“火头”可好吃了,里面还有一条鲫鱼几只虾虎和一群小虾。我还体验了生吃虾米的乐趣。

  • 革拉特科夫曾说过:“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时,我们的灵魂已随着它飘走,来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

  • 无奈,这个词语非常适合来形容90后的另类人.但是无奈中还存藏着一些傲骨,一点自我的想法,这些迟早要爆发出来,冲破一切一切的阵腐和久观念的牢笼.然后崭新的90后就不再是呆在教室里看着外面的宽广和空静,而是狂奔于外面的宽广的空地,享受着自我的豪迈和奔放.白发再也不能占有我们的青春,我们会大声说90后不要白发,我们有自己的方向,有自己的追求,我们要狂奔在自己的路上。

  • 我来到一棵大树下,靠着大树仰望着蓝天。啊!秋天的天空真美呀白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。我看着看着,不知不觉就睡着了……

  • 夏天的月色,充满激情。奔放热烈,仿佛川菜。说到颜色,当是玫瑰红吧?沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。月到天心处,风来水面时。明月照高楼,流光正徘徊。空气中,美人蕉绽放。那艳红的花朵,连月色也受到感染,变得温暖而诗意起来。夏深明月夜,江静碧云天。夏天的月色,是为有情人而预备的。独上江楼思悄然,月光如水水如天。同来抚月人何在?风景依稀似去年……

  • 改革开放30年以来,国家在发展,人民在发展!看!人们热情奔放,欣慰的笑,幸福的泪珠树立起永恒不变的信____“发展才是硬道理”。如今,家家户户过上了丰衣足食的生活,经济收入逐年增长,建起一座座新房子。在国家领导人“胡锦涛”主席的指引下,“日复一日,年复一年”地在致富路上奋斗,播撒一粒粒希望的种子。聪明的人,大胆设想一下,“几年,几十年,几百年……”“地球村”会发展成什么形式呢?这只是每个人的心声罢了。坚信的是,“地球村”会逐步发展成为高地位,高待遇,高环保纯绿色境界。

  • 我的青春是一种宁静,远离凡尘的喧嚣;我的青春是一种奔放,追求自在的生活;我的青春还是一种执着,直达梦想的彼岸。更重要的是,我的青春不是好高骛远的虚无,只是一种活在当下的自在,懂得及时行乐,不让青春茫茫逝去,生命应该在青春中敲打,绽放出自我的光辉。任何一个生命都应该值得审视,没有经过审视的生命不如没有。我们的青春也应该值得审视,在不断的尝试中找到自己的方向,同时也撇下那些无益的东西,有所放弃才有收获。

  • “如果有来生/要做一棵树/站成永恒/没有悲欢的姿势/一半在尘土里安详/一半在风里飞扬/一半洒落阴凉/一半沐浴阳光……”读三毛的《说给自己听》这首诗,我感受到一种说不出的宁静。生命本该如此啊:张扬而不失本真,奔放而不失宁静!如果只是一味地追求感官至上的娱乐而失却一颗宁静的心,我们怎能与枝头好鸟成为朋友,怎能将照花水面读成佳作呢?

  • 但我依然就如此望着,默默忍受这奇楚痛苦,直至深夜而后和着滚下的泪入眠。我能清楚的感知到:这奇楚的痛苦好过守着记忆在奋进与沉沦间浮没。可是时下,预想到了清晨,我又是不得不将这样的心绪封杀的。我明白,只可让眼角印有泪痕却不能让泪水泡酸了一天奔跑的心情。那泪水也只有在时间还未与我身上发出它无穷效用的期间尽情恣肆,我已然测到它生命的尽头,仅是几轮光景,我便会在生存压力的泥沼下遗忘眼帘下的泪。但此刻我任求它恣肆奔放流淌,只为证明自己有能力去承受那梦幻衰败后的遗迹。

  • “桃林!”我不禁惊呼道。我忘却了满身疲惫,大步跑了过去,的确,那就是一片桃林,每棵树的树枝摆着各式的造型,给人一种奔放的美。我的手触摸着枝干,一种沧桑的感觉在手指间流动。我想起我第一次来看到的景色:那是满眼的粉红,朵朵桃花争先恐后地竞相怒放。微风缓缓地拂过,桃花轻轻地摇摆,仿佛在向我们招手,欢迎我们与她亲近。当时的美景恰似“忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”可惜现在正值冬季,虽然没有满树的桃花,但是,这种“忽逢桃花林”的喜悦,贯穿了我的全身。

  • 攀枝花树热情奔放,但并非华而不实,它身上的每一个部分都有用。春天,没有绿叶的遮盖,火红的攀枝花就绽放开来,人们不但可以尽情地欣赏它的美丽,而且可以不受遮拦地享受阳光的温暖。当花谢了,那一朵朵攀枝花就会掉落下来,它的花蕊是可以吃的,凉拌攀枝花,攀枝花炒腊肉都是攀枝花地区独特的风味菜肴。花谢过后树上就会长一种绒,这就是木棉,风一吹便星星点点的散落下来,木棉就被人们拾去做枕头、纺棉布,以至于睡觉都闻得见花的芳香。夏天,树上又长出茂盛的叶子,一片绿荫为人们遮挡火辣辣的阳光。它将自己的一切都无私的奉献给了人们。

描写奔放的段落300字
  • 突然,电暖气罢了功,台灯也暗了下来,拉上了窗帘的房间显得格外黑暗——“什么,冬天怎么也会停电,作业还没有写完呢!”我一边在心中愤愤地抱怨,一边拉开窗帘,看看其他家有没有停电,在我打开窗户的一刹那,一丝丝带着一点凉意的风吹在我的脸上,带走了我长时间看书的困倦,不知何时出来的太阳在对面高楼的窗上反射地格外耀眼,把房间照得金碧辉煌,一股股梅的香味扑面而来,洗净了我心中的愤怒,另一边的大树还是青葱茂盛,小鸟欢快的叫声将这一幅幅图画编织起来,犹如一篇华美的乐章,奏出了自然的生机勃勃,演出自然的五彩缤纷,反射出自然的热烈奔放,让人懂得自然无处不在……

  • 俗话说:“三个女人一台戏”。其实,我认为两个小女孩在一起也是一台精彩的好戏呢!我和我的小伙伴一见面,就有说不完的话,我们互相打闹、嬉戏,有时甚至会乐得在床上翻起跟头来;我们还会玩电脑游戏,一上机就会玩它个昏天黑地、不分高下。当然,看电视时我们小孩在必不可少的课目,不知为什么,和小伙伴在一起看电视,我都觉得比自己一个人看时要美,我们睁大眼睛盯着屏幕,整个人就被那精彩的剧情说“套牢”,时而乐得前仰后合,时而焦急得直跺脚,那才叫投入、过瘾呢!去年暑假,我和小伙伴几乎每天早晨都会再缰绳器那里见面。我们一起玩健身器,一起在花园里跑跳,有时还会坐在爬杆的顶部看书或者“叽里呱啦”地说话。这是因为他们的原因,暑假期间我们睡过懒觉,早晨成了我一天中最期待的时刻……总之,跟小伙伴们在一起的时候,我是一个乐观奔放的“动”的我。

  • 因为她知道人的才能在于快乐生存,在于用灿烂的色彩,使生活的环境明亮起来。于是,她离亲别家,移居他乡,就是为了把那一点幽香赠给人间,那一些绿色融入自然。她有着顽强的生命力,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”时间流逝,当花儿们都凋谢的时候,她那片片瘦叶依旧保持着翠绿。她开了谢,谢了开,终年如此,为的是装扮她热爱的春夏秋冬。无论遇到什么困难,她都坦然面对。“从哪里跌倒,就从哪里爬起”是她的座右铭。人们无不投去敬佩的目光。她骄傲地说:“因为我拥有青春。”是的,她拥有青春,热情奔放。即使是她那娇弱的花朵,早已超越了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的境界。

  • 每个孩子都像一朵清香袅袅的鲜花,而她在我心里像一朵红莲般亭亭玉立,高贵典雅。鹤立鸡群的高挑身材,精致雪白的皮肤,俏皮的瓜子脸上,嵌着一对如同黑宝石般炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛如陶瓷娃娃般乖巧可爱,扎着十分与众不同的发型——用粉红蝴蝶结歪扎着一个斜马尾,穿着一身天蓝色的hallokityy衬衫,配上一条自由奔放的粉红色潮流紧身裤,配上一双高贵的黑皮鞋,伶俐可人,总是挂着淑女的微笑,她就是大人眼里的乖乖女——于可萱。可萱是一个乡下女孩,举手投足却都带着彬彬有礼的公主风范,她的声音如同百灵鸟般悦耳动听,她那两条细细长长的腿跳起舞来曼妙多姿,跑起步来更是生龙活虎,连老师都说,可萱的长腿是她的骄傲。

  • 也许有人会疑惑:一个十二三岁男孩的生活怎么会平淡呢?那正是青春奔放的季节,如此浪漫而又令人羡慕,平淡生活是不属于她们的。不,我热爱生活,但我更喜欢平淡生活。每天总是穿梭于上学放学的路上,决不会在路上逗留一刻,课间的我一般也是不与别人讲话的。唯独喜欢站在教学楼上?磐?洞Φ姆缇啊>土?菹⑷沼肼杪韫浣质保?彩侵北寄康牡兀?蛲甓?骱罅⒓捶祷亍<堑眯⊙?保?镂睦鲜υ?梦颐切匆黄?赜谛T熬?噬?畹淖魑模?易邢杆妓髁巳?奶欤?菇簧弦徽趴瞻滓场B杪栌惺被崞?叩厮档剑骸澳阏飧龊⒆友剑?涝兑卜?鸩涣舜罄恕!笔前。?敲慈松?兴?降拇罄擞质鞘裁茨兀渴沁尺宸缭频奈叭耍皇鞘苋顺绨莸拿餍牵皇敲?锼暮5目蒲Ъ遥换故茄С晒楣?某嘧樱坎唬?夷?钙椒病

描写奔放的段落200字
  • 七个神奇的音符,因为不同的交织和结合使它们变得丰富多彩,神奇盎然。并且,这七个音符组成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果说旋律赋予音乐以身体,那么音符便赐予以灵魂!或者是因为它们,流水才得以在古筝的琴弦间不断流淌,叮咚作响,奏起生命的华章;或许是因为它们,奔马才得以在二胡的弦须间自由的嘶鸣驰聘,演绎生命的奔放;或许是因为它们,日出才得以在钢琴的黑白琴键间翻飞跳跃,涌动生命的蓬勃;或许是因为它们,竹林才得以在箫管之间轻轻摇摆,挥洒生命的喜悦。而它们——这神奇的七个“精灵”却始终在诠释着同一种生命——音乐之美!

  • 还有人说青春是个火球,因为青春的血是滚烫的,青春的心也是滚烫的,这何止1000度C有余!(有点夸张了,人的正常体温都才37度C,不烧死才怪呢)看吧!运动场上那一个个年轻的身影正在飞奔!那鲜红的运动服下包裹着一颗火一般的心,迎着晨曦,迎着一个个新的开始,如同火球搬飞奔!!那灿烂如画的笑脸,如雨般挥洒的汗,还有这奔放的火球,拼凑出了这如花般的季节――青春!

  • 我在和同学们欣赏音乐时总是静静的,鸦雀无声。我们将要听一首二胡曲《赛马》,正期待着。忽然,干净有力的二胡声传入我们的耳里。这首曲子,表现了二胡漂亮的音色,述说着内蒙古男子们豪放粗狂的风土人情。还有阵阵的“马的嘶喊”,唯妙唯俏。我们仿佛看到了奔跑的马和吼叫的人们。同学们不仅都赞叹了起来:“太像了,太像了,简直赛得过画了!”是呀,胡弦由上往下拉的声音真的重合了马的叫声,欢快不失奔放的曲调更是吸引人。可见琴家真的别出心裁。

  • 一下车,一片粉红色的云霞夹着熟悉的空气扑面而来,那竟是小时玩乐的桃园。走进桃园,一株株,一朵朵,一丛丛桃花欢迎着我。它们有的含苞待放,展现着无比的神秘。有的还是花骨朵儿,不免感到有些稚嫩。放眼望去,整片桃园犹如粉色的油漆在白色的宣纸上泼洒一样,那样奔放,那样自然。心情慢慢变得愉悦,心灵的小舟也慢慢地在往"自我"的岸边靠。

  • 我想起以前:人们把马当作交通工具,马在那时没有自由,马的一生都在主人的鞭子下度过。当老到不行的时候,就被主人随便丢弃,让马在无比痛苦中慢慢的死去……当我看到这一幅拼图时,那阵势把我深深震撼,它并不是那种为主人工作的“不是马的马”,而是真正的马!不仅那种柔中带刚、刚中带柔、无比自由奔放的性格得到完美展现。而且在那飞速奔驰中,对自由、对不受限制的渴望也令人震撼!

描写奔放的段落100字
  • 好想,好像唱一首歌。歌唱我那可爱的伙伴。三载同窗,朝夕相处。用眼泪浇灌每一朵水晶百合,真情流露嘘寒问暖。感动使冬天不再寒冷,每一次眼神的交流是友谊的进化,每一次心灵的领会是感情的升华。青春是奔放的。用一首歌,足矣。

  • 夏,是红色的。看那边的花园,盛开着火红火红的花朵,一束束,一簇簇,争妍斗艳,温暖的阳光照在花朵上,美丽极了。火红的玫瑰花像待嫁的新娘,红透了脸膀,妩媚动人.甜甜的花香引来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶,在花从中翩翩起舞……夏,热烈而奔放。

  • 融入夏天,感受热情奔放。邀几位朋友,持一壶香茶,于喷云吐雾间,对弈于河岸树荫下,运筹于方寸之间,听战马奔腾,硝烟弥漫,看决胜千里之外,才觉淡然;让夏天的风抚去满身的燥热,让夏天的雨洗去一天的浮尘;或抽个时间,跑个小步,锻炼锻炼,喝杯清茶,滋润心田,睡个午觉,补充睡眠,与世人无争,与家人团圆,便觉安然,这种豁达远超太白公。

  • 这是一匹正在飞奔的马。马头高高昂起,尾巴正在甩动,像要跃出画面。这匹奔马形神兼备,动作协调,它那自由奔放的样子让人觉得酣畅淋漓。这匹马的线条好,有轻盈的动态美,而且马尾和鬃毛疏密结合,浓中有淡,马的嘴、鼻、眼、耳皆生动传神,真不愧为大师级的水准。

  • 春天,是多么奔放的季节!乍暖还寒的,春日的雨仍不断地下着,夹杂着腥湿的泥土的气息,我抬起头,合上作业本,望望窗外的操场,依旧是鲜红的血的颜色,而雨的无情却把一群人惟一的欢乐隔离了,又把一群人的思想套上一副锃亮的手铐,缺少放逐与渴望。

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