到了田边，鲜有小朋友能抵挡住刚耕耙过的水田散发出来的发酵的泥土气息的诱惑，奶奶见我在田边蠢蠢欲动，便故意板着脸说水田里有蚂蝗，专吸细皮嫩肉的小朋友的血。我一听这话，眼里总是浮现大人们将那韧劲很足的软软的蚂蝗从小腿肚子上拔出来的情景，顿觉毛骨悚然，怯怯地躲在路边的一隅。奶奶裤管挽得很高，弓着腰，背对着天，左手捏着一把禾苗，右手很熟练地分拣着，三根两根地将其插进泥土中。奶奶一脚一脚地往后退，这是我迄今为止觉得最具美感的走路方式了，尽管不是昂首挺胸，阔步向前。在我的记忆中，奶奶只要下到田里，这样的姿势会保持整整一个上午，除了偶尔会直起腰，眯缝着眼望望太阳，然后用搭在脖子上的白毛巾擦擦汗，或者来我这边很满足地“咕咚咕咚”地喝上一口早准备好的清凉的山泉水。等奶奶把一担子的秧苗插完，我便可以回家了。到家后，奶奶会手脚麻利地炒一锅猪油饭，于是大口大口地吃这种很香很软的猪油饭，也就成了我儿时生活中最享受的美事！

阿波罗登月只是轻描淡写的描述了地球的外貌等等，而对背对地球的月球的背面却是一字不提。昨天美国解密了月球UFO事件。在月球背面有一个心型坑，其实那是外星人的门。通道长有4公里，在里面就是庞大的外星基地。而月球是这些外星人造的。外星人其实也不是外星人，应该称为史前文明。而我们看到的飞碟其实是外星人的战机，他们战机是使用双重重力厂提供动力的，就是在飞机上在制造个重力场，和星球重力场两个场，以同向相斥，异向相吸来提供飞机动力。月球人生活在史前大洪水前，由于地球自然灾害，他们不得不移居别的星球。月球人中的保守派不想丢去自己的家园，而创新派主张寻找新的星球。保守派就在地球旁边建立了月球基地，创新派去了银河系外的天狼星座。后来洪水退后，科技被毁了。部分保守派主张从新建设我们的家园，于是少部分人从新回到地球，由于科技毁了，教育严重缺乏，在子孙后代慢慢的科技也就丢失了。而月球人提出不干涉地球文明，只是帮助地球文明的口号。因此就演变成今天的状况。其实地球许多文明就是月球人提供的，比如核武器，天气武器等等都是外星人冒名成地球科学家搞来的。

时间已到，我们决定先按兵不动，看看对方怎么想。我从窗口看见幻组已经出动了，一个负责头上，一个负责地下。程玉欣刚要从窗口发射，我就拦住了她。“为什么？”程玉欣问我。我说：“你傻呀！你水枪射程没有那么远，射不到的，而且你这么一来，岂不是暴露了我们的根据地？”程玉欣又问：“那我们怎么办，难道就这样坐以待毙吗？”我摇了摇头：“当然不，我们现在就出击，等一下我打个手势，你就攻击。你负责黄欣妍，杨小亚就留给我！”程玉欣点了点头，我们下了楼。 到了楼下，我们隐蔽在树丛里，我还做了个花圈戴在头上。幻组没有采用背对背的方式，防守出了漏洞，我打了个“OK”的手势，程玉欣大喊一声，杨小亚她们一愣，我们开展了猛烈的攻击。杨小亚也反应过来了，对着我射水，她们一通乱射，水很快就用完了。我们早有准备，腰间绑了一个备用水源，我们换上备用水源，又对她们攻击了一番，她们浑身上下没有一处是干的，我对程玉欣打了一个“撤退”的手势，撤到了边上的一个楼道里。

语文主要的是读、背和用！只要会了这些，那在考试中就气势丹田，手到擒来了！几百分一下子拿下来！我们在细一点说这三个字“读”“背”“用”中的“读”字俗话说读时要眼到心到口到！读书就要读熟认真的读！可别小看读书！读书可不能小看！这是我们对书的认识对书的了解！我们在分细点看，读书又分复读、默读、感读，复读的意思是反复的读，认真的读值到完全知道其中的意思为止。而默读指的是不出声音的读，这样既可以在不打扰别人的情况下读书！而感读是大家很少见过的，感读指的是边读边停边感受其中的感情，这样的效果会更明显一些！但大家只要完成这三个读书方法中的两点，那你就会变的很轻松！那我们在说“背”背对我来说还可以吧，自从用了我的方法后！我都是半个小时背完一篇文章，背的方法有两种，第一种是死记硬背而第二种是分段的背诵，而一口吃不了一个大胖子，所以我想你们还是要第二种方法好一些。最后一个是“用”用指的是在考试中用，比如说作文呀！默写呀！等等很多种，但只要你完成了“读”和“背”那你用就不是问题了！

我曾经看过一个关于秀才赶考的故事，讲的是有个秀才进京赶考，赶考前做了一个梦：墙上种白菜，雨天打伞又戴斗笠，与自己心爱的表妹背对背睡觉。第二天，他问算命先生这是怎么回事？算命先生说：“这次赶考你考不上了，墙上种白菜——白忙活；雨天打伞又戴斗笠——多次一举；与心爱的表妹背对背睡觉——没戏”秀才听了，十分伤心，回旅店收拾东西准备回家，被店主叫住问明缘由后，店主笑道：“墙上种白菜是高中；雨天打伞又戴斗笠就是有备而来；与心爱的表妹背对背睡觉——说明翻身的机会来了”秀才听了，半信半疑地去赶考，果然高中了。 秀才因为一个梦，听算命先生的，从一个坏的方面去考虑，差点失去一个很棒的机会，而经过店主的开导，重新从一个好的方面去想，就成功了。

书中有这样一个故事。古代有一个举人，在进京赶考的前两天，做了三个梦。第一个梦是自己在墙上种菜。第二个梦是下雨天，他戴着斗笠还打着伞。第三个梦是跟心仪已久的表妹躺在一起，却背对着背。举人觉得梦很蹊跷，就找人来解梦。那人笑着说：“墙上种菜不是白费功夫吗？戴斗笠又打伞，不是多此一举吗？跟表妹躺在床上，还背对着背，这不是没戏吗？你最好回家算了。”举人听了如同浇了一瓢凉水，便打算放弃考试。正要离开旅馆，店主便问他原委。店主听了笑嘻嘻地说：“墙上种菜不是高中吗？戴斗笠又打伞，说明你是有备而来。跟表妹躺在床上，不是翻身的时机快要到了吗？”举人听了大喜，就参加了考试，果然高中了。

我们各自回家的方向恰恰相反，放学后总是背对背离开——你向右，我往左。这种不同方向的背离，仍是不会影响彼此的友谊。在校园中，还是打打闹闹，肆无忌惮。我们不在乎别人的犀利眼光，不在乎别人的冷嘲热讽，只要彼此开心快乐就好。这些所谓的”暗箭“都被我们规划为无形的浮云，存在而不见。时光荏苒，一溜烟便到了毕业季的别离。我知道，我们就要分别，我明白，我们亦难再见。不知无数次的夜晚，我打开同学录，翻开专属你的一页，眼眶泛起道道红晕，原来泪已模糊了我的实现。考试的那天，我看见你的眼睛红如兔眼，我并没有和往常一样上前盘问，而是装作不曾看见。因为我深知，那是你昨晚流泪的痕迹。毕业典礼那天，我们都压抑着泪水，也都默默无闻，只是开开心心地度过了在母校的最后一天。

背对着猛烈的狂风，在我的前方走来了一个老人，老人驮着背，好似一张拉来的弓，背上扛着一个有他一半高的竹筐，迎着狂风向我走来，近了，我看清了他，这是一张多么苍老的脸啊！已经瘦得仿佛只有一张皮，上面布满了褐斑，仿佛如大漠里一块被风沙击打了千百年的磐石一般沧桑和坚毅。而那一双眼睛则被眼皮覆着深陷在眼眶里，仅是开了一条小缝，看着前方的路。一个鹰钩鼻和一张紧闭着的最更是显出了岁月的痕迹。身上穿了一件褪了色的中山装，已不知打了多少次补丁了，只是能套在身上挡挡风罢了，而下半身则是一条破烂的劳动布裤子，裤腿长的往上翻两层才不至于碰到地上，而他的脚上更是穿了一双可以称得上是古董的“解放牌”胶底鞋，原本的绿染料已经洗得成了草黄色，而这鞋底也不知钉过几次了…

小王子曾到过地球上一处的玫瑰园中，他看到满园盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他说：“这里的玫瑰都是一样的，一样的漂亮，没有你的独一无二的玫瑰。”小王子眼神更坚定了，他说：“因为我对我的玫瑰付出过时间，所以她是独一无二的。”背对着一片奚落，小王子离开了玫瑰园。“因为我对我的玫瑰付出过时间，所以是独一无二的”。世界上上亿的人儿匆匆而过，身边有珍惜的人是因为我们都对彼此付出过时间，所以对我来说他是独一无二的，以后人生的道路上，相惜相伴。从大爆炸开始，时间就一点一滴开始被我们认知，消耗。把我们短暂的光阴消耗到别人的身上，说明他必定是珍贵的，无可取代的，光阴和人重叠在一起，变成了珍贵的回忆，独一无二的回忆。不论世人怎么看这样的过往，对你来说都是独一无二的。

这是个令人陶醉的清晨，我还趴在竹席上神游，并没有完全醒过来。而我的心灵却在此刻书写着人生的快乐，那为数不多的静静的欢乐：这个女人坐在我的臀峰上，用手掌轻柔着我的腰肌，到脊背，肩胛……轻轻捋，往上捋。这感觉就像置身于海滩，浪涌，潮汐间。“呃……深呼吸着”，我告诉自己不用担心，可以轻声的舒展我的心语。轻巧又娴熟的手法游荡在我的肌肤上，力道恰好，我开始想象她的模样，会是谁呢？她背对着背躺在我的身上，将头撇在我的左肩，油茶子的发香闪着温柔。过不了多久她又翻过身来趴在我的背上，脚趾顶着脚跟，玩弄着我的手指。我就像一只蜻蜓掉到水面上，任由流水跌宕远游，到哪，哪都是我的童话。没有睁开眼睛，我坚信，这是我这一生中最享受的时光吧。

该回去了，不是吗？校园的春色又开始了一层新绿。所以把它交给不辞而别吧！整整一个秋冬，我都在自己的记忆里停留。沙漏记得，你走的那天，天空中飘满了漫天的沙。我还是会在栏杆的后面望着外面的风景，偶尔会拥有你的想念。归结为相见恨晚吧。因为有一季的初秋在我还没有见过你的时候，你就已经遇到了一份童话。你是会背对着风站立的少年，一种心情，立在风雨斑驳的桥头。即使会拥有灿若彼年的微笑。还是会记得吧，因为平安夜会送我一个祝福的苹果。还是会想念吧，因为偶尔会看到一份简单的留言。整整一个冬天，我都在看窗外的飞雪，今年的雪显得格外的美，你还是会抱怨说我没有陪你看过雪。冬天不会来了，夏天的飞鸟已过，依旧会成为大海上的悲鸣。北方的初春，依然萧条，小城记忆，那些回去回不去的想念。会在某一年的冬天石化为没有来路的风景。

6、阳阳在二府庄小学上三年级，3月23日上午第三节课，英语老师刘晓明让每个同学背课文，他和另外10多名同学没有把课文背下来，老师就拿来一根擀面杖粗细的铁棍，打学生屁股。“当时13名学生按老师要求手扶黑板背对下面学生。”阳阳说，“为防止手滑，老师拿抹布或是毛巾之类东西裹手握着铁棍，挨个打屁股。”由于一些学生穿的夹克较长，护住了臀部，影响了“惩罚效果”，老师要求学生脱下外套。“被打学生都穿着裤子，幸亏我里面穿着毛裤。”阳阳说，“第一下感觉还不明显，第二下我就忍不住哭了，被打的学生都哭了。”打的时候，下面的学生还在数数，“一二三四……”“我没有数老师打了几下，是事后同学告诉我被打了12下，我不是最重的，还有打得更严重的，”阳阳说，“好多被打同学都在求饶，有的喊着‘妈妈救我’，一位同学跪下来求饶，也没起作用。”

该回去了，不是吗？校园的春色又开始了一层新绿。所以把它交给不辞而别吧！整整一个秋冬，我都在自己的记忆里停留。沙漏记得，你走的那天，天空中飘满了漫天的沙。我还是会在栏杆的后面望着外面的风景，偶尔会拥有你的想念。归结为相见恨晚吧。因为有一季的初秋在我还没有见过你的时候，你就已经遇到了一份童话。你是会背对着风站立的少年，一种心情，立在风雨斑驳的桥头。即使会拥有灿若彼年的微笑。还是会记得吧，因为平安夜会送我一个祝福的苹果。还是会想念吧，因为偶尔会看到一份简单的留言。整整一个冬天，我都在看窗外的飞雪，今年的雪显得格外的美，你还是会抱怨说我没有陪你看过雪。冬天不会来了，夏天的飞鸟已过，依旧会成为大海上的悲鸣。北方的初春，依然萧条，小城记忆，那些回去回不去的想念。会在某一年的冬天石化为没有来路的风景。

肖肖本是不愿来的，但她在我的软磨下终还是应了我。他选的诗有些长，是《在山的那边》，一个中午就一直在那儿背，许久也没记下，好耐性的她已开始烦躁了，我只好陪着她在校园里转了几圈，最后在德育处门口旁的走廊上坐着背（那时正值夏天，恰巧德育处那幢楼是背对着太阳的，十分凉爽）。肖肖背诗的这段时间，我也耐不住了，闲着没事儿便在那儿跳楼梯玩儿，一上一下，不亦乐乎。过了一会，肖肖背得差不多了，我便拉着她去找老师指导她的动作。老师先让肖肖按自己的思路表演了一遍，然后再做点评。肖肖兴许是有点紧张，我便安慰她说：“肖儿，别紧张，来，慢慢来。深呼吸，吸气，呼气……”接着，肖肖便开始表演了，途中有那么几次卡住了，不过都还好，在老师做完指导后，竟一时兴起，想看看我准备得怎么样了，于是叫我也表演一遍，我内心惶恐，但又自我安慰地心想自己都背过了应该没问题，便硬着头皮去了。

让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴晴，脸上露出了灿烂的笑容。

他衣服单薄，身体残疾，“他应该也很冷吧！”我不禁这样想。他背对着我，在他的旁边有一摞废纸和一个箱子，并且好像在叠着什么，强烈的好奇心使我走进了他，他从地上看见了我的身影，急忙从箱子里拿出几只纸折的小动物，叠的可真精致！他拿着，在我的眼前晃了下说：“小伙子！买一个吧，只要五角！”，”神么眼神呀！把人家看成乞丐！”我苦笑，“买一个吧！不贵！要不……”他犹豫了一下“要不我再给你便宜点？”“不用了。”我连忙摆手“给我来一个。”说着我便递给了他五元钱，他听了，笑得嘴都合不拢了，急忙找我钱，可是怎么找都找不够，看着他那着急样，我心一软说：“老爷爷，不用找了！”本想着他会答应的，可是我错了，“那哪行？做人以诚信为本，等着，我给你换钱去。”说着便架起拐杖走了，看着他远去的背影，《一先令》中的情景浮现在我的眼前，我心一狠，跑了。

安·宝妮、玛莉·丽德，这两个已经离我很遥远的女海盗，带给了我太多太多的感慨，每一次读她们的故事，我都会忍不住地落泪。也许我们永远无法知晓，到底是一种怎样的信念，支撑着安·宝妮熬过了那漫长等待的日子，但我知道，若没有那份雷打不动的情谊，怎会有那两位生死相依的女海盗？亲爱的朋友，我们是否能像这两个女海盗一样，背对着背共同战斗呢？依稀记得我们刚见面的时候，含含蓄蓄，行为举止彬彬有礼。当我们相识得越来越熟悉之后，就好比幼稚园里的小朋友，永远可以这么不着边际的诉说着自己的“侦探情怀”。虽不能说我们的友谊是那样的惊天地、泣鬼神，但我们却从来没有放开过彼此的手。亲爱的朋友，就算风再大，雨再猛，我都会与你同行！

这个游戏应该有很多人都玩过，游戏规则是这样的：一位同学面向黑板，而另一位同学却面对这黑板，老师在黑板上写下一个成语，让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学，让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看，而面对这黑板的同学提醒他时不能成语里的字。

我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝妈妈打去。妈妈看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了妈妈的背上。我又做了一个雪球，朝爸爸那里丢去，爸爸也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爸爸的背上。我朝后面一看，妈妈手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着妈妈，而且往前瞎跑。

一只大猫一只小猫，黑色的和白色的，相依蹲坐在道路的尽头，背对身后的三千喧哗，像隐居尘世的故人。我看着它们，心里翻卷上来幽幽的味道，是那种酸的感觉，浓浓的从心底翻涌上来，像硕大逆转着的黑色潮流，一点一点地，淹没我久经沧桑的心。 

在我的提议下，我和妈妈便在“雪山”上打起雪仗来。刚开始，妈妈对我发起了猛烈的攻击，一个又一个的雪球向我飞来。我左躲右闪，躲过去了，实在躲不过去的，我干脆来了个“死猪不怕开水烫”，用脊背对着飞来的雪球。战斗了一会儿，妈妈的体力便吃不消了。哈哈！天助我也，现在轮到我反击了。哼哼，老虎不发威你当我是病猫，看我打你个片甲不留！我先和老妈保持一定距离，便开始制造我的雪球来。等我有一定的“实力”后，便使出吃奶的劲儿，左一个，右一个地扔向老妈，我心里暗自窃喜：哈哈，老妈，我的加速重力炮可不是吃素的，没有那么好躲哟！呵呵，你完了！谁知老妈使出了一招“金蝉脱壳”，躲在了树背后，雪球纷纷落空。好狡猾的老妈，可是，她狐狸再狡猾也斗不过我好猎手呀！我一面继续进攻，一面偷偷地向另一面移。老妈虽然躲在树后，不会被我从正面袭击，可是她的眼睛却派不上用场。我可以悄悄地从她背后攻击，打她个措手不及！我绕到了她背后，发起一阵猛烈的进攻。老妈还没搞清楚是怎么回事，就被我砸成了雪人。她满头满脸的雪，连脖子和耳朵眼儿里都是雪。

那年夏天。我在读三年级，因为学校离家远，所以我是寄宿在学校的。和许多同龄伙伴一样都是在星期五晚上回家的，然后在星期天早上有得回学校，一去就是一周。父亲见我瘦小，所以每次都是父亲骑车送我去学校。一天星期天晚上，父亲因为有事不在家不能送我去学校。本想自己骑车去的，但母亲不放心，没让我自己去。而且和我一样的伙伴早早就到学校去了。然而母亲非常着急，在我面前来去。过了一会儿，不这道母亲从那打听回来的消息说，叔叔刚回好也要送姐姐去上学。说是可以也把一起带上--但是叔叔家距离我家有一公里远。于是母亲就亲自骑车送我去叔叔家，在一个很大的斜坡上，母亲自己下车让我坐在车上。自己下去推车。她一边喘气一边背对着叮嘱我看到母亲汗流夹背。那时我好想上去拥抱着她。大声地对她说母亲我爱你、母亲您辛苦了。我最终没说出口，但我还是想让时光停在那一刻。那一刻好美、那一刻我觉得母亲很伟大。我爱你我的母亲，不管是那一刻还是现在好想上去拥抱着她。大声地对她说母亲我爱你、母亲您辛苦了。我最终没说出口。

课才上了一半，突然，楼下传来声声极不合情景的叫卖声：“卖水果喽，卖水果喽”房间里只沉寂了一会，便爆发出阵阵的哈哈大笑，包括我在内，那笑声，那样肆无忌惮，因为就坐在窗户边，我扭着头朝下看了看，想看看那是一个怎样的妇人，却发现，她是背对着我走的，看不见她的脸庞，只能看见一个瘦小的背影，真的，真的是那样的瘦小单薄，就似一根细棍，稍一用力，就会折断似的，再看看她肩上担着扁担，里面堆满了各式各样的水果，可重点不在这儿，而是那堆满了水果的扁担得有多重？那弱小的身躯竟能将其撑起，我有点不敢相信，这抹背影的主人该是有多么可怜啊，简直令人不敢相信那弱小而单薄的背影能挑起那样一个重担，想来，也许她的担子还不止这些吧，也许她有年迈的父母要奉养，有年幼的孩子要照顾……那背影终也许充满着坚幸与不易吧，想到这儿，再回想起刚才的嘲笑，我的脸顿时涨红。心底泛起一般怜悯，我不愿再看，扭过头去，却发现，房间中的笑声仍在继续。

我，原以为自己叫古?樱，是峨嵋派莲心师太最小的弟子，亦是师傅最得意的弟子。师傅对我宠爱有加，什么事都对我不遮不掩。一天，我正在与同门师姐练武，师傅把我叫去了禅房。背对着我，叹了口气，淡淡的说：“?儿，你想不想知道你的真实身份？”说完转过身来看着我，我点了点头。师傅接着说：“你原本是前朝公主，前朝灭了，你的奶娘把你送到我这里来便从此不在有音信了。”我惊讶的看着师傅，师傅叹了口气，继续说：“你原本叫柳旋璃，现在你已长大，你因该去过自己的生活了。”我大声说：“不！师傅，我在峨嵋山住了16年，这儿便是我的家！我不会下山！师傅不要赶我走！”本来就巴掌大的脸，皱成一团，泪水充满眼眶，盈盈欲滴。“师傅，我从小就在这峨眉山长大，您要我到哪里去啊？！我不愿意离开这里，师傅，我也不愿意离开你！我不要前朝，我不要当公主！”说着说着我泪流满面。师傅拭去我的泪水，说：“?儿，你因该去努力，光复前朝，你要为你死去的父皇母后报仇不是吗？”我含着泪，无奈的点了点头。“明早就起程吧。孩子，一路小心啊……”

三年级时,我们六个班的英语课都是赵老师上.一次,上完对话,赵老师让我放学到她办公室去背对话.正巧是冬天,天黑得快.转眼间,下午第三节课就下了,可我们语文老师拖课拖个没完,我们只能硬着头皮听.终于熬到了放学,一看表,已经八点了.我匆忙收拾好东西就往英语办公室奔.一进英语办公室,其他老师都回去了,惟独赵老师在那儿一丝不苟地判作业.我轻轻地走到赵老师身旁,只见赵老师桌子上堆着一摞摞作业.这么多,老师什么时候才能批完呀!我不禁想着.赵老师边判作业边按着头,一看就知道是过度劳累而倒致头疼.看着那一个个鲜红的对号,我遐想着:老师在背后付出了多少辛苦呀……"韩娇,你什么时候来的?''赵老师一句话打断了我的思绪,我回过神儿来,向老师解释了一番."没关系,你们语文老师也是为了你们学习,快背吧.''我流利地背下了对话.赵老师面带微笑,说:"背得不错,继续努力!''随后奖了我一个小画帖.

有一个星期三，老爸终于要带我出去玩了，我们要去世纪公园踏青。那天我真的很兴奋，早早的就已经睡不着了，于是就起了床，整理我自己的小包。然后急急的去喊醒呼呼大睡的老爸，经过我不依不挠的努力，终于把老爸从床上拖了起来。吃过老妈做的早饭之后，我们就出发前往世纪公园。人逢喜事精神爽，我觉得那天的天气特别的晴朗，小鸟仿佛都围着我叽叽喳喳的笑，一手拉着妈妈，一手拉着爸爸，真的好开心啊。我们划了船，还骑了三人自行车。世纪公园好大啊，玩着玩着我都累的快走不动了。这时，老爸仿佛看出了我的疲惫，脱去了外套，蹲了下来，背对着我张开双手，那个背影仿佛在轻声的对我说：“上来吧，累坏了吧，老爸来背你。” 趴在老爸的背上，我很快就沉沉睡去了。

进入风雨操场后，一张张图片文字吸引你的眼球，让你的视线久久不忍移开。那开放式的校式资料介绍着学校的历史，将人带入一种意境。那图文并茂、诗意画意的内容定会让人流连忘返。风雨操场后面有以一幅巨大的图案为背景的诗词园，诗词园里有很多古诗，比如有《春夜喜雨》《枫桥夜泊》《清明》和《登黄鹤楼》``````每到下课时，同学们三五成群的在诗词园里背古诗，有两次，我在古诗比赛中获得了一百分，我可开心了，就是因为我以前在诗词园里背对背古诗。以后，我还要继续努力呀！再看主教学楼，每一面墙壁上都有伟人在向你叙述做人、求学的道理。每层楼都是一个季节的轮回。这正是“ 春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬咏白雪诗”。学生们常三个一群，五个一组快乐、自在地沉浸在这美妙的世界里！

两个单纯可爱的孩子，追寻他们的足迹。从广场到篮球场，再到足球场，走过一条宽敞而干净的水泥路，左拐，向前走着，似乎要带我到某个神秘的地方，但他应该知道，我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁，我的双手栓住他的脖子，瘦瘦的身体，背着我，从阶梯走下来。草坪中，外表平静的两孩子，两颗心却跳得很快，背靠背的坐着，仰望星空，微笑着漆黑的夜，漆黑而宽敞的房子，他们彼此依偎着，追寻着这颗心，感觉到彼此的心跳，一起跳动着电话的另一端，传来那个令人感到安慰、恐慌的声音，从提起电话到放下电话，已有了后来的答案广场中，两个孩子分别向后，背对背，离去只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过，但他们都已不再相识。

来到“太阳神”号，透过仅有的舷窗眺望，可以看见镜面的一小部分。映入眼帘的必先是一望无垠的银色——那是薄如蝉翼的纳米光电转换材料所反射的阳光。复合钢骨架化为纵横的阡陌，交织成荒凉的银色大地，一直延伸到五十千米之外，像一只蚂蚁爬上激光唱片时所看到的表面，又像无风时沉淀水银的大海。的确，镜的正面真的像光碟般闪烁着彩虹色的炫光，地球蔚蓝的倩影倒映其上，背对着灿烂的星海，仿佛一曲宏大的太空歌剧的固化；巨镜背面虽照不到阳光，也看不到地球，却也别有一番情调——这里散布着98台校姿发动机，启动时在黑暗中亮起许多星颤动的火苗，渺茫的光仿佛诉说着来自远古的神秘的渴盼。仰望，便是迢迢银汉，浩淼星河毫不失真地投影在镜面上，捎带着宇宙说不尽的神秘。强大的美简直令人窒息。

卢森堡花园也在左岸，因卢森堡宫而得名。宫建于十七世纪初年，曾用作监狱，现在是上议院。花园甚大。里面有两座大喷水，背对背紧挨着。其一是梅迭契喷水，雕刻的是亚西司（Ａcis）与加拉台亚（Ｇalatea）的故事。巨人波力非摩司（Ｐolyphamos）爱加拉台亚。他晓得她喜欢亚西司，便向他头上扔下一块大石头，将他打死。加拉台亚无法使亚西司复活，只将他变成一道河水。这个故事用在一座喷水上，倒有些远意。园中绿树成行，浓荫满地，白石雕像极多，也有铜的。巴黎的雕像真如家常便饭。花园南头，自成一局，是一条荫道。最南头，天文台前面又是一座喷水，中央四个力士高高地扛着四限仪，下边环绕着四对奔马，气象雄伟得很。这是卡波（Ｃarpeaus，十九世纪）所作。卡波与罗特同为写实派，所作以形线柔美著。

书说：“当你背着光而行时，你的眼中只有自己。当你向着光而行时，你看见的是整个世界。就如你所说的，背对夕阳而行时，只能看到自己的影子。而夕阳西下以后呢？连你的影子，也消失了！正如我的作者——泰戈尔先生所说‘那些把灯背在身后的人，只能看到自己的影子。’所以，你要把‘灯’放在身前！”我心中一惊。是啊！人生就是一直在为未来奋斗，眼中不能只有自己，只有把整个世界都包揽于心，放眼远望，胸纳天下，才能不迷失，不无知，不苦恼。才能一直走下去，直到成功。

比赛一开始，张越翰文便迫不及待地跑上了讲台，老师让他把书本交给朱超儿，让她从后往前报诗名，并检查对错。“已亥杂诗。”“清﹒龚自珍……”“竹石。”“清﹒郑燮……”……“泊船瓜洲。”“宋﹒王安石……”这样一来二去背了二十一首后，张越翰文便自动退出：“不背了，不背了！”我暗暗吃惊，心想：他一口气能背出二十一首，我最多只能背对八首，还是磕磕绊绊才背出来的，看来今天的擂主……

印象最深的还有一次，她在黑板上抄写作文，然后告诉我们要将它背下来，我们大呼不行，太难背了。她说不会的，其实很容易。我们不信，让她背。她背着背着，脸就红了，最后竟把背对着我们，因为她的脸早已像红透了的蕃茄。她背得只字不漏，脸红，我想因为只听过学生背书给老师听，还从来没有老师背书给学生听吧！她真是个会害羞的人！后来，我们毕业了。

当这两个小人儿走进三毛和荷西的家里后，它们又见证了三毛和荷西两夫妻的幽默与恩爱。两个人吵架时，荷西就会让两个小人儿背对背；和好的时候，两个小人儿又会贴着，面对面。一会儿小人儿面朝上，一会儿小人儿面朝下，一儿儿小人儿又会脚对脚。两个大人的阴晴喜怒，局外人不用参与，单看两个小人儿的姿态，就会了然于胸。两个本来就心中有爱的人，经过两个有趣小人儿的演绎，生活中平添了许多乐趣，爱情中多了许多情趣。及至彼时，荷西已逝，三毛卖掉海边的房子回台湾时，三毛没有让自己的爱人孤独留守，她不忘轻轻地对着小人儿说：“好丈夫，我们一起回台湾罗！”

我正要把他们共同喜欢的茶端去，就在此时，我却步了。就这样静静地看着他们的背影，觉得此时眼前的一切都是那么美好。时间在这一刻显得很安静，我多么想拿相机留下这个瞬间但又是多么不忍心破坏这份宁静。于是只是站在他们的身后默默地微笑，而他们仍背对着我，认真地读着他们的书，十几年来，我不曾为父母亲记下过什么，此时这样凝固着的时间，对我来说，真好……

我们爬上台阶，背对着夕阳肩并肩地齐坐着，看着草地上被阳光照射的斜斜的影子，轻松地笑着，愉悦地交谈着班上的趣事，时不时哈哈大笑几声时不时又陷入一阵短暂的沉默。我们享受着背后阳光照射的温暖，享受着我们七年坚固的友谊……

如今，我只能在照片中看到你们的笑脸，当日子变成旧照片，当它们成为记忆，我们只能背对背前进，在也没有退路，再也不能重新开始了！你门的离开使我生活变的空虚，有时侯，在照片上看到你们，眼前就会浮现和你们在一起嬉戏的情景，看着，看着，早已泪流满面，泪水顺着脸颊流去，滴在照片上，我不去擦它，因为泪里有我的思念………。

我们第二个玩的游戏是“背摔”。一个队友爬上背摔的平台，在教练的指导下，捆住手臂，背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗？”“准备好了、请相信我们！”，不仅能够感受到队友们的自信心，也能够感受到队友们对整个团队的信任。

既是比赛嘛，当然也要有一定的规则了。首先老师给每个人一分基础分，然后通过抽签决定背哪首诗，背对了加一分，错了扣一分，其他人可以抢答别人不会的，背下加分，卡壳背不下去了不扣分，反正就当玩了。最后按得分高低评出四个奖次。

又是阅读上的两副对联了。前一副他还背得挺流利。到了第二副，他第一次背的：“风扇（shàn）扇（shàn）风……”我马上捡到他的毛病说：“错！应该是风扇（shàn）扇（shān）风！”于是他又重背阅读的对联……结果背到那里他又背成了（shàn），真是“狗改不了吃屎啊~”终于，他背对了（鼓掌）。