几节课后，老师开始教我们运用指法吹出不同的声音。一开始，我的双手很僵硬，根本不听使唤，就好像不是我自己的似的。尽管我按照老师教的指法把手指放在孔眼上，可是按照谱子吹出的声音总是不对，不是低音不对劲，就是高音太刺耳。陪我学习的妈妈也在一旁禁不住逗我说：“儿子，这哪里是美妙的音乐，简直是噪音！”“咦?这是怎么回事?我已经把孔都堵严了呀！？”我真有点儿找不着北的感觉。无奈，我带着郁闷来到老师面前：“童老师，您看我按您说的做了，可怎么吹出的音总是不对呢？”我不解地问。老师模了模我的头：“让我看看你的手指是如何配合的？”于是我做给老师看。“你看，你看，你右手第二个手指根本没堵严，怎么能吹出准确的音呢？”老师边说边教我把手指堵严。“应尽量用指肚堵孔，才能不漏气。”老师又强调了一句。回到座位上，我便开始按照谱子反复练习用指肚堵孔吹音阶，这下每次吹出的音就不再跑调了。学会吹音阶后，老师又教了我们打音、控制节奏、吐音、掉音等多种吹奏技巧。为了掌握这些技巧，我抓紧一切课余时间苦练，有时一个难吹的音阶要练上几十次甚至上百次……

李老师开始细心的教导我。李老师把手轻轻的搭在我的肩上，温柔地对我说：“你要大胆一点，你要学电视上的指挥家，把动作做的有力度有节奏些，知道吗？！”我点点头，按照老师的要求做了一遍，我一边做，李老师一边看着我的动作。李老师打量着我和我的手臂做出的动作，她比裁缝给客人做衣服还要仔细。忽然，老师喊了一声：“停！”我一惊，只见老师一边说，一边忍不住笑起来：“你做的动作怎么像机器一样？！”我难为情地底下了头。老师把眉毛皱成米字型，她的眼珠一直咕噜咕噜转着，忽然，老师眼睛一亮，似乎想到了好办法。她让我一个一个动作做。我开始做了，李老师仔细的端详着我的每一个动作，她用手撑着头，不时地对我的动作指指点点，微笑着对我说：“李语茜，你做动作时要有节奏，手臂摆动时不要软绵绵的，脸上要带点微笑，这样才能感染同学。”老师说着说着自己就给我做起了示范，她的手有节奏地挥动着，动作做的干净有力，不拖泥带水。我又一丝不苟地按照老师的要求做了一遍，我一做完就发现动作变得得心应手了，我高高兴兴地去上体育课。唱歌那一天，我们班取得了好成绩。每个学生背后一定有一个倾注了许多心血的老师，我也不例外。

那年，哥哥送给我一辆儿童自行车。刚开始，我不会骑，右脚放上去，左脚还没放上去，自行车就倒了。那时是夏天，我穿的是短裤，结果把膝盖摔出一个大血印来，可疼了。我一瘸一拐的找爸爸，爸爸给我擦上了一点药，过两天就好了。妈妈说：“学自行车，你不要刚开始就骑，而要先学推，你推稳才能在骑的时候稳稳当当“。我按照妈妈的话，先学推车。刚开始也有点不稳，东倒西歪，一点都不好，我坚持一直练着。功夫不负有心人，练了大约一个小时，终于能推稳了。妈妈说：”你现在一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬一下，直到稳了为止。“我按妈妈说的，吧一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬，结果第一次我就光荣地摔倒了。妈妈告诉我，应该掌握平衡，不要乱蹬。我站起来，重新坐到自行车座上，按妈妈教我的方法，先掌握平衡，再使劲一蹬，车子竟然稳稳当当的向前驶去。我按照妈妈发给我的指令，把另一只脚放在另一个踏板上，用力一摇，自行车安全地向前行驶。就这样，我学会了骑车。

我满怀好奇心来试一试，揉条和切面块很顺利就完成了，可一到擀皮，我的手就乱了，手拿擀面棍擀，另一手飞快的擀皮，可我的手却很笨拙，怎么也灵活不起来，“哎，疼死我了！”我大喊着。“没事吧，慢点来，我先教教你，下次可别用擀面杖擀到手！”妈妈哭笑不得的说。妈妈用两手握着我的手，慢慢的教我怎么擀，擀得很成功，这回轮到我自己试了，我慢慢的擀，“一个皮大功告成了！”我欢呼着，唯一不足的是，我的皮的形状是不规则的。该包饺子了，我拿起一个皮，中间放点馅儿，按照中间一下，左右两边一边两下地顺序包了一个，“哎哎，这边漏了，哎哎，那边也流了！”妈妈讥讽的说。“哎，这个饺子包的真糟糕！”我不禁哀叹。妈妈指导我：“你要注意馅儿放小点，最好少带点汤儿！”我按照妈妈说得来操作，“放这么点馅儿，跟没有有什么区别呀？还包呢？快拆开！”妈妈大声说。我慢慢的又小心的又包了一个，并且可怜巴巴的看着妈妈，“嗯，可以了，这样包就行，再包几个。”听了这话，我信心倍增，一下子包了十多个，妈妈连连叫好！我高兴极了！真是皇天不负有心人，我终于学会包饺子了！

“叮铃铃”下课铃响了，我撒腿就跑到洗脸盆前，盆里全是污水，于是我把沉重的盆端到楼下，换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来，可我怎么洗就是洗不干净，老师看到了走过来告诉我说：“你这样洗是洗不干净的，要用力的摆动，搓，揉。”我按照老师说的先试了一下，果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来，就这样我一一认真洗过后，又把它们放回原处，刚走了几步，我回头一看又有一个问题出现了：不美观。我边开玩笑边说：“你们如果不变美观的话，我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”，我一想到被子，对了可以把它们按折被子的方法折好，就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来，叠着叠着又因布子的长和宽出了问题：布子太长了，我又一次展开，把它们的长“除以二”折了一下，又按叠被子的方法折起来，这样我顺利的完成了，又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”，我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布，直夸我是个有心人，此时我心里别提有多高兴了。

《亮剑》成功地塑造了李云龙这个角色，把他好战、善战、直率、蛮横表现的淋漓尽致，这是一个有血有肉、性格多面、打仗勇猛、鬼点子特多、不按照战争游戏常规作战、敢于抗命、尊重战场实际、有点歪邪的主角，也是一个注重生活注重情感的人物，更是一个精忠报国视死如归赤胆忠心的真实的中国军人形象的再现。在李云龙身上是有一股“匪气”和“霸气”，他酗酒、骂娘、脏话常挂在口头，“**”不绝于耳，这看上去不符合革命军队军人的作风行为，可他不失为一个真正的军人，这都是在特定的战争环境下产生的一个军人的毛病。人无完人，金无赤足，十全十美的人在现实中是不存在的，“人非圣贤，孰能无过”，用“高大、完美”的眼光来审视电视剧中的主角人物是可笑的，电视剧也应该尊重现实生活，更要尊重人格的发展人性的张扬。为什么一些人就那么的委曲求全呢？为什么总要按照“文艺标准”的那一套路子来欺骗观众欺骗自己呢？李云龙身上的缺点只是玉之瑕疵，并不会暗淡他身上熠熠生辉的中国军人之勇猛智慧爱国的光芒。

今天是星期天，我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。妈妈陪我去，于是在路上，我和妈妈用英语交谈着，可有趣了。途中，我们在一家小吃店吃上早点，然后继续上路。我们来到景区门口，妈妈说：“我去看一下衣服，你自己一个人去老师家吧。”我说：“好！”离开妈妈，我一个人继续往前走。这时，由于妈妈不在身边，我非常高兴，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友，你能不能帮助我们拍一张照片？”我顺口就说：“好啊，我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说：“小朋友，谢谢你！”我连忙说：“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事，而且能够做好，真好！这一天，我画画时也感到非常快乐，因此，我画的画也比平常快而且好，还受到了周老师的表扬呢！我知道了自己能够帮助别人，得到别人的表扬，看到别人的微笑，那是非常开心的事情。所以，我们要多做好事，让自己快乐！

《亮剑》成功地塑造了李云龙这个角色，把他好战、善战、直率、蛮横表现的淋漓尽致，这是一个有血有肉、性格多面、打仗勇猛、鬼点子特多、不按照战争游戏常规作战、敢于抗命、尊重战场实际、有点歪邪的主角，也是一个注重生活注重情感的人物，更是一个精忠报国视死如归赤胆忠心的真实的中国军人形象的再现。在李云龙身上是有一股“匪气”和“霸气”，他酗酒、骂娘、脏话常挂在口头，“老子”不绝于耳，这看上去不符合革命军队军人的作风行为，可他不失为一个真正的军人，这都是在特定的战争环境下产生的一个军人的毛病。人无完人，金无赤足，十全十美的人在现实中是不存在的，“人非圣贤，孰能无过”，用“高大、完美”的眼光来审视电视剧中的主角人物是可笑的，电视剧也应该尊重现实生活，更要尊重人格的发展人性的张扬。为什么一些人就那么的委曲求全呢？为什么总要按照“文艺标准”的那一套路子来欺骗观众欺骗自己呢？李云龙身上的缺点只是玉之瑕疵，并不会暗淡他身上熠熠生辉的中国军人之勇猛智慧爱国的光芒。

在洋人街门口，第一个使我迷住的要数“迪斯科大旋”，只听见一片又一片的尖叫声在你耳旁想起。走进一看，吓了我一跳，怎么大家都在地上滚成一团，就像盆子里放着一些菜正在冲洗。紧接着一架架飞机吸引了我。只见一些飞机在游人的控制下，一下上去，一下下来。我想这怎么游人叫它上它就上，难道它听得懂人话吗？想着想着，妈妈便叫我去买五张票，抱弟弟一起去看看。过了一会，轮到我们了，我们选了一架红色的飞机，我坐最前面，妈妈抱弟弟坐中间，舅妈则做最后面，而姑婆说她怕，便在下面看我们玩。只见一位工作人员，向我们走来，帮我们拴好了安全带，便告诉我们这是自控飞机，启动是机器启动，另外你们向上就按“上飞”，要下一点就按“降落”。听了工作人员的话，不一会儿，机器就启动了，我一开始还不是很清楚是按还是，因为刚才“迪斯科大旋”正在放音乐，很吵，听不清楚。我看别人都已经飞的很高了，而我们却很低，我便开始紧张起来，最后我按照我听得模模糊糊叫按的方法按了起来。果然我听得还是没有错，我的飞机也渐渐向上升高了。看着已经熟睡的嘉陵江，而洋人街却越发的热闹。‘

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

恭王府最神奇的地方，是“福”字碑。游人如织，大多都为“福”字碑而来。据说只要摸了这块石碑，便可沾上一辈子福气，我们来到“福”字碑附近，也想沾点福气，可怎么也找不到它。“不管了，”大姑说，“先买了纪念品再找石碑。”于是，我们买了纪念品，便一路问其他的游客，好不容易，我们找到了藏“福”字碑的山洞。“福”字碑之所以不好找，是因为它被藏在恭王府的核心所在，这也是“万福园”的魂。这个“福”字，是康熙爷的真迹。据传是当年康熙爷的奶奶生病时，康熙爷为其奶奶祈福并贺六十大寿所写的！此“福”字，蕴涵着“多子、多才、多寿、多田、多福”的含义。康熙爷的奶奶将其挂在房间，每日抚摸观赏，病竟好了！而且活到七十五岁！可见此字的确是福啊！那为何又到了和珅之府呢？应该是和珅当时买通宫中太监，偷取回来的！为了不让别人发现，兴建假山，藏于洞中。而在假山之上又建“双龙戏珠”，该“福”字恰在中轴线——“北京的龙脉”上，以至于后来的嘉庆都无法搬走！我和大姑还有随行的老婆婆按照特定的摸字方法把整个字碑摸了一遍，心中想到我可能会转运，别提有多高兴了。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

我就这么带着中国工人和菲律宾工人忙忙活活一天天干点，有时说了半天中国话，没反应，一看是菲律宾人，有时说了半天英语，一看是中国人，基本快让Amramco搞疯了。现场每根线是Instrument对线号，控制室里面是Abudule挨个对线号，不对或不清楚的都列在每个仪表文件夹（InstrumentPackage）第一页的Punchlist（不合格项）上，仪表文件夹包括每个仪表需要检查的各项，实际回路检测时按照仪表量程25%，50%，75%，100%取值时，现场值和系统监测值的对照，每根仪表电缆的绝缘检测，每个回路的ILD(InstrumentLoopDiagram)图，对应的PID图，仪表数据表，说明书，厚厚一本。Tony一直催安排人整改PunchList上的不合格项，看我没空干，他整天抓着菲律宾质检员Runatou能干点是点。Runatou也被整的灰头灰脸，他本来只是干强电检测的，对仪表自控基本不明白。这个项目中很多人都是第一次干这种项目，都是生手，困难程度可想而知。

由于是双休日，来逛超市的人特别多，我随着拥挤的人群走进超市，琳琅满目的商品让我眼花缭乱，我像一只无头苍蝇似的四处乱撞，就是找不到自己想要的东西。我静下心来一想：妈妈平时来超市买东西时，都按照超市的功能指示牌找到自己想要的东西。我按照妈妈的方法去做，不一会儿，一包薯片，一瓶饮料，一盒饼干，就进入了我手中的购物篮里。我兴高采烈地提着购物篮准备到收银台，呀!收银台前排了一条长龙。排了好久，终于排到我了，按照电脑显示的价钱，付完钱后，我拎着东西高高兴兴走出了超市，爸爸妈妈已经在超市门口等我了。当我把找的零钱交给妈妈时，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我心里美滋滋的，这可是我自己第一次购物呀！

看到邓家齐的家庭，我仿佛是看到了自己的家庭一样，因为我和他的家庭是一样的！我老爸也是那种家长式很严重，很自我，对我管教很严的人，他也把我的一切都安排好了，希望我可以按照他替我规划的路线去走，因为他觉得他的一切人生经历，人生经验都是对的，只要我按照他说的做就一定会成功。小的时候我确实是那样做的，他要我怎么样我就怎么样，从来不反抗什么，是个乖乖儿。虽然学习成绩很好，但是我却一点也不喜欢那样的生活，过的一点也不痛快，因为我完全没有自我，从来都没自己决定过什么事，或者是按照自己的意愿做事情。直到上了高中后，我才开始反抗，开始和他吵。我记得我上高中的时候经常和他吵架，而且每次都吵的很凶，说的话也很伤人，从来不给对方留面子，关系很恶劣，反正是我俩谁都不愿看见谁，看见就来气。

今天上午，我们要考9个字母和17个单词。我听了妈妈的话，只记不按照读音规则的单词。那些按照读音规则的单词，自己都能拼出来，就不用刻意记了。所以，我全都写出来了。Mr.Stoyan判卷的时候，对我说：“Welldone！Excellent！Goodboy！”并且把“Welldone”写在我的卷上，因为我全对了。其实，我昨天只用了半个小时时间，就把25个单词背下来了（今天只考了17个），还没有复习第二遍。其中有好多都是我自己拼出来的，剩下的好多都是妈妈只告诉一遍就背下来了。妈妈跟爸爸都评价我说：“你真是语言天才！”我跟了一句：“牛都快被吹死了！”

那些作品不是普通的作品，是他用心一笔一笔画出来的作品，作品里面，全部都是他收藏的东西，有很多东西现在已经无法找到了，他画的东西都是按照物品的比例真实地再现给人们，除此以外，图画里面还有文字说明，复杂一些的，或者是人们比较难懂的东西就根据科学原理一步一步地把它叙述出来！“我画这些东西我得把它的原理弄懂，否则画了也是没有用的，因为你无法给人一个交代，怎么能说服后人呢？”他把他的作品拿出来，有很大的一大叠，起码有几千个作品吧？老人按照自己的见解，将藏品分为“客家民间古瓷器”、“客家民用木器”、“客家民用竹器”、“客家民间捕鸟工具”、“客家民间粄印”、“客家民间刺绣”、“客家民间泥水用具”等十多个门类，每一个门类的都是开放式的，也就是说，除了给现有藏品“建档”外，每每得到新藏品，就按门类添加进去。用老人的话说是：“无穷无尽，无穷无尽……”

那些作品不是普通的作品，是他用心一笔一笔画出来的作品，作品里面，全部都是他收藏的东西，有很多东西现在已经无法找到了，他画的东西都是按照物品的比例真实地再现给人们，除此以外，图画里面还有文字说明，复杂一些的，或者是人们比较难懂的东西就根据科学原理一步一步地把它叙述出来！“我画这些东西我得把它的原理弄懂，否则画了也是没有用的，因为你无法给人一个交代，怎么能说服后人呢？”他把他的作品拿出来，有很大的一大叠，起码有几千个作品吧？老人按照自己的见解，将藏品分为“客家民间古瓷器”、“客家民用木器”、“客家民用竹器”、“客家民间捕鸟工具”、“客家民间粄印”、“客家民间刺绣”、“客家民间泥水用具”等十多个门类，每一个门类的都是开放式的，也就是说，除了给现有藏品“建档”外，每每得到新藏品，就按门类添加进去。用老人的话说是：“无穷无尽，无穷无尽……”

到了乐满地，大家一窝蜂地跑下了车。大门的右边有小型的瀑布，大家都跑到那里去拍照留念。老师嘱咐了几句话：“12：30时到大门口来，三人一组。不要走丢了！”我、桂杉和何新旭为一组。我们一致认为先去鬼屋玩，三班的同学也要去，我们按照地图走啊走，找到鬼屋了，谁知鬼屋在维修，我们十分扫兴，陈平提出来：“不如去玩碰碰车好了。”“好主意！”我们点头，一起跑向碰碰车那里。我们二班决定围攻三班，三班的同学反驳：“你们班这么多人，我们班才几个人，你们以多欺少！”“才不是，我们班这么多女生，两女顶一男嘛！”我又反驳回去，这下他们没话说了。“叮叮……”车开动了，我们果然按照了计划行动，五六辆碰碰车把三班的碰碰车围了一个水泄不通，他们试图冲出去，没想到我们还有后援，又把他们顶回去了，到了最后，他们只好投降：“饶了我们吧！”“想得美！”我们的得意地哈哈大笑。

一个月过去了，大象没有觉得自己变瘦了，而感觉越来越肥了！这时大象才觉得自己上当了，于是就做在大树下抱头痛哭了起来。这时猴子也刚好出来玩，看到了在树下大哭的大象，同情的问：“大象，你为什么在这里哭啊？”大象说：“我本来是要找你去学减肥的，可是路上碰到了狡猾的狐狸，他把我骗了！”猴子说：“没事，还可以挽救，我教你！”大象欣喜若狂，说：“真的吗？你真的愿意教我吗？”猴子说：“恩，不过你一定要按照我说的做，第一：每天早上6：00起床！跑一个多小时的步！第二：每天只能吃一碗饭！第三：每天晚上要按时9：00睡觉！知道吗？”大象说：“恩，我会记住的。”接着大象又按照猴子说的话去做了。

上个星期四，老师说我们第二节课要到楼下打预防麻疹的药，我们问是吃还是打针，我们都希望老师是说吃，没想到，老师说是打针，搞得我们全班人心惶惶。第二节课到了，老师要我们按排队顺序下楼，而且不许吵，因为别的班在上课，所以老师教我们别吵，我们到了打针的地方，幸亏前面还有个班没打完，还有做心理准备的时间，我数了数，发现我是第六个要打的，前面的班打完了，到我们班了，邝石第一个的，出来的时候哭哭啼啼，害我差点晕过去，还好老师不是按照做操顺序排的，是按表格排的，我被排到最后一个，我高兴的发狂，因为“死”的没那么快，还有点做心理准备的时间，我们班有几个出来了，告诉我很痛很痛的，害我咬着肩膀使劲的在那里叫，快到我了，我几乎要傻眼了，打完针的同学个个都流了好多血，特别是曾俊潼，流了好多血，差不多整个棉签上都是他的血，轮到我了，我闭着眼睛，安静的伸出手臂，像是自己要进鬼门关了，我先感觉到一阵寒凉，像是鬼在舔我手臂，突然，我的手像被蚊子咬了一下，麻麻的，我叫医生开始打吧，医生说打完了，啊？打完了，骗我的吧，根本不痛呀！而且我一滴血也流不出来，我想一定是我的脂肪太多

下午吃完饭，我便像往常一样回到宿舍，拿出了早已准备好的人体经络图，很神秘的对妈妈说：“妈跟我来，我保证让你舒服一些。”正在疼痛中的妈妈一听这话，就问我：“你这是要干什么啊？”我说：“想知道吗？那就跟我来。”妈妈绝望的说：“那也只能死马当做活马医了”为了让妈妈舒服一点，我特意挑了一把躺椅，请妈妈上座。妈妈不解的问：“你这是要……”话还没有说完，我就做了一个“请”的手势，妈妈不再追问什么。我便按照书上说的做起来，按住妈妈的凤池穴，轻轻揉着，慢慢的加大力度。这时妈妈叫了起来：“你这臭小子，趁机报复啊！”我不慌不忙地说：“您就瞧好吧！”又接着按起来。按了一会儿，妈妈说要起来活动一下，突然对我说：“咦，好像真的不是那么疼了。”我接着说：“那当然，我可是‘神医’呀！”说着我又让妈妈把他的左手和右手给我，我对准她的中渚穴和液门穴，我使劲地按，妈妈也不停地喊。我说：“不要喊，疼就对了，这就说明你的经络不通，所以我要按狠一些。”按了大概有五六分钟，我已经很累了，就让妈妈去自己按。。妈妈说不用了，她的嗓子已经不痛了。

“多功能雨伞”是用特制的布料做成的，既可以防紫外线，又有许多功能。“多功能雨伞”的手柄上有6个按钮。当你觉得冷或热时，按下绿色按钮，就会有一个小型的“冷暖式空调”出来，按照你身体的温度，吹出冷气或者暖气，不时还会有阵阵花香；当你觉得无聊时，按下紫色按钮，“多功能雨伞”的伞叶会变成一台液晶电视，手柄会变成一部遥控器，看着精彩绝伦的节目，“赶走”无聊；当你去到学校忘带笔时，按下黑色按钮，“多功能雨伞”的伞叶会变小，手柄会变成一支笔，变成一支戴有小伞、与众不同的笔，写错了字还会“嘀嘀嘀”地响；当你觉得腰酸背疼时，按下红色按钮，就有一个小小的捶背机，别看它小，捶背按摩的力气可是很大的噢！这把雨伞还有一个用途呢！在旅行时，如果忘带帐篷了，就可以大发神威了！按下橙色按钮，“多功能雨伞”就会变成一顶帐篷，想要多大就有多大，而且里面的家具一样不少，就像一个小家！墙上的隔膜会隔绝一些蚊虫和病菌，让你舒舒服服地住在里面；当你想看看世界是什么样子时，按下蓝色按钮，雨伞就会带你飞上天空，自由自在地翱翔。

转眼间，我已经从一个小学生成为一名学富五车的科学家。最近我们正在研究人体的各个部位，可是光是坐在一起纸上谈兵是没有用的，那些推理也远远达不到我们的研究目的。因此，我今天早上，我刚刚吃完早餐，就接到了一个特殊的电话，我赶忙跑去听。电话里是这样说的：“我是03号机器人我按照上级指示要交给你一个任务。”我大吃一惊，没等他说完，就疑惑不解的问道：“什么任务？神秘兮兮的。”“上级要你到人体走一回，带上针孔探测器，回来还要写出报告交上去。”我更加目瞪口呆，丈二的和尚——摸不着头脑。我又不是西游记里头的孙悟空，有七十二变，让我去人体里去考察，这不是异想天开吗？我心有余而力不足啊，只好反问他“我虽然是饱经风霜，但如果让我到人体里去，那我就只能是老虎咬蚊子——有力使不上。”说到这里，电话里传来一阵笑声，“这个你不用担心，我早一把两瓶药水送到你那儿了，你喝了就能变小。”话音刚落，电话就挂断了。我只好不情愿的穿上无坚不摧的实验专用服，带上百宝箱整装待发。我怀着百感交集的心喝下了药水，不知不觉我就变得和豆子一般大小的人了。

圆明三园共有一百余处园中园和风景建筑群，即通常所说的一百景。集殿堂、楼阁、亭台、轩榭、馆斋、廊庑等各种园林建筑，共约16万平方米。比故宫的全部建筑面积还多一万平方米。园内的建筑物，既吸取了历代宫殿式建筑的优点，又在平面配置、外观造形、群体组合诸多方面突破了官式规范的束缚，广征博采，形式多样。创造出许多在我国南方和北方都极为罕见的建筑形式，如字轩、眉月轩、田字殿、还有扇面形、弓面形、圆镜形、工字形、山字形、十字形、方胜形、书卷形等等。加之在园林布局上，因景随势，千姿百态；园中各景又环环相套，层层进深，形成了丰富多彩、自然和谐的整体美。法国传教士王致诚，曾有一段形象的描述，他说：圆明园的建筑，形式变化较多，而且参差不齐，不落窠臼。它的每一座小的宫殿，都仿佛是按照奇特的模型制成的，像是随意安排的，没有一座与其他一座雷同。一切都如此饶有兴趣，人们不能在一览之下，就领略这幅景色，必须一点一点地仔细研究它。

该章节中讲了几个小案列，最让我记忆深刻的是那篇新版的“龟兔赛跑”我刚看完故事的时候，我也很纳闷，为什么乌龟又赢了呢？难道有什么技巧吗？我的脑子里出现的一连串的问题，等我看到后面的说明时，我恍然大悟，原来我一直都把自己的思想定位在自己身上，从没来都没想过团队。自己不能完成的，可以和团队合作。这让我不由的想到我的工作，我每次都给自己做很多计划，可是在日常工作中，总是给打乱，不能按照自己的计划进行，有些事总觉的自己可以做，就自己做，不用别人来做，其实，有时候可能是我想多了，有些事是完全可以交到团队手里做，通过这个小故事，我要学会适当的放手，交到团队手里，也许会有更好的结果。以前一直束缚我思想的是，我自己可以干的，就自己干，但从来没想过由于我把时间都放在一些其他事情上，让我的工作效率很低。而且觉的自己更忙，还不知道忙到那里。

到了博士的家，我轻轻地按了按门铃，门铃就说道：“对不起，主人不在家，请你明天再来，谢谢”；我听了门铃的话，便回头走了。你们一定感到奇怪吧，为什么这个门铃会说话呢？让我告诉你吧，那时因为现在我们的科学技术发达了，家家户户的门铃上都有一个新的智能感应器，里面输入了家人的指纹，所以主人只要按一下门铃，门铃就会按照指纹判断是否能开门。如果来的是客人，门铃就会礼貌地回答，如果小偷来了门铃就会连声呼叫。客人和小偷都不是家里人，门铃为什么能分辨呢？原来门铃里藏有一家微型照相机，它能拍下来人的面孔，小偷是拿着工具来作案的，而客人却是恭恭敬敬地站在门外，所以感应器判断后便能把它们分清。

卢梭认为，儿童并不是可以任意塑造和填充的容器，不是白板，而是有其固定法则的“自然的存在”。因此他主张教育应遵循儿童的自然本性，按照儿童自然发展的程序分阶段进行。而在他之前的英国大哲学家洛克曾主张，儿童就像一块白板，教育者可以任凭自己的意愿采用任何方式去塑造儿童。在这种儿童观下，教育就是重复训练，儿童被当作一个容器，由成人随意填充。这种儿童教育观对教育的影响十分巨大。在当今学前教育实际中，我们仍然可以看到这种影响。其实上述儿童教育误区的例子也是洛克教育观的流毒。作为一名幼儿教师，我应该清醒地认识到自然教育观的重要性，充分挖掘孩子的天赋，让孩子的心贴近自然，让孩子在自由的空气中成长。

吃过晚饭，我对理发器来了兴趣，好漂亮的理发器啊，像一个弯弯的红辣椒，令人爱不释手。我自告奋勇地对爸爸说：“我给你理头发吧。”“好啊，我正想找个人给我理头发呢。”于是爸爸便教我怎么使用理发器，然后爸爸找来了一个矮矮的小凳子，自己坐在上面，让我理头发，我一开始信心十足，可是要理了我却有点手忙脚乱，爸爸便让妈妈来教我，妈妈的胆子很大，一按开始的按钮，在嗡嗡声中爸爸的头发少了一小半，我一看急了，对妈妈说：“你让我理理呀！”我一把把理发器抢过来，顺着爸爸的脑袋一条一条地往上推，没过多久，我就把头发理光了。我给爸爸拿来了一面镜子，让他照一照，爸爸说：“耳朵边上还有些没理掉。”我按照爸爸的要求，仔细地把耳朵边上的头发推掉了，我意犹未尽地又在爸爸的头上推了几圈，现在看上去很均匀，我跟爸爸说理好了，爸爸说你出去一下，我冲掉剪下来的头发，再看一下吧。

如果没有大人的指导，我们通常很容易闯祸，因为大人比我们经历的事情多，所以我们一般要听大人的话；如果没有大人的时候，我们就没有安全感；如果没有大人的时候，我们就没有交通工具，没有房子，没有火箭……如果没有大人的时候，我们就没有今天的成就；在没有大人的世界时，我们更应该注意安全，不要玩火（不要往火堆里扔电池。火机这些易爆物品，也不要向火堆里扔塑料袋。塑料瓶这些燃烧之后才散发毒气的东西。不要在有干草。有干柴的地方生火，这样很容易引发火灾）。不要闯红灯（过马路要遵守交通规则，要按照红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停的顺序过马路，要不然很容易出现交通事故）。不要玩水（不要在没有任何安全措施的水池、水塘、鱼塘、小河……地方游泳，这样很危险，应该去正规的游泳池游泳，这样就不容易发生溺水或者因为暴风雨引发的洪水冲走……事故。

有一天，新闻报道海在融化，于是我们全家又到海边去。这是地球通过火星轨道的时候，按照这时太阳的光照量，地球的气温应该仍然是很低的，但由于地球发动机的影响，地面的气温正适宜。能不穿加热服或冷却服去地面，那感觉真令人愉快。地球发动机所在的这个半球天空还是那个样子，但到达另一个半球时，真正感到了太阳的临近：天空是明朗的纯蓝色，太阳在空中已同启航前一样明亮了。可我们从空中看到海并没融化，还是一片白色的冰原。当我们失望地走出飞行汽车时，听到惊天动地的隆隆声，那声音仿佛来自这颗星球的最深处，真像地球要爆炸一样。

诗文朗诵表演开始了，同学们怀着激动的心情，信心满满的像等候检阅的士兵一样整齐的站在舞台上，等着主持人报幕。按照我们预先演练的顺序，第一个应该是背诵《千字文》，所以一上台站定后就有同学在小声的默背，生怕自己一不留神就会忘掉要背的内容。突然，只听主持人说：“请欣赏《春、夏、秋、冬》诗词篇表演”。我心想“咦，怎么一下跳到第二个节目了，那我们苦背几周的《千字文》怎么办？”，没等我反应过来，只见《春》的表演者急忙上前“救场”。我们的表演就在这“惊慌失措”中开始了。

学校大门用新世纪建筑胶水和轻型砖头制成，外面包了一层白色的建筑胶水。大门由十个门组成。小门两边是“值日生机”，只要学生把手放在“值日生机”上，机器就会按照个人指纹，把身份检验出来。一个星期迟到的次数超过7次，后果呢：“值日生机”把学生的名字录上校长室的电脑，校长就会扣他的迟到分——处分，哈哈哈……迟到严重者就会被取消学业，小心喔！

按照全面协调可持续的科学发展观的要求，党的十六届五中全会《建议》明确提出：“要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。”这表明，发展循环经济，实现节约发展、清洁发展、安全发展，从而实现可持续发展，是我国在“十一五”期间一项带有根本性意义的事业.

万能衣服上配有几个特别的纽扣，就像电视遥控器上的按键，分别为温度键颜色键款式键型号键等。每个键都有自己的作用。比如我很冷，想要一件羽绒服，按一下款式键，万能衣服就会根据我的需要，变换成我想要的衣服；如果我不喜欢衣服的颜色，只要按一下颜色键，就会得到自己喜欢的颜色。它还可以按照人的高矮胖瘦来调节大小。如果还不符合你的要求，只需按型号键，它就可以变换成你所需要的大、中、小号的衣服，不论什么人都可以穿上它。

我通过石头的位置，与我狙击镜中他露出石头的那个黑洞洞的枪口，计算着他的位置，勾画出他机体的大概位置，按照现在那个大石头的大小，这个黑龙帝国的狙击手，应该是半蹲在大石头之后，可能靠右，靠左，或是正蹲在那里，他的狙击枪头出卖了他。

第三，探测任务中明确指明确定性，往常普通的任务，只要探测坐标地点是否存在敌方军队或是战略设施，可是你收到的这个任务中，说明了探测目标，按照要求，说要找的是黑龙帝国高级机甲实验室，就必须确定，这个坐标范围内，到底存在不存在黑龙帝国的高级机甲实验室不然你我现在回去，只能是白辛苦了一趟，这个任务也算是完成了一半。

顺叙，就是按照事情发生、发展的顺序来进行叙述。顺叙的行文安排与事情发展过程一致，容易将事情的来龙去脉交代清楚，使文章有条有理，层次井然。顺叙基本上按情节发展或时间顺序、空间顺序来组织叙述内容。如《老山界》，从当天下午到当天夜里，再从第二天黎明到下午两点前和两点以后，是按时间的先后写的。

公司人事部长接待了她，安排她在总经理室工作。她的工作任务是，按照总经理的指示起草工作报告、写总结材料，以及负责接待外宾等工作。写材料、起草报告之类的工作，对一位堂堂的西北大学中文糸本科生来说，问题倒不太大。但是，最使她担心的是，外宾接待工作。

扔掉狙击枪后的这架机体，把所有的动力推进器都调到最大，整架机甲向前冲去，并且每一秒，都在移动着前进方向，驾驶室中，我看到天一键的手，来回的按动着跳跃和转向装置，按照他的驾驶，整架机体，来回做着规避动作，远处的敌方军队根本无法锁定。