假如初三不再补课
初三，在我十三岁的记忆中悄悄走来；初三，在我十四岁的记忆中渐行渐远。初三的记忆中，最深刻的就是补课的片段，最难忘的就是补课的点点滴滴。因为补课，我们顶着酷暑；因为补课，我们冒着严寒。我曾经问过我的老师，问过我的父母，甚至问过我自己，假如初三不再补课，我会怎样安排自己的生活呢？即将升入初三的学生会怎样安排他们的生活呢？
假如初三不再补课，我们会合理地安排学习时间。初三面临着中考，面临着高中更严峻的学习生活的挑战。我们绝不会把假期虚度，我们会在老师、父母的指导下，科学、合理地安排各门学科的学习时间，利用假期给自己充电，把那些自己认为薄弱的学科弄懂、弄通。也许很多人会说，假如初三不再补课，学生们就散漫了，就不知道努力进取了，就很难迈进高中的大门了。真的会这样吗？
假如初三不再补课，我们会适当地放松自己。也许我们会和同学联合起来，在晚饭后踢一场足球，锻炼一下自己的脚力；也许我们会和父母商量，利用三五天的时间，到北京去看一次天安门前的升旗仪式，提升一下我们的爱国热情；也许我们会和父母调换一下位置，到菜市场去买菜，回到家里学着做饭做菜，体验一下父母的艰辛；也许我们会到大街上去散发各种传单，锻炼自己，提高自己适应社会的能力……这样的放松，谁说一定会耽误我们的学习呢？
假如初三不再补课，我们会利用假期更好地发展自己的特长。每个人都有自己的爱好，有的人喜欢写作，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢武术……如果我们有了属于自己的假期，我们可以在学习之余，尽情地写自己的科幻小说，尽情地创作自己喜欢的歌曲，可以把太极拳练到出神入化的境地……也许，不久的将来，我们中的一员会成为诺贝尔文学奖的得主，我们中的一员会成为歌坛明星，我们中的一员会成为武术界的精英……这难道不是我们的家长、老师所期望的吗？
假如初三不再补课，一切会更加美好：太阳会更红，天空会更蓝，树会更绿，我们的世界会更加和谐！
当我们升上初三之后，才会发现初三与初二的天壤之别，初二的轻松时光，在初三已不复存在了。初三对我们来说，就是意味着无穷无尽的作业和试卷，还有那没完没了的补课。在这个补课泛滥的时刻我们也时常在想：如果初三不补课的话该有多好啊！如果真的没有补课了，我们的日子也不是那么好过。
假如初三不再补课，那学生的喜悦肯定会与家长的忧虑形成鲜明的对比。与学生的雀跃不同，家长一定会在心里嘀咕：不补课了，这么能够保证学习时间呢？又怎么能保证学习成绩呢？到时候中考会不会考砸？三个问号就像三座大山一样压在家长的心头。在这种情况下，各种各样的补习班就会孕育而生。可怜的学生刚从学校的补课阴霾中走出的时候，又会被家长以各种理由送入补习班，进行着一次又一次的知识轰炸，往学生的脑中灌输着他们无法消化的大量知识。
如果侥幸没被家长送入万恶的补习班，那我们空闲下来的时间又能怎么样安排呢？上网或许是一个很不错的选择，但现在的学生上网除了打游戏之外，就是聊天了。其他的事情现在的学生都不怎么会。而像我，经常坐在电脑前，根本就不知道自己要做什么？上网的时候感觉自己很空虚，但不上网的话会感觉到更空袭。可笑的教育制度，把学生培养成“模范”学生，离开了教室，我们什么都不会。到底是网络污染了教育，还是教育成全了网络？
假如初三不再补课，这是一个多么美好的憧憬啊。可惜它就想乌托邦一样虚渺。因为它与现行的教育体制相冲突，我们根本改变不了什么。我们只能在家长和升学的压力下，在一个又一个本该属于休闲的时间里，坐在教室之中听从老师的教导。
初三不再补课，那不现实，就让我们看清现实吧。一切依旧，补课依然。
假如初三不再补课，我不敢想象笼中的鸟儿多么期盼湛蓝的天空，石缝中的小草多么渴望温暖的阳光。假如初三不再补课，我的生活也会重新焕发光彩，久违了的春风秋雨，难忘的夏花冬雪。儿时的我曾经和自然有个约会，花季让我们在此刻相逢。擦擦汗水爬上山顶，挽挽裤腿淌过溪流，课本中的文字，舞动在现实生活中;会当凌绝顶，一览众山小，像子美一样在峰顶吟唱；明月松间照，清泉石上流，与王维一同抒写生活。这是何等的惬意与温馨啊。
我期待着这样的生活，与朋友分享快乐与悲伤；我期待着这样的生活，在合作中感受团队精神。我在球场上洒下汗水；我在网络中搜索新知。亲手抛出一颗蒲公英的种子，看希望随风飘扬，我要想象它能飞多高，飞多远。或许我仍然幼稚，或许我略显无知，不过，生活中学到的道理，是一生中最难忘的。
暑假到了，我原以为终于可以“放肆发泄”，谁知道呢？妈妈早已给我布满一大堆学程，我是苦不堪言啊！
到了开课的那一天，我垂头丧气地背着书包来到补课班，据说这个补课班英语补得最好，我再想想，我英语不好正好可以补一补，想来也划算。于是，想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看，有好多是我们班的尖子啊！难道这个补课班真有这么好？居然把“各路大神”都请来了，看来这个暑假要别有一番乐趣咯！
第一节课就是英语，英语老师有点矮又有点胖，戴着眼镜，不过，人不可相貌。她先教我们单词，然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为这里分优生班和差生班，所以进展很快。
就这样，第一天过去了。
第二天，在我们英语课上到一半的时候，老师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语不份儿单挑儿阳台儿！弄得我们全班哈哈大笑！
还有一次，补课班英语最好的那个女生爱开玩笑，老师也爱跟着凑合，就说：任东旭她爸爸，穿着长丝袜，上身吊带裙子，全班又是一阵轰动。学归学，玩归玩，在玩耍中同样让我们学到知识，我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的开心中度过这一个月的补习。
这个暑假对我意义非凡！
爸爸妈妈挺狠心，大热天的说出差就出差了，留下我和弟弟，成了名副其实的留守儿童。
“咚咚咚……”透着猫眼，呦，这不是咱慈祥的老外婆吗？
湿淋淋的外婆一进门就念叨开了，“大热天的，快把我的老骨头给晒裂了！”
汗水沿着皱纹顺势而下，滴在外婆抱着的黑布包上。“外婆，里面装着什么呀？”我终于按捺不住好奇心，忍不住问。“丫头，这个啊，是外婆特地带来给你们补课的东西。”外婆皱纹一颤颤的，乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。她缓缓的解开袋口，哇哦，全是一些小铁片和小橡皮圈。“外婆外婆，这些干嘛用的啊？”弟弟急着问。外婆不紧不慢地说：“这些就是给你们补课的呀，把皮圈套在铁片上……”
在外婆的指导下，这所谓的劳动课开始了。这么小的铁片，这么小的皮圈，还真难套。我和弟弟折腾了半天，一个都没成功。外婆眯缝着眼，嘴里念着口诀“心要静，别走神，一个一个慢慢套。”我深呼吸，尝试着让自己静下来，左手紧紧地捏住铁片，右手对号入座，也没花多大力气，一个成品居然诞生了。我心里一阵窃喜，回头看看弟弟。小样儿，还在愣头愣脑地瞎折腾。
也不知过了多少时间，黑包里的铁片只剩下薄薄的一层，而桌上堆满了成品，弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。
劳动课终于结束了，外婆还给我们俩各发了10元钱。弟弟乐翻乐天，而我却拿着十块钱不知藏在哪处。
浙江省慈溪市浒山慈吉小学六年级：施佳璐
寒假里，全国叫停补课，可这只是美好的一厢情愿而已，“上有政策，下有对策”早已是心知肚明的事情，这里各种通知、要求余温还在，那里各类补习班如火如荼。记者们充当着宣布法令政策和揭露各类违禁消息的两重角色，前脚播完了禁补令，后脚又来了个偷补新闻。
为何学生、家长、学校、社会如此热衷于补课？这当然是自然选择的结果，是各种因素的综合表现。家长说，人家孩子都在补，我们不补，岂不吃亏了？下次，还怎么跟人家竞争呢？孩子说，补课我喜欢，这是给自己增长知识嘛，只有这样，我才能懂得更多，下次考试时，我也才能考得更好，甚至超过其他同学。学校说，我们要想在社会上产生影响，得当大家的承认，必定要拿出教育质量来，但教育质量光靠课堂上那点时间是远远不够的，现在别人都在那里加班加点，我们不上的话，最后垫底的肯定会是我们了。社会说，现在就是这个环境，人人都很明确读书的目的，反正就是考上好的大学，读出个名堂来，要选拔人才，关键还是要看分数。
分数是终极目标，补课是硬道理。差生要补是自然，目的是不要太差，好生更要补是必然，目的是竞争，要想崭露头角不多拿几分怎么行？择校、择班、择师，然后加补课，目的是打造一流的孩子，一流的学生，一流的人才。人聪明是天生的，但后天的竞争是残酷的、无情的，要想成名成才，必得花时间、金钱、精力，人人都懂的理。于是，全国许多有着“临川”现象的地方诞生了，读书成了一种地方经济、地方特色，人人都为读书而忙碌，而占了很大一部分生源的外地生到临川来也无非是冲着优质教育而来，据说，读完这里的中学，再回生源地去考，大部分都能考上重点大学。为什么？这里的所有一切都是为读书而存在的。人们不会因为孩子读书苦而有任何抱怨，而是想方设法让他们学得更多更好，每一个学子也都明确自己此行的目的，“留学”来的尖子生们都是抱着学得更好而孜孜以求的。这里的老师每天的工作时间都在十几个小时，学校之外，家里仍不停歇。住校生的夜自习每天都在十点以后。社会各类人士、各种经济似乎都与教育有关。
教育是立国之本，一个国家的腾飞离不开教育，但我们的教育似乎正在有一明一暗两条腿走路，明着要求用正确的教育思想、正确的人才观去引导和教育我们的孩子，把他们培养成健康、积极、全面的人才，暗着都是单一地指向终极目标，从始而发，心无旁顾地跨向分数这道门槛。无论形式如何改变，没有改变的却始终是真正的追求。
（时
成与败，对与错，都在于一瞬间的决心，若没有把握这将成为你一生致命的弱点。这是我QQ上的个性留言，一直没改过，可当我认识了以为素不相识的人，他让我忍痛割爱，修改了这个陪伴我度过了6年的个性留言
“什么，要给我补课！还要补课20多天！那我的假期怎么办？！”我大惊失色。“你别无选择！！”妈妈严肃地说。我还想反抗，可我知道这是没用的。唉！我的假期。
“妈，老师呢？”，我在这里四周望了望，只见一个姐姐两个来补课的，和一个大哥哥，“这个大哥哥就是呀！”妈妈指着一位大哥哥，“他？”我疑惑的打量着他，一个鸡窝头，浓眉大眼，个子还挺高。说他强壮，太瘦了，说他不强壮，青筋有我的小拇指那么粗。
“好了，时间到了，我们去上课吧。“我们跟着他到了小平房，我们各自选了坐位。老师打开电风扇，开始讲课。很快我发现自己喜欢上他了，他和我之间没有隔着一堵墙，我们之间度过了许多快乐时光。他常常耐心的教我不懂的题目，放学是四点钟，而他却往往教到五点多。下课时，我们可以和他在一起玩，讲笑话，玩手机游戏，其乐无穷！课堂上也很轻松。有时还会买东西给我们吃。他的鸡窝头也是我最喜欢玩的了，我常把他的头发弄成别的样子，可他愣不生气，于是我便既调皮又亲切的叫他“老西”。
时光如流水，短短20天过去了。今天是最后一天，我的心情不算太坏，就像往常一样上课，而今天我往往觉得时间过得很快很快。下课时，“老西”给我们每人买了一杯珍珠奶茶，我走过去问：“老西，你不吃呀？”“不用了”他笑着，用手挠着鸡窝头。我突然想到我以后可以用QQ和老西聊呀！“老西，我想要你的QQ。”“好吧！”于是我满足的笑了。五点时，放学了，我想和“老西”说再见，可没有勇气，我怕我一喊就会哭，我冲下了楼，大哭一场……
第二天，我心里空荡荡的。往常这时我应该去找“老西”补课的，可今天“老西”已在回去的路上了。
我希望“老西”能向往常一样给我补课，可这已是不可能的了。
这天，我失眠了。
自从“老西”走了，我就像丢了魂一样，吃不下饭，睡不着觉。尽管我一直提醒自己，“老西”已经走了，不可能再给我补课了，不要再留恋了。可我还是想他，刻骨铭心地想。
我的饭量越来越少，每到下午，我就怀念着“老西”给我们上课。
曾经有一个好老师摆在我面前，我没有珍惜，直到失去才后悔莫及。如果上天再给我一次机会，我希望是一万年！
上强小学六年级：姚烨
暑假到了，我原以为终于可以“放肆发泄”，谁知道呢？妈妈早已给我布满一大堆学程，我是苦不堪言啊！
到了开课的那一天，我垂头丧气地背着书包来到补课班，据说这个补课班英语补得最好，我再想想，我英语不好正好可以补一补，想来也划算。于是，想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看，有好多是我们班的尖子啊！难道这个补课班真有这么好？居然把“各路大神”都请来了，看来这个暑假要别有一番乐趣咯！
第一节课就是英语，英语老师有点矮又有点胖，戴着眼镜，不过，人不可相貌。她先教我们单词，然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为这里分优生班和差生班，所以进展很快。
就这样，第一天过去了。
第二天，在我们英语课上到一半的时候，老师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语：Areyou不份儿？Canyou单挑儿？Let‘sgo阳台儿！弄得我们全班哈哈大笑！
还有一次，补课班英语最好的那个女生爱开玩笑，老师也爱跟着凑合，就说：任东旭她爸爸，穿着长丝袜，上身吊带裙子，全班又是一阵轰动。学归学，玩归玩，在玩耍中同样让我们学到知识，我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的开心中度过这一个月的补习。
这个暑假对我意义非凡！
你们知道我为什么以补课为题目吗让我来告诉你们吧。补课就像一叶叶小舟在河水中漂流，你拾起一叶小舟，有时会感受到补课给你的烦恼，有时也会感受到补课带给你的帮助。
下面我要讲一下我从讨厌补课到喜欢补课的过程。我相信你们已经等不急了。
我讨厌补课是从四年级开始的，那时我们刚开始补课而我却在这时候迷上了电脑网页游戏。慢慢的我认为补课占据了我大量的玩电脑时间，认为补课剥夺了儿童丰富的课余时间。
有一次，我玩武林三国敌人来进攻我，此时此刻我正在学校补课，因为电脑的策略不好使本来能赢的我失败了。这件事使我对补课的讨厌增加了。直到快要期中考试的时候，我因为过度沉迷于电脑有几道题不会，而那题正好是最后一个单元的题。离期末考试还有两天的时候，我清楚的知道今天一天是复习不到那里的，另外明天大扫除贴考号，不讲新课。当我认为最后一节课上完时，猛的想起补课。正是因为补课使我考了一个好成绩。从此我不再沉迷于网络游戏，而是用电脑学习，也不再讨厌补课，而是喜欢补课，甚至沉迷于补课。
老师给我们补课是因为希望我们的学习更上一层楼。
补课路上，或喜或怒，只为饮你百世芳香。
——题记
打开封尘的记忆，小学时与补课见面的点点滴滴清晰的浮现在眼前。直到那一天，我孤零零地行走在寒风中，落叶纷飞，似乎在嘲笑我的无能。我沮丧而又小心翼翼的把试卷递给母亲，只见她拿起试卷端详一番，说道：“孩子，为了以后可以学得更好，补课吧。”我思虑后，不情愿地点点，踏上了补课之旅。在母亲的带领下我来到了一所专业补习学校，每个假期都会有不同年级的人来这里补课……一个路过的小女孩天真地问道：“爸爸，是不是学习差的人都在这儿补课？”“是的，你以后不好好学习就会像里面的人一样，天天补课”话里带着讥讽，刺入我的内心。坐在教室里听了老师和来自不同学校同学的自我介绍，补课开始了。但由于同学的不守纪律，原本安静的教室瞬间变得沸腾起来，所有人都呆呆看着心目中那个温柔的老师大发雷霆，仿佛一束油然而生的火焰，令人发指，也让一颗颗天真的内心受到心灵的震撼。那一刻，我恨极了补课，难道补课就是被人说成是差生，难道补课就是每天看这一幕幕令人的发指的大发雷霆吗？清风吹拂，却没有吹来淡淡的花香，而是一阵阵的烦恼，一阵阵关于补课的烦恼！
知否知否，应是绿肥红瘦。
纵使知道我同意补课的一瞬间，也就意味着补课将会一直陪伴我，但我还是有千百万个不情愿。那是寒风刺骨的清晨，早起的鸟儿也还在家里躲避这寒冷的冬，刺耳的闹铃声将我从美梦中惊醒，当我迷迷糊糊地走到补课班里时，全班竟全部到齐，我在议论声中尴尬地坐下。“因为一个人，耽误大家宝贵的时间，大家将书收一收，开始考试”。我一脸惊愕地看着补课老师，心里却想：真是个名副其实的灭绝师太！这时，我的笔意外地掉落了，正准备让前桌帮我捡起来，“考试讲究的是诚信，不要交头接耳！”“灭绝师太”恶狠狠地看着我说道，教室里又是一片议论声，我真应该找个地缝钻进去！第二天，试卷发下来了，我很开心，因为我赢得了一个不错的成绩。但“灭绝师太”表扬了所有分数和我不相上下的同学，对于我，却只字未提，反倒有些怀疑。难道自己的所有努力换来的只是质疑和不诚信吗？我失望到了极点，那一刻，我对补课由最初的厌恶上升到了痛恨，深恶痛疾！后来的一年，由于我的倔强和对补课的痛恨，即使让母亲失望，也没有再踏进补课的教室半步。
时光如匆匆流水，在花香中，我踏进了中学的校门。因为曾经对补课有强大的阴影，我又一次倔强地一意孤行，不同意补课。直到第一次期中考，我原本可以更上一层楼，却因从小致命的弱点—数学，让我的分数顿时比其他同学低了很多，我很是伤心。深思熟虑后，我主动和母亲提出补课的请求，她欣慰地笑了，为我找了一位和蔼可亲的老师辅导。或许是老师的付出与鼓励，在后来的考试中我取得了优异的成绩，那一刻，我的内心如一朵朵盛开的花—蓬勃向上。记得冰心曾说过“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这一刻，我悟出了它的真正道理：人，就应该努力，不放弃，不逃避，怀揣着自己最初的梦想，一步一步往上爬！这一刻，我才发现，原来成长就是在跌跌撞撞中学会反思，学会查缺补漏；这一刻，我对补课有了感谢和喜爱。
光阴荏苒，青春无悔，过去的日子只若柳絮飞去我初三了，要在接下来的日子里更加努力。母亲也为我找了更好的辅导老师，或许是如我最初认识的老师一样，是个“灭绝师太”或许如两年中不断给予我关怀和鼓励的老师一般可亲。
在这如花的岁月里，在这补课的岁月里，我欢笑过，高歌过，也曾郁闷过，失落过，可我从不寂寞。再多的荆棘，我踏破过，再多的黑暗，也会因为一次次感悟与感激的光穿透。
春残，花落，不是终点，不是结局，是起点，是序曲……