二三事初三

与糖果一二事

文/萍儿

一

糖果，对于小时候的我，是极具诱惑力的。

记得上小学时，总爱吃糖。喜糖，路边一两毛钱的糖，都能吃得乐嘻嘻的，渐渐的，牙齿就不好了，时常痛的直跺脚，可就是没法，还是想吃。突然有那么一天，爸爸收起了家里全部的糖，不让我吃了，我不肯，向他撒娇，可爸爸是个警察啊，本来就威严的大脸，绷着，眼里写满了严厉和不容放抗。

只记得那时候起，自己吃糖的次数明显少了，可还是会偷偷吃糖，不让爸爸知道，对大人们塞过来的糖果来者不拒，印象极深刻的一次是，有一次在路上，津津有味地吃着棒棒糖，突然看到爸爸迎面走来，十分迅速地，下意识地就把糖往后面一丢，把手背在后面，低着头，心里像小鹿乱撞，十分紧张，生怕被爸爸发现自己吃糖。现在想来，都觉得忍俊不禁，以至于因此想学画画，把那时候真实可爱的动作描绘出来，画里面能够表现当时的心情。

长大后，牙疼这毛病很少犯了，老爹子总会呵呵地笑，然后自卖自夸地说：“幸亏我不让你吃糖吧，明智之举呀!”我心里说着，真自恋呀你，不过，也由衷地感谢老爹子当年简单粗暴的呵护啊。奇怪的是，如今老爹子会让我吃糖了，不关我吃，他也会吃。他说，生活中有糖，才有甜蜜的想头，小时候你管不着自己的嘴，才不让你吃的，偶尔吃吃也是挺好的嘛。

那时，我便知道，生活有灰涩的部分，也会有甜蜜的想头。

二

九年级，糖果更是伴随着我走过那些个秋实春华。

想来，糖果的妙用在那时算是发挥到了极致呀。

把瑞士糖与朋友分享，便成了那时候我们的乐子。

常丢几个糖果在朋友桌上，不语，只是微笑，然后走过，彼此心领神会的默契了。

记得有段时间自己比较自恋，一次和同桌琴子吵架，她说我怎么这么自恋了，别人变好难道都是你的功劳呀，我也和她赌气，一个下午不跟她讲话，可后来想想，说的确实是对呀，虽然会让我有小小的失落，但她说的正确的，得听呀。可是，也不好说呀，拉不下这个脸面来，便悄悄把一颗瑞士糖缓缓移到她桌上，我像是个认错的小孩子，她就笑了，与我和好如初。

有时月考成绩公布，大片人大受打击，甚至有的人趴在桌上大哭起来，当然主要是些小女生咯，咳，谁让这试卷这么难了，真是的。可咱虽然性格比较开朗，但也不好安慰那些玩的不太熟的同学，便乘着凉爽的下午，跑到“学之友”里，买上许多的瑞士糖，放在那些女生的桌上，不语。但时常耳边进入一二句“谢谢”，自己也很欣喜哩。

戎马初三，令人难过的事情太多了，但每当想起这些个糖果的故事，心里便会很甜蜜。

三

这个与糖果有关的事情，我想单独来说。

那个女孩，我一直不是很喜欢，人很聒噪，有些儿才能就拼命展现，也比较自私，她和蕾蕾是同桌，总会要我的几个糖，起初还欢喜地递给她，可她也从不知道回报，自顾自己吃着，有时还会多要几个，这使得我后来都不是很情愿给她了。

她是个很冷漠的女孩，很少看得见她的笑容，仿佛只有在公众场合，她才有了生命，活泛起来，想要吸引别人的注意，可我看得出来，她还是有很深的自卑心的。这也来源于她的经历吧，她的父母都在温州打工，很少回来看她，她和外婆最亲，家里孩子又多，她总想不被忽视，想要多一点的爱，可自己像是个丑小鸭，大概父母不在，安全感就会少很多了。

后来，想要改变她，给她温暖，在一个个安静的下午，给她讲讲薄弱的学科，告诉她不要只去钻研难题，她本来就是个聪明的女孩嘛，只是方法不对。她懂了，我会奖励她一个糖，都这么大了，看到糖还像是小孩子一样，很欣喜。

很遗憾，过了很久，我的方法都没有成效，她的成绩还是在中下游，她还是没有拾回应有的自信，我也忙于自己的学业，无暇顾及她。这样一直到了学期末，最后一次月考，她突飞猛进，到了第二十一的位置，老师也表扬了她。我知道后，很是高兴，再次看到她的时候，她剪了一个平刘海对我微笑，很秀气的样子，其实她本来就是很秀气呀，秀气的外表，秀气的字，只是平时，这些都被深深隐藏起来了吧。看着她一路走来，突然想起一句话：“狗尾巴草默默成长。”

毕业了，大家都很感伤，都要分别了，我突然想送她一个毕业礼物，我知道，她想要的只是星星点点的关爱，我知道她想要甜蜜，于是在毕业前夕，也就是最后一天在学校的日子，我果断地买了六块五的糖果，用一个很漂亮的小盒子装着，别笑，六块五是我的全部积蓄呀，送给了她，她很感动，像个小孩子般抱着我，说谢谢，说舍不得呀。

后来她回送给我的毕业礼物里，有一句话非常令我感动，“我是一只被雨打湿了翅膀的鸟，在雨中无助地站着，而你便是那颗屹立的大树，把大雨化作星星点点的雨露滋润我成长。”我送出的只是六块五的糖果，也是一份关爱，见证的是女孩的默默成长，默默努力。

我想，纵使我们长大了，成熟了，也都不会忘掉那糖果甜蜜的味道，有爱，很暖。

每当提及“好友”这个词时，我的脑海中便会浮现出无数熟悉的面孔。然而，在那茫茫人海之中有一个最让我怀念的人。

俊俏的脸庞，是他灵气的汇聚；清秀的眸子中，总荡漾着柔和、沁人心脾的目光；眉宇之间英气勃发，如纤细修长的柳叶一般，吸取着天地之精华。是谁拥有如此帅气的容貌？自然就是我最好的朋友，拥有“貌比潘安”之称的美男子――胡亦奇。

胡亦奇不仅生来就眉清目秀，他也不是等闲之辈哦！他自小就仿佛是一个天才，不仅各门学科的表现名列前茅，琴棋书画，他也样样精通。对于只能名列其身后的尖子来说，可谓又气愤又无奈，只得仰天长叹：“既生瑜，何生亮？”每当大伙问其诀窍时，他也毫不腼腆，一本正经地说出八个大字：“认真严谨，善于思考。”

确实，没有任何的字语可以比“认真严谨，善于思考。”这八个字更适合胡亦奇了。记得有一次，晚自习下课后，我俩因为一道数学题而展开了激烈地讨论，我们双方几乎将自己所有学到的知识都运用了一遍，可双方依然僵持不下。这时，我突然意识到同学们都已经回寝室了，于是我征求胡亦奇的建议：“我们明天再讨论吧？”“再等一下，我马上就算出来了。”我彻底地被他的精神感染了，于是又坐下来和他一起讨论。两人一直僵持到晚上九点半才回寝室。虽然，最后的结果我已记不清了，可直至今天，胡亦奇那为了学习而忘却一切的精神，依然长存我心中。

说到善于思考，大家一定会想起一个人：汉高祖刘邦的谋臣张良。此人为刘邦出谋划策，在“楚汉相争”的过程中，为刘邦奠定了胜利的基础。可你知道吗？我们班也有一位现代版的“张良”。

科技节是历年班级和学校所重视的事，所以这次班上派出10个科技精英来应对这次科技节。这天，我们这些精英正在一起讨论如何攻克“鸡蛋撞地球”（各班持一枚生鸡蛋，采取一系列的方法，使鸡蛋落地而不破。但严禁使用填充的方法，海绵、棉布等带填充意味的材料。）这一难题时，大伙可谓是“八仙过海，各显神通”，出谋的出谋，献策的献策。不一会儿，我们就拟定了两套“作战”方案。我和胡亦奇各出一套，我主张以悬空的原理，在一个空盒子的中央，用纤维绳将鸡蛋固定，再在盒子的四角安上一个降落伞，以控制盒子下降的速度。

我原以为班上一定会采取我的方案，可没想到，胡亦奇的方案一出四座皆惊，我的脸色也骤然而变：他将鸡蛋用透明胶固定在滑翔机的机身上，再给滑翔机装上马达，用遥控器加以控制，使滑翔机在空中停留足够的时间再降落。这个方法不仅可以为班级争取足够的分数，而且还万无一失。不容置疑，胡亦奇的方案获得了一致通过，我一边鼓掌，一边惊愕的望着胡亦奇，不禁暗自赞叹：这小子的头脑灵活得让我五体投地，我真服了这现代版的“张良”！

这就是胡亦奇，认真严谨、善于思考使他成为了全校的焦点，也使我将他视为最好的朋友，最有力的竞争对手。

当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……

9月1日 星期二 阴

今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候……

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……

12月22日 星期五 晴

一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。

后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。

广州市白云区竹料第二中学初三：萧晓妍

镜头一：8班有个纪敏佳

在说这件事情之前，我要声明，我可不敢说出当事人的名字，我怕他会扁我。待我写下他的“英雄事迹”之后，或许大家就知道了。

有一天，我对xx说：“前几天8班有个女的说你了。”他急着问：“谁？”我说，我不知道她叫什么，我只知道她姓季。然后我的同桌接着说：“该不会是纪敏佳吧？”我们看过超级女声的都知道，这只不过是一句玩笑话，但是xx却偏偏没有看过超级女声。我忙更正道：“是季节的季！”他跑去8班问了一下他们班有没有姓季的。他回来说没有，我说怎么可能啊。本以为这件事情就这么过去了，可是到了第2天，他突然转过头来问我同桌：“你昨天说的那个女的叫纪什么？”我们都以为他问的是纪敏佳，所以我们异口同声地答到：“纪敏佳！”只见他像离了弦的箭一样冲到教室门口。我跟我的同桌突然反映过来他是要到8班去找纪敏佳，我们立马告诉他纪敏佳是超女的选手，我们大家都笑了。事后，我们才有一点后悔起来，如果当时我们不叫住他，后果会是怎样的呢？

镜头二

怎么又是这个家伙闹的笑话？据说开学的第三天上午，我们突然说起刚转到实验班去

关键字：

孙泽林同学的一本书。他问：“孙泽林上哪了？这都快上课了他怎么还不回来啊？”我们大笑道：“亏你们还是好哥们呢，他前天下午就去实验班了，你现在才知道啊！”他恍然大悟：“啊？怪不得呢，我昨天还看见他把车子停到实验班的地方去了，我还警告过他，不准把车子停在那儿呢…………”

黄毛趣事系列

上了初三，我们班转走了不少的人，就连我亲爱的班长也转走了。唉，本来以为以前的副班长会升官的，但没想到的是老师却让上学期刚从云南转来的货真价实的黄毛小子（因为他天生黄毛）――张言鹏所代理。哎，我们女生以后在班里是没有立足之地了。所以，老师这一决定引起我们班女生的公然抗议，就差要上访了！

黄毛趣事之――“不敢了”。

那黄毛小子当值的几天，我们都要想办法整整他，以达到罢免班长的目的。正好，那一天他“惹”着我了，我同桌说：“徐宁，下课你要替我们班女生出口气，扁他，我支持你，有广大人民群众做你坚强的后盾！”我满口答应。我自从学了一点跆拳道，还没有展示的机会，正好，就拿这小黄毛当靶子了！

下课后，我一步一震地走道他的面前，他也站起来，居然理直气壮地说：“我不怕你！”我一听，好嘛，不怕我？有你好受的！我举起我的粉拳，摆弄着几个准备打他的帅气一点的pose。我抡起拳头，刚要打，只听到他喊了一句：“不敢了。‘’

水壶咕噜咕噜……烧开了一壶心事。水蒸汽不停的向外涌动，壶盖严密的阻挡水汽的逃离。叭！水蒸汽最终将壶盖冲翻了，一个劲的冒泡，外涌。

哈哈！我笑着低声说：还是水汽厉害。

母亲怒吼到：小祖宗，你就闲不住，没事找事。然后便捡起壶盖在水龙头上仔细的冲刷，和其他陪读的家长一样，总是将一切弄的干干净净，不落半点尘埃，于是人也变得琐碎了。

大人们像水壶，孩子们像水。水壶一方面催着水早早熟透，一方面壶盖又严实的压制，密封。水开了，就管不住了，他用最热的热情冲脱束缚，追求壶外冰冷的自由。青年着的你我就是那壶烧开的水，熟透的心。不知道是谁说的：青年的你我得去闯，去头破，去血流，在那样的年华里，最有时间，最有空间，最有体力去修复，以此增强心壁上厚实的肌肉。

现在我正像那股沸腾的水汽，努力挣脱束缚，去头破去血流。十八岁的心事在往外冒。

初夏的清晨从闹钟的叫喊中疲倦的醒来，廉价的出租屋里涌出了一个又一个衣衫不整的少年。黑黑的眼圈承载了太多清醒的时光，极力的压缩着正常的睡眠时间。风意有些凉，院落在升温，双眼在湿润。温柔的黄光从屋内投射出来，柔和，死寂。

每一天带着不同的心情，挤进同一座巨大的牢笼，然后又个自分散，寻找自己的牢房。有时天还未亮透，灯也没开，黑色黑色一片黑色。但我们还是能够踏着熟悉的步伐，轻车熟路的赶去教室。有些人更早，在星光闪闪的天台接着吻，聊着天。我们只能悄悄的看着，静静的路过。我知道有些事不属于我们，只能想着想着，然后打一个盹，就过去了。

阴暗在褪去，阳光在普照，每天都是晴天，每天都很讨厌。

香樟树在校园里静静生长，叶子金闪闪，刺痛双眼。男孩子们从树阴下飞奔而过，衣服吹的鼓鼓的。女孩子们手挽手挤成一排，信步而行，彼此的长发在风中缠绵。男孩通常会撞上女孩，女孩会很客气的没关系。午后一首诗篇在阳光下稀稀松松的晒开！

当然最最令人讨厌的是金闪闪的光荣榜，特别是在那么一座二流的学校，没上榜很耻辱。它像一把火，把人烧的赤辣辣，疼痛。我起初是爱它的，开始时还很靠前，最后开进了误区，越走越远，直到消失不见！它的每一次出现，我都在闪躲，在它身后偷偷溜走。但它不会轻易放过你。它是家长口中的大明星，挂在每一个人的嘴角，轻轻一扬，便清晰可见。它使我们的院落在沸腾，把我狠狠地煮熟了，很热，很烫，很烦躁。

那天下午，没有光，没有吵闹，只有王小雅的母亲在哭泣。母亲在我儿边悄悄的唠叨：你知道吗？王小雅这次没上榜，上次全校第二。是啊！是啊！隔壁的妇女也挤到我家谈论起来！挤着眉，嘴尖尖的底声嘟嘟囔囔。母亲拉着她的袖子，坐在离我很远的地方辩论。说是什么那天看到王小雅和张三在天台接吻，乱七八糟的说了一大堆。什么一直以为王小雅是什么乖乖女，其实就是一坏女孩。字眼很刺，像针扎一样，刺进了心间！那妇女说我们都得防着这群该子，母亲一个劲的点头说对。

不知不觉得生活就变单薄了，钱包，手机，镜子一件件的消失了。鞋也没以前干净，衣服也没从前漂亮，人也就老了，脏了许多许多。终于还是忍不住的问了问母亲：我的东西那去了？母亲仔细的描画着她的十字绣，淡淡的说：全是我收了。我好奇的问：为什么？他一边描龙秀凤，一边无所谓的说：现在是读书要紧，那些都无关紧要，穿脏点乱点就没女该子喜欢。说完又开始她的创作。时间在停止，空间在平静，一根针掉下来，很响很响，尖锐的声音让人捂住耳朵，不肯松开。我的心有一个空洞，将我一点点的吸噬！

融洽的时光在远离，年少的怀抱变的很冷。大人永远希望孩子像一张白纸，未来的路她在替我画，我的路她在铺。你只要享受就好，别的不用过问。屋里屋外都在沸腾，很是热闹，也很是吵闹！整个时间都会离闹，都在消亡，都在把我们一点点的抛开。抱的越紧就越痛，越痛就越早分。清清楚楚的早已注定。

天也闹起来了，一场雨在云端坠落，不知是谁在哭泣，悲伤不肯停止。打落芭蕉，催熟樱桃，愁煞满塘的莲花。莲的心事又有谁知道？莲心早以熟透，莲子在疯狂坠落。叭叭叭叭？水面上响起动听的交响乐。淤泥里有许多许多的莲子在萌芽。他们将开出一朵朵干净的莲花，成为一道灿烂的风景，清香四溢。

成长的故事很烦，很感动。我你还要前行，还会在夜里失眠，还会和大人挣吵，还会偷偷吃和多垃圾食品，还会偷偷的和他（她）疯狂的恋爱，还会为一个很小很小的事情烦躁，还会干很多很多自认为对的事，还会……但我们始终向前，始终风雨兼程的奔跑，始终会老，会死，会静静的忆往昔，忆流年，谁也挡不住，谁也逃离不了。

慌乱的错觉还会在延续。心事心壁都会更加厚实。

初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧！

有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的！”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的！”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了！”“你们别想赖皮！”“谁耍赖皮了！”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的！”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧她们俩在一片声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊！

还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎！”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野！”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。

在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你！不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧！886

转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。

感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。

那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？

初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。

京东学校初三：孔芳

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃给予我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师又像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师还像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是语文老师.

她留着短头发，一双眼睛炯炯有神。她从初一年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢语文老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

她还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我以为生活就会一直的，这般循规蹈矩下去。

错了

我以为我饰演的提线木偶，只是一副冰冷的躯壳；

我以为那一幕不会上演成为事实，可它却真的成了让我心疼的回忆；

我以为我失去了你，可我又明明精疲力竭地挽回了你；

错了

在空间里，我打下了一篇日志，虽然我写着”四周静得让我安心”，可是只有我自己知道我的眼泪在落，砸在键盘上噼啪作响；只有我自己知道我的心在那一刹那天昏地暗，失去了神志。

很久没有让眼泪任性，可是我却没有擦掉这一次的泪水。也许是压抑了太久，连自己都忘了是在压抑，于是忘了自己原本的情绪，假装的，也就成为事实了。

伤口已然凝结，是我自己，决绝而突兀的揭开了它，然后它流出触目惊心的红。

错了。

乱了

我想着我不要心事重重；

我想着我不想复杂；

我想着不要眼睁睁地看着直线变成曲线。

乱了。

看过社长的《暖色调》，突然心里涌出一种感动，然后想写下关于自己的一些思绪，可是但我写完后，蓦地发觉是那么凌乱。就像是一副明晰的油彩画，被我抹得凌乱。

在网页上看到一副桌面壁纸，将它换成电脑的桌面后，就忘了接下来要做的事。呆滞的眼睛盯着它，直到视线变得凌乱，才发觉，心疼了。

就算生活真的是一条直线好了，可我还是把它绕成了乱麻。

乱了。

够了

我想大叫，无聊填满了我的生活；

我想大叫，已经厌倦了四角形的天空；

我想大叫，看不到地平线的烦闷。

够了。

我找不到摩天轮的幸福方向，我找到的只有废弃的游乐场，然后失望的眼睛里，没有了神采。失望的走开后，发现路旁是荒凉的草地。

然后我不再找属于我的空间，把自己塞进一个单调的空间。日复一日地重复着机械的动作。可是我终于还是没有。

只是，我已经不再是我自己了。

够了。

断了

我站在这头，眺望着那头；

我站在下游，仰望着上游；

我意在逃避，躲开周而复始的草木枯荣；

断了。

我以为我还在对过去念念不忘。一个人躲在黑暗中，喃喃自语着带着我的过去离开，可是我却又无比真实地看到，现实依旧存在着，它不会等到我回来后，再启动命运的转伦。

于是我断开了连接过去与现实的索桥。不再频顾走过的路。

断了。

算了，二三事

究竟是谁在做着谁的梦；

究竟是谁吹散了谁的忧伤；

然后剩下谁；

可是都已经过去了。

就算我揭开了那道伤口，可是它又凝结了，不会再流出触目惊心的血色；

就算我把生活饶成了乱麻，可是乱麻的前端一直在向前延伸着；

就算是我断开了过去与现实，可我不后悔。

过去已成空白，淋湿的现在还在淙淙向前。

都已经过来了，还计较什么。

就这样算了吧。

因为啊，

亦不过都只是二三事。

我的舅舅金炜凯那是一个好厉害的学生，回忆起他的故事那可是太多太多了，今日顺便唠叨有关他的二三事。

学霸风采

什么是学霸？

“学霸”在网络用语中的含义与其本意不同，原意为“学界中的霸主”，一般用来指平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。具体说就是对在学习期间，刻苦学习而学习成绩好，名列前茅，所起的尊重或打击性的称号，是学渣的反义词。

我的舅舅是学霸，他学习成绩自然是出类拔萃没说的，他学习刻苦，在高中时依然辞去班长一职专攻学习。他对课程的理解能力和表达能力都是一流的，他被评为班级小老师，堂而皇之的给班级讲课，语文，数学……样样都讲，不久就出了名，被同年级的其他班也邀请去讲课，以此激励大家的学习热情。

你瞧!他的学霸风采一览无余。

作家气质

什么是作家气质，我一时也说不清楚，我在网上搜索了半天，也是众说纷坛，各有其解，百花齐放百家争鸣。但我总有个简单的初中生的模糊概念，作家气质就是语文学得不错，作文也写得漂亮的人。

我的金炜凯舅舅的作文那一直是写得非常漂亮的，漂亮到什么程度了呢？他曾经获得过一次国家级的作文竞赛大奖，至于其他竞赛的奖状那就数不胜数了。我很崇拜他的作家气质，想把他从小学到高中毕业前的作文都要过来，编辑出版一本作文专辑。遗憾的很，全都被我的那位小姑奶奶当废品卖了，每当我提起这件事时都是遗憾的直摇头，有种说不出的苦涩之味，伤心之感。唉！我的那个小姑奶奶，我真恨死您了，您为什么就没有一点作家气质，孟母之眼光啊！

再说我也恨死这位金炜凯舅舅了，姥爷来上海前就一再嘱咐他：“您把全部作文都打到电脑里保存起来。”还特地给您一个笔记本电脑，您就是不听……

法官仕途

我的小爷爷是北京大学毕业的，不过他是学化学的。从此我们都有了一个“北大梦”。我的金炜凯舅舅就是其中最积极踊跃，也最具实力的一个苗子。本来凭他的实力考上北大是有七八成把握的，可是没想到他突然改弦易辙考到广州的中山大学学法学去了。

他一再见人就侃侃而谈，现在是依法治国的年代，学好法律可以为国家为人民办好多事情，出许多力量，而且在法律战线上以切身的经历和体验，以耳闻目注的素材写出更加富而又有生命力的作品来……我听得聚精会神，他说的又是有理有据，一个大二的学生和一个初一预科班的学生辩论，哪有胜算的可能，不过主要还是他说的有根有据，我真心的佩服他了，他是去在法学战线上稿社会实践，就像大作家去体验生活一样重要。

不过他还有出色的文艺细胞，他在高一期间曾经导演编排过一个节目，舞台街舞一类的狂舞曲，真有劲，我们直到今天还不时地从网上搜出来看上一阵子，喝喝彩，助助兴。