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火柴600字作文推荐
  • 除夕夜晚上,我在书房里翻看《卖火柴的小女孩》这一篇童话.看着看着,我眼前一亮,卖火柴的小女孩不是划着火柴就能看到自己所渴望的东西吗?我也试试吧.我抓起书桌上的火柴,点燃了一根,哧!火柴燃起来了,是那样的温暖,那样的明亮!忽然,眼前闪过一道金光,火光中出现了卖火柴的小女孩瘦小的身影.她冻得瑟瑟发抖,抬起满脸泪痕的脸望了望我.我呆住了,迈着机械般的步子悄悄地走去.“你,你买火柴吗?”她胆怯地说出这句话...

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火柴600字

的作文
您是不是在找:她又擦燃了一根火柴

会跳舞的火柴

六年级|说明文|600字

今天,我正在查资料,一不小心打错了字,打出了火柴两个字,下面的提示框立刻显示出:怎样让火柴跳舞。我双眼一亮,放下手中的作业,点击提示框。看完方法,我马上去写作业。

不一会儿,作业写完了。我想起那件事来,心想:把火柴头上涂满万能胶,然后将火柴放进水里,火柴就可以竖起来跳舞。可这怎么可能呢?我去问爸爸,爸爸说不知道,我去问爷爷,爷爷也说不知道。“口说无凭,我还是试试吧。”我自言自语道。说做就做,我端来一盆清水,找来几根火柴和一支万能胶。我取出一根火柴,小心翼翼挤出一些万能胶在火柴头上,把火柴头包裹严实,然后将火柴放进水里,然后又做了同样的两根放在水里。弟弟看见我在做实验,就屁颠屁颠的跑过来凑热闹。我们俩一起盯着盆子里的火柴。一分钟过去了,两分钟过去了。火柴还是没有竖起来跳舞,我心想:这是什么骗人的实验!身准备去打球。弟弟大叫:“火柴跳起舞来了!”我过身,火柴真的竖起来跳舞了!好像三个小精灵欢快地在属于它们的国度跳舞。不一会儿,它们又倒在水中。我又蹲下来等,想看他们会不会又起来跳舞。过了几分钟,火柴又竖起来跳舞。如此反复了八九次,火柴倒在水中,再也起不来了。火柴可以在水中跳舞,是真的,可这是为什么呢?最后,我请教了电脑“老师”。原来,万能胶和火柴头的磷接触后发生了化学反应,会释放一种气体,气体越积越多,便开始冒泡,使火柴竖起来跳舞,但火柴头最外一层与万能胶反应完后不再冒泡,火柴也就不再跳舞了。再过一段时间,万能胶就往火柴头的内层渗,与火柴头内层的磷继续反应,当气体积聚到一定程度时又释放气体,火柴便继续跳舞。就这样跳跳停停,等反应结束后,火柴也就不再跳舞了。

这真是一个奇妙的实验啊!

指导老师:李昌芹

读《卖火柴的小女孩》有感

六年级|读后感|550字

今天,我再次读完《卖火柴的小女孩》这篇童话,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已泪流满面,成了泪人儿,苦涩的泪水不断地往外涌,往外涌.......

这是一个多么催人落泪的故事啊!我仿佛看见一个赤着脚又冷又饿的小女孩给在我面前,她的脚冷得通红,手里拿着几盒火柴,在街上吆喝。她多可怜啊!她的爸爸想要几个便士,就把小女孩叫出来卖火柴,否则就不许让她回家。小女孩拿着几盒火柴,在鹅毛大雪的冬天里叫卖。她多么希望有人来买几根火柴,这样,她就能回家暖暖身子了。可她连一根火柴也没卖出去,只能在冰冷的雪地上艰难地往前走。我想:难道她爸爸妈妈就不能奉献一些爱给她吗?难道她留在世界上就只要卖火柴吗?啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,一个比我还小的小女孩啊!难道你就要受尽这种折磨吗?你充满神奇的幻想,你应该有幸福温暖的家庭,你应该有浪漫的童年,应该去上学,去游戏,应该有粉红的帽子,有鹅黄的皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋.......然而你没有!那个有圣诞的国家不给你一切,你只能拥有饥饿,寒冷,痛苦和不幸,你只能带着幻想,带着幻想饥寒交迫早早地.......

我也只是个卖火柴的小姑娘,可我有个幸福温暖的家庭,有浪漫的童年,我去上学,去游戏,我有粉红的帽子,鹅黄皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋.......

读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,从你那悲惨的命运中深深地记住一个启发:我生在祖国的怀下,生在老师同学的怀下,生在爸爸妈妈的怀下,我的幸福,可你却是那种悲惨的命运。所以,我要“孜孜不倦,勤奋学习”。把祖国的未来点缀得更加美丽富饶!

火柴的联想

初一|议论文|650字

一根小小的火柴,只有一寸长,结构相当简单:一个圆圆的脑袋配上一个细细的身子。看起来十分频繁,却有着不平凡的意义。

看着燃烧的火柴,我想起了人类的文明史,如果没有火,就没有人类的进化,是火带来了人类的进步与文明。

看着燃烧的火柴,我想起了普罗米修斯盗火的故事。他为了盗火,受到了宙斯的惩罚。每天都要受鹰啄心肺的痛苦。成为人们世世代代敬仰的英雄。

看着燃烧的火柴,我想起了夸父追日的故事,他为了追逐太阳,弄清太阳的奥秘,最后渴死在阳谷,他死亡的地方变成了一片树林,被人们誉为追求光明的人。

看着燃烧的火柴,我想起了中国四大发明之一:火药。火药的发明证明我中华民族的智慧,火柴却又让我想起了民族落后的原因。想起了中华民族在近代由于落后而受侵略,被欺辱。想起了我们由于科技不发达所发生的悲剧。

看着燃烧的火柴,我想起了被焚烧万园之园的圆明园,由于清朝政府的腐败无能,我们国家科技落后,被八国联军攻进了北京城,抢走了无数价值连城的宝贝,杀死了无数手无寸铁的中国人。最后一把大火烧毁了世界最宏伟建筑的圆明园,留下了一片废墟和灰烬。

看着燃烧的火柴,我想起了安徒生笔下的卖火柴的小女孩,安徒生用他同情的心,为我们描述小女孩5次擦燃火柴幻想的情景,表达了他对这个孤独,饥饿,同情与爱。为我们留下了温暖人心的故事。

看着燃烧的火柴,我想起了圣诞树上明亮的蜡烛,那狂欢的圣诞节,那慈祥的圣诞老人在平安夜上骑着圣诞雪橇爬进我们的烟囱,给予我们圣诞节的祝福与礼物,我希望天下的小朋友可以幸福地生活,人类可以没有战争。

火柴带给我的联想,他虽然可以给我们带来快乐与幸福。但也能让我们受到痛苦,灾难和战争的折磨。世间万物都是两面性的,火也一样,人类如果不正确地使用火,就会玩火自焚。

《卖火柴的小女孩》有感500

一年级|读后感|600字

昨天,我读了一本《安徒生童话》,里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……其中《卖火柴的小女孩》使我深受感动。

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”除夕夜里,一个小女孩在冰冷的街头叫卖火柴。她衣衫褴褛,手指冻得通红,却不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,怕被父亲打。再说,小女孩的家里的房顶破了,跟屋外一样寒冷。打着赤脚的她只好蹲在墙角缩成一团。为了取暖,她划了一根根火柴,火柴点亮了四周。每一根火柴被点燃后很快就又灭掉了。透着这一次次短暂的亮光,小女孩仿佛看到了一个暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅和温和慈爱的奶奶。

第二天,小女孩嘴里竟然留着一丝微笑,原来她和烛光中的奶奶一起飞走了,飞到了一个没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了,那就是天堂。

看着小女孩凄美的结局,我的眼眶里莫名的有股滚烫的液体在打转。我多么想在她挨冻的时候,把我的小皮袄给她;我多么想在她挨饿的时候,把我的零花钱给她;我多么想在她挨骂的时候,能过去安慰安慰她,可是这一切都是不可能的,因为我和她生活在两个不同的世界里。现实世界里,我根本无法接近她。

小女孩虽然被冻死了,但我知道就在她死前一定很幸福和开心,因为她是带着微笑,甜美地死去的。看了这个故事,透过那些叫人心痛的文字,我能看到小女孩纯洁的心灵,还能感觉到作者写这个故事时沉重的心情。即使小女孩的结局很凄惨,但我相信:一个人活在世界上,只要有一颗纯洁的心,善良的心,就一定会有美好的方向。

最后,我真诚的希望,让我们人人都献出一份爱,让我们的世界里不再有“卖火柴的小女孩”吧!

一年级:kirs吴

小小的火柴

高三|议论文|600字

又是一个停电的晚上,火柴可以派上用场了。我翻箱倒柜的找出一盒火柴。急忙的抽出一根划燃,顿时,一道亮光擦亮了整个黑漆漆的房间,那是一道名叫幸福的光。

记得安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》吗?小女孩划的火柴是希望,是温暖。在高科技发展的今天,火柴几乎是从我们的视野范围内消失了。各种各样精致的打火机自然的取代了廉价的火柴。不过,我的抽屉里放着一盒火柴,还有一只蜡烛。我喜欢火柴划着的那一瞬,像幸运女神的降临,让光明点亮黑暗。

火柴的光不像电灯那样强,它的光很微弱,就像一朵含苞待放的花,似开非开,看上去倒有几分文学美。火柴的光也不像蜡烛那样持久,它的光很短暂,就像烟火在夜空中盛放,转瞬即逝,但我们记得它的美,记得它曾划过天际,留下的是美丽回忆。火柴没有蜡烛的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”精神,可它跟蜡烛一样的默默奉献,可人们却很少赞赏它。从某种意义上来说,蜡烛的光辉是火柴给予的。火柴心甘情愿被人们划燃,它不曾渴望过一句赞语,只是静静的发挥自己的余热,尽可能的满足人们的需求。别小看一根火柴,它能够点燃一支蜡烛,蜡烛可以照亮房间,人们就可以借着这光做自己的事。想想,这过程中火柴的命运是最悲惨的。划过后人们毫不留情的将火柴棍扔掉,火柴也没抱怨什么,只是一直毫无怨言的为人们服务。哪怕人们不曾记起它,只是会在某个停电的晚上自然的想起它,此时,早忘了火柴放在哪个抽屉。为什么总是需要时才想起它的存在呢?

我希望自己是一根小小的火柴,虽然没多大能耐,但是也愿意发挥自己的余热,去划亮那一片灰色天空……

行走的火柴棒

六年级|叙事|550字

今天,在课堂上,老师神秘的端来一碗清水诡异的笑着对我们说:“今天表演一个魔术给你们看!”老师又从身后掏出一把火柴老师眨眨眼睛说:“见证奇迹的时刻到了,这把神奇的火柴可是会行走的哟!”这句话令我百思不得其解:“火柴怎么会走呢?”老师随手拿出一根火柴放入水中,那火柴像装了一个发动机似的,不停地向前冲呀冲,我心中的问号立刻变大了,捞起老师的火柴棒,我细细观察,发现火柴棒上有些黄色的固体物质,黏糊糊的。老师说:“心动不如行动,让你们也试试看吧!”

老师给了我一根火柴棒,和一个肥皂,一把小刀,我想起火柴上的黄色固体物质和肥皂差不多,于是,我就往火柴的尾部插上一块肥皂放入水中,火柴动了,我开心极了,不过。火柴才走了一小段它就沉了,我想是不肥皂太多太重才让它沉没的,于是我用小刀在火柴中间刻了一个小口,把一块小肥皂塞进去,再放进水里,啊,它又动了,而且这一次没有沉下去,哗,我中于成工了,我想与肥皂成分相似的沐浴露可不可以呢?我又开始了新的尝试,我往火柴的尾部加入沐浴露,结果,由于我的推理:沐浴露的性质与肥皂相似同样有推动火柴的力量。是正确的,所以,我又成功了。

为什么火柴棒会行走呢?老师为我们解释了其中的科学原理:“这是因为水面上的水分子受水下水分子的作用而产生了表面张力,而肥皂会减弱表面张力,就让火柴前部的张力大于尾部,于是火柴就被拉着向前走了!”我们听了恍然大悟:“原来是这样啊!”

啊,生活中处处有学问,只要我们用心地去发现,去探索我们人人都可以成为科学家。

石岐区杨仙逸小学六年级:刘俊杰

集火柴盒

六年级|记叙文|550字

我曾经在电视上看见一位老人收集火柴盒,那火柴盒上的图片丰富多彩,使我羡慕不已。当时,一个念头就在我心中油然而生:我也要收集火柴盒。我把想法一五一十的告诉了爸爸妈妈,他们都很支持我。

.  我马上跑到奶奶家,要奶奶将她家的火柴盒都给我。奶奶家的火柴盒可多了,那图案也美,有骑自行车的,有熊猫吃竹子的,还有放烟花的,真是好看。拿到了火柴盒,我就急忙回了家把它们宝贝似的藏了起来。

晚上,我发现收集到的品种还是太少了。我把这事告诉了爸爸,爸爸说:“正好我们要去北京阿姨家,随便可以去收集更多的火柴盒。”第二天,我和爸爸一起去火车站买好了火车票。当我们要上火车的时候,我去买了许多火柴。爸爸奇怪地问我:“买怎么多火柴做什么用啊?”我说:“可以跟火车上的人交换啊!”爸爸笑着称赞:“真是个机灵鬼啊!”

坐火车的途中,我发现一位叔叔抽烟的时候不用打火机,还用火柴盒,我跑过去,问叔叔:“叔叔:我的火柴跟您的交换行吗?”

“小朋友,为什么要和我交换空盒子呢?”

我把事情告诉了叔叔。叔叔说:“我支持你,好好做。”说完叔叔从口袋中拿出了火柴盒送给了我。“谢谢叔叔。”我拿火柴盒回到了位子上,这是东北虎图片的火柴,看看这东北虎那飞跃的身姿好威武啊!我爱不释手。

到阿姨家我托阿姨收集到有许多火柴盒。回家时,我已硕果累累。

现在,我的火柴盒图片已丰富多彩,琳琅满目。有人物画的;有城市建筑;有风景名胜;还有花卉和可爱的动物等等,让人美不胜收,大开眼界。

收火柴盒是一件多么有趣的事情啊!我从收集火柴盒中长了见识,获得到了快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。

《卖火柴的小女孩》读后感

三年级|读后感|550字

我读了安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》这篇文章,让我泪流满面,深深地感动着我的心。那精彩的内容时刻在提醒我:我多幸福啊!这篇文章讲述了一个穷苦的小女孩在除夕夜光着头赤着脚,穿着单薄的裙子在下着雪的大街上卖火柴,用轻柔的声音说:请买我的火柴吧。难道她不想在家里过节吗?不想得到幸福吗?其实,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。她那小脚冻得发紫,但始终没有人理踩她,手里的火柴一根也没有卖出去。她因为一根火柴也没有卖掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又饿,只好坐在墙角,划着一根又一根的火柴来取暖,似乎从火焰中看到了她从来没看到过的景象,暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,还有她心爱的奶奶这一切对小女孩来说都只能是幻想。而我们拥有的一切都是现实。第二天清晨,在一个墙角里躺着一个小女孩,跟着她的奶奶去了一个没有痛苦的地方――天堂。这个小女孩是多么可怜啊!每天都吃不饱,穿不暖,在那寒冷的除夕夜还得卖火柴,而我们呢,每天都享受着幸福和温暖,在学校有老师的关心和教导、同学的帮助和快乐,在家有亲人的疼爱和照顾,和小女孩相比,我们幸福多了。

我读完《卖火柴的小女孩》懂得了要珍惜这来之不易的幸福生活,要好好学习用成绩来报答老师和父母,也祝愿卖火柴的小女孩在天堂能幸福快乐!

云南昭通水富县云南省水富县第一小学三年级:雾里看花花姐姐

《卖火柴的小女孩》读后感

初一|读后感|650字

看了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。小女孩又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄,而小女孩呢?只穿着一两件衣服,而且那时还下着鹅毛大雪。

女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?她又点燃一根火柴。这次她幻想到的是一间美丽的屋子,而且桌子上摆满了各种各样可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又灭了,那些东西突然消失了。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!

于是,她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了,圣诞树也消失了。她没有快乐,只有痛苦。而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我读书,培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨,有时甚至不让我做家务,对我百依百顺,从不批评,更别说不让我回家了。相反,晚点回家还会让他们感到担心。最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶,才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家人对我的关怀是无微不至的!

想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的家人们坐在暖和的家里,吃着可口的晚餐。

浙江金华浦江县实验中学初一:刘钰璇

《卖火柴的小女孩》有感

六年级|读后感|550字

我读过了《卖火柴的小女孩》这篇文章,小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴、卖火柴,谁要买火柴!”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样,也没有一个人买小女孩的火柴,小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢?因为她家里实在太穷了,看看小女孩,想想我自己,真是一个在地狱;一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢?大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜,爸爸催我试穿新衣,全家人吹奏着幸福和睦的乐曲,即使这样,我还整天要这要那,不认真学习。想起来心里真是特别难受。

墙角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树,慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的人,在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回头想想我自己,冬天有一点冷就叫苦连天,跟小女孩比起来真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,还在家里闹来闹去,唉!......

我恨旧社会,恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人,我爱新社会,我爱那些在新社会里乐于助人的人,我体会到了今天的幸福生活来之不易,小女孩生活在环境充满了冷酷与无情;而我们这儿却充满了幸福和爱意,可是......真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学习,为将来建设我们的祖国而努力奋斗。

同学们不要再像往常那样了,应该知道今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜才对,不要再浪费时间了。

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