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我的爱好有很多,如象棋、看书、跆拳道……可我最爱的是绘画,绘画——充満了色彩,充満了幻想,充満了乐趣。记得有一次上美术课,美术老师来到班里说:“同学们这节课老师教你们画荷花,同学们在心里想一想荷花是什么样子的,是什么色彩的,画画也来自于心的”。老师走到黑板前拿起白色和纷红色的粉笔刷,刷,刷几下,一眼功夫,躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉红色可爱的荷花就展现在我的眼前了,“哇!” “画的也太像了!”我和同...
作文《让绘画伴我成长》
我的爱好有很多,如象棋、看书、跆拳道……可我最爱的是绘画,绘画——充満了色彩,充満了幻想,充満了乐趣。记得有一次上美术课,美术老师来到班里说:“同学们这节课老师教你们画荷花,同学们在心里想一想荷花是什么样子的,是什么色彩的,画画也来自于心的”。老师走到黑板前拿起白色和纷红色的粉笔刷,刷,刷几下,一眼功夫,躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉红色可爱的荷花就展现在我的眼前了,“哇!” “画的也太像了!”我和同...
每个人都有自己的喜好,有的人喜欢舞蹈,有的人喜欢书法,还有的人喜欢看书,而我喜欢绘画。
因为我在绘画中获得了许多乐趣。
一个星期六的上午,我要去上素描课。不巧,我在那天生病了还发着高烧。早上我起来后,爸爸对我说:“你今天发烧了,就别去上素描课了吧。”“不行,我一定得去!”我摇着头痛的脑袋说。“怎么?你不去地球就不了?”爸爸火了。“我不去,地球可以,但是今天老师要教新的画法,我不去,绘画水平就会比其他同学低。”在我的一在坚持下,我终于把爸爸说服了,我高兴极了,赶紧穿好衣服,收拾好东西,爸爸骑车送我去上课了。来到教室,看到老师和同学们,我的病似乎好了一大半。
还有一次,老师让我去参加《双龙杯全国少儿绘画大赛》。我非常高兴,以为这次比赛如果获奖,还能进入市里、省里甚至国家进行评选呢!那天,我早早地起了床,见爸爸还在呼呼大睡,我不想吵醒他,就自己悄悄地去洗脸刷牙了,洗漱完毕之后,我又自己下了一袋方便面吃。等我吃完了一看钟,啊!已经7:00了分比赛就要开始了,怎么办?我去喊爸爸,可爸爸没有一点动静。我急中生智,写了一张纸条:亲爱的爸爸妈妈,今天我要去比赛,以为不想吵醒您们,就自己坐车去了,您们放心。——您们的女儿。我写好后,就拿着钱自己坐车去了。
绘画,让我掌握了绘画技巧,给我的生活增添了欢乐;绘画,让我多次获奖,给自己添加了许多光荣;绘画,让我幸福快乐地度过每一天!
有句话说得好:“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐。以为有兴趣的人同时生活在两个世界里。”
这个星期老师布置了一个任务,就是星期五的美术课,让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校,我感到很好奇,心想:带熟鸡蛋干吗呀!有的同学说是做实验,有的同学说是画画,有的说是……
到了星期五,同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来,就等老师来揭开谜底了。果然,有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下,看谁的比较有创意。
开始了,我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想,画什么呢?这时,我的脑海里出现了一个可爱的笑脸,就画它吧!首先,我拿起了黑色的彩笔,在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛,再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴,我原本想画一个哈哈大笑的样子,可我又想,哈哈大笑的样子配那副可爱的脸,感觉太丑了,所以我放弃了。
这时,谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看,没想到和我画的差不多,感觉太单调了。想到这里,我觉得应该在加些什么东西,我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹,我就在想了,发夹我不会画,干脆就画一个蝴蝶结好了,我还给它画了一双手,可是,画第二只手就不怎么成功了,把手画的又大又粗,真难看,不过也不能改了,就这样我把鸡蛋拿着,走上讲台给老师看,老师看了后说还好。我有点心灰意冷了,老师为什么不能说:“画的真可爱”呢!我失望的回到座位上,虽然老师没有肯定我,当我对自己的杰作还是比较满意的。
通过今天这件事,我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实,做什么事情都要细心、认真,才能有收获。
我喜欢画画,喜欢色彩在纸上跳跃涌动。
在三年级的一天,爸爸带我去美术馆完儿。看待一幅幅色泽鲜艳的油画,我不禁赞叹;看到浓妆淡抹的素描,我拍案叫好;看到洒脱明了的水墨画,我钦佩不已。此刻,一个学习绘画的念头就在心中萌生了。
就这样,爸爸给我报了一个美术班。刚开始时,由于我对绘画的冲动,我在美术班的学习特别认真,在家时还挤时间画画。后来,我逐渐对绘画的温度降下来了,不爱去美术班了。在家也不画了,我的画功也渐渐下滑了。
一天,我倒了美术班,画了一幅画,带回家时爸爸妈妈几乎是同时说:"真难看",我听了后,非常难受。就把自己关在屋里,一个人看书。这时,我决定再也不画画了。就在我下了这个定论的一瞬间,我忽然想起了“半途而废”这个成语。是啊!做什么事都是贵在坚持。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,还没学出个样子来,怎么能半途而废呢?
从那以后,我就更加努力地学习画画了,一年四季,从不间断。面对枯燥而又乏味的练习,我不象以前,而是专心致志地练习了。有时候听到外面的玩耍打闹声时,我真想冲出屋子,与他们一起玩、闹。可是,我知道如果不好好练习,会什么都学部会,我又在心底安慰自己:等学好了再玩也不迟。功夫不负有心人,我的画越来越好了。不但得到了老师的好评,还有同学们的赞赏。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦让我有了学习的动力。现在我对绘画更是情有独钟。它让我陶醉,让我沉浸在涌动的色彩中,在色彩中享受绘画的乐趣。它让我快乐,让我充实,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!
六年级:冰海寻梦
以前,我一点也不喜欢绘画,认为画画就是在浪费时间,直到有一天,我在语文书上偶然看到了一幅画,从那时,我的观念才有了变。
这幅画就是《蒙娜丽莎的微笑》)。这幅画是意大利文艺复兴时代著名画家达芬奇的肖像画作品。画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜·丽莎,这幅画画了4年。 那时,蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折,她一直处于哀痛之中,闷闷不乐。为了让女主人高兴起来,达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员,想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来,这幅画完成后,端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达 ·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。
画家竟可以用画笔表现人物琢磨不透的内心世界,如果我勤加练习,是否也能达到如此高的境界呢?从此,我开始了我的画画生涯,我每天都画一幅画,并且还报了绘画班学习绘画。从此,我就和画画结上了缘。
每年过春节的时候,我都要用压岁钱买上几本画画的书。如今我已经买了《儿童简笔画》一套五本、《儿童蜡笔画》一套四本、《儿童学线描画》一套四本、《涂涂画画绘本》一套四本、《儿童彩笔画》一套二本和《儿童中国画技巧入门》。
我爱绘画,在绘画中我感受到生活的美好。将来,我也要成为绘画大师,用我五彩的笔描绘七彩的人生。
“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”萧伯纳的名言又让我想起了我学绘画的过程。
三年级的时候,我看别人画的漫画很好看,一回到家,就跟妈妈说我也要学绘画。可妈妈说;学绘画不是不可以,但你可不能“三天打渔两天晒网”?“我保证不能”。我肯定的说。妈妈对我的保证有所怀疑。经过我再三请求,妈妈终于同意了。
妈妈给我报了美术班,在我学习的绘画中,我对动漫产生了浓厚的兴趣,那一个个动漫中的人物从自己的笔中画出来让我很有成就感,虽然我画的不是很好。令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。
很快一年过去了,我对美术也没有一开始的那种好奇和劲头了,老师教我们画素描,素描给我的感觉就是太无聊太乏味,使我失去了继续学习绘画的信心,所以上课的时候就马马虎虎的混时间,我这种行为并没逃过老师的眼睛,老师为这事儿单独找我给我做思想工作,在老师的苦口婆心下,使我明白了一些事实和道理,我也很努力的克服了自己的一些不好的想法,在绘画里继续着。
现在绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……
五年级:白小卉
记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。
我学画的是何老师,他长着一张“国”字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的,老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来:一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时,笑着说:“这小男孩会魔法,站在水上。”同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。
以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。
时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:“画得不错,不过这里得画得还不够好。”说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。
在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。
我一直都很好奇,那普普通通的一支小小的画笔,是使用了怎样神奇的魔法,才能在纸上渲染出那么多鲜妍明媚的斑斓色彩。从小,绘画便对我有着难以言喻的吸引力,它带给了我极大的满足与快乐。
小时候,我最爱那色彩丰富的动漫,总感觉那种种明亮的颜色是那样地生动。我缠着家长给我买来了画笔,在洁白的纸上涂抹大块大块的色彩。没有人物,没有景色,只有满眼绚丽的颜色。听起来那么单调无趣的事情,可在那时,我却能凭此消磨亢长的时光,从不厌倦。我总是想,或许从那时开始,绘画这件对我来说算是极大享受的事,就已经刻进了我的生命。
随着年龄的渐渐增长,对色彩的疯狂喜爱开始消散,为了对淡雅铅笔画的执着。我可以用一整天的时间,只为勾勒一幅唯美的场景。也许我的画功水平一般,但我对绘画的喜爱,却是无人能及。用细长的笔尖,在画纸上轻轻滑动,一道道纤细柔美的长痕出现在我的手下,构成一幅动人的图画。慢慢勾勒,浅浅描画,那种沉静于心中的,温柔的满足感,是我无法言喻的快乐。不上色的铅笔稿,因为倾注的感情,也可以拥有与色彩斑驳所媲美的生机啊。
因为热爱,所以快乐。我想我前世一定是一个依画而生的画家,每天每天都是坐在我的画板前,用细长的画笔描绘所有美好的瞬间。抑或色彩,抑或素描,用我的双手去记录那些美到摄人心魄的景色,或是那些饱含深情的形象,然后仔细倾听,画笔与画纸一起讲述的那些感人至深的古旧故事,让尘封在时光里的情感,跃然于我的纸上,我的手中。
色彩也好,素描也罢,它所赋予我的,早已不是单纯的绘画,而是在绘画中我所获得的快乐,与我飞扬的梦。画功不好,技术不够,那已不是我所关心的,而是在绘画中我可以释放出的汹涌的幻想与情感,挣脱出平日的枷锁,流露在纸上。
绘画给予我快乐,它用那小小的画笔,施展魔法,为我的生命刷上最绚丽的色彩。
绘画,从小就在我的心中施下来“魔法”。
在我还没出生时,爸妈的一次谈话,激起了我的好奇之心与愤恨之心。
妈妈正带着大肚子坐在沙发上津津有味地看着电视,吃着一颗颗美味的.晶莹的.小巧玲珑的葡萄时,电视哥哥说:“哼!你太没良心了,俗话说‘天天用脑,得吃六个核桃’。我天天供你们取乐,到头来连个屁都没有。哎!都怪我太傻,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!”电视哥哥说后,便愤怒地改变着表情。电视哥哥过了一会儿,气消了,停了下来。电视上出现了一个广告,是拍卖齐白石的画——虾图,上面说这幅画价值连城。我听后,心里很不是滋味地说:“哼!有什么了不起,我这就出去,学绘画,让你齐白石羡慕个死!”说后我便“大闹天宫”提早来到人间。一出世,我就向齐白石发起了挑战。
我刚会走路,就在泥坑踩一脚的泥,在天然的“画纸”上大显身手。左一脚,右一脚,这边一个脚印,那边一个脚印。妈妈看了说:“看你弄的!”我哈哈大笑,一下子扑上去,铺在妈妈的怀里,心想:我这么小就得到了第一位观众的鼓励,一定要不了多久就能超过齐白石,到时候,我也把我的画拿去卖,买它个几千万来孝敬爸爸妈妈。嗯,继续努力!
我五岁时,就在班上得了一个威风凛凛的称号——“画的爱好者”。
有一次,爸爸妈妈带了一个面具,自称他们是从外国特地来欣赏我画画的“欣赏专家”。我便信以为真,在他们面前大显身手,使出了我的独门绝技——手画。我用手沾一点墨水,在纸上挥几下手,我画好后,展示给他们看,谁知他们都一齐把嘴撮得高高的。一位“欣赏专家”用手碰了碰另一位欣赏专家,然后不约而同的连声叫:“好!”还给了我激烈的掌声。
我在绘画的道路上慢慢成长,绘画的道路如一炉熊熊烈火,练就了我坚强的毅力。
六年级:李宇航
绘画是一种艺术形式,是一种很美好的艺术形式。绘画很神奇,也很有魅力。绘画可以表达我们愉悦的情绪,也可以发泄我们痛苦的心情。通过画笔,许许多多美好的事物跃然纸上。达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》就是一个传奇。达芬奇用他神奇的生花妙笔,不仅把蒙娜丽莎画得栩栩如生,惟妙惟肖,而且把蒙娜丽莎的笑容画得若隐若现,意味深长。后来,因为有《蒙娜丽莎的微笑》这样的作品,达芬奇成了闻名世界的最杰出的画家之一,这就是绘画的魅力。
我小时候也曾经学过一段时间绘画,期间还发生了很多有趣的故事呢。
有一次,老师教我们画水墨画。我本来想画插在山石上的一把锋利无比的宝剑。忙活了几十分钟之后,我一不小心把画纸整个弄成了蓝色。懊恼中我仔细一看,我画得哪像宝剑,看起来更像一个在水里挣扎的可怜的人儿……我当时真是哭笑不得啊!可下课时老师竟然出乎意料地给了我“A”,我真是丈二和尚摸不着头脑了,老师解释说:你这也算独具匠心,别具一格。呵呵,你说是不是歪打正着?
还有一次,老师通知我们画一幅好作品参加绘画比赛。我画的是一幅风景画,有几棵大大的椰树,天空中有小鸟飞过,还有红红的太阳,白白的云朵。最后我获得了三等奖。老师说如果树干画得更直一些,就能拿到一等奖了。
很可惜我后来没有坚持学下来,我很后悔。所以现在每次画画或者做手抄报的时候都无法交出漂亮的作品。所谓吃一堑,长一智,希望以后做事情时不再半途而废,重蹈覆辙了。