尊敬500字

每个人心中都有一个自己最尊敬的人，那个人，或许平凡，或许伟大，但那个人却时刻激励着我们的上进，促使我们成长，我们在他们的激励下，逐渐走向了成熟，走向了成功。

我最尊敬的一个人就是我初一老师黄老师，，他是一个五十多岁的老人了，黄老师可谓桃李满天下，深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学，我们班的同学都很期待。

在开学的第一天，我们的第一堂课就是数学课，我们上课认真听讲，觉得课堂气氛很轻松，快下课了，黄老师在黑板上写了三道题，说是今天的作业，我们都很惊奇，到了初一，准备承担巨大的作业量，可是这……太少了吧！

每道题看似一样，如果细看，就会发现许多不同，每道题都有自己的特点，根本就没有重复，我在做题的过程中，发现了另一种做法，就顺便写了下来，第二天，老师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋，这下激发我的斗志。想想原来我的数学成绩经常不及格，我这时感到自己浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来，这老师可真神啊！

过了半学期，不论是单元考试，还是月考，我们班都是第一名，有一天我遇到了一个难题，就想去问问老师，老师没在，我进去了，他的房子很简单，一张桌子，一把椅子，还有一张床和一个电视，仅此而已，我在老师的桌子上看见了一个小本子，本子上画着许多小符号，记载着我们所做过的试题，这需要多少时间，又需要耗费多少心血啊！老师你对我们的付出我永生难忘。

如果有一天有人问我，你尊敬的人是谁？我会毫不犹豫的回答：“我的黄老师”。

安徽省全椒县实验小学五（7）班 陈思昊

教过我的每一位老师都值得尊敬，今天我要给大家介绍一位我最尊敬的老师——李老师。

瞧！一张春风满面的脸上点缀着一双细眉，细眉下面镶嵌着一对宝石般的眼睛和一只挺直的鼻子以及小巧玲珑的嘴。她就是一年级时教我语文的李老师。

李老师经常在学习上帮助我。那时我的字写的很丑。李老师专门手把手地教我各种笔顺的写法，而且经常鼓励我写好字。记得每次作业，写的好看的字李老师都圈出来，写得不好的字都在旁边工整的写个样板，每次打分都比以前多一点，给我勇气和自信。就这样我写的字有了很大进步。

李老师不仅在学习上帮助我，而且在生活上关心我。有一次，我上课感觉全身无力、昏昏欲睡，注意力不集中。一下课李老师就过来摸了摸我的额头，发现我正在发烧，连忙把我送到附近的医院，并打电话通知我爸爸妈妈。爸爸妈妈赶来时我已经挂上了药水。他们拉着李老师的手一个劲地说：“谢谢！”直到我病情开始好，李老师才离开。

李老师对学生像妈妈一样关心爱护，但是她对自己要求十分严格。一次李老师正在上课，传达室有人来说她的女儿生病上医院，问她能不能马上去。她果断决定让家人先带孩子去医院看病，自己坚持上完课。李老师继续绘声绘色地讲课，直到布置完作业下课后才匆匆赶往医院。

李老师把满腔热情全部投入到教学工作中，把无私的爱全部倾注在我们这些学生身上，值得我们尊敬。

又到了“感恩节”，这引起了我许多想法。恰巧，我前几日读了一篇文章《尊敬老师孝敬父母》，让我感想很多文章用详细的话语，为我们讲述了很多做人的道理。

文章中讲到：“每个人都不可能是生而知之的。一个人的成长到后来取得的成就，都离不开老师的教导，无不渗透着老师的心血。有一句古话流传：“蜂酿蜜，蚕吐丝，辛辛苦苦干一生。”蜂。蚕。指的就是老师。”

在我六年的学习生活中，我深深的感受到了老师给予我们爱。老师日复一日，年复一年的勤勤恳恳的教书育人，就像蜡烛燃烧了自己照亮了别人。我们有什么理由不尊敬老师呢？我还感受到，父母是孩子的第一任老师，孝敬父母是孩子对父母养育之恩的报答，是做人的基本准则。我们每时每刻都沐浴着父母爱。孟郊有一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗表达了天下父母的爱，也表达孩子对父母的报恩和感谢之心。”

读到这里我想到了，社会上有一些人不知道孝敬父母，还反而虐待父母。这些人应该受到法律的制裁。俗话说：“乌鸦反哺，羊羔跪乳。”连动物都知道孝敬，何况高智商的人呢？

古人云：“一日为师，终身为父。”“百善孝为先。”我们要尊敬老师孝敬父母，要拥有一颗感恩的心。

一个学问的人，一个勤劳守业的人，一个令我尊敬的人。他让我拥有了很多很多，同时他让我明白的更多。

我的脑袋中还有着一个模糊的记忆：那是四年级时，一段临近期末考试的时候，我在房间里翻着一本数学课堂作业本，试图想把以前错的再看一遍，他悄悄来到我的身旁，和我一起分析。他索性给我出了一张“错题大本营”让我做一做。我拿到试卷一看，不由自主地挠着头，顿时感到二丈和尚摸不着头脑，当我迟迟不敢下笔时，他和蔼的说道：“相信自己！”这句话让我有了前所未有的勇气来面对这一道道难题……我尊敬他，尊敬他对我学习关心的那份心，尊敬他的学问。

如果他仅仅是只有对我的学习关心那也就罢了，可他还要面对事业上的一连串的问题。

他是开酒店的，身为酒店的老板当然希望酒店的生意蒸蒸日上。可当他知道酒店要停电时，他恨不得自己有一对翅膀能飞到工电所去让他们快点给酒店抢修，他那时心急如焚的心情，可他临危不惧，沉着、冷静地看他们给酒店抢修、攻电。回到酒店时他已是大汗淋漓，可想而知他不知赶来赶去几趟才换来酒店的再一次光明。当灯光再次亮起的那一瞬间，他那脸上又重新绽放出微笑。我尊敬他的勤劳守业、忠于职守。

看到这里你们一定想到他是谁了吧，他是我爸爸，一个我尊敬的人

诸葛亮、成吉思汗离我们太遥远；毛泽东、周恩来在我们心中近乎于神。虽然我不得不尊敬这些伟人，但远水解不得近渴，在现实的视野中，我总把尊敬的目光投给我的语文老师—胡波老师。

胡老师，多么熟悉的身影啊！她高高的个子，经常戴着一副粉红色的眼镜，仿佛充满了智慧。胡老师就像一本，《百科全书》我们需要的知识都可以在她那里得到解读。

语文课上，同学们提出的任何一个问题，她都耐心仔细地回答，说得大家心服口服，一席话就能轻松解开了大家心中的疑团，每当此时，同学们都向老师竖起大拇指，佩服得五体投地。胡老师，在批作业上，更是一丝不苟 。只要批起作业来，你就是在她身边敲锣打鼓她似乎也听不见。我们的老师，厉害。

在课余时间，胡老师便成了一本《幽默哈哈大全》。她和我们就像朋友似的，经常在课余时间与我们做游戏。有时她给我们讲笑话，逗得大家前俯后仰，她也会和我们一起开怀大笑。我们看见胡老师笑得那么可爱，笑得更欢了，笑声在校园上空飘荡，传到远方。我们的老师，笑星。

胡老师还是一本《思想品德》书，她不但教给我们文化知识，而且教给我们如何做事，如何做人。每当我们犯了错误时，她都耐心地给我们指明方向。她是我们心中的启明星。

如果所有人都像胡老师那样和蔼可亲、知识渊博，那该多好啊！胡老师，你是我永远尊敬的人！

在我的心目中，我觉得鲁迅是一个最伟大、最值得尊敬的人。

鲁迅的一生是多么的朴实啊！“黄里带白的脸蛋；寸把长的头发在脑袋上直竖着：隶体“一”字似的胡须：虽然那么的瘦，却又那么有精神。“虽然我没有见过鲁迅先生，但是从我们学过的课文中，我已经被他的爱国精神与无私奉献的精神感动了。

“鲁迅一生以笔为战斗武器，被毛主席评为‘文化革命的主将’”。鲁迅热爱青年，热爱下一代。“救救孩子吧”！听了他的故事，这句话一直在我的耳边回荡着。是啊，救救孩子吧。可是，如果换成他人，又会去救孩子么？鲁迅的行为是受他人尊敬的。“有的人，把人民当牛马，人们会把他狠狠摔下；有的人，为人名做牛马，人民会永远记住它。”鲁迅，那一生都奉献给了祖国，奉献给了人民，难道他不受人尊敬么？

鲁迅是爱国的，是平易近人的。虽说他是个大文豪，但他从来都不摆加字给他人看。看到任何人需要帮助，他都会第一个走出去帮助他。“他右手刚刚戴上帽子，左脚就迈出去了，仿佛不顾一切的向前一样。”这是大作家萧红对鲁迅的印象。爱国是他最伟大的地方，只要哪儿需要他，他就会冲过去。他总是带着他的笔，站在祖国的最前方，永不退缩。

鲁迅，一个平凡而又不平凡的人。他是一个值得受尊敬的人。鲁迅这个名字，永远埋藏在我们的心中，挥之不去！

河南新乡红旗区向阳小学六年级:秦馨懿

在我身边，值得我尊敬的人很多，而我最尊敬的人就是我的妈妈。

我的妈妈是一位勤劳的人。小时候，爸爸在外地工作，平时很少回来，家里的重担全部压在妈妈的肩上，她一边操持着家务，一边耕耘着农田，还要照顾我们姐弟三人。

每天，她早早起床，独自一人去田里劳作，她那被汗水浸透的衣服，被阳光晒黑的脸颊，以及拉着板车的身影，一直留在我的记忆深处。

为了增加家里的收入，妈妈又喂养着鸡、猪、牛等，繁重的体力劳动，让妈妈日渐消瘦，白发增多，身材也不再挺拔，皱纹也悄悄地爬上她的脸颊。

我的妈妈是一位善良的人。在我的记忆中，她从没有与别人争吵过，对待邻居，她总是热心帮助。谁家遇到了经济困难，妈妈把省吃俭用的钱借给他们，帮助邻居渡过难关。

妈妈会缝纫的手艺，经常帮助村里人缝补衣服，从不收任何报酬，妈妈的品行收到乡亲们称赞。

平时，我们做错了事情，妈妈也不打骂我们，而是耐心细致的教育我们，要我们学会做人，与人为善，学会宽容、忍让。

妈妈是一位孝顺的人，总是把好吃的送给爷爷奶奶，奶奶喜欢听大戏，只要附近村庄有唱大戏的，妈妈总是用板车拉着奶奶去听大戏。老人家病了，妈妈任劳任怨地伺候在床前，一刻也不舍得离开。妈妈的行为深深地影响了我，我暗暗发誓，将来，也一定做个孝顺的人。

这就是我的妈妈，我最尊敬的人。一位善良、勤劳、孝顺的母亲，一位平凡而伟大的母亲。

想知道我最尊敬的人是谁吗？你先猜一猜……

她，6岁开始打乒乓球，经过艰苦训练，球风硬朗，打法凶狠，在这次雅典奥运比赛里还获得单、双打冠军呢！

聪明人一定猜到了，她就是――张怡宁姐姐。那么我为什么尊敬她呢！因为它通过了十几年的艰苦练习，在这届奥运比赛里，她又为中国赢得了一枚金牌。俗话说：“台上几分钟，台下十年功。”她就是这样：在真正比赛的时候就这么一下子。而之前，她却在相当辛苦的国家训练队里训练了很久，吃过多少苦，流了多少汗。

有一次，她和教练打比赛，一连输了好几场。可她没有因失败而气馁，没有因落后而放弃。回家自己站在自家大镜子面前，练习着接、发球等一些基本动作，这样站着一练就是好几个小时。一个月后与教练的比赛上，她居然胜过了教练。事后，她也没有骄傲自满，没有因一时的成功而得意忘形，更加努力地练习了。

有一回，她的脚底的茧子磨破了，并且露出了真肉，一动起来表情便十分痛苦。她妈妈劝她别再练下去了，谁知她照练不误，她压根就没把这些伤势跟教练说！自己忍着痛，还是继续练习着。

不管春夏秋冬、严寒酷暑。这样年复一年，日复一日，经过了十几年的艰苦训练，她终于来到赛场上了。不一会儿，她就利落的打败对方后，成功地站上了领奖台，取得了一枚金牌。这闪闪发光的金牌，包含着她多少心血和泪水呀！张怡宁姐姐有这样的精神，难道她不值得我尊敬吗！北京奥运，成功还会继续，相信她还会带给我们更多的惊喜……

我最尊敬的一个人是我的堂妹。

堂妹今年5岁了，有一次，她来我家玩，妈妈让我带她出去玩，我们手拉着手，拿着两根香蕉就出去了。

一路上，我们边说边笑，妹妹吃完了香蕉跑了老远，把香蕉皮扔进了垃圾箱里，而我却随手扔在了地上，便跑去找妹妹了，我们像几年没见一样，我朝妹妹跑去，妹妹朝我跑来，我拉着妹妹地小手，又继续向前走，而她的目光直盯着后面，眼睛像宝石一样闪闪发光，我好奇地问：’’怎么了，你怎么老是往后看？后面有没有掉金子。她回过头来对我说：“姐姐，我在看你扔的香蕉皮，总觉得你应该捡起来。”我开怀大笑，笑的肚子都疼了，心想：“不愧是幼稚，香蕉皮有什么好看的。”我答道；“现在呀，满大街都有清洁工，等会儿就会被捡起来。”话音刚落，她又拉起我的手，疯了似得往回狂奔，弄得我上气不接下气的，跑着跑着，突然停了下来，我一看，这儿就是我刚才扔香蕉皮的地方，大声说：你带我来这里干什么？她答道：“带你来捡香蕉皮呀？你看，这香蕉皮那么黑，一定被许多人踩过，万一老人踩到了，那后果不堪设想，保护坏境人人有责你难道没听说过吗？”说完，她就把香蕉皮捡了起来，一蹦一跳地向前跑去，我望着她远去的背影，感到无地自容。

小小年纪，竟说的道理有头有理，说的我这个大孩子都无地自容，那么懂事机灵的小女孩，尊老爱幼，爱护环境，比大人都厉害，别看小堂妹年纪小，竟像个小大人一样，来教训我，真是丢人，我要向她学习，难道小堂妹这种精神不值得我们尊敬吗？

六年级:廉敬依

老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？

答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。

读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。

老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。

高一:凡林汐