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主义500字

的作文

我喜爱看一些关于抗日的影片,有《小兵张嘎》、《亮剑》等,但令我最记忆深刻的是《小兵张嘎》这部电影。我深深地被嘎子那种热爱祖国、宁死不屈的精神所感动,他的机智和勇敢让我非常佩服。

《小兵张嘎》这部影片写了抗日战争时期,生活在白洋淀的小张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在自己家里养伤的八路军连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在了日军的刺刀下,钟亮叔叔也没有逃过一劫,被敌人抓走了。为了替奶奶报仇血恨、救出钟亮叔叔,嘎子历尽千辛万苦,当上了小八路,救回了钟亮叔叔,为奶奶报了仇。

张嘎,“一闻其名就知其人”,他还真是嘎气十足啊!在路上,他误把罗金保叔叔当成了汉奸,闹了个大笑话;和胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,要他认错,可嘎子就是低着头不说话;被鬼子抓进了监牢,他就叫胖墩和鬼子摔跤,把胖墩的爷爷给急的。看,一个多么可爱的嘎子啊!嘎子为了消灭日本鬼子,用尽了自己的一切力量,完成了许多艰巨的任务。我的心情顿时变得异常沉重,因为,正是这些不畏困难的革命英雄们的努力,他们的不轻言放弃,才有今天我们如此幸福的生活,优越的生活条件,我们如今才能丰衣足食,才能享受尽一切幸福。所以,我们才更要好好学习、天天向上,掌握好学习技巧,将来有一番大成就,为祖国灿烂而美好的明天作出贡献,令祖国的明天充满希望!

社会主义核心价值观

初二|议论文|550字

在中国飞速发展的今天,一个以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神登上历史舞台。它就是习总书记所提出的社会主义核心价值观。何为社会主义核心价值观?即是以马克思主义为指导思想走中国特色社会主义道路。

在社会主义建设时期,新中国的建立标志着我们党胜利的完成了国家独立,也确定了毛泽东思想、马克思主义等在党的主导地位。在此时期“两弹一星精神”最为突出,他要求人们不怕吃苦,不怕磨难,勇于奉献。

及而后的改革开放新时期,“五讲四美三热爱”和“八荣八耻”社会主义荣辱观走入人民生活,激起了不小的反响。

纵观历史,看望古今。社会主义核心价值观无处不在。总概括为:价值目标即国家需富强、民主、文明、和谐。价值准则即社会需自由、平等、公平、法治。价值行为即公民需爱国、敬业、诚信、友善。在这里文明、诚信是现代社会所缺失的也是最迫切需要的。

如果出国旅游,印象最深的不是异国的美丽风景而是一行行用醒目汉字注明的提示牌,这醒目的提示,深深让我汗颜、难过。汗颜的是这是针对中国游客而言;难过的是,这委婉的提示没有用英文,也没有用法文、日文、韩文或者别国的语言,偏偏用了凝聚灿烂中华文明的中文。我祈愿,我们在嘴上说烂了的“小处彰显境界,细节体现品味”,不再苍白空洞。

最近诚信问题成为社会热点,“扶不扶”尤为显眼,对这一话题的讨论甚是激烈。诚信是中华民族的传统美德,可怎就轮为道德沦丧的工具,这的确更能引人深思。

社会主义核心价值观大到国家小到公民,无一不闪烁着光芒,他是兴国之魂,更是强国之基。

社会核心主义价值观

五年级|议论文|450字

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。

争当“素食主义者”倡议书

六年级|书信|500字

“亲爱”的蚊子们:

你们“好”!今天,我立下这篇倡议书,主要是为了人们未来的利益,美好的明天!为了人们免受皮肉之痒和失眠之苦,我在此向所有的蚊子发出倡议,争当素食主义者,停止嗜血,为社会作贡献!要做好这一标准,不容易,请按照“我是吃素的”规则来做:

一、抵制诱惑

当你见到细皮嫩肉的人时,不要被兴奋冲昏了头脑,“出家人以慈悲为怀”是保持镇定的关键,不可迫不及待地冲上前去,以免使你多一个仇人,要用一种“天不怕地不怕”的心态来面对眼前的美味,这样,你就成功了一半。

二、临危不乱

如果你只是靠在人肩上歇歇脚,却被人发现,不用惊慌,笑对大巴掌!用“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”这句话来应付他吧!任凭他巴掌落下,模仿武侠剧里的闭眼闻声来躲避它吧!虽然结果不太理想。

三、学会幻想

你是否为眼前的纯天然绿色植物而烦恼过?不用担心,闭上眼,想想你眼前是一块人肉,里面含有丰富的蛋白质……当你睁开眼,植物不见了!还能去哪?在你肚子里了啦,瞧,吃就是这么简单!

四、投个人胎

这是本文的重点,你想,投个蚊胎,吃不饱睡不暖,有时只是歇歇脚,都会被打得连你妈的不认识你了!危险无处不在!人呢?虽说是你们蚊子的攻击对象,但毕竟还是体积大,一个小指头就能把你弄死,所以,你要投好胎,与人共享一片蓝天!希望每只蚊子记住我的话,并向着自己的梦想,前进!

无“师”主义

五年级|记叙文|450字

这几天,我们的季老师请了假,有的说老师结婚了,有的说老师病了,可我一点也听不进去,因为老师给我出了个小小的难题——

让我和另外5个同学管好班级。

管班级,对于其他5位同学,那可是老手中的老手,可我呢,经常在不经意的情况下犯错,这可怎么办呀?还好,老师在临走之前打理好了大小事情,这可让我松了一口气。好了,开始管了。我突然听到“唧唧喳喳”的说话声,我向远处望去,原来是调皮鬼周子旭和陈舒凡,我决定使出老师交给我们的第一个锦囊——罚写说明书。这可以让再调皮的同学被文字制服。说明书可分300字、500字、800字字4个阶段,我先让他们写500字说明书,反省反省。我刚扭过头去,他们又在讲话,我干脆来个狠的,让他们写1000字说明书。我拿出记事本记上之后,我发现他们正用怒目瞪着我,我则表示无奈,再一次看他们的时候,他们又再说话,没办法,我只好使出老师教的第二个锦囊——打。说到打,一定要打屁股,他们肯定会哭,并不因为疼,而是害羞。我决定试一试,我拿着尺子走到他们面前,“啪”的打了一下,接着,又是几下,终于把他们制服,哈哈,还是我厉害。首战成功!

我虽然在这几天,与其他5位同学把班级管理好了,可我希望无“师”主义的日子快快结束。

《伊索寓言》真可谓家喻户晓,它通过简短的小寓言故事,来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。

让我来讲讲《驴子渡河》的故事吧。主人要求驴把盐驮到河对岸,驴不小心滑到了水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,驴想上次我掉进水里身子变轻了,这次也会吧。于是,驴就跳下河去,果然盐变轻了许多,主人发现了驴的阴谋,想治治它。这一次主人要求驴驮海绵到河对岸。驴以为跳下河会使驮的东西变轻,于是就跳下河去,结果差点淹死了。盐放进水里,被溶解了,所以变轻了。海绵放到水里,吸进水结果变重了,就沉下水里,这个故事告诉我们,不能自以为是。只凭经验办事,会犯经验主义错误的。

小时候,语文老师讲的《吴牛喘月》这则成语故事,至今记忆犹新。生活在江淮间的牛被称为吴牛。吴牛特怕酷暑,见了太阳就喘粗气。久而久之,它看到悬在夜空的月亮也误认为是太阳,于是,就条件反射地喘气粗气来,故有“吴牛喘月”之说。这就是一个典型的经验主义错误。

在生活中也有许多这样的例子。有一次我也犯了经验主义错误。我是一个特爱玩模型的人。在我的桌上总会有一个工具箱,每次我都会把箱子里的刀具放得整整齐齐的。

这天,我正想从箱子里拿出一把工具刀,因印象中箱子里中的刀具总是放得井井有条的,故眼睛看着模型手便伸进了工具箱,只是觉得一阵剧痛。可怜我手上全是鲜血。原来我的手被放得凌乱的刀子割开了。哇!都怪自己凭经验办事造成了血光之灾,犯了经验主义的错误。

这件事给了我血的教训,也让我懂得了经验主义要不得的道理。

指导老师:汪明玉

六年级:都天炬

学生主义

初二|日记|500字

没有人会相信男女生之间存在着纯正的友谊,连那个最单纯得人也不例外。

她与他是同班同学。她是一位很讲义气,善良,性格近似于男生,思想单纯的女生。他是一个从小与女生长大,思想纯洁的男生。她和他座的很近。他俩总是一起放学,一起上学。她哭时他总是第一个知道,第一时间去安慰她。他要是要打比赛,她陪他,等他。他俩想哥们一样每天在一起无拘无束,形影不离。可在他们单纯的友谊后面有一群狗崽队似的同学整天说三道四,所以他俩的绯文便传遍了整个班级。就这样一份纯真的友谊,一份互相信任的友谊的友谊变味了,变质了。她们被同学们嘲笑着,被同学们讥讽着。这就是学生主义的消极。这时他俩的友谊已被学生主义逼得走投无路了。她与他变得拘束了,不在像过去般形影不离了。上学的路上看不到他们俩在一起,下课听不到他们俩的嬉笑声。一份友谊葬送了。然而他们牺牲的友谊没有让绯文到此为止。他俩还是同学们眼中的一对。

一份初中同学的友谊,就这样被这些是乎是早熟的然而又是幼稚的同学毁了。初中的学生分不清爱情与友谊着两个词。没人告诉他们,他们用他们那浅薄的意识去分辨爱情与友谊,情侣与朋友。有人告诉我:学生主义葬送了不少人的友谊。是啊,本是单纯的友谊不再单纯,本是神圣的校园不在纯洁。谁会想到造成着一切的竟是学生主义。

论完美主义

初三|议论文|450字

意识是在人脑中的反映,是客观存在的。完美主义是一种意识,是一种主观主义和典型的理想主义。完美主义之所以完美,那是因为人的意识认为它是完美的,可意识毕竟不是客观事物!

过分追求完美的人,别人不会以为你是完美的。由于人的思维不同,所以辨证的观点也是不同的。以下有两种看法:第一种认为你很自信;第二种认为你是白痴!看看吧!自信不是吗?要达到完美,不就等于过分的自信吗!过分的自信就意味着骄傲,难道骄傲呀是完美的吗?第二种就现而意见了!所以说他不能叫完美!

世上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。所以也不存在完美!

一个伟人,他是成功的,他的成功只能说明他的事业是成功的,但其它方面不是也有不足的一面吗?

现在我们可以给完美下一个相对的范围,它只有狭义只论,没有广意之论!

任何事物都有它的本质和规律,所以人们不能从根本上来改变它,它也不会因为人们的改变而消失!除了它厉害的一面外,可也有它被征服的一面啊!所以说事物也不是完美的!就拿宇宙而言,在人们还没有认识它,它的概念还没有在人们的头脑中形成前,它是完美的!现在呢?人们认识了它,它的概念逐渐在我们的脑中形成,我们也初步的认识了它!这不也说明它有不完美的一面吗?所以说它也不是完美地!

社会主义核心价值观

六年级|议论文|500字

社会主义核心价值体系在党的十八大报告中得到充分地阐述并为我国指明努力和奋斗的方向和目标。提出倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。为提炼概括社会主义核心价值观提供了基本范畴,也进一步明确了提炼概括社会主义核心价值观的基本原则,对于更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

在工作中要尽职尽责,努力做到依法执政、公正、公平,维护好党和国家的形象。每个人在自己的岗位上都应该做到恪尽职守,尽心尽力。在办理公务的时候务必做到依法办事,不能徇私舞弊,必须秉公执法,力求做到公平、公正,为人民行使好自己的权利和义务,做好人民公仆。用自己的一言一行践行社会主义核心价值观,用最大的力量为党的事业做出自己的贡献。

认知社会主义核心价值观

六年级|演讲稿|550字

师们同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是"认知社会主义核心价值观“。

关于这个题目,我想大家并不陌生,因为我国近几年正在大力推崇”社会主义核心价值观。“我们从中也受到了不少启发,懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理,鼓励我们向着这个目标前进,树立正确的人生价值观念。是很值得我们去学习的。

但是,话虽如此,实行起来却没有那么简单,现在仍有不少的人在知法犯法。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”这短短的二十四个字,十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的,这其实很容易完成,只不过是我们并没有把它当做自己的责任,所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的责任,那这个社会该多么美好啊!

富强,努力使国家强大;民主,以民为主,为民解忧,与民同乐;文明,讲文明,懂礼貌;和谐,与世间万物和谐相处;自由,给予人民充分的自由;平等,没有歧视,相互平等看待;公正,秉公执法,以公正为基础;法治,以法治国,以法治民;爱国,热爱生养自己的祖国;敬业,热爱自己的岗位,努力做好自己的工作;诚信,诚实守信,以诚信为本;友善,待人友善,亲切服人。

其实,这些要求不光要求那些官员们遵守,普通人民也要遵守,我们这些学生更应该遵守。我们是祖国的花朵,是祖国之栋梁,以后还要肩负起更大的使命,难道这么几个小小的要求还不能遵守吗?

最后,我希望同学们能够行动起来,去认知、去实践社会主义核心价值观念,我们一起建设和平的社会。

六年级:田佳瑞

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