耳朵500字

世界上有没有一种力量使人将自己的生死置于度外？有，这就是爱！

昨天，我拿出《蓝色的兔耳朵草》读，惊心动魄的故事吸引了我。

很多心情，笑猫都是用笑来表达，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。爱上了虎皮猫便注定了笑猫的恋爱会很辛苦。

在历尽了千辛万苦，笑猫终于在一座古老的钟楼里找到了心爱的虎皮猫，真是悲喜交加。喜的是她还活着，悲的是她的耳朵却被钟声震聋了，笑猫有千言万语对她说，可是她听不见哪！

在与老老鼠的交谈中，笑猫得到启发，去到了医院。虽然没有找到治耳朵的医生，却意外认识了雨樱，并帮助她摆脱死神的纠缠。

在老老鼠告诉笑猫，他在梦里梦见了一种叫兔耳朵草的草药，生长在遥远的蓝山上，是蓝色的。

于是，笑猫踏上了寻找蓝色的兔耳朵草的路途。通往蓝山的路，危机四伏。

那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹，都被笑猫与虎皮猫的故事一一感动。还有巨大的湖怪，也被感动。在一只猫头鹰的帮助下，采到了兔耳朵草。

可是，历尽了千辛万苦之后采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴又讨厌的兔子偷吃。

笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家。万年龟告诉笑猫：只要心中有爱，奇迹就会出现。

果然，我的故事使枯树发芽、铁树开花。又使虎皮猫的耳朵恢复。

在老老鼠精心准备的草坪婚礼上，虎皮猫亲耳听见了“我爱你”。

之后，虎皮猫怀孕了，笑猫和虎皮猫等待着新的小生命的到来……

江苏徐州铜山县中小学四年级:呆萌小姐

今天我读了商晓娜阿姨写的《绝佳拍档》兔耳朵女生，这本书中有一对孪生兄弟，马一左和马一右，他们长相一样，性格各异，一模一样的两个小孩儿，无论做什么事情，他们都要在一起，因为他们是绝佳拍档！

书中有一则小故事我很喜欢，故事是这样的：马一左和马一右读的英语班里来了个头顶上带着玩具兔儿朵的女生。本来她是坐在马一左和马一右前面的但不知什么事老师又让她坐到马一走的旁边这么一来她变成了马一左的同桌。很快英语考试到了，兔儿朵女生威胁马一左让马一左把她告诉的答案写在试卷上，马一左只好听她的。试卷发下来了，马一左只考了23分，而兔儿朵女生考了100分。兔耳朵女生一直骄傲的炫耀自己家人给她的奖励，而马一左却被老师批评了，马一左伤心极了！英语考试又来了，马一左按自己的答案写试卷，最后得了100分，兔耳朵女生得了99分，兔耳朵女生把试卷卷成了大纸团。

在学校里这样的事情有很多，比如：语文考试，一个同学一道题不会做他看了看别的同学，知道了答案，然后想尽办法让那个同学写上错误的答案。这个故事让我懂得了一个道理：学习要靠自己，不能为了考出好成绩而不择手段，我们应该吸取马一左的教训。

五年级:韩心茹

我家养了一只可爱的小动物，猜猜它是谁？它长着三角形的小脑袋，上面还有深绿色的花纹呢！头上一对圆溜溜、亮晶晶的“绿豆眼”，眼睛旁边有两条又长又红的条纹，就像一对细长的耳朵，所以我叫它“红耳朵”。

“红耳朵”身上背着一个重重的壳，壳上有十三块六边形的花格，一定是它太淘气，不小心从天上掉下来，把光滑的壳摔裂了。可别小看它的壳，那是“红耳朵”温暖的家。

“红耳朵”有四条粗壮的腿，当它自由自在地游泳时，那四条腿就像摇船的桨一样，划呀划，帮它慢吞吞地前进。这时，它那条像毛笔尖一样的短尾巴轻轻地摆动，让它保持平衡。哈哈，大家一定猜到了吧，那就是我最喜欢的——乌龟先生。

“红耳朵”6岁了，小鱼和肉丝是它的美味佳肴。每当我把一条肉丝放进它的大水盆，它就会毫不犹豫地转过身，快速地爬过去，伸长脖子，一口咬住肉，连嚼也不嚼地吞下去，真是个贪吃的小家伙啊！最有意思的是当它吞下肉以后，抬起头，从两个细小的鼻孔里喷出两股细细的水流，就像海上的鲸鱼一样，多有趣呀！

大家一定没见过给乌龟洗澡吧，妈妈每天都给它洗一个舒服的温水澡。妈妈先小心地把“红耳朵”翻过来放在手掌上，然后用小刷子仔细地刷它的壳和爪子，小刷子一碰到它的小爪子，“红耳朵”的爪子就会飞快地缩回去，好像害怕了似的。洗完澡后，“红耳朵”变得干干净净，浑身亮晶晶的，别提多神气了。

“红耳朵”还有很多好玩的故事呢，以后我再告诉大家吧！

五一小学三年级：王骁然

金色的童年，令人难忘，那里藏着无数的秘密，神奇：月亮会吃耳朵吗？山神会带着猪八戒来吗？……

记得我7岁时，中秋节的傍晚，一轮金黄的圆月高高的地挂在天空，四周还有许多星星眨呀眨的，不时一颗星体划过天际，拖着长长的尾巴，嫦娥姐姐，也许不再孤独，正在和牛郎吃着月饼，下着棋……，我正仰着头看得出神，忽然想起爷爷给我讲的故事，大概是说：要是有人胆敢用手指月亮，那么，月亮就会来割那个人的耳朵。我想：这么美妙的夜晚，要是我指了月亮，她也不忍心割我的耳朵吧，我何不试一试呢？不过，我也不敢贸然行事，我得先问问大人。于是，我跑去厨房问妈妈：“妈妈！妈妈！你看见用手指过月亮的人的耳朵被割了吗？”“没有，我也是听说的。”妈妈微笑着告诉了我。我不放心，奶奶年纪大，见的事情多，她一定知道，我得去问问。我又跑到院子里去问奶奶，“奶奶！奶奶！你看见用手指过月亮的人的耳朵被割了吗？”奶奶嘲笑着说；“孩子，你们不是才学过《小马过河》吗？凡事都要去试试，你不就知道了。”我不高兴地说；“奶奶！你不是很疼我吗？我要是一试，耳朵被割了，不是成了残废，你不痛心吗？”奶奶笑得直不起腰来。

就在这时，我看见爸爸正指着月亮更他的朋友在聊天，我有些为爸爸担心，但是，过了好一会儿，爸爸的耳朵还在。

于是，我看准月亮的位置，闭上眼睛，用手指了指月亮，一分钟，两分钟，三分钟……，足足过了十分钟，我睁开眼睛，摸摸耳朵，“耳朵没掉！耳朵没掉！……”我高兴得跳了起来。

我终于跨出了一大步，在这一步步中，我领略到了很多，很多……

听歌的，不是耳朵，是心！

游离的，不是人，是恐惧；徘徊的，不是脚，是心情；挣扎的，不是手，是信念；听歌的，不是耳朵，是心！

恐惧在黑夜中游离，心情在哀伤中徘徊，信念在绝望中挣扎，歌曲，在心中回味。当我一次次播动MP3，优美的旋律就从耳机里飘出，它压过了黑夜的恐惧，顿住了哀伤的徘徊，停止了绝望的挣扎。在音乐的世界里，是轻快，自由，安详而优雅的，丢掉了心中的烦恼，放松了紧绷的大脑，陶冶情操，增添愉悦，只有用心去听，才能感觉到音乐带给我们的一切！

如果说歌曲是电源，耳朵是金属，那么我们的心，就是触电物。电源通过金属的传导到达触电物，触电物就能感觉到它带来的电波。就像歌曲，耳朵和心。我爱听《不得不爱》，通过耳朵，它告诉我的心或是无奈，或是期待；我爱听《舞动全城》，通过耳朵，它告诉我的心是动感，是酣畅淋漓；我爱听《恶作剧》，通过耳朵，它告诉我的心或是玩弄，或是真诚；我爱听《彩虹的微笑》，通过耳朵，它告诉我的心要勇敢，要追求快乐。

当歌曲萦绕耳际，我要细细品尝，天真浪漫的旋律中夹杂的感情，无需用脑，只要用心，就足够了。我要用心去聆听催人泪下的曲调，我要用心去领略洒脱奔放的的音符，我要用心去斟酌洋溢着快乐的乐谱；在音乐面前，我们无需伪装。

感动的可以是眼泪，愤怒的可以是眼神，自由的可以是翅膀，留恋的可以是回忆，而听歌的，可以是心！

保护你的耳朵

听觉，是人五大感觉之一，其作用对与人的生活不可估量，大部分人都有“风声雨声声声入耳”的能力，那我们应该怎么去对待我们的耳朵，去保护我们弥足珍贵的听觉呢？

一个人的交往和交际都离不开听觉，不管几万年前的原始社会，还是如今的现实社会，声音对人的生命的延续起了极其重要的作用，可以说听觉直接影响了我们的生命，所以保护听觉是很重要的。

但是，光让听觉不受损是远远不够的，你想，一个人每天要听到各式各样的声音，有亲朋好友的祝福，有混混流氓的秽语，人必须开始对声音的过滤，要避免一些不该听的，不要听的声音。这样才能更好的修身养性。那到底应该如何的选择声音呢？选择声音有两个因素，如果你从主观这一点出了问题，那就麻烦了，不是别人不让你听而是你自己要去听一些不好的东西，那就要从改变性情开始，还有一个便是外界因素，即环境，听觉不像视觉，不像一闭眼就可以眼不见为静。大部分情况下，人很难作到“充耳不闻”所以如果改变好环境，就应该可以“无丝竹之乱耳”就比如男的当和尚，女的当尼姑，那就地地道道叫“耳根清静”

最后在说一下失去了听觉的朋友们，这个怨天尤人是不对的哦，虽说上天对你们是不太公平，但这并不影响你们生命的价值和创造价值的能力，而且还不少世俗的侵扰。

知道怎么保护你的听觉了吗？

2011年02月21日星期一天气：多云

“小孩子家家怎么这么不懂事，什么东西都往耳朵里放，这么大的一个黄豆，如果不是‘全家总动员’一起帮你拿出来，你的耳朵就聋了，如果拿不出来，我倒想放在耳朵里一个，不然我会被你的哭声吵死的。”一边听妈妈骂着比我小3个月的弟弟，一边看了看那豆子。哇，它有珍珠那么大。这时5岁的我便开始心里埋怨弟弟太笨，也想自己也试一下，我一定不会比他笨。

第二天，我偷偷拿了一个豆子，然后放在家中。晚上大家都睡了，我偷偷拿出黄豆，然后我又一想：如果我也拿不出来了怎么办，于是我便先拿着，然后放进去再拿出来，就这样一次比一次要深一点，我正得意地想：我多聪明，看弟弟多笨的时候，也许是过于得意了，黄豆被我失手掉进了耳朵中，我刚想开口叫妈妈，可是想起妈妈骂弟弟的情景，不由地一阵哆嗦。于是，我忍着疼有四五天没有向妈妈“汇报”，可有一天，我早晨一醒来就见到爸爸妈妈一直望着我的耳朵，我赶忙去照镜子，只见我的耳朵长出了豆芽。原来因为我不慎将水溅入耳朵里面，然后豆子就发芽了。我心想：我如果让豆子发芽生长，不就可以为家里节约一笔钱了，于是爸爸让我去医院时，我便不去，可最终还是去了医院取出了豆子。

每想起这事，还有些好笑，可我也明白了：有些事情最好不要尝试，会有生命危险。

嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。但有一天他们为了谁的功劳大，正展开一场唇枪舌战呢！

嘴首先发言：“主人离不开我，没有我他能吃东西吗？没有我主人怎么说话，怎么表达感情呢？人们说的口齿伶俐就是形容我的。所以我的功劳大。”

“不见得吧！”眼睛打断嘴的话，嗡声嗡气的说：“没有我主人怎么认路，怎么看东西呢？怎么看到大好世界呢？我的功劳才最大呢。”

“岂有此理！”性急的鼻子早就按耐不住了，“怎么把我给忘了，我是主人的呼吸器官，没有了我，主人早就没有气了。人们还通过我可以闻出气味，只有靠我，他们才知道什么是香，什么是臭，我的功劳应该最大。”

“你们都说错了，真正的功劳应该属于我，主人靠我传递信息，没有了我，主人怎么知道音乐？什么是唱歌，什么是唱戏？只有通过我，主人才可以听报告、听讲课、听说话……”耳朵连忙说。

“不，是我的功劳！我的功劳最大！……”他们各执一词，谁也无法说服谁，就这样，它们闹翻了。

第二天，嘴也不肯吃东西、不肯说话了，耳朵不肯听声音了，眼睛也不肯认路了，鼻子也不肯闻味了。主人什么也看不见、听不见了，一头撞到墙上了，嘴的牙齿撞掉了，鼻子也流出了血，耳朵也摔破了皮，眼睛也撞得冒金花。大家都受了伤。

这时，心脏再也瞧不下去了，不紧不慢地说：“你们是一个集体，谁都很重要，离开了谁都不行，只有团结才能更好地完成任务，你们说对吗？”

嘴、耳朵、鼻子和眼睛一听，觉得非常有道理，于是握手言和，各自开始履行各自的职责，主人又开始鲜活起来了。

五年级:徐素韵

“左左，右右，上上下！错了错了再往上一点？”咦？这是干什么呢？噢，原来是老师在组织同学们玩画耳朵游戏呢！

当薛润把一只可爱的兔子画在黑板上后，许多同学都不服气，可当王老师把兔子的耳朵擦掉后让同学们来画时，同学们都偃旗息鼓了，教师里顿时鸦雀无声，就在这块冷场的时候，出现了一位巾帼英雄——张雨馨腼腆的举起了手。大家掌声响起，张雨馨上去后王老师给张雨馨戴上了眼罩，我心想：这下张雨馨可惨喽！大家一会说左一会说右张雨馨被搞糊涂了，再不听同学们的了，自己瞎画了一对耳朵，等张雨馨摘下眼罩，就发现自己把耳朵给和兔子头“分居”了，同学们笑得前俯后仰。一会儿，平日好展示自我的马杰荟上场了，也画错了。看着同学们的样子，我真有些嫉妒，所以我举起了手，王老师也叫起了我。上台后，我先用手摸摸黑板；看看有没有粉笔灰，那个兔子头的大体位置在哪里，可是，我好想让大家一会左一会右忽悠得不知所措了，便草草了事。等我把眼罩摘下来以后，才发现，我把耳朵画在兔子额头上了，连我自己也不满意我的大作，同学们有的说像“烤红薯”，有的说像“脆生生的白萝卜”连平时不苟言笑的王老师也开怀大笑……

不一会儿画耳朵游戏就在同学们的欢呼声中结束了。那些没有玩上的同学遗憾的长吁短叹。不过黑板也出现了一道亮丽的风景线——一对兔耳朵。

我的一双十分敏锐的耳朵，人们常说耳朵大就有福气，我的耳垂就非常大。

我的耳朵十分尖，有一次我在房间里做作业，突然想起我有一本课外书还没有看，就偷偷地看了起来。我的耳朵就当上了哨兵。一听见有人要进来，就向我报告。突然，门外传来一阵轻轻的脚步声，我赶紧放好课外书，专心致志地写作业，门被打开了，妈妈走进房间，看到我正在认真地写作业，就笑眯眯地离开了我的房间。

还有一次，妈妈的手机不见了，我们就用家里的电话去打手机，铃声响了，可我们都不知道声音是从哪里传出来的。这时候，我的“尖”耳朵就派上用处了。它发现手机在书房，但是不知道具体方位，最后，终于耳朵帮我在电脑旁的抽屉里找到了妈妈的手机，他们都夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一听到表扬，就不好意思了，耳朵就变得红了。

我长期没有清洁我的耳朵，就会感觉有点堵，我便请妈妈帮我。掏耳朵。

妈妈先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出来一点。“哇”我叫了起来：“痛死我了”我想：为什么每次掏耳朵都那么痛呀！妈妈又用镊子镊出一大块耳屎。我的耳朵一下子就舒服了很多，最后妈妈总会用棉签帮我在耳朵里一，顺便把里面的残余扫干净。就这样用同样的方法，把另一个耳朵也掏一遍，一下子，我感觉象换了一个耳朵似的，听到的声音一下子大了许多。

我的耳朵还十分喜欢享受——每次听音乐都要听一两个小时，又时还拉着嘴巴，让它唱呢！

比起那些聋哑孩子的耳朵，我的耳朵幸运的多，那些孩子生活在无声的世界里，不能感受到声音的乐趣。

啊！让我们祝愿那些聋哑孩子早日恢复健康，共享美好人生吧！