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老师是辛勤的园丁,是我们心目中的太阳,但是老师们还可以做的更好如果我是老师如果我是老师,我不会给学生布置过多的作业,不让学生为作业而感到发愁,我要告诉我的学生,你们是祖国的花朵,祖国需要你们这样的人才。学生回答问题时,如果回答错,我不会批评他,而是鼓励他,如果答对了,我会表扬他,希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来,让好同学帮助他分析题,知道差同学弄懂为止。要是我是老...
作文《如果我是老师》
老师是辛勤的园丁,是我们心目中的太阳,但是老师们还可以做的更好如果我是老师如果我是老师,我不会给学生布置过多的作业,不让学生为作业而感到发愁,我要告诉我的学生,你们是祖国的花朵,祖国需要你们这样的人才。学生回答问题时,如果回答错,我不会批评他,而是鼓励他,如果答对了,我会表扬他,希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来,让好同学帮助他分析题,知道差同学弄懂为止。要是我是老...
我曾经无数次的想过,如果我是一粒葡萄籽,那该有多好啊——在风雨中成长,在阳光中淋浴,夏天开花,秋天结果。
这一天,我躺在一碧千里的草地上,望着蓝蓝的天空悠悠的白云,不知不觉中我睡着了,醒来后却来到了一片大森林中。原来,我如愿以偿地变成了一粒葡萄籽,我是多么开心呀!
正当我默默地为自己庆祝的时候,一只小蚂蚁却把我背回了蚁窝,它把我丢进了一个大仓库里,四周堆满了食物。正当我提心吊胆地,担心说不定哪天蚂蚁们会把我吃掉时,一场大暴雨来了,蚂蚁窝被冲塌了,蚂蚁们也四散而逃,而我却被深深地埋在了泥土中。
也不知过了多久,我渐渐苏醒了过来,我发觉自己变了,我的脚底长出了根须,头上长出了一把绿色的“小伞”,啊!我长大了!这是一件多么让人开心的事情啊!
四季更替,斗星移,不知又经历了多少年的风吹雨打,我终于爬上了树梢,我长成了一棵参天大葡萄了,我的身上满是茂盛的枝叶,而且结出了一串串紫红色的果实,金色的阳光照耀在我的身上,葡萄们闪闪发光,好像一颗颗紫色的宝石挂在树上,引来不少小鸟、虫子,甚至还有许多小动物都来到我的身边觅食,我也经常请它们吃葡萄,和它们一起玩耍嬉戏……
不久,寒风呼啸的冬天来到了,我开始进入了睡眠之中。
当我醒来时,我又重新变回了原来的样子,我躺在一碧千里的大草原地上,望着蓝蓝的天空悠悠的白云,心想:如果我是一粒葡萄籽,该有多好啊!
指导老师 吕柳书
每一个小朋友都喜欢玩玩具,因为玩具能给我们带来乐趣,让我们不再无聊。而我的梦想就是做一个玩具设计师,去设计玩具,制造玩具,给众多的小朋友们带来更多的快乐,让童真的笑声充满世界。
如果我是一名玩具设计师,我会设计出一种高智能的芯片,就像在哆啦A梦口袋里的仿生芯片一样,只要一插入这种芯片,就可以让普通的玩偶像立刻拥有了生命一样,和孩子们交朋友,一起游戏。这种芯片不但可以让玩具变得高智能,而且能让孩子们觉得更新奇,获得更高的乐趣,玩得更尽兴。
如果我是一名玩具设计师,我会为女孩子们设计一种会自动换装的芭比娃娃,这种芭比娃娃,在她的背后,有一个小小的按钮,只要轻轻按一下,就会自动换装。而且里面的服装不仅只有裙子,还有各种高跟鞋,运动鞋,礼服,休闲装……
如果我是一名玩具设计师,我还会为男孩子们设计一种全新的变形金刚,这种变形金刚既可以自动变形,也可以手动变形。当变成攻击模式时,可以按手上的按钮,发出无害激光,让孩子们觉得更有真实感。
如果我是一名玩具设计师,我会设计出一种叫做“亲子小宠物”的玩具 ,当小朋友和爸爸妈妈在一起玩的时候,就可以把它拿出来,这种玩具体内含有一种声控系统,小朋友说任何指令,它都能做到,唱歌,跳舞,背诗,写字,画画……只有你想不到的,没有它做不到的。爸爸妈妈在旁边,也能一起玩,培养亲子之间的感情和默契度。
如果我长大以后真的成了一名玩具设计师,我一定会制作出以上这些和更多好玩有趣的玩具,让笑声充满世界!
许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师,和同学们一起在知识的海洋里遨游。
如果我是老师,我会用幽默的语言和同学们交流,我会以开心的笑容面对同学们,使他们紧张的心情放松起来。
如果我是老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学,用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识,他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合,让他们在家和在学校一样。
如果我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题时,我会不厌其烦地给他讲解。
如果我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。
如果我是老师,我会带着同学们亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我与他们到树林里去,在茂盛高大的树下乘凉;秋天,我将带同学们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快乐!
如果我是老师,我一定教育好祖国的花朵,让他们成为对祖国有用的人才。
鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”
水说:“我能感受得到你在流泪,因为你在我的心里。”
鱼在哭泣,但她有水的安慰,我在哭泣,却又有谁的安慰呢?
鱼对水说过:“一辈子不能出去看看外面的世界,是我最大的遗憾。”
水回答说:“一辈子不能打消你这个念头,是我最大的失败。”
鱼很遗憾,让水觉得自己很失败,我很遗憾,却又有谁觉得失败呢
?
我的父母,他们已是对我漠然。他们知道我的情况。我——只是一个鬼使神差考进重点中学的一个差生,孤独的站在尖尖的塔顶上,困难的呼吸着。他们于我已忽略不计,我于他们更是忽略不计。我下面有小妹,唱歌跳舞样样行,每次考试全校第一,呲咤风云,在他们眼中,那是一棵可以栽培的秧苗。
我一个人住在一条偏远的小街上,经常一个人静静的听风吹过的声音,仿佛在唱着我寂寞的独白。我不知道,那个孤独的代名词,什么时候才能从我字典里远去。害怕天黑的时候,伪装的坚强会全部在一瞬间释放开来,灰飞烟灭。我不得不承认,自己害怕孤独。
但如果我是一条鱼,我的生活一定不会再像这样的乏味,不会再这样孤独。如果水是养育了我的天堂,那水面就是我游戏的乐园。如果温柔的碧波是养大我的父母,那汹涌的波涛则是教会我生存的严师。
那是多么有趣的生活啊!
所以,我想做一条鱼,没有尘世间的烦恼,不用时时刻刻都想着明天有数学测验后天还有月考,不用去面对那一张张试卷是可怜巴巴的一点点分数。
我曾经反复的问过自己,为什么我总是得不到一个知心的朋友,也许,这一切都是因为我太低……
“我想我会一直孤单,一辈子都这么孤单,天空越……”
——刘若英《孤单一辈子》
刘若英低沉的嗓音依旧唱着,唱出了我的心声。
如果鱼哪一天对水说:我很寂寞,因为一辈子我只能呆在水中。
水的回答一定会是:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。
为什么每次都是鱼在问水在答,那是因为,鱼要的只是一个承诺,一个让她一生都不会孤独的承诺。
所以,我想做一条鱼,一条无忧无虑生活在水里的鱼,即使我再孤单,但也总有温柔的水的陪伴,我不会孤单;我但愿我是一条鱼,一条自由穿梭在水里的鱼,即使我再无聊,水也会在我身边,为我解闷。如果我是鱼,那我肯定是快乐的,不会感觉到忧郁,也不会感觉到孤单。
我还是一如既往的做着这个梦,这个等到下辈子才能让我去实现的梦。我孤独依旧,在这世上,我也依旧来去匆匆,如一个过客一般。
如果没有鱼,那水里又会剩些什么呢?同样的道理,如果没有水,那又会有鱼么?
鱼离不开水,水也离不开鱼,它们彼此相互依赖,一旦有一天,鱼离开了水,水离开了鱼,那鱼便失去了生命,水便也会失去它原有的光泽。
佛说,前生的五百次回眸,才能换来进生的擦间而过。那鱼和水前生回眸了多少次呢?总之应该很多很多次吧。
当我写完这些东西的时候,阳光流进屋来,照在了我身上。微风轻轻吹拂着我,仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。美妙的音乐弥漫着整间屋子,就像一颗石子落进静水里,激起了一圈又一圈的涟漪,这一切,让我惆怅的心情顿时舒展开来。
如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。
我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;我将把朋友与我的所见所闻通过笔尖告诉你们;我将把世界上一切美好的东西——用我的笔留住与你们分享。
如果我是一名作家,我将写出一首首诗。
我将用我真诚的心和勤劳的双手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我将赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人,放下猎枪,因为大自然同样属于动物;我还会警告人们,减少城市的污染,我们应该让自然界更加和谐,使我们过的更好。
如果我是一名作家,我将写出一部部小说。
我将用我灵活的大脑和储备的知识在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们知道友情的力量,我还想去
如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。
我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;我将把朋友与我的所见所闻通过笔尖告诉你们;我将把世界上一切美好的东西——用我的笔留住与你们分享。
如果我是一名作家,我将写出一首首诗。
我将用我真诚的心和勤劳的双手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我将赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人,放下猎枪,因为大自然同样属于动物;我还会警告人们,减少城市的污染,我们应该让自然界更加和谐,使我们过的更好。
如果我是一名作家,我将写出一部部小说。
我将用我灵活的大脑和储备的知识在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;
如果我是语文老师,我就会用自己独特的教学方式勾起同学们对语文的兴趣,让同学们了解每一个文字背后都有它精彩的故事。
如果我是语文老师,我会用丰富而生动的语言,让枯燥的课堂变成一个神奇的世界。让同学们融入课文,走进作者的心灵,感受文章的灵魂。每当一课结束后,将重点总结,然后用一串串文字的结晶,将它们连在一起,使同学们感到像故事一样无形中便留在了他们的脑海里。这样同学们对课文的理解,加深了文辞的含义,让同学们知道在课文中不同的用法,从而提高同学们的课外知识,让他们感到文字的魅力。
如果我是语文老师,在作文课上,我会向同学们讲解写作要领和技巧,让同学们进行课堂练习,并对作文点评,将不足点提出并改进,将优秀作文让同学们互相传阅,互相学习,不断地提高写作水平。
在课文总结后,我会让同学们玩成语接龙,这样即加深成语和词语的印象,在快乐中更好地让同学不断学习和巩固。每当考试来临之际,各门功课都在复习中,同学们会十分疲倦,在平时写作业中,我会一点一滴的将重点、难点和背诵的课文及诗词,让同学们学会和背会,到考试前我和同学们回忆所学的知识,这样同学们就轻松面对考试。
如果我是语文老师,我会用与众不同的教学方式,用优美生动的语言。把课堂变成书中的世界,让枯燥的文章变得有趣,让乏味的文章变得生动。这样让同学们更好地学好这门功课。
假如我是赵州桥的设计者,我不会光会用石头设计,这跟普通的桥没什么两样。而是多弄点彩色石子,把赵州桥弄得漂亮些,上面还要设计一个高高的拱顶。让它既美丽也可以抵挡风雨。
如果我是赵州桥的设计者的话,我就会多用点石料。在桥上设计一个米老鼠和美妮的栏杆。让它既可以让车水马龙通过又有观赏性,还可以保护游客不掉进河里。再要在石洞里设计建造几只小龙,刚出生的小龙。栏杆外面那两条大龙一公一母,脸上充满笑容关怀着小龙。
如果要我设计赵州桥的话,我就要让一个人来扮演熊猫,让它吃竹子来逗游客们笑。还要准备各种动物面具让游客们自行表演。逢年过节还要有龙狮队来献艺,扮演龙头和龙尾的人一定要是武功高强、号称江湖上的“飞龙”、“飞凤”的年轻人来扮演。(可能找不到,因为除了我之外还没有其它人)桥中暗设的音响里飘出动听的音乐,在河里种几棵在水中生长的观赏树。再把四周建的要像公园一样。公园的名字嘛……哼哼,叫张李春公园!(哈)周围也要平静,免得惊动了河里的鱼,再建一个卖鱼食的小店,让游客去买鱼食,本人也可以发一笔小财
如果我是赵州桥的设计者,我不光在桥上设计龙,还要在河里设计几只龙,它们会喷水,嘴里含有一个绿色水球,不断的滚动着。在太阳下面闪闪发亮。
如果我是赵州桥的设计者,我会让赵州桥比以前更加漂亮!
如果我是一棵树,请把我栽到广阔的草原。我要做草原上的一棵树。一棵安静的树。一棵沉默的树。让我远离世俗的喧嚣与烦恼。
我要在草原矗立,俯瞰大地,站成永恒。
每当日光倾城,那稀稀落落的阳光透过摇曳的树影却只留下了斑驳的光线照射脚下的土地。
我会长出繁茂的枝叶,与清风合奏一曲夏日的交响曲。沙啦啦的声音缓缓流淌在夏季。
鸟儿也会飞来,婉转悠扬的歌声驱除夏日的烦躁。当黑夜降临,萤火虫打着灯笼寻觅家的方向。
我却迷失在宇宙中,细数着年轮。
时间带着光阴的故事随风而逝。所有记忆变成绿色的精灵。
不知何时,我要与我的朋友告别了,它们用金色点缀了秋天,迈着优雅的步子离开,就像那枯叶蝶一样。它们走得悄无声息,尽管我知道,来年春天它们一定还会回来,可是,我却不想只身度过那寒冷的冬天。我还是没能留住它们,只剩我一个人渐渐哭成了心疼的模样。
冬天来了,鹅毛般的大雪压弯了我的枝干,这不是第一次了,一路的伤,是见证坚强的吧。刺骨的风呼呼的刮着,被大雪压断的枝干那么疼,不过,我必须挺过去,挫折有什么可怕呢,反正春天不会很远。
我愿是一棵树,坚强的活着,正如三毛所说的那样:
如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势,一半在尘土安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光;非常沉默,非常骄傲;从不依靠,从不寻找。
我想变成女娲,因为我想和她一样拥有无边的法力。
我梦想有一天我变成了女娲,飞上了蓝天,嗯?大地上怎么有这么多白色的东西,啊!原来是人类自己制造的白色垃圾呀,作为女娲我可不能坐视不理,于是,我向大地轻轻吹口气,所有的白色垃圾全都飞到天上和朵朵白去融合在一起,大地整洁多了,还来不及高兴,我又发现前方出现了大片大片的黄色,原来是沙漠,地球好多地方都被沙漠化了,我赶紧伸出左手一撒,沙漠上立刻出现了茂密的森林,我又伸出右手一撒,森林里就有了小动物,还清清的小溪在流淌,真美呀!我正在欣赏自己的杰作,忽然听到大地上吵吵嚷嚷的,飞近一看,原来是那里发生了大地震,人们正在抗震救灾呢,我连忙用双手一托,让房子全部恢复了原来的样子,压在房子下面的人全都得救了,只听人们都在议论:“刚才到底有没有发生地震呀”?我笑着悄悄飞走了。
如果我是女娲,我会让小朋友一出生就拥有科学家的脑袋,再也不用整天背着沉重的书包去学那总也学不完的知识。如果我是女娲,我会用神力变出许多环保小飞机,让城市不会有交通堵塞,交通警察不用太辛苦。如果我是女娲,我就让疾病这个词消失,每个人都精神十足,大家都讲文明有礼貌。如果我是女娲,我会让大地充满和平,充满爱。如果我是女娲,我会……
我想变成女娲,为人类造福。
如果我是妈妈,我有一个天真烂漫的孩子,那么你听我说……
如果我是妈妈我会和你一起游戏,输也不会耍赖,我要你在笑声中长大;你把你的伙伴带回家弄脏了地板,我也不会介意,他们翻乱了我的东西我也不会介意,因为我会像爱你一样爱你的伙伴。
如果我是妈妈,我不会要求你门门功课都得满分,我不会让你面对一张99分的试卷哭泣,我更不会因你考不好而训斥你,只要你尽力了就是好样的。
如果我是妈妈,我会给孩子自由的空间:假如你喜欢体育运动,妈妈会给你买篮球,足球等体育用品,让你在运动中长大;假如你喜欢画画,妈妈会给你画板、彩笔等美术用具,让你画出你人生中最美的“画卷”。 我一有时间,就陪你去书店买你最喜欢看的课外书;每天晚上睡觉前,认真倾听你的心里话,不会对你说的话漫不经心。看着你健康快乐,我就会十分欣慰地微笑。
如果我是妈妈,我会遵守我对你的承诺,我不会因工作繁忙而失言,我要在你心中树立信守诺言的形象,让你从小成为一个诚实守信的孩子。
如果我是妈妈,我不会溺爱你,更不会对你拳脚相加,我要你自己叠被子,自己收拾屋子,我要你从小养成自己的事情自己做的 好习惯,我不会让你“四体不勤,五谷不分”。
如果我是妈妈,我不会因你 做错事而打骂你,我会给你讲道理,让你不会犯第二次。
如果我是妈妈,我要你健康自由的成长,让你自由的涂写你的人生,我不会为你为你设计一条人生的道路,我要你在人生的天空中自由的翱翔。
如果我是妈妈,我会用自己的行动做榜样,做一位尽职尽责的妈妈!