坏小子450字

哎！从何说起呢？谈起男生我就摇头，说真的，男生真是很讨厌，至于有多讨厌，我都不知道如何形容了。不信，就欣赏一下下面的绝密档案吧！

绝密档案一：

姓名：汪佳豪

性别：男

爱好：以欺负女生为乐。（让女生流泪是其为之奋斗的目标。）

性格：在学校凶得像老狼，在家里顺得像小羊。

具体事迹：

那次学校组织去东泉山春游。因为我有点儿晕车，所以站起来想透透气，我吃力地用手扶着椅子上的铁杆，随着车子的震动，晕头转向的我正不知如何是好。一个尖尖的指甲突然朝我扎了过来，一阵刺痛让我忘记了晕车的难受。我还没有回过神儿，只见手臂上一个深深的指甲印上流出了血。而他——“幕后凶手”汪佳豪却在旁边哈哈大笑起来，不用说，肯定是他搞的鬼。可又能怎么办呢？他就是那么一个以女生之忧而乐的坏小子。

不过，就这么一个坏小子，也有他致命的弱点，那就是怕他妈。上次放学回家，他正眉飞色舞地向他那群哥们介绍自己如何又一次地成功地气哭了一个女生，不知是谁喊了一声：“你妈来了！”他不等他的先进事迹讲完，撒腿就跑。为此每当我们女生受欺负的时候，总会在最关键的时候大喊一声：“你妈来了！”

“哈哈……”房间里传出一阵笑声，“姐姐是个大笨蛋！”

不用猜，这一定是我家的“坏小子”。提起他，那可是方圆几十里都有所闻的。

我正在专心地写作业，他鬼鬼祟祟地进来了。我看都没看，怒吼一声：“出去！”只听“砰”地关门声，房间里有静了下来。我乐呵呵的写着作业，为自己顺利将他赶走而高兴。写着写着，我伸手去取数学书，却发现数学书不翼而飞了。“咦，我的书呢？刚刚还在呀！怎么一下子就没了踪影？莫非是……”

心下想着，我猛地扭过头，看见了令人发狂的一幕：他在墙角，像小狗似的趴在地上，快活的往我书上乱涂乱画，一边画一边低声坏笑着。“大功告成”后，他连头都不抬，将书随意地放在地上，点着小碎步，一点一点地向门口挪去，还眨着他那“贼眉鼠眼”，不知又在想什么鬼点子。

“站住！”看见我愤怒起来，他一下子像变了人似的，笑嘻嘻地说道：“尊贵的小姐，您好。不要生气，能欣赏到本天才的作品是您的福气呀！当然，价格便宜，共计十元，请支付您的‘淘金币’。”

说完，他点了点头，朝我笑笑，优雅地伸出了那只狗爪，不停地在我眼前晃动。

看见我愣住了，他将数学书呈上与我，像个奴才似的说：“请小主欣赏，此乃俗世珍宝。”

我哑口无言了，只好自认倒霉，谁叫我身边有个“他”呀！

“他”是家中的“坏小子”，又是大家的“开心果”，家中因他而充满欢笑，“他”就是我那令人哭笑不得的老弟！

五年级:金珊

今年暑假我读了一本名叫《漂亮老师与坏小子》的书，文中的主人公漂亮老师——米兰令我印象非常深刻。

米兰是一位漂亮，年轻，善解人意，教学又非常有特色的老师，她家访从来不像别的老师那样，去批评家长，对家长去告孩子的状，这使家长感到自卑，孩子的自尊心也受到打击，而米兰老师家访是为了让家长和孩子的自尊心不受到伤害，让家长好好的去了解一下孩子，了解孩子的优点，让家长一定要多多鼓励孩子，一定要相信自己的孩子；她解决事情也是很有特色的，她在打架事件上，一是没有请家长，二是没有让孩子们写检查，虽然这看似不负责任，其实这才是一个理解同学的好老师呀！其实大人也有犯错误的时候，但是又有哪个老师或家长会像孩子道歉请求原谅呢？家长和老师总是觉得道歉，有损于他们的尊严和权威，其实这恰恰相反，如果他们大人会向我们小孩子道歉，我会觉得他们很高尚，能理解我们，这事只有一个人做到了，她就是米兰老师，她勇于承认她犯得错误，她的坦诚赢得了学生们的尊重………。

今后我也想当一个跟米兰一样的老师，学会宽容的对待别人，如果别人给我提建议，我一定会虚心的接受。

中关村二小六年级 陈鹏燕

一双浓得一点也不恰当的眉毛，“贼溜溜”的眼睛下有一个“翘”鼻子，一张苦瓜似的脸，还有整天休息不下来的小嘴巴。他，就是我们班的坏小子——李俊煜。他曾获“吉尼斯破坏大王奖”，“诺贝尔捣蛋鬼奖”……简直数也数不清。

记得有一次，早晨上学时，我意外的遇见了李俊煜，李俊煜就是看我“不顺眼”，双手背在背上，歪着脑袋，弓着腰，仿佛正在仔细打量不速之客，这时李俊煜说：“老太婆，你竟然敢挡我本大侠的路，小样，让开！哼！”说完李俊煜像个老爷爷，快速地走到了我的面前。我想：你是李大侠还是李大爷呀！我为了面子，也不甘示弱，立刻冲向前面，想把李俊煜给推开，可李俊煜“灵机一动”给跳开了，害得我与大地妈妈来了个亲密的拥抱，李俊煜站在一旁，看着我的傻样，说：“活该！活该！谁叫你弄我！这叫报应！”说完，他便大摇大摆地走了。

他本来腿脚就不利索，还要满楼道流窜，一天不摔上几个跟头他就不安心。

别看他在班上为所欲为，可一遇见代美玲，就变成了“软豆腐”。记得有一次，李俊煜可能是“皮痒了”，想找个“肉拳”来做个“按摩”，他便悄悄的靠近代美玲，迅雷不及掩耳之势，把代美玲的笔给抢走了，代美玲张牙舞爪，对李俊煜那叫一个穷追不舍，轻易地将李俊煜抓住了，李俊煜胆怯地说：“我投降！我投降！”可代美玲二话不说，给这位“霸主”来了个激情的“操练”。可怜呀！

你说李俊煜是不是个坏小子呢？

重庆璧山县北街小学六年级:吴昊

坏小子是谁？

你们都看过《流星花园》吧！里面有一个组合叫F4，而我们班也有一个组合，叫H4。H是坏字的第一个字母。他们是：肥猫袁毅、胡萝卜胡宇轩、张棋子张文轲、小李子李嘉诚。

H4最喜欢在小卖部里吃香肠。有一回肥猫吃香肠差一点就卡在喉咙里了。所以肥猫讨厌吃香肠，而其它三位却很喜欢。

打架是谁引起的呢？

6月17日，H4很早就到学校。这时小李子看见了杨婧娴杨蚊子的妈。肥猫说：“肯定又要为杨蚊子的事来闹一番。”“是呀！”小李子说。事情结果不出肥猫和小李子所料。开始张老师不在，所以杨蚊子的妈就大吼大叫的，还要杨婧娴杨蚊子调位子。可是全班同学都不同意。于是她妈妈就找了一个老实的人换位子。正准备换的时候，肥猫班长大叫一声：“不”。把校长都叫来了，最后校长把这件事处理的妥妥当当的。张老师又宣布这件事由杨蚊子自己处理。什么事情？不是已经处理了吗？原来杨蚊子还把班上的门给踢破了。后来，尖子生杜张蕊说：“杨蚊子真该死。”

待续………

湖北省武汉市钢城十七小四年级 凌中慧

不知道我撞上什么鬼了，竟然坐在了周建华、和成进的前面；也不知道我哪儿惹他们了，他们天天拿我开刷。

早读课时，周建华对成进说：“你看，周杨有白头发诶。”成进盯着我的头发看了看，说：“对哦，银色的，像塑料做的一样。”我不禁回头说：“我有少年白你不服啊。”成进此时又像发现新大陆似的：“看，她有虎牙！”天哪。

还有一次，周建华不知道从哪捉到一只蟋蟀，把头放在铅笔盒外面，身子放在铅笔盒里面。成进碰了我一下，我回头，看见蟋蟀，以为是假的，又过头去。谁知，下课时，周建华残忍的把蟋蟀五马分尸，把四肢扔在了我的板凳上。

另外，他们经常在我背后议论我。什么研究的电话号码啦，研究我和我爸姓还是和我妈姓啊，研究我父母叫什么。你说他们是不是神经出毛病啦？有时候，成进碰我一下，我回头，成进说：“问你一个问题。”接着又笑着把脸捂起来，说：“算了，我不好意思问。”几次一来，我便不理他了。

更可恶的是，坐在我右边的曹某（不好意思，名字忘记了）没事干，写同学名字，然后传给周建华。我听见后面两个人在笑，一回头，原来，曹某写我的时候写成了“周羊”。那周建华还趁机学了几声羊叫。“神经病”，我气呼呼地回过了头。

大家帮我想想，我该怎么对付这两个坏小子？

今天，中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来，它给我们带来了温馨，带来了希望。

中秋节也叫团圆节，每到这个时候，出门在外的人们都要回家过节，人们有院子的，把家里的桌子搬到院子里，摆放上香蕉，苹果，梨，当然最主要的还是月饼。我和妹妹还把我们的“宝贝”拿了出来。

这时，妈妈出来了，对我说：“你在忙活什么呢？”我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，你看，这是我们的杰作！”妈妈仔细一看，下面摆的全部都是玩具，妈妈让我别摆，我说：“不要，再说了，我也要让月亮公公，不，是月亮婆婆，让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么，也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛！”妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿，妈妈对我说：“孩子，爸爸要放花炮啦。”我赶紧进了家，看着那一个个烟火直射云宵，我用望远镜看着天上的月亮，边看边想，你说这嫦娥也真是的，为什么要偷吃后羿的仙丹呢？如果这个故事是真的，那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。

之后，我的爸爸把桌子搬回了家，这时，联欢晚会已经开始了，我们一家人边吃月饼边看电视，直到晚会完毕。

二零一零年的中秋节真令人幸福，难忘啊！

实验小学五年级:陈少奇

生活中处处有数学，数学是人们用来解决实际问题的，生活中的数学数不胜数。许多知识也在生活中而产生。我们要把数学和生活联系起来。

有一次，妈妈烙饼，锅里可以放两张饼。我跑上前去看，心想：这不就是一个数学问题吗？最近刚好学完优化与统筹，不正好派上用场吗？我便询问妈妈需要烙几只饼，最后得知烙三只，一次需要一分钟。我坐在椅子上静静的思考：烙一张饼用两分钟，烙正，反面各用一分钟。终于我想出了答案：要用三分钟，把第一，二张饼同时放进锅里，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；在烙一分钟,第一张饼就好了，取出来，第二张饼烙反面，第三张饼翻过来。这样就大功告成了！

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“会有一点误差，但是算法是正确的。” 看来，我们必须学以致用，灵活掌握，才能更好的让数学服务于我们的生活。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用到日常生活中，才使得很多人对数学不重视。

希望同学们发现数学的乐趣和重要性，只要学深了，学透了，自然会发现，数学和生活是联系在一起，分不开的！

在我们班，不管是少的还是老的男生，都要被我们这群疯丫头玩弄于鼓掌之下，哈哈哈，这当然不是传说中的“终极一班”，我们这个班阴盛阳衰，然而，我们班的班长楼慧当然权利特别大喽！~哈哈哈，啊哈哈哈

疯丫头VS坏小子的第一战当然是回家作业喽，可是就连我这个作为女生的人都为他们自卑，我说出来你们会吓一大跳，那群坏小子竟然没有一个得前十名，不过，那刺耳的下课铃声一响起来，我们这群疯丫头就对它们耀武扬威地说：“一群猪，你爸我就是比你厉害。”我们看他们一个个怒气冲天，有些还朝我们做鬼脸,可是我们这群女生却扯气高昂的不理他们，还在一旁说风凉话，那群男生一个个青筋都爆出来了，而我们却破涕为笑，看来，第一回合我们赢了！

KO 2

疯丫头VS坏小子第二回合当然是K歌大赛喽，这可是我的强项啊看……“爱来过来得那么美那么凶，欢呼着从我生命狠狠辗过，连遗憾也都不争气的，珍惜成笑容……”我和楼慧正在兴致勃勃的唱着爱来过，那些男生很不甘心，他们也唱起了周杰伦的《本草纲目》，哎，可是他们却都是一群鸭嗓子怎更我们比啊！这一局我们有赢了！这群男生。

我们班也毫不逊色于终极一班哦！！！

今天我读了《漂亮老师和坏小子》这本长篇校园小说。

这本书主要讲了米兰被聘为六年级四班的班主任和同学们发生了许多故事。在毕业考试时，带学生们踏青；学生旷课救猫，她认为是一次美好的情感体验；上课时化妆是为了尊重学生们；她家访给学生送偏方；让学生睡了一节课的觉。渐渐地认识了豆芽儿，认识了六年级四班。

如果米兰是我们的老师，那我们就不会上课时，想睡觉，总是不能聚精会神地听老师讲课，老师讲的一句话也没有听进去；如果米兰是我们的老师，我们就可以到大自然去看看，呼吸新鲜的空气，听着小鸟唧唧喳喳的歌唱着；如果米兰是我们的老师，我们就可以轻轻松松到度过小学六年；如果.......

也许许多老师都认为米兰虽然是一个学生喜欢的老师，但是是一个不负责任的老师。但是我认为她这种教学方法极好，让学生在快乐中学到知识。

现在都说我们的经济条件很好，是家里的小皇帝，可是我们并不像原来的小孩一样快乐，我们失去了我们应该得到的快乐和自由，像一只关在笼子里面的小鸟。许多小孩都变的呆板，没有了活泼。一大部分小孩都戴上了眼镜，好似一个书呆子。

救救我们小学生吧，让他们失去的活泼再回来吧！