大扫除250字

为了迎接省级领导的卫生检查，我们学校今天开展了全校性的大扫除。

一大早我就来到了教室，发现同学们大多都已经开始动工了。我和聂慧群把窗台抹完后，接着又把教室的桌椅抹干净。然后我就和王莹等人去拖走廊，走廊上因为来来往往的人比较多，清扫工作比较困难，我让刘豪在左边入口守着，要过路的同学先把鞋在拖把上擦干净再进来，王莹呢，自然就是负责右边入口了，我拖走廊的中间，这样快多了。没多长时间，走廊拖干净了。但刘豪和王莹还必需守着，因为走廊还没有干，如果进来的人鞋脏也还是容易把走廊弄脏的。突然，我听见有人说：“不好了，有人把脏水倒掉了，是倒在我们班的走廊上。”吴雅兰听到了，拿起拖把马上赶到了“事发”现场，一句话也没说，用拖把堵住了小洞口，伍琼瑜看见了也拿来了扫帚，大齐心协力很快就把脏水清扫干净了。

这次大扫除真累啊！

今天快放学时，老师说：“等一下就要大扫除了，一到三组扫教室，四到七组扫南梯。”我在第七组，赶快收完书包就拿起扫把跑向工作的地方，老师说：“一人扫一层。”我们各自去自己扫的那层，我慢慢的向下扫，快扫到三楼时，郑永城从上面走了下来，我问：“扫完了？”郑永城说：“扫完了。”我说：“垃圾呢？”郑永城什么也没说就帮我扫地，我也弯下腰继续扫。我们快扫到一楼时，郑永城说：“我扫右边，你扫左边。”我们分工合作，很快就扫完了，我们跑到教室把扫把放回原位，就去休息了。

今天快放学时，老师说：“等一下就要大扫除了，一到三组扫教室，四到七组扫南梯。”我在第七组，赶快收完书包就拿起扫把跑向工作的地方，老师说：“一人扫一层。”我们各自去自己扫的那层，我慢慢的向下扫，快扫到三楼时，郑永城从上面走了下来，我问：“扫完了？”郑永城说：“扫完了。”我说：“垃圾呢？”郑永城什么也没说就帮我扫地，我也弯下腰继续扫。我们快扫到一楼时，郑永城说：“我扫右边，你扫左边。”我们分工合作，很快就扫完了，我们跑到教室把扫把放回原位，就去休息了。

福建泉州丰泽区第三实验小学三年级:杜宇翔

星期一下午，我们全班大扫除。

老师一声令下，同学们立刻站到自己的岗位上，开始工作。

同学们有的在扫地，有的在拖地，有的在搬凳子，还有的在擦黑板，干得热火朝天。

瞧，庞曰艺正弯着腰，弓着背，双手紧紧握住扫把，聚精会神得开始扫地。她从后面往前扫，废纸、垃圾都逃不过她的眼睛，就连尘土也会被她扫进簸箕里。被她扫过的地方就会变得一尘不染。

不一会儿，全班大扫除就结束了。同学们看着整洁、明亮的教室，心里美滋滋的。

博山中心路小学二年级：**

今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为学习要进行大扫除。

放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：“妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。”妈妈说：“小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。”于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。

下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。

陈江小学三年级:蔡卓芳

星期二下午，我们班要大扫除。老师给我们分工后，同学们就争先恐后地向自己的岗位跑去，有的拿扫把，有的拿抹布，还有的端板凳。

你瞧：准备洒水的同学，由于走得太快，一不小心，水溅了出来，洒在鞋上和裤脚上，可他一点也不在乎，依然不停地忙着洒水。其他扫地的同学，手拿着扫把，弯着腰不停地用力扫。几个女同学开始擦窗户，她们先用一块湿布擦去窗户上的灰尘，然后再用干布使劲擦着，直到玻璃上一点痕迹都没有为止。

经过大家的努力，不到半小时大扫除就结束了。望着干净明亮的教室，每个同学都顾不得擦去额头上的汗水，红扑扑的小脸上都露出了美滋滋的笑容。

记得那一天，我们全家一起大扫除，一共有爸爸、妈妈、姐姐和我，还有我的姥爷。

妈妈像是组长似的，一会说：“彭语馨，你去把鱼缸给弄干净了。”一会说：“彭洁，你去把这块地扫干净。”管来管去的，我们又是扫地又是拖地，又是浇花又是洗衣，唉！妈妈都快把我们累死了。

啊！弄了半天，终于弄完了一多半了，可是，还是有的地方妈妈不满意，又是让我们扫的，又是让我们拖的。可算是把妈妈不满意的地方弄干净了。

扫完了两个客厅，我们又开始忙别的屋子，有的柜子上沾了“黄斑点”，有的地上出现了“黑水”，一共三个屋子，我们终于弄完了，快把我们累死了！

啊，这次大扫除真累啊！但是却让我们很快乐。

四年级:羽心

开学了，我们班进入了大扫除阶段，老师说：“武曌和吴新华负责扫院子，王宁和赵玉琴负责擦玻璃，邢丽琴和杨宇星负责整理旧本子，张书恺下午拿一个麻袋。”

下午我很早就来了，我从教室拿上一把扫帚走出门外，发现除了白光拿着簸箕其他人都在扫院子，我们拿着扫帚四处扫着，烟土弥漫在了空中，这时边老师又让我们到下面扫，可是吴新华他们没听见，我只好和王浩下去扫，我们把土和叶子聚成两堆，叫别人扫，可这时上课了。

回到教室后，我发现有的同学把玻璃擦得干干净净，有的同学把旧本子叠得整整齐齐，只有我们的任务没有完成。我们只好明天再扫院子。

山西省原平市青年街小学二年级：武曌

为了迎接“六一”儿童节，学校进行了一次大扫除，同学们干的热火朝天。

同学们有的拿起抹布用力擦桌子；排桌子的同学三下五除二就把桌子排得整整齐齐；提水的同学拿起水桶，三步并作两步走不一会儿就从卫生间里提来了满满的一桶水；扫地的同学拿起扫把，一会儿就把地面扫地一尘不染。

我看见张小明拿着拖把，弯着背，弓着腰，看着地面，拖把上下移动着。当他拖到桌脚时候，他就把桌子抬了起来，继续拖。要是地上有小黑点，他就会使劲拖。拖把不一会儿就变得很脏了，张小明就走到卫生间去，把拖把洗好，拧干，又接着去拖地。最后，他把教室的地板拖得干干净净。同学们都不停地称赞他拖得好。我也不甘示弱，拿起粉笔擦，擦掉黑板上的字。我又拿来一块抹布，浸在水里浸湿。我用湿的抹布把黑板擦的干干净净，同学们也不由得叫好起来。

经过大扫除，教室里变得窗明几净。

周末到了，多日的雾霾被周五晚上的一场大风吹跑了，我们沐浴在温暖的阳光里，妈妈倡议说：“难得今天是个好天气，大家都在家，就让我们来大扫除吧！”我们都爽快地答应了。

妈妈是此次“战役”的总指挥，按照她“老人家”的部署，我们采取“农村包围城市”的战略战术，爸妈分别打扫两间卧室，奶奶负责餐厅，我则承包了书房的卫生打扫。最后大家约定在客厅会师，集中所有兵力全歼客厅里的灰尘之“敌”。

“洗刷刷，洗刷刷，嗷嗷……”我拿着手帕，扶着书桌的边沿，一边擦拭着桌面一边高兴地唱起歌来。“可恶！什么东西？居然擦不掉！”出师不利，我遇上了强敌，只好向有着多年“战斗经验”的清洁老战士——奶奶求援了：“奶奶，这桌面有问题，这块黑污怎么也擦不掉。”“来，我看看！”说着，奶奶便走进了书房，用手扶正了滑落到鼻尖上的老花眼镜，低头看了看桌面上的黑污，随即抬头斜着眼故作嗔怒地说道：“你呀——还敢说？还不是你做的‘好事儿’？平时一边吃饭一边看电脑，书桌成了你的专用餐桌了，经常把油渍菜汤迸到这上面，时间久了仅用手帕是擦不掉的。”这时，我才恍然大悟，原来始作俑者是我呀！我立刻觉得脸上火辣辣地，连两只肥硕的大耳朵都变得烫手了，内疚地摸了摸刚刚剃光的脑袋。奶奶一拍我的肩膀，来了句“follow　me！”，奶奶突然冒出的这句中国式英语使我一怔，等我反应过来，立刻前仰后合地哈哈大笑起来，爸爸妈妈也被奶奶逗乐了，奶奶却若无其事地走出书房，回到了厨房。“奶奶呀奶奶，您不去演小品真可惜了了！喜剧明星宋丹丹在您面前那可是‘小巫见大巫’了！她该叫您‘师傅’。”我用纸巾擦着笑出来的眼泪，调侃地说。爸爸妈妈也随声附和着说：“是呀，妈，干脆给您报个名去春晚吧！准保火！”“哈哈哈……”

在一阵阵欢声笑语中，在全家人的共同努力下，彻底歼灭了脏乱之敌，整个家变得窗明几净，发生了翻天覆地的变化。看着这个焕然一新的家，我们都露出了开心的笑容。

虽然一家人累得腰酸背痛，骨头都快散架了，但我们“痛，并快乐着！”，老少三代人和和美美，快快乐乐地生活在一起，也许这就是人们常说的“天伦之乐”吧，这真是一次快乐幸福的大扫除啊！

初一:陆飞

点评：妙趣横生的一次大扫除之旅，作者将一次扫除比喻成了一场战争，使得行文中的许多细节充满了趣味。例如出师不利，遇上强敌，歼灭脏乱之敌这些词语，既生动又形象地展现了扫除的过程。

当然，文章让人留下最深刻印象的应该是奶奶这一角色的塑造，有对我看似嗔怒实则痛爱的训斥，还是突然冒出的中国式英语，都让扫除的过程充满了温馨和快乐。

不过这里要提醒作者的是，文章的主旨是快乐的大扫除，文章的主题应该体现出大扫除的快乐，奶奶虽然让扫除中充满了欢乐，但本文的中心终究是记事而不是写人，所以应该适度增加扫除过程中的更多事情。这样也能更好地扣住作者的结尾，快乐是因为家人在一起劳动，共享的是“天伦之乐”。

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点评老师：马娟娟