风暴1000字

“孩子，快划吧！时间是残酷的中，此时此刻必须有一个爱你的人与你永远远去。”接下来的是一阵抽泣声，谁也不愿意让第三个爱自己的人死去，此时此刻，在桌上的笔不仅仅是笔了，它还是一把残酷的刀把亲爱的确家人、朋友、老师推向死亡的边缘……

又是一节“综合课”。周老师说：“人生的旅途中，你们有许许多多爱你的人他们为你们的成长做了巨大的贡献。现在，请你们在纸上写出五个最爱你们的人。五个，一个不多，一个不少！”我一听，掩卷沉思“怎么就五个，太少了，爱我的人数不胜数，可怎么选择呀？”我心一横，在上面写了：爸爸、妈妈、朋友、爷爷。片刻后，老师脸色凝重对大家说：“时间悄悄地溜走，此时此刻，必须有一个爱你的亲人离你远去，你们用笔把他（她）的名字划了，就相当于他永远的走了……”

大家严肃了下来。我划掉了爷爷，因为爷爷一天到晚唠唠叨叨个不停，有时还骂我两句，所以我划掉爷爷，老师又低声说：“孩子们，时间还在进行着，一年一年的过去了，此时此刻，必须有一个最爱你们的人将死去，划吧！”老师话音刚落，我趴在桌上沉思起来爷爷走了我以后再也看不到他那慈祥的笑脸了，再也听不见他那威严的声音了，再也看不见他那忙碌的背影了……我应该怎么办，而且，还有谁将会被我“划掉”呢？我该怎么办？我感到自己现在是杀人不见血的“刽子手”让一个又一个爱我的人永远离我而去，我看着自己的手，上面好像沾满了鲜血，晶莹的泪水立马盈满了我的眼睛，我的双手在颤抖，怎么下不了笔。老师走到了我的身边，见我犹豫不决，便高声疾呼：“必须划，必须划！生命的法则就是这么残酷！”当老师说完这一句时，泪水盈满了眼眶，此刻，教室一片静默，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时，但泪水不听劝，一把把流了出来。最后，我双手颤颤威威的把同学的名字划掉了，我又想起我和他一起经历过的喜怒哀乐、酸甜苦辣、欢声笑语。可是现在我将再也不可能与他一起玩了，想到这儿，我顿时停在了那儿。老师没等我们反应过来，又继续说道：“时间是残酷的，接着，这张纸上只有两个人了，他们必须一起永远的离开你，永远的。我知道你们很不舍得，但是，生命的法则就是这样的！”我注视着这枝笔，越发越觉得它已经不是一枝普通的笔了，它仿佛变成了一把大刀，把爱我的人推入死亡之谷，使我们永远也不能相聚，我看着这枝笔，心中充满了恐惧感……老师又走过来，坚定地说：“必须划，必须划！”我在心中大声喊道：“为什么？；为什么？为什么要让我的人离我远去？”我恨不得上面全都是我的名字，让我替他们死，因为他们都是最爱我的！我使劲地拉着自己的头发，一遍一遍地问自己“为什么？”时，我终于颤抖着下了笔，把最后两个爱我的人划掉了，与以前不同的是，我没有哭了，手撑头，望着远处。我此时感到自己已经没有活下去的勇气和信心了……

我们要在来得及的时候，孝敬家长，尊敬师长，要好好对待他们，不能与他们顶嘴。如果现在对他们不好，他们早晚有一天会“离开”，到那时后悔就来不及了。

清晨的第一缕阳光悄悄地从窗户溜进来洒在冰儿恬静地睡脸上。调皮的鸟儿用它那悦耳的歌喉将冰儿从花瓣的睡眠中唤醒。经过一番梳洗，冰儿哼着周渝民的《最特别的存在》开始了她的新一天。

校园上方的天空总是最蓝的早上好！”冰儿回头一看原来是高默这么早啊！”冰儿笑着说：“你不也是这么早吗？”高默微笑地来了个反问！风儿夹带着他们地笑声从冰儿身边轻轻拂过。望着操场上的红男绿女，这对似乎是“清纯”派出的代表。

“哈哈……”不用说这笑声是从初三（6）班地教室传出的。此时杨老师已抱着一叠考卷走进教室。“为什么快乐的心情总是持续不久？”潘俊笑声地说。“同学们，今天我要告诉大家两个坏消息：一、这次半期考我们班考的不是很理想；二、经过校领导上商定于今晚召开家长会。”杨老师说。大家对“家长会”这三个字谈虎色变，在许多同学心目中，开家长会是个天大的倒霉事儿。如果有人出题让用“家长会”来接一个歇后语，大家保准会异口同声地回答：“今夜有暴风雨”。果不其然，瞧这一大班人个个拍着桌子，一副哭天嚎地的哀相，甚至有人还拖着长长的悲腔：

“怎么会这样啊！”

“惨了这下我可能见不到明天的太阳了。”

“没关系，我爸妈不在家……”

顿时教室里乱成一团，有人欢喜有人忧。

“冰儿你就好了！这次你还是那么好1”

通常说暴风雨来临前的夜晚总是最安静的。一点儿也不假。这晚冰儿一人作在电视前静静地等待着八点一刻《流星花园》的播出。正当冰儿看得津津有味门却开了。“爸，妈，你们回来啦！”

“怎么，不对。气氛怎么怪怪的，”冰儿心想：“会不会老师跟爸说了写什么？怎么老爸的脸看上去僵僵的。终于冰儿感觉到“暴风雨”的即将来临。忙关上电视，回房睡觉。“冰儿，等等。爸有话跟你说。”“惨了，惨了，惨了，该怎么办？没办法，要杀要剐随便啦。”冰儿心里想。

“冰儿，听你们老师说最近你和班上的男生走的很近？“什么！”冰儿一时还没反映过来。“爸妈并不反对你和男生交往，但始终男女是有别的。”爸爸语重心长地说。“不是吧？爸！你都说哪儿去啦。顶多和男孩子讨论讨论问题而已，有什么大惊小怪的，再说您也不是那么保守的人么？干么紧张兮兮的……真是老封建！”冰儿眼圈有点红了，斜斜地挖了爸爸一眼，愤懑地辩解到。此时的气氛有点凝固，看来是暴风雨在所难免了。冰儿心里有点慌，开始有些后悔刚才的顶撞。

“瞧瞧，这孩子……”爸板了脸，瘫在沙发里叹息。

“……其实我们也不是完全反对你和男生交往，只要以后多注意点就行了，不早了，快去水吧！”妈忙出面缓和这种气氛。

其实冰儿心里也怕，现在听妈妈这么说了赶紧回房间去了。

关上房门，冰儿深深地吸了口气。

一场风暴总算过去了，比起以往冰儿心想这结局是再完美不过了。

这是家庭风暴的引爆点吧。

每到冬天，我的手便冰冰凉，需要依靠烤火机稍稍温暖手掌。这不，橘红色的火光又发散着炽热的亮，把半个房间烘得微暖。爸爸瞥见我房间的光，神色微怒，蹙起眉压低声音说：“淇，你的身体素质不行，现在哪是烤火的天气。”妈妈也口若悬河地说：“是啊是啊，外面二十多度呢，太阳公公都睁了眼……”我不以为然，不就烤下火嘛，以后不干不就得咯。

饭桌上，爸爸依旧紧攥住这件事不放，作为一个延伸说道：“你就知道学习，你的身体迟早会被你拖垮的！”我撇了撇嘴，低头吃饭。“真该让你去军训锻炼一下，不让你去，还不是怕你冻坏啊。天天问你老妈穿什么衣服，你自己不知道看天气呀……”爸爸耐着性子，放缓语气说。我顿时拉下了脸，默不作声了。军训的事本就戳到了我的痛处，再说我也没有天天要妈妈给我找衣服呀，干嘛给我安个莫须有的罪名！他见我不服气，柔和的脸倏尔阴沉下来，加强了语调滔滔不绝地说起来：“说你几句你还不服气是吧！你已经十五岁了，该学会自立了。老家那边在孩子十五岁时就要办一个成人礼，代表他是一个成年人了，需要自己独立生活了……”我被这突如其来的强硬语气震悚了，眼眶微微地泛红，埋下头吃饭，强忍着内心汹涌的情感之水，表面平静地听他讲。我从未想过一贯寡言少语极少动怒的他，会一次性讲那么多话，像是将他不在家时无法讲的话都讲了似的。我知晓这是他观察我不做家务很早就准备说的话，他想教会我开始自立，开始成长，像一个大人那样处理事情。他理了理情绪柔下声来说：“今天过小年，我也不想……”澎湃的情感像火山爆发似的喷涌而出，我按捺不住这情感，逃进厨房轻轻啜泣。我捂住嘴，让清水与泪珠交融，自尊的我不愿父亲知晓我的眼泪。我若无其事地回到座位，强忍住抽搭，埋头咽饭。爸爸露出吃惊的神色，看见我微红的眼角，不敢置信地说：“这样就哭了？”这句话对强迫自己冷静的我无疑是一个刺激，刚刚平静的心湖又剧烈迭荡起来。我背过头去，不肯让他看见我的眼泪。妈妈连忙说：“快回房间吃饭吧。”我逃般会了自己的房间，纵情地失声痛哭，泪水模糊了双眼，在脸上残留下泪痕。平常我不爱哭的，哭是脆弱的表现，要强的我从不肯轻易将自己脆弱的一面表现出来。但那些满载我情绪的泪珠仿佛可以洗净心尘，心灵的窗户明亮起来，心情也轻松畅快多了。镇定下来的我，有些懊恼自己的鲁莽，也为自己不理解父母的苦心而内疚，更清楚地意识到我已不再是一个小孩子了，要逐渐自立起来了。

这给自以为成熟的我敲响了一个警钟，我看见了自己的不成熟，看清了自己的脆弱。是呀，其实我什么也不是，只是一个需要成长自立的十五岁的女儿。

这场家庭风暴让我深刻地意识到：我需要成长，我需要自立。

飞车风暴

同学们，你们一定各有各的课余爱好，并且各种爱好各不不同。我也有一个课余爱好，那就是车模，它是我的一个不会说话的知心朋友。

那是我在一年级的时候，一次偶然的机会让我对它产生了如醉如痴的爱好。我深深地迷恋上了它，是它在我闷闷不乐的时候给我带来了无穷的快乐，大家一定迫不急待的想听我有趣的经历了吧！那就请你仔仔细细地听我一一道来。

一天，天气晴朗，我背着沉甸甸的书包带着我心爱的猛虎号赛车去少年宫学车模。这是我第一次学车模，我心里无比激动，轻风吹动着柳枝沙沙作响，勤劳的小蜜蜂在辛苦的采蜜。我顺利地来到了少年宫的大门口，我急匆匆地走进教室，看见教室里站着一个男老师。我气喘吁吁的说了一声：“老师好！”老师亲切地说了声：“你好，快进来！”不一会，所有的同学都到了，大家坐好后，老师自我介绍说：“同学们好，我姓王，以后叫我王老师就可以了。”老师又说：“你们都叫什么名字呀？互相介绍一下吧！”我们一一介绍了自己的姓名。开始上课了，我认认真真的听着老师讲课，讲完理论课，老师让我们拼一下马达。我不一会就拼好了，我告诉了老师，因为我拼得最快，所以老师夸我很棒。我得意洋洋地笑了。我以为我是最快的。正当我得意忘形的时候，一个大哥哥向我发出挑战，刚开始我俩旗鼓相当，比得难解难分。后来，我有点紧张，手忙脚乱地没有章法，最后我失败了。同学们一起嘲笑我，这令我很下不了台，一气之下我把猛虎号的外壳打碎了，生气地回到家，我对妈妈说：“我不想学车模了。”妈妈说：“胜利了不骄傲，失败了不气馁，只有这样才能学好呀。”妈妈的一番话，让我把失去的信心又找到了。我给猛虎号改造了一下，第二天，我又去找那个同学再比一次。那个同学自信地说：“小笨蛋你来吧！”我们俩来了一场别开生面的拼装大赛，一开始我遥遥领先，后来不知怎么回事又渐渐慢了下来。这时妈妈的“失败了不气馁”的话，我重新加快速度。啊！我胜利了。可是他不服劲，说我是靠侥幸打败他的，为了让他输的口服心服，我们又连着比了两次，两次都是我大获全胜。后来我又和他进行了一场激烈的飞车大赛，我的猛虎号与他的黑蜘蛛号来了一场生死对决。随着裁判的一声令下，我们的赛车如两道黑影飞速地向前飞去，我的猛虎号如一只下山的猛虎，黑蜘蛛号犹如一只神秘的蜘蛛狭，黑蜘蛛号在前，猛虎号紧跟其后，我正担心时，由于黑蜘蛛号飞出跑道，让我的猛虎号反败为胜。

自从经历了这次事情后，我明白了骄兵必败的道理。只有胜利了不骄傲，失败了不气馁才能成为最后的赢家。只获得一点荣誉而骄傲是不值得的，还是一位伟人说的好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这话一点不假。

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等秋天的累累硕果，看枯黄的落叶儿打着卷儿飘零。已传来阵阵寒气，将原本空灵的天空密密的织起一层薄薄的黑色。伴随着轻柔的雪花，灰色又加了些褐红，越发的神秘，越发的惆怅……冬日里的一抹僵硬，冬日里的一丝冷漠，冬日里的一次舌战。或许是吧，父爱永远也比不上母爱的细腻。和父亲之间，似乎有一条不可逾越的鸿沟，父亲在这头，我在那头，看不到彼此的春暖花开……

对于每一个学生来说，寒暑假是释怀的最好时候吧。上网，看书，听音乐，日子过得优哉游哉，再也不会成为一种奢侈的享受了。拿着成绩单回到家中，母亲出去了，没有母亲的家中，似乎少了些什么。我说不清楚，也不知道。面前，是父亲，正品味着一杯香茗。袅袅的茶汽将父亲看报的姿态笼的隐隐约约。那神，那情，似乎不知道我的回来。渐渐凝结的空气，格外压抑。停动的时间，各忙各的……

次日的早晨，天气有些恶劣，看不清远处的熙熙攘攘。父亲上班去了，有可能到晚上才能回家。这对于我来说，是一种解放，没有压抑，没有窒息。时间随着沙漏流逝——“叮铃铃……”书房的乳白色电话机响了。来电显示上，是父亲那串陌生而又熟悉的手机号码。响了许久，我才缓缓地接起来听。死一般的寂静后。富有磁性的男中音才进入耳畔：“源源，吃饭了没有？赶紧吃啊。要是有人敲门，陌生人千万别开……滴……滴……’呵，简单的二十多个字，不知是重复多少遍的。“能不能换一换……还有什么新招？”我暗自思付，轻轻闭起眼睛，睫毛微颤。

不知多久，沉重的叩门声。打开门，竟然是父亲——雨水顺着发丝流淌，眼镜片上一层雾气。霎时，我惊了。“源源，吃过午饭了吗？”他问道。而我，依然冷冷的回答了一句：“吃过了，家里没剩菜了，你自己泡面吧。”父亲听了，并没有说什么，微皱眉头。疲惫而又沉重的脱下大衣，走进厨房。不知何时，心头飞来一只小蜜蜂，剪不断，理还乱。连面带汤的吞进肚中，父亲又赶忙地将潮湿的大衣拿起。随着那早已听烦了的二十多个字，父亲撑伞的背影渐渐远去，只留一片风雨交加。忽然发现，父亲撑起的伞，摇摆不定，那座山，也已经弯曲了……

从前的我，从来都不知道父亲是爱我的。那是一种无言，不善于表达的爱罢了。任由他不论刮风与下雨，在每个我放假的日子里从公司百忙之中赶回来，只为看看自己的女儿是否平安；任由他经过思想斗争，放下不好意思去给女儿打一个电话，只是为了消除自己对女儿的担心；任由他在半夜起床，为女儿拾起掉落在地上的褥子掖掖被角，只是害怕女儿会生病感冒；任由……在父亲身体力行的悉心关爱中，我长大了，明白了这份深沉而又温暖的爱。止不住眼眶的泪水，扑簌簌掉落，滚过湿润的脸颊……

当寒冷而又纯真的冬天随着雪水流走，当短暂的寒假随着春天的脚步戏过。与它，与它们，挥手告别。冬日里的一抹微笑，冬日里的一片温暖，冬日里的一次理解。随着吐轻的柳枝，成为柳絮，一起埋在心中，成为感动的记忆。劈开心中的乌云密布，成为一架迷人的彩虹，光芒流……

“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一直没有尾巴，真奇怪！真奇怪！”这首《两只老虎》是人们脍炙人口的儿歌，就连大街上跑着的小孩子们都在哼唱着这首儿歌，可见得没有一个人会说没有听过这首歌，但是，这首儿歌中富含着的故事有谁在介意过，有谁在思考过？

为什么这两只老虎会没有眼睛和尾巴呢？为什么这两只老虎真奇怪？为什么这两只老虎要跑得很快？

人类娱乐性的狩猎活动、有组织的灭虎行为使得许多地区的老虎数量下降。偷猎行为是造成老虎种群下降的最主要原因之一。老虎从头到尾，每一部分都被认为能治病和防病，对虎皮、虎骨以及其他器官的需求导致对老虎的偷猎迅速上升。我国传统中医使用老虎的器官入药已有上千年的历史。尽管现代研究表明老虎的某些器官并没有通常所认为的疗效，但传统观念已经根深蒂固，这对老虎的种群造成了毁灭性的破坏。这使儿歌中的那两只老虎，一只失去了眼睛，一只失去了尾巴，还要跑得很快，否则它们失去的就不只是眼睛和尾巴了，甚至会失去生命。

今年是中国农历虎年。在民间，老虎被看作是能力、勇气和好运的象征。像我们一样，老虎处于食物链的顶端，对生态系统的稳定起着极为重要作用。但如今，野生老虎已濒临灭绝，全世界仅存3000余只。专家指出，每天至少有一只野生老虎被射杀、套杀或毒杀。野生老虎养殖老虎的制品无法区分。养殖一只老虎需花费几千美元，而偷猎一只老虎则只需一颗子弹。重开任何来源的虎制品交易都将导致偷猎和非法交易，使野生老虎走向灭绝。我们必须携起手来保护老虎，对虎制品交易说“不”。

老虎是最大的肉食性动物。在自然界中，一只野生老虎的活动范围可以达到300～400平方千米，而老虎的食物--食草动物的数量则要超过老虎数量则要超过老虎数量的10倍以上，才能维持老虎正常的生活。但是，人类在将大量的食草动物如鹿、狍、野猪、野牛送上餐桌的同时，也把老虎逼入了绝境。

世界上目前仅存有5个亚种，即：孟加拉虎、印支虎、东北虎、苏门答腊虎、华南虎。在现存的5个亚种里，虽然我国占有4个亚种（东北虎、华南虎、孟加拉虎、东南亚虎），但总的野生虎数量却在有虎的几个国家上处于末尾。上世纪初，华夏大地还有十几万只老虎游弋于密林树丛，可短短一个世纪，中国境内野生虎的数量仅剩下不足30只。

成龙在公益广告中呼吁大家一起来保护濒危野生动物老虎。他发出倡议宣言：“保护老虎，保护野生动物。没有买卖，就没有杀害。携手同心，无限生机。”明星都能做到这些，我们又有什么不能呢？如果不采取措施，地球上的老虎可能在下一个虎年，即2022年前灭绝，而我们又能再过的上下一个虎年呢，不要让今年的虎年成为最后一个虎年！

玉门市第二中学二年级：文笔天地

所谓的风暴，就是那些凶猛危险的自然现象，风暴之所以被称之为风暴，就是因为它是一种危险的存在，因此“风暴”就成了危险与可怕的代名词，在人类的生命旅途中，也同样会遇到这样危险的存在，我们把它们称为人生中的风暴。

人生中的风暴与自然中的风暴是两个截然不同的概念，一个是大自然的力量，一个是人类生命中前进的拦路虎，对于大自然的力量，我们或许奈何不得，但对于本来就属于我们的生命之路中的这些风暴，又能对我们怎么样？在生命的途中，这些本就属于我们的东西我们为何要惧怕？

因为它们在我们的生命之路上，不是什么洪水猛兽，而是一块又一块的可以让我们成为天之骄子的磨刀石，你硬他就软，你软他就硬。我们大可昂首面对，这些风暴对一些意志涣散的人或许是致命的，一击之下就可以将他们打击得一蹶不振也不是不可能的事情，想要走下来要靠的便是意志，我们必须意志坚定地走下来，方才能将这看似危险的东西化为己用。这些来自生活中发来的挑战我们完全可以一一接下，将它们化为进步的动力，促使自己更加的优秀。

风暴固然有他的危险之处，但即使这样成功人士们也同样不会把这危险放在眼里，相反，他们对这种危险与挫折欢迎之至。爱迪生的事情想必谁头听过吧，当然，如果你要是硬说没听说过，那我也没办法，只能说你是个文盲，呵呵，名声赫赫的发明大王爱迪生的事迹可是如雷贯耳，一生两千多项发明，啧啧，足以使这个对发明如痴如醉的发明家不留一丝惭愧地安然离去，但我们同时也要想一想，他的这个惊人成绩是怎么弄出来的？天才，也许是其中之一，但我们却不能将他那对发明的执着与对失败挫折的无比欢迎的态度，在别人眼里，失败也许是一件让人颇为不甘的事情，但这位怪人可不同，他将每一个错误视为一次成功，没一次灯丝实验的失败，当其他人颇为惋惜的时候，他却说：“我虽然失败了一次，但我也知道了一种不能用作灯丝的材料。”在不同人得眼里，相同的结果竟然是这般与众不同，对于他们来说，失败就是成功，但成功，可不是失败。

还在为这生命路途中张牙舞爪的纸老虎发抖吗？的确，纸老虎的外形的确吓人，但其内涵却并不可怕，它就如同一个将大补之物藏于体内，但在外形却咄咄逼人的东西罢了。让我们利用它们这一块又一块的磨刀石，将自己磨砺成一把锋芒毕露的宝剑。

遵义十六中初三

热　带　风　暴

四（B）班　李诗涵

暑假的一天，小姨夫带我和姐姐去了上海的水上乐园—“热带风暴”。到了水上乐园，我们换好游泳衣，一走进去就感觉到了一个水的世界。

我们先去了“冒险家乐园”。我们走进一个搭在水上的木屋子，小姨夫边走边说：“这里分两种水：看得见的水和看不见的水。看不见的水就是……”话还没说完，从我头上泼下了一桶水，我瞬时成了一只落汤鸡。看到我的狼狈样，姐姐和小姨夫笑了起来。姐姐说：“这一定就是看不见的水。”“没错，你们可要小心哦。”小姨夫神秘地说，话音未落，小姨夫自己也淋成了一只比我还要狼狈的落汤鸡，真是天有不测风云啊！我们小心翼翼地走在用粗绳编织起的网，终于走出了小木屋。

我们又去滑滑梯，滑梯的名字叫“双龙飞腾”。轮到我们时，我和姐姐各躺在一个滑梯上。我刚躺上去就飞快地滑了下去，身体左摇右摆，感觉要飞出滑梯一样，心里真有点害怕。身体两旁，水不断飞快地射出，像是一个透明而又洁白的水洞把我包围了起来……刹那间，滑梯没有了，眼前出现了一个大水池。我连忙闭气，可速度太快了，我还是在掉进池里的时候喝了好几口水。小姨夫说：“爽不爽啊？”“爽!”我回答说，虽然我的心还是砰砰直跳。

最刺激的是冲浪。我们来到了风暴滩，看到“每隔十分钟会来一次浪”的牌子。金色的沙滩上坐着许多人，我想他们一定是在等待浪的到来吧！过了一会，警报声响了，浪要来了。我和姐姐坐着双圈，小姨夫在大浪来临之前把我们推到对岸，这里浪较小。刚倒对岸，我身一看，啊，大浪在后面翻腾着！人们被冲得七零八落，有的救生圈都翻了个面。不时传来游人的阵阵尖叫声。看到游人们的狼狈样，我忍不住“咯咯咯”地笑了起来。我笑声未完，一个大浪劈头盖脸地朝我们打了下来。哦，原来我们已经被浪推到中央。小姨夫问我们敢不敢去浪最大的地方。“敢！”我和姐姐异口同声地回答。小姨夫就带我们到了浪最大的地方。小姨夫提醒我们说：“要稳住，小心哦！”我们刚稳住救生圈，一个大浪猛地打了下来，我们的双圈翻掉了。我浸在了水底下，水没过了我的头顶，我一阵紧张，心里连喊救命。亏我学过游泳，还不至于呛水。我在水中拼命挣扎，摸倒了救生圈，爬了上去。我们不死心，决定重新和浪再搏斗一次。可是，我们终究斗不过浪的轮番冲击，我们的双圈又翻了。我还想再试，就对姐姐说：“姐姐，我们再来一次。”姐姐说：“算了吧，我们斗不过浪的。”在我的坚持下，我们又和浪搏斗了几次，但总是我们失败。虽然我还想继续玩，但已经精疲力尽，心有余而力不足了。但我心里还是不服气，我想总有一天，我可以自由地在浪涛上玩耍。一阵凉风吹来，我感到丝丝寒意，身上也起了许多鸡皮疙瘩。小姨夫看到我们已经累了，就不停催我们回去。

不知不觉地，夜幕慢慢降临了，我们只得依依不舍地离开了。

控制下的学习

《片段》中有一个情节，就是当王能智老师让学生说说怎样改造黄土高原时，底下的学生们表现出了一种不应该出现的惊异：

“让我们说黄土高原怎么改造？”

马戏团里训练大象的方法是很独特的：在大象小的时候，马戏团用很粗的铁链栓着，任凭小象怎么挣扎都无济于事，等小象慢慢长大后，即使用一根细木棍和一段绳子绑着大象，大象都不会挣脱。在“我传授你接受”的灌输式教育方式下，学生就像马戏团里的大象一样，早已把精神和智力里的探索创新死死地压在了心灵的深处，无法挣脱，也不想挣脱，面对偶尔到来的自主也不知所措。

《片段》里说北京四中闻名京都，“北京的家长说到四中的学生。常说：‘没法儿比！’”但是，就连北京四中的学生在刚进入四中时都会成绩下降一段时间，这便是长期的灌输式教育和开放式教育的冲突，就像李京燕老师说的那样：“一个班有20多人初中时当班长，这些‘班长’一时找不到自己的位置，等到老师发下卷子一考，都傻了，分数普遍掉下去了，这是因为不会学！”这样的学生只能是习惯了等别人来喂食的存储知识的机器，有的甚至是等别人嚼碎了给自己，不嚼碎我就不咽。

释放头脑

其实每个学生的头脑都像现在刚刚开始开放的可燃冰，潜能巨大。在王能智老师让学生说说怎样改造黄土高原时刚开始的无所适从过去之后，同学们的热情就慢慢得迸发出来，像岩浆一样烧灼着课堂的气氛。连来听课的白耀副院长都深为感动地说，那简直不像初一的孩子，而是地理工作者，用那么专业的术语讨论这样的问题，那么自然，随口就来，绝非数日之功。

是的，经过多年的知识沉淀，每一个学生的知识储备都会答到一定的水平，这时就必须开始把所学运用到实践活动中去，或者能够更为大胆地在这时就确定未来方向，像北京四中一样开展俱乐部活动，在少年时就能受到大学般的专业教育，这才是真正的专业人才道路。

要知道，理论上还争论不清的事，往往实践会告诉你。

让我们把体育课开到南极

现在的成材观念就是德智体美劳全面发展的全能型学员，但是，飞速发展的祖国需要的是具有生产能力的专业型人才，能推翻曹冲的称像方法，改用泥土，改用水，改用士兵来称重的创新型人才。

北京四中能到内蒙古考察草原生态，能把实践活动课开到法国，那我们为什么不能把体育课开到南极呢？

尾声

改变当前的教育模式，实际上就是改变学习的态度，学习的方向，学习的过程。

感谢王宏甲老师，能写出《中国新教育风暴》这一本书，能让我们进行更深刻的反思，能让我们有机会——把体育课开到南极！

今天,李老师跟我们玩了一场游戏。真是不看不知道，一看吓一跳！不信，就和我一块儿进入这场游戏吧！ 李老师神秘地对我们说：“今天，我这个作文老师改行了。”刚听到这儿，我心里想：改行？不会是语文改成数学吧。我可很擅长数学呦。李老师接着说，“今天，咱们要上一堂数学课。”果真不出我所料。听到这儿，有的同学像泄了气的皮球，一下子就瘫在那里；有的同学大声叫：“好，好，我最喜欢数学了。”还有的同学做出了“耶”的手势。我在心里暗暗高兴，又想：老师能讲什么数学呢？还没等我想完，老师开始讲课了，“大家注意看。”老师就走到黑板面前，写上了“（）山万水÷（）花齐放×（）万火急＝（）（）（）（）”。我这才恍然大悟，心想：原来这就是老师要讲的数学课呀。边想又边说着：“千山万水÷百花齐放×十万火急＝百发百中”，我说出了答案。

李老师微笑着向我点了点头，又说：“对，今天，每个人都要写一个，最后，咱们评出一个‘数学小标兵’。怎么个评法呢？就看谁写得多。”老师刚说完，我就迫不及待地打开本写了起来，小菜一碟，不一会儿，我就写完了，举起手大声说：“老师，我写完了。”老师又向我点点头，说：“请写在黑板上。”我拿起粉笔，“唰唰唰”，就把我日积月累的东西都“吐”了出来。我写的是“（一心一意＋二龙戏珠＋三心二意＋四面八方＋五颜六色＋六神无主＋七嘴八舌＋八仙过海＋九牛一毛＋十全十美－一本正经－四海为家）÷五湖四海＝十万火急。”一下子便给他们来了个下马威。这时，有的同学很惊讶，有的同学为我呐喊助威，还有的同学很不服气。我暗想：这个数学小标兵，我是拿定了。不一会儿，别的同学也都写完了，分别到黑板上来写。我又想：他们居然和我争“数学小标兵”，门都没有。可是，这个念头一闪就消失了，因为有一个同学竟然写了15个成语，比我写的多1个成语，这下子完了，我肯定当不上“数学小标兵”了。不行不行，我怎么能让给他呢。于是，我走到黑板又添了个“×万水千山÷万紫千红”。于是，我又领先他一个成语。他也不服气，一下子也加了两个，正当他写结果的时候，竟写不出来了！为什么呢？原来，他的结果不是个正整数，这下子他那17个成语白写了！哈哈，我在心里高兴极了！哼，跟我争，吃亏的是你自己。除了这个同学，剩下的同学都没有超过我的。就这样，我以16个成语获得了“数学小标兵”称号。 成语像天上的星星数也数不清。我写出的只不过是花园里的一朵花，大海中的一滴水。我要更加努力积累成语，好让中华民族的汉语在世界发扬光大！