1.亚尔琴卡亚还指控这个党企图用伊斯兰教规取代土耳其的政教分离体制。
2.用(托马斯)杰斐逊的话说，写入反对用法律确立宗教这一条款的目的，就是为竖起一道"政教之间的隔墙"。
3.中国古代的观象授时之“政”始于尧时创制的新历法于生产中的直接运用，故所谓法天地而施政教的王者之礼并非由《易》的象数派生；
4.因清末取法的主要是日本学制，故法政教育中的外语教学在语种选择上是以英语、日语为主流，并进而形成了自己的特征。
5.采取“以小见大”的叙述策略，从沈钧儒个体生命史中——“速成”式的法政教育、多元的社会角色、苦苦追求宪政法治而未果等透视近代中国法治的艰辛历程。
6.欧洲启蒙运动可能会终结一些正规的政教合一体制，即主教可以号令军队，国王也可以通过神权治国。
7.这一现象的原因一方面在于法国政教分离的传统，这种世俗主义的严格形式将宗教与公共机构相分离，自1905年起写入法律，躬行至今。
8.黄文政教授认为其病理机制以心肾两虚为主；
9.可以说《周易》本政教典训之书，卜筮为其外壳、形式和功用之一，并非作易之唯一目的。
10.“将不会有娱乐以供游客。”行政教区委员会网页上的告示表明。
11.行政教区委员会在其网站上发布通知称：“我们不打算为游客安排娱乐活动。”
12.温和派政教领袖乌马尔.法鲁克愤愤说道：“印度政府严重破坏对话进程，让人们想通过和谈解决问题最起码的信心都没有。
13.近代边疆教育包括边疆民族教育、边政教育及面向国民的边疆常识教育等三个层面。
14.他说，如果逊尼派和什叶派不能停止他们的争吵，穆斯林最终将求助于世俗主义（政教分离）作为他们的救星。
15.儒学到汉代定于一尊以后，已具有准宗教的性质，君师合一，实际上起着政教合一的作用。
16.我国古典词学政教批评的承传，主要体现在两个维面：政教批评在古典词学中的承传运用；政教之论在古典词学中的承传阐说。
17.我国古代文学批评中的政教审美原则论，主要体现在三个维面：一是诗歌理论批评对政教审美原则论的阐说；
18.概而言之就是师旷由官师政教合一时代的多功能人物向官僚体系下音乐方面的专门性技术人员转化。
19.中国古代高等教育的政教（育）合一、官师合一、德上艺下思想传统是一历史重负。
20.录取结束，母子俩又找到石屏县政府和教育局，经过多方协调，高红兵才得以在红河州电大读了政教系专科。
21.教育委员会甚至要求在教科书中把托马斯杰佛逊从世界思想家的名单中除去，而杰佛逊是“政教分离”一词的创造者，也是启蒙时代的革命先驱。
22.从整体上讲，中国宫廷舞蹈的流弊与英华集中表现在其政教模式性和意象与意境的创造方面。
23.本研究采用文献分析、实地访问攷察与专家卒谈法，以确切深入了解澳洲的家政教育。
24.《关雎》作为《国风》之始，它随着《诗》的政教化，从民间歌诗上升为儒家进行政治教化的典范篇章。
25.由谢赫。哈西娜领导、主张政教分离并执行中间偏左路线的人民联盟赢得议会300席中的大约230席。
26.他的政教艺术需求，推动了汉代宗庙乐的制作和汉初反思文学的涌现。
27.周汉时文人受尚实用、重政教之撰作观念的束缚，其文的表现功能受到局限。
28.在融字之前加上祝字，就是为了强调他政教合一的职能。
29.惕隐是辽代北面官中唯一职掌皇族政教的官员。
30.根据美国宪法，政教是分离的，那么为什么乔治.华盛顿在宣誓就职时会采用一个宗教象征呢？
31.他表示这个新办公室只是要代表那些致力为小区工作的组织，并且不会模糊政教分离的界线。
32.他还把全球变暖称为是“政教分离以来对美国人民撒的第二大谎言”。
33.克里斯汀·奥唐纳不知道宪法保证政教分离。
34.原则方面的是，政教最好保持分离。
35.这个问题在今后十年的动态，将在很大程度上说明美国政教关系的性质。
36.上周一位联邦法官裁定该计划违背了宪法政教分离的原则，这给克利夫兰的教育券计划带来了沉重打击。
37.他废除了伊斯兰王权并彻底改革司法制度，建立了严格的政教分离。
38.作为美国立国之本的原则中，一项是宗教自由，另一项是政教分离。
39.虽然很多民主国家可能选择正式确认政教分离，但政府与宗教的价值观并无根本冲突。
40.长久以来政教分离的问题仅仅集中在学校祈祷上。
41.尽管政府运转实行政教分离原则，但是信仰在美国大选中扮演重要作用。
42.即使在像现在这样的肮脏的政治现状，我希望政教分离持续下去。
43.货币和银行业必须被从政府分离，就像美国传统里的政教分离一样，就像经济和政治应该被分离一样。
44.部分是由于对政教分离理念的沉迷，西方各国（以及宗教领袖）非常不情愿去寻找一些基于信仰的解决宗教冲突的方法。
45.美国公民以政教分离而感自豪，不过多数人觉得政府与大多数美国人的基督教文化之间的和谐关系是极其自然的。
46.有一点是确定的：这个被布什于2002年烙上“邪恶”之印的政教合一的政权正脱离正路。
47.他在用世思想作用下，格外强调文学的政教功用。
48.世俗主义者则担心，该党会利用新宪巩固其权力，削弱长久以来的政教分离基础。
49.大学生心理问题给高校思政教育带来了挑战，据此有针对性地提出了一些对策思考。
50.你看达赖，明明是这个时代最后的一个大农奴主，政教合一的独裁神王，却要到处贩卖人权，和平和自由。
51.自从把君主奉为政教合一的最高统治者以后，君权神授在现代已被视为一种定论。
52.他们的“山上之城”是一个神权政体，根本无法容忍反对者和别的政教势力的存在。
53.在大陆的「山人神父」认为，朱维群指出的三点希望，反映出「我国依然是政府在企图办教，这和主张『政教分离』的政策背道而驰」。
54.事实上，伊利沙伯一世上任后外要面对西班牙、法国和荷兰等的侵略觊觎，内要处理空虚多时的库房及政教问题，她又那有空和心思谈情说爱呢？
55.然而到了清朝，瞿昙寺的势力渐渐被削弱，并最终被取缔其政教合一的统治，其在这一地区的影响也日趋下降。
56.七十国会议员抵制教宗的讲话，他们违反了德国的政教分离的一些抗议。
57.上将儆政教，下以防灾孽。
