用分数造句
分数造句大全
  • 分数

    词语解释:

    fēn/fèn shù/shǔ/shuò

    ①评定成绩或胜负时所记的分儿的数字:三门功课的平均~是87分ㄧ鞍马,他得的~是9.5分。②把一个单位分成若干等份,表示其中的一份或几份的数,是除法的一种书写形式,如(读作五分之二),(读作二又七分之三)。在分数中,符号‘─’叫做分数线,相当于除号;分数线上面的数叫做分子,相当于被除数,如中的2;分数线下面的数叫做分母,相当于除数,如中的5。

用分数造句(100)

  • 1.使用书面评分表先在纸上打好分数后再在下方的短表中输入分数,按TAB键来在各空格中移动。
  • 2.注:除语文,数学,外语满分为150分外,其余各科满分均为100分谁能帮我翻译这句话 要专业的还有就是 注:各科分数满分为100分。
  • 3.最后,对分数分频与整数频率合成器进行了理论上的分析和比较,并通过实验得到了验证。
  • 4.因此,每个分区都将数据发送到所有其他分区,同时留有部分数据。
  • 5.标准分数是将原始卷面分数经过某种数学公式转换后 ,扣除难度和区分度等客观因素影响而只考虑主观因素影响的一种相对分数
  • 6.在多项选择题测验的卷面分数等于真实分数和猜测分数之和的假设模型下,给出了计量猜测因素影响程度(简称猜测度)的一种统计方法。
  • 7.因为我们已经设置了分值尺度,来为每个元素提供满分为100的分数,我们真正得到的是一个百分比的分数
  • 8.德、体分别采用不同数学方法取得分值与智育分数一起,按25%、15%、60%的权重进行考评,得出德智体综合量化考评结果。
  • 9.要获取响应时间细分数据,您必须在一个测试或者调度中启用响应时间细分,并且设置数据的被俘获数量。
  • 10.用一个数组和一个字符数组分别储存学生的分数和姓名,然后用排序算法进行排序,最后按降幂输出结果。
  • 11.采用近极槽数的特殊集中分数槽绕组解决了电机多极数,低转速情况下电机极、槽配合的矛盾。
  • 12.但是一旦将分数与教员解雇、奖金分发、学校关闭相联系起来,似乎这些措施变成教育的目标,而指标不仅仅只是指标。
  • 13.但是在离结束游戏还有一分多钟的时候要求他计算一组分数的乘法时,他就没有耐心在这个问题上计算了。
  • 14.你也可以将那些反过来会检查你的信用分数的个人指向FICO扩散服务——实质上是那些只用现金的个人的一种信用积分。
  • 15.你先学习分数,然后,学习小数。
  • 16.分数值与分母值成反比例。
  • 17.她没完没了地夸耀自己的高分数
  • 18.分数由0至10不等,分数越高表明生产效率高更或可持续增长能力更强。
  • 19.如果我们得到的数据不能转化为简单的百分数怎么办?
  • 20.授课重点包括资料的整理与摘要、集中与变异量数的涵义及其关系、常态分配与标准分数、相关与迴归。
  • 21.本文提供了一种基于分形理论中分数布朗随机场模型和分形参数H值的X-射线原木漏节图像处理方法。
  • 22.利用FLUENT6.0流体动力学计算软件对轴对称回转体的自然空化现象进行了数值模拟,得到了不同头型和不同空化数下的回转体周围空泡绕流流场和体积分数分布。
  • 23.原则上招收高考分数为本省(市、区)本科(二本)录取分数线下浮10%以内的学生。
  • 24.请注意分数是如何按10 个数量级的顺序来划分的。在初始评分设置中使用宽间距以允许评分标准更改拥有最大的灵活性。
  • 25.本文中证明了①商数序贯的循环长度与余数序贯的循环长度相等,②两个有相同商数序贯的分数必相等。
  • 26.晶格热导率随Y填充分数的增加先减小后增加,在一定填充分数y 时达到最小值。
  • 27.其次,本文基于分数傅里叶变换分解型离散算法二提出了分数傅里叶变换离散算法硬件实现方案。
  • 28.所有对应于测试集的分数需要连续写入提交物中,也就是说,没有分隔符或者新行在条目分数之间。
  • 29.令人惊讶的是这些分数的构成数字正是组成斐波那契数列的数字。
  • 30.他虽然领先分 数与所剩洞数相等但他仍然输掉了这场比赛。
  • 31.所有双方球员同意的分数或者局数将保持下去只有有争议的部分将会重赛。
  • 32.在此培养条件下发酵产物的粗蛋白的质量分数可达到发酵前葡萄废渣粗蛋白质量分数的2倍以上。
  • 33.该方法对图像分别进行一次菲涅耳变换和分数傅里叶变换,并在图像的菲涅耳域和分数傅里叶域上分别利用随机相位版施行相位编码。
  • 34.分数在0分到10分间浮动,0分意味着贪污泛滥,10分则标明贪污程度很底。
  • 35.提出滤波多音调制(FMT)中的一种分数间隔预编码技术,给出了基于最小均方误差准则(MMSE)的分数间隔子信道滤波器设计。
  • 36.据挪威媒体报道,维基解密网近日为保护数据安全,将部分数据转移到了一个地下30米的数据中心。 该数据中心是冷战时期的一座核碉堡,建于山丘巨石之中,地点位于瑞典首都斯德哥尔摩的市中心。
  • 37.以2 为基数,则只有分母是2的乘方的分数才可以精确表示:1/2、1/4、1/8、1/16等。
  • 38.以10 为基数,任何分母仅包含质数因子5和2 的分数都可以精确表示。
  • 39.目前,阅读和听力考试的分数是以整分和半分来计分的,而写作和口语考试的分数只是以整分来计分。
  • 40.袋中有数字卡9张,其数字分别为1至9。若随机一次抽出3张,求被抽出的卡的数字全是奇数的概率。(答案以分数表达,并化至最简。)
  • 41.在此练习中您要将一个给定的数字转换成一个分数,输入转化结果的分子和分母。不要忘了将结果约分至最简分数
  • 42.在此练习中您要将一个给定的数字转换成一个分数,输入转化结果的分子和分母。不要忘了将结果约分至最简分数
  • 43.课程成绩基于三次不积累的考试(佔最后分数85%)和大约九组问题集(佔最后分数的15%)。
  • 44.众所周知通常求二元一次不定方程的整数解的方法有辗转相除法,矩阵方法和求连分数的渐近分数等方法。
  • 45.两株菌的最佳氮源均为豆饼,X18的最佳豆饼质量分数为4%,而X10-1-2的最佳豆饼质量分数为1%。
  • 46.这项CANPAP分层研究验证了用CPAP治疗平均呼吸暂停-低通气指数到每小时睡眠15次事件以下的CSA能改善左室射血分数和未作心脏移植的心衰患者的存活率的假设。
  • 47.因违反考试规则而被罚扣减分数的考生的分数及扣分的详情,只会显示在有关考生的成绩通知单上。
  • 48.方法收集2008年暗娼监测数据,从中随机抽取部分数据进行分析。
  • 49.“阿拉伯之春”中的大多数国家都在指数中排名较低,分数都在4分以下。
  • 50.分析了交叉魏格纳分布函数中的拉冬变换是这些函数中分数傅里叶变换的可分乘法。
  • 51.她说道,“(学生们)加、减,然后算出球队总分,找到差别,计算出小数,得出等值分数。”
  • 52.并与左房收缩时左房面积改变分数(FAC)和容积改变分数(FVC)作相关性研究。
  • 53.分析血清C反应蛋白水平与心功能分级、心脏解剖参数和左室射血分数的相关性。
  • 54.穗轴中SUC及TSC质量分数在授粉后任何时期总是高于籽粒,淀粉质量分数远低于籽粒.
  • 55.他们,例如,在大学中,系主任、终身教授、副教授和助教都能够输入分数和调整分数(可能大多数情况下就是如此)。
  • 56.这样会造成进一步比对所得到的分数低于通过 “重设”两个零长字符串所能得到的分数
  • 57.通过热分析确定了重熔过程温度-时间曲线及温度对时间的导数,计算了重熔过程中温度与固相分数之间的关系。
  • 58.他的分数已经打破了纪录.没有人在考试中得过这么高的分数.
  • 59.气测渗透率和微裂缝宽度、微观均质系数、相对分选系数和可动流体体积百分数等都有明显的幂律关系。
  • 60.本课题采用了人工神经网络的方法分别对织机效率、织疵公分数、纱线支数、纱线强力、上机张力和织机车速进行了预报和反演。
  • 61.鉴于整数阶控制系统主要进行正频域分析,本文论述了分数阶控制系统的扩展频域方法。
  • 62.本文利用整系数多项式与正有理数的对应,将多项式因式分解通过对真分数序列筛选的办法求得因式。
  • 63.对齐聚物中各半分散组分的折光指数增量、尺寸排除色谱响应面积与重量分数之间的相互关系作了数学分析。
  • 64.第二章采用文献分析法,以分数概念为基础,企图找出学童分数运算错误的原因。
  • 65.为了研究女生所占比例对所有学生的数学、科学以及英语成绩的影响,他对测试分数进行了分析。
  • 66.将分数阶微分理论和全变分方法相结合应用于图像去噪,提出了一种基于分数阶偏微分方程的图像去噪新模型。
  • 67.结果表明,当矩形断裂石香肠体中透辉石的体积分数越大,则石英、绢云母和方解石等矿物的体积分数越小,对应的石香肠体的黏度就越大;
  • 68.关节炎指数评定采用关节炎评分法(0~4分),分数越高,症状越重。
  • 69.从分数的分子和分母中去掉相同的因数,我们称为约分。
  • 70.在所有的不可约分当中,这个数,我不妨这样说,总是在定义可约分数的合理数时,会留下最大的隔离。
  • 71.通过对传感器内部流场的分析可知:随着入口体积含气率的增加,叶片吸力面侧、叶片尾缘附近的气相体积分数明显增加,导致传感器仪表系数迁移量明显增大。
  • 72.为使比赛顺利进行,将指定计时员、分员、录员数名和分数监督员。
  • 73.你可能希望向律师咨询关于某一具体交通违规如何评估被罚分数或者是希望向律师咨询如何应诉以避免在驾驶记录上被罚分数
  • 74.跨多个分区划分数据库将允许您根据环境中分区数目的因数来增加表的最大大小。
  • 75.数学:角,体积,因式分解,小数,百分数,科学符号,分数,展开图,计算税,图标,字符问题。
  • 76.通过酶联免疫检测仪(MTT)测定软骨细胞存活数,流式细胞仪测定软骨细胞分裂增殖百分数
  • 77.从理论上分析了系统分辨力与细分数、光栅周期、放大率和倾角等参数的关系,并通过实验在阿贝比长仪上进行了检验。
  • 78.数学与阅读联系是否能消除(学生与老师)之间的分歧仍存在争论。最近,亚特兰大和费城的欺骗丑闻也暗示了某些测试的分数也许是形同虚设。
  • 79.提出了一种基于分数高斯噪声增量及其自相关函数的分形维数估计的新方法。
  • 80.给出了循环图的星色数等于分数色数的一个充分条件。
  • 81.科学写作中解释部分的小句等级、级转移次数、环境成分数与生物学习成就达显著相关。
  • 82.基于小角X射线散射理论,利用逐级切线法和材料分形理论中的散射强度法,分别计算PAN基炭纤维内微孔大小、体积分数及微孔表面分形维数。
  • 83.复配加入质量分数为10%的硅油和质量分数2%的乳化剂,制得的消泡剂可与当前国内外同类消泡剂性能媲美。
  • 84.2009年我市市区普通高中最低录取分数线为460分,县(市)区普通高中录取分数线不低于430分。
  • 85.术后二维超声心动图测定左室缩短分数、射血分数及左室后壁底部、中部和心尖部缩短分数和运动速率,两组间无统计学差异。
  • 86.四个月后,接收干细胞治疗的16位病人平均左室射血分数38.5%,而对照组病人(不接受干细胞治疗)左室射血分数无变化。
  • 87.本文将分数阶相关引入到互模糊函数的计算中,提出了一种基于分数阶相关的无源雷达动目标检测方法。
  • 88.另外,分数阶混沌系统是一类新型的混沌系统,其阶数可调使得它在复杂度上更优于整数阶混沌系统,同时,实际系统也通常以微分形式存在,因此分数阶混沌系统也很适用于保密通信。
  • 89.四分之一是真分数,而三分之一是假分数
  • 90.现以2 +3这个四次实代数数为例,给出一类实代数数简单连分数展开式的算法。
  • 91.考题可能让你算出一个数列中的某个数字、找出一堆分数中的最大值、或者解读一个表格中的数据。
  • 92.有机活化剂的用量,用于难溶性磷促释时其质量分数为3%,用于水溶性磷控释时其质量分数约为14%。
  • 93.例如,对于词法分析目的而言,这意味着可以用整数的词法分析器定义来构建实数和分数的词法分析器定义。
  • 94.如再有相同时,则全部比赛所得之分数除以全部比赛所失分数,其商数较大者获较高名次。
  • 95.如再有相同,则全部比赛所得的分数除以全部比赛所失的分数,其商数较大者获较高名次。
  • 96.若与39个国家的分数相比,美国表现低于23个国家,赢过11国,与四个国家分数差不多,而拉脱维亚则居于中间。
  • 97.对给定调制参数的余弦-高斯光束,通过适当选取分数傅里叶变化阶数可以获得平顶的光强分布。
  • 98.我要你相比于其他同学的表现,给自己一个百分数,如果大家都准确地评价自己,或者说大家都不偏心于自己,那么平均百分数应该是50%的。
  • 99.但在细胞生长及增殖过程中,体积分数为20%胎牛血清下细胞增殖速度明显高于体积分数为10%胎牛血清时的速度。
  • 100.(加拿大移民 & 新西兰移民 分数线)适当及格,可部分运用英语,大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通。

用分数写一句话(100)

  • 1.你的分数是多少,是不是不及格?
  • 2.分数有分子、分母和分数线,比如:----,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
  • 3.试卷发下来了,孙甜甜的分数,杨贝贝没好意思问,因为杨贝贝这次考试没有得分。
  • 4.由于考了个这么烂的分数,我的心思都在那88分上,根本没有心思听老师讲试卷。
  • 5.改了分数我就要重考了,不改分数呢?
  • 6.我的爸爸听闻学而思有国庆七天专项数学班,分数论、行程、几何、组合四大转向。
  • 7.但是,为了不打击数学老师讲课的激情,大家在频繁看表的同时注视着黑板上迷乱的分数等式——做聚精会神状;
  • 8.分数分数的计算方法也适用于分数与整数相乘。
  • 9.李老师开始念分数了:曹以婷,69分,曹以婷你过来。
  • 10.我盯着右上角的分数显得有点不屑,似乎是对这分数的鄙视,也许是对自己的茫然。
  • 11.故,家长认为,分数=家庭,只要孩子有了分数,再好的家庭环境也能给他。
  • 12.所以,他才是有理数,数学上,有理数分为两大类:整数和分数,整数中又分出三类:正整数,0,负整数。
  • 13.自然数、分数和零,通称为算术数。
  • 14.第二部分重点复习数的运算,包括四则运算的意义、法则、运算定律和运算性质,解方程和整数、小数、分数的四则混合运算等。
  • 15.分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。
  • 16.今天老师要讲的是分数加减法中的第二课——通分。
  • 17.可能真没什么,总体分数还和以前一样,不过有两科的改变比较大。
  • 18.老师给我们讲百分数时,讲得绘声绘色、浅显易懂,使我们很快就对知识了如指掌了。
  • 19.对了,就是这可恶的分数惹的货!
  • 20.分数的高低决定着你的人生,决定着你的命运。
  • 21.我惊奇地拉着分数线,来到了著名的数学城。
  • 22.最近在复习分数知识时,我会在解出答案后检查是否为最简分数,把答案带入试题检验是否正确。
  • 23.周三:今天公布了英语数学考试分数,紧张ING!
  • 24.我深知自己的分数和平时的努力环环相扣,却不知自己平日里的努力都用到了哪里,更不知哪里有我的努力。
  • 25.因为我带了文曲星可以记英语单词、计算数学公式的一种掌上电脑,所以李老师课下请我去帮她总结考试分数计算。
  • 26.这有什么可值得高兴的,人家比你高的分数多了去的,又不是一个,有本事你考个全校第一回来给我看看啊!
  • 27.有了考试,这分数也成了家长们的最看重的东西。
  • 28.上了初中,自认为成绩不会低,可等六科语文没考模拟成绩下来时,我惊呆了:我考了个什么破分数
  • 29.当我瞥向试卷上的分数时,我彻底的失望了,重重地叹了口气:难道就只有这么多吗?
  • 30.只见此时的张老师已是眉头紧邹,脸色晴多云,口里还狠狠地说:一个个都是笨蛋,瞧这分数
  • 31.同学看了看我,回答道:你怎么不关注我们班的平均分或是你自己的分数啊?
  • 32.好在我要帮老师干活,可以提前知道分数
  • 33.我有些得意地大声说出了自己的分数,因为通过我的努力,成绩终于提高了,而且有了空前的提高!
  • 34.语文考试考完,我与你校对了几题答案,我算着一分分的分数,你却是毫不在意,继续于你前面的好友讲空话。
  • 35.我的作文扣了十四分,我觉得是我的字写得有些不够工整,所以作文才扣那么多的分数的。
  • 36.突然,我发现最后一张试卷是我的,我把目光转移到分数
  • 37.那是开学的第二周,我们的数学该上分数乘法了。
  • 38.分数排名的最后一位上,赫然写着XXX三个大字。
  • 39.好的分数,能让老师另眼相看,好的分数可以让同学们对你百般敬佩,而高的分数更能让你一朝成名,让你上清华或北大。
  • 40.再看看我的试卷,对么鲜红的分数,它就像一把刀一样,深深地刺进了我的心,疼痛无比。
  • 41.分数与整数相乘,分母不变,只用把分子和整数相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。
  • 42.我感觉什么的纳闷,怎么可能有那么高的分数,总分不是100分么?
  • 43.高考分数公布了,我的数学成绩是全年级最高的。
  • 44.5分,如果被扣了这题的分数,那么我就只有89。
  • 45.墙上的积分榜上,每个人的分数都清清楚楚,老师作为裁判,每天都要核分。
  • 46.我内心砰砰砰的跳,因为听说前座的基础分是:54,我突然好害怕自己的分数比她更高。
  • 47.因为初中考试要分考场,根据分数排名换考场。
  • 48.今天,试卷发下来了,试卷上的分数赫然在目:90分!
  • 49.这时,邻坐的男同学半笑的问我:喂,你准被还是拿那些少的可怜的分数来应付数学吗?
  • 50.因为昨天老师叫我去帮登记考试的分数,所以我基本知道很多同学的分数
  • 51.我看着露出笑容的同学,心情不禁有些失落,心想:以前我也属于这个分数段的啊!
  • 52.数学70,语文94,总分233,刚刚过录取分数线。
  • 53.这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。
  • 54.乔老师轻松地说:同学们,这就是我们的第一课——分数的基本性质。
  • 55.当老师念到念到我的成绩时,我的心都提到了嗓子眼,但迎来的分数却犹如晴天霹雳:83分。
  • 56.蒙了,这么低的分数,把我从理想拖进了现实。
  • 57.附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?
  • 58.虽然马云这回数学成绩大幅提高,不过他总分数比本科线还是差5分。
  • 59.虽然说分、分、分,学生的命根的年代已经过去了,现在提倡素质教育,提倡减负,分数已经不是衡量一个学生成绩的唯一标准了。
  • 60.海哥笑眯眯的走出来,手中托着一个奖杯,说哪个队在最后一天分数最高,这个奖杯就给那个队。
  • 61.5分,当得知分数后,我整个人都瘫下来了,心想:怎么办?
  • 62.其主要特征是,以片面追求升学率追求高分数
  • 63.在那么多为我付出了的人的希望中我却拿了个这么差的分数,我该怎么面对他们,吴珺铭呀!
  • 64.我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷,也会收获N张批了鲜红分数的试卷。
  • 65.可父母不容纷说地告诉我,不管考试得多少分,我都应该去,分数多少并不重要,我们只是去培养一种思考的能力。
  • 66.可是,当老师改完试卷发下来时,我一看到自己的分数,就很惊讶,我怎么才考了这么一点分数
  • 67.开始上课了,内容是分数的乘法,石老师拿出一张纸,对折一次时,问大家:现在这张纸剩几分之几?
  • 68.上学期,不管学的难与易,我的数学最高分只是64分,这样的分数真的很打击我,父母也很担心。
  • 69.她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。
  • 70.我没上小学就学完了四外运算和分数小数;
  • 71.评委老师打分时,我听见他们说:最高分,最低分去掉,他的分数是…
  • 72.在宿舍将眼泪哭干之后,发现自己还是无法对不及格的数学分数心如止水,并且高一年那一整年的打击丝毫没有提高我的承受能力。
  • 73.分数——或者说,能拿到分数的方法。
  • 74.例如,在《分数的再认识》一课中,教材安排了拿铅笔的活动.
  • 75.曾在给你的同学录中给你评分,似乎分数不高。
  • 76.试问:如果梁漱溟没有碰上不拘一格降人才的蔡元培,碰到的是一个只看分数,不看能力的主考,他还能成为北大讲师吗?
  • 77.时间像飞箭一样,眼到了报分数那一天。
  • 78.此时我打字速度已经练到50字/分,5分钟后我的分数提高到了45分,非常开心。
  • 79.因为数学分数太低,我这次期中考试总分排名未入前三名。
  • 80.分数让我们或喜或怒,时哀时乐。
  • 81.在那上面住着真分数和假分数两个友好的部落。
  • 82.我想反驳,但一次次的分数将我的嘴堵住,他们不敢相信,题目我全会,就是心里的犹豫:你是学不好数学的孩子。
  • 83.我一直是一个骄傲、坚强的人,可是,再坚强的内心也抵不过那试卷上微薄的分数
  • 84.一见面,数学博士向大家介绍一位数学王国的新成员,它就是小平伞分数线。
  • 85.可是,最后一道题是把6933/25421化成最简分数,这道题看似简单,却偏偏把我给卡住了,再怎么想也想不出来。
  • 86.可是,分数固然好,但是谁又能保证它会再次丢失呢?
  • 87.老师发卷子考试,也是为了检验我们的学习效果如何从分数方面来判断什么样的学习方法适合我们,怎样才能提高我们的成绩。
  • 88.分数对于我们这个家庭来说,它是凌驾于任何事物之上的。
  • 89.在一些家庭中,那些家长永远把分数放在第一位,分数好像比命还重要。
  • 90.可是,像我这样快乐的人也会因分数而发愁,也会因分数而闷闷不乐。
  • 91.考试分数出来了,有些家长在同学聚会上夸夸其谈、口若悬河,有些家长出门时恨不得那块布遮住脸。
  • 92.解:这回我是这个正整数,则这个分数为即为:,这个分数最小,则这个正整数也最小,则X为1,所以这个分数为。
  • 93.我说妈妈耶,最简真分数才是要真分数,它又没写要真分数还是假分数,是要是最简分数就行了嘛!
  • 94.那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子分数,分母越小,这个分数就越大。
  • 95.这不,期末考试,我考了一个非常刺眼的分数:37分,特别是最后一题,总共24分,我竟英勇就义:0分。
  • 96.遇到题目死板的,额~考试一结束,分数,那就是决定我一个月生活的关键了。
  • 97.分数王国中有三个城池,真分数城、假分数城和带分数城。
  • 98.分数是除法的另一种表达方式,比如3/5,读作五分之三,就是3除以5的意思,分数的分子是被除数,分母是除数。
  • 99.可发下来,我一看分数是80分,顿时垂头丧气了。
  • 100.有一次,老师跟我讲某个曲子的分数,我当时还不知道什么叫分数,我就问老师:老师,什么是分数啊?
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