想象五年级

每次到梦中，我总会有一双翅膀，带我遨游蓝天，飞向蔚蓝的大海。我好想有一双隐形的翅膀，让他带我遨游蓝天，到云雾中和鸟儿们说悄悄话，欣赏地球母亲那美丽的容貌，看来来往往的汽车“流来流去”。每当这时，我就会感到无比的欢乐。我好想有一双隐形的翅膀，让他带我飞向大海，在海面上和鱼儿们窃窃私语，眺望美丽夕阳亲吻...

老师一叫写作文，我们就烦。写什么呢？因为老师不允许我们写想象作文，知能写真实的记叙文，我对这个意见很反对。为什么要扼杀我们小孩子的想象力呢？老师这不是明显的扼杀了一个个未来的科学家吗？没了想象力，怎么去创造，去发明呢！若没了想象力哪里来的现在那么多科技？难道中国就这样教育孩子的？怪不得那么多废柴，本...

因为大自然是最美、最神奇的，所以我想象中的的学校也是最美、最神奇的。学校的大门可以自由变换形状和颜色，让我们每天进校都有一种新鲜感。每间教室都是各种各样的地方，有的是山洞，有的是太空仓，有的是小茅屋、有的是鸟语花香，山青水秀的原野……同学们在这种环境下学习，一定会心旷神怡并且会全神贯注地听讲。学校不...

独自一人走在静谧的小路上，尽情的将心绪自然的释放，是喜，是悲快乐忧伤，毫不隐藏，活出自己最真的欲望！所有认识我的人都对我说：“你很坚强，总是把最美的微笑挂在脸上”其实，每当这时，我好想用我内心最大的声音告诉他们：“事实不是这样，你们看到的都是假象，其实，我没你想象的那么坚强！”我没你想象的那么坚强，...

今天，老师竟破天荒地拿着一张纸问了我们一个奇怪的问题，她说：“你们猜，我怎么才能穿过这张纸呢”听了老师的话，同学们一个个都在发愣，似乎都在想些什么。我听了满脸狐疑地望着老师，心想：老师，大白天的做什么白日梦呢。可念又想：教师不会莫明奇妙地问这个问题的，这该不会又是个大考验吧!接着老师又给了我们5分钟...

我想象中的房子占地面积101亩，分主楼和院子两大部分。主楼分三层，大门由两扇门组成。大门的把手其实是指纹识别器。与设定的指纹不符，大门就会发出嘀—嘀的声音，同时四面八方都会弹出大网，把开门的人罩住。主楼的第一层是客厅，刚一进去，就可以听见一阵悦耳动听的音乐。天花板上吊着五颜六色的彩灯。安在天花板正中...

今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我感受到了毅力的强大。《假如给我三天光明》这个故事主人公就是海伦•凯勒。在出生次年的2 月里，她突然高烧不退。但在一个清晨，她的高烧突然退了。可那一场高烧夺走了她的视力和听力。某一天，家庭教师莎莉文小姐的到来，使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，...

想象中的世界是我永远的梦想。那里有七个小矮人和白雪公主，有穿着水晶鞋的灰姑娘，有小小的拇指姑娘。那里还有调皮的马小跳，笨笨的安琪儿新新人类丁克舅舅跳着芭蕾舞的夏林果。我的世界，永远没人知道，我的世界，只属于我一个人。五年级:oo小呆oo...

“读书吧!尽情地读吧！”我高兴地说。终于盼到了双休日，早早地把作业写完了，我又坐到了我家高高的书柜前面。我是一个普通的小女孩，但我最大的爱好是阅读，是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番，阅读已成为我一天中必不可少的工作，我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑，说我和书是“一...

假如我是一名建筑师，我将会建一坐我想象中的彩虹桥。彩虹桥是一坐多功能的桥，它由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫起种颜色搭成，每一种颜色代表着一种功能。每当你有空的时候，彩虹桥就会展现在你的面前，等待着你去探险。从红色大道上走过，你便可以通过体验大门，体验各种各样的职业，来体会一下生活的艰辛和赚钱的不容易。...