班会五年级

制作人：五（6）班班委

在11月13日下午第一节课，我们五（6）班举行了一个“遨游汉字王国”的班会。

这次班会就是让同学们体会到汉字的有趣，主要体现在于字谜。首先，我们对本周的三项达标进行了自我改进，接着让各个班干部对本周同学们的表现作反馈，然后才点题。同学们按照学号一个个地向大家分享自己预先准备好的字谜。

提问的同学们各自拿出自己的“杀手锏”，猜字的同学也不甘示弱，这场字谜PK愈来愈激烈。有时，同学们真的猜不出了，提问的同学也会提醒，一提醒，同学们就立马活跃起来了。只要同学们猜对了一个字，我就会给那一小组加一颗星星，最后星星最多的一小组，会给那一小组每个人加一颗星星。同学们用上课时老师交给我们的各种猜字法，展开了自己的想象。

最后，第三小组是6个小组中星星最多的，为了让其他同学觉得公平，我还要评一个和善小组和5名优秀同学。

这次班会活动，总体来讲是成功、顺利的，同学们也非常开心，希望下次的班会会更加成功！

今天，我们在班会课上展开了一场大比拼。

今天的大比拼的题目是这样的：由于是世界卫生日，所以老师和值日生们准备了许许多多的有关环保的题目让我们来回答，大部分的题目是一分，多的达到了十分！每答对一题就按题目的难度来加星。第一轮是给你一组图片让你说它的用处，这一轮我们第三组取得了大胜，取到了三颗星，若不是在课上，我们组指不定会大声的欢呼起来哩！

可惜的是，在第二轮检查我们组的卫生时，我们由于很多人的指甲很黑所以被扣了整整八颗星，成了负五颗星！我们急红了眼，气炸了肺，开始拼命还击。可使每当我们追近比分的时候，他们总是回击，我们的努力始终不见效果。几乎是死水一潭了。

终于，在第五关时，我们迎来了机，这一关的问题是这样的：根据供应给你的剧本演一出戏，演得好的话最多可得十颗星！我们都选了表演好的人和其他组拼了老命，最终，我们组选了徐朵儿和陈心如上台表演。果然，徐朵儿和陈心如不负众望，力压第四组的八颗星，拿到了十颗星！让我们成为了第二名。

在以下的比赛中，我们仍然在和其他的组“战斗”，虽然我们都拼了命，但是最终仍以四颗星之差败给了第一组，只得去居亚军。不过以后我们一定会卷土重来的！大家要相信我们！

今天下午我们是班会课，主题是推广普通话。时间刚过一半，班会的主题也进行的差不多了，老师突然当众向杜子凡和赵青同学询问： “你们学手续办齐了？什么时候走啊？”

“已办好了。可能下周一就不来了。”两位同学站起来回答。

“啊？杜子凡和赵青马上要学了？我怎么一点都不知道啊？”全班同学顿时议论纷纷，交头接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊，朝夕相处了几年的同学，共同学习，相互帮助，在一起游戏玩耍，和大家建立了深厚的同学之谊。现在，两位同学即将离我们而去，大家都很舍不得。

“呜呜呜！”这时，一阵哽咽声响。大家一看，原来是杜子凡最好的朋友徐隽逸忍不住趴在桌子上哭了起来。这哭声仿佛有极大的传染性，很快，全班都是一片抽泣声。

“杜子凡和赵青马上要学了，今天是他们和我们在一起上的最后一堂课，同学们有什么话想对他们说的就在这儿说出来吧！”老师环顾着全班。

“杜子凡，从一年级到现在，我们朝夕相处几年了，我们是很有缘分的。我舍不得你走。我们永远都是好朋友！” 徐隽逸最先站起来，哽咽着表达了自己的心声。后来，又有四五位同学站起来发言，大意都是舍不得同学离开，希望以后常回来看看。陈缘还和赵青一起合唱了一首歌曲，虽然不断的抽泣声，让我们听不出来她们唱的是什么歌，但我们都知道她们表达的是依依不舍的感伤……

整个离别的过程，我始终也是热泪盈眶，虽然我和两位同学相处的时间不长，但豪爽好友的杜子凡、热心班级公益工作的赵青（班级的网管，每天都要为班级维护网络）都给我留下了极深的影响，真不想让他们走啊！其实，我泪眼朦胧还因为我也曾经历过这样的离别之痛：去年的这个时候，因为要跟随爸爸妈妈，我离开了原来就学的安理附小，学来到了杭州。由于时间匆忙，所以我连和老师同学告别的机会都没有。尽管是不辞而别，但每次想到共处几年的老师同学，我的嗓子都发哽，梦里都想过他们多少次啊！今年教师节，我给以前的老师发去了祝福的短信，并请他们代我向以前的同学问好。看着老师回复的亲切的问候短信，当时我就鼻子发酸，眼睛里充满了泪水。

现在，看着即将离去的杜子凡和赵青，看着争先恐后发言的同学们，我在一旁默默地品味同学的情谊，祝福杜子凡和赵青，也祝福着我们自己，希望这种纯真地友情能一直陪伴着我们，让这个世界充满了爱和感动！

上个星期五的最后一节课是班会课，这节班会课让我感悟至深。

“班会课喽！”“又是班会课，烦死了！”“下节什么课呀？”“班会课。”“太棒了！”第二节一下课，有人就跑出去玩，而留在教室里的人大多数都是在讨论着班会课干嘛，有些讨厌上班会的便在一旁捣乱，喜欢班会课的呢？就专心致志的讨论着。不一会儿，就上课了，门口就有一大波人挥洒着汗水跑进来了，迟到的，只能认命在后面乖乖站着，为什么不拿书本？你问对了，因为班会课只需要听和回答问题。

“这节班会，我们来讨论一下对家长和对长辈的尊重。”老师从外面进来关上了门，站在讲台前，低沉地说。这一句话，让正在打闹说话的同学全部安静了下来，教室里一时安静极了。老师也难得的对站在后面的同学说：“回来吧，我不太希望这节课有人站着。”后面的同学不像平常一样蹦着跳着跑着回来，而是走着回来，老师开口道：“你们谁先说说对家长和长辈应该怎么样？”有两三个人举起了手，老师没有点名，又陆续有十几个同学举起了手，包括我。老师这才点了一个同学的名字：“李佳怡，你来说说。”李佳怡迅速的站了起来说：“在父母面前不能大吵大闹，应该举止文明。“老师让李佳怡坐下了，点了宋羽萱的名字，宋羽萱站起来说：”对父母应该尊重，而且在外人和父母同时出现的时候，如果你的父母让你问好，你应该给父母面子，说‘叔叔或者阿姨好’，而且这样，你的父母也会很欣慰。“老师说：”你们都没有说到重点，那就让班长张怡霏说说吧！“我站了起来，大声的说：”我同意宋羽萱的观点：对父母应该尊重。但她可能忘说了一点，也是刚才李佳怡没有说的：对爷爷奶奶应该孝敬。因为老师说对家长和长辈应该怎样，但你们的爷爷奶奶就不是你的家长长辈吗？所以我综合宋羽萱和我的观点就是：对父母应该尊重，对爷爷奶奶应该孝敬。“我说完，老师带头鼓了鼓掌，班里的同学也都陆续拍起手掌。老师说：”停。你们觉得谁说的好？“同学们空前一致的说：”班长说的好“我说了声谢谢，老师又说：”因为她说到了最重要的一点：爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶也非常重要，没有你们的爷爷奶奶哪来你们的爸爸妈妈，没有你们的爷爷奶奶哪来的你？所以，归根到底你们最重要的亲人是你们的爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶年级都大了，有些同学的爷爷奶奶可能已经不在这个世界上了，所以那些还有爷爷奶奶的同学们一定要好好珍惜你们的爷爷奶奶。有些同学非常想见到自己的爷爷奶奶，而有些同学呢？不但不珍惜和爷爷奶奶在一起的时反而还非常讨厌自己的爷爷奶奶，所以，一定要珍惜自己的爷爷奶奶爸爸妈妈，要珍惜你和他们在一起的时光。“老师一口气说完，班里有些爱哭的同学已经泪眼朦胧了。

同学们，一定要珍惜你和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起的时光啊！我喜欢这堂有至深意义的班会课！

五年级:张怡霏

几天前的一个下午，快放学的时候，陈老师突然宣布要改选班干部。听到了这个消息后，教室里像煮开了水的锅一样，顿时沸腾起来。有的说同学一定能当上。”有的说：“不知道谁能当上大队长。”过了一会儿，老师让大家安静下来，说：“同学们，无论谁都有资格参加竞选。凡是准备参加班干部竞选的同学，今天回家后一定要准备好演讲稿。”话音刚落，同学们便迫不及待地走出了教室。

回到家里，我坐在椅子上思考着，要竞选什么职位好呢？就竞选大队长吧！我赶紧拿起笔，准备写演讲稿。突然，我想到了刚学过的13课《钓鱼的启示》，它告诉我们要学会放弃个人利益。我们班上有那么多的同学希望当班干部，如果我参加竞选了，他们中间就会有一个人因此而失去这次机会。反正我也当过那么多次了，还是把这次机会让给别人吧！想到这里，我放下了笔。

竞选当天的早晨，我早早地来到了教室，发现讲台上围了好几个人，正在看什么东西。好奇心驱使我走了过去，讲台上是一张詹屈婷同学写的申请书，内容是向陈老师申请辞去劳动委员的职务。上课了，老师走进了教室，仔细阅读了这份申请书后，语重心长地对大家说：“同学们，詹屈婷同学申请辞去劳动委员的职务，这是因为她虽然工作非常负责，但是自己感觉学习有些吃力和身体状况也不是太好。”说完，老师把头向了詹屈婷，说了一句令詹屈婷和我们全班同学都十分感动的话，“詹屈婷，等你把学习补上来后，你依然可以回到劳动委员这个职位上。老师知道你是一个非常负责的人，这个位置我会永远为你保留。”听到老师的这番话后，詹屈婷的眼睛湿润了。

虽然距离下午的班会课还有5分钟，大家却早已坐在了教室里，反复看着演讲稿，争取向同学们展示自己的最佳状态。时间过得飞快，5分钟眼间过去了，班会课正式开始。我环顾着四周，没有一个人举手，只有老师一个人孤零零地站在讲台上准备记录参选同学名单。又过去了几分钟，终于有人举起了手，我定睛一看，原来是马勋鹏，没想到打头阵的竟然是他。有了打头阵的人，班上的佼佼者也一个接一个地站了起来。但是，前任大队长李月却迟迟没有上去，虽然老师一再鼓励她，但是，她竟然不领情，放声大哭起来，老师也拿她没办法。

第二天，竞选正式告终。有人落选了，也有人没有如愿当上自己想当的职务。这些同学非常伤心，还有人抑制不住内心的伤感情绪而哭了起来。老师知道这件事后，非常平静地对他们说：“一次的失败不代表永久的失败，这只是表明大家认为你还有一些缺点需要改正，所以，你一定要努力改正。”

这是一次看似普通的班干部改选，我认为，无论是入选的同学，还是落选的同学，都从中得了启示。有了这次的经历，同学们一定能以平常的心态去面对人生中的任何挫折与失败。

指导老师：陈卓英

我是石油附小五年级（2）班的学生，我们的班会每年都深受同学们的喜爱，也常常受到老师的表扬，我们心里美滋滋的，就像吃了蜜一样。但在这几年中我最喜欢的一次班会还是—“我学习，我快乐”主题班会。

这次班会的节目由我们的段老师来定，段老师非常幽默，她会时而引出一系列的笑话使得我们班会彩排不再是那么的枯燥乏味。段老师会将每一个人设想都一一讲明，让我们排练，等大家都有十足的信心时我们才会彩排。段老师非常注重彩排的效果，想让我们一次彩排到位剩下的时间去找自己节目的伙伴去排练，但是我们第一次没有成功段老师鼓励我们，不要灰心下一次我们绝对成功。在第二次彩排之前我们将会把第一次彩排的错误给弥补回来不要再让老师失望，也不要再犯跟上次同样的错误。果然我们在第二次彩排获得了成功，段老师说：“我们班同学是最棒的。”我们心里非常高兴，但是马上就要到正式的班会了，我们还要自己排练，迎接真正的班会，不能让段老师失望。

真正的班会即将来临，我们班的同学都在认真的排练，就怕自己在班会上出了差错。我当的是主持人，任务当然很重一个地方说错了就把全局都打乱了，我的心里是心急如焚。

我们盼望已久的班会来临了，我们心里既高兴，有害怕。高兴是因为该我们大显身手的时候到了，害怕就是因为怕自己出了差错。

班队会开始了我说：“五年级（2）班“我学习，我快乐”主题班会现在开始！”全体同学起立，是热烈的鼓掌并欢迎大队辅导员王莹老师来参加我们的班队会。在班队会过程中，我把唱队歌给忽略了，我非常着急，想怎样弥补这次的过失，在一旁的段老师用眼神告诉我不要着急，重新说一遍就行了。这场风波似乎过去，但是我的心却久久不能平静。然后班会的一切安排都有序的进行。等班会完了之后大队辅导员表扬了我们，也表扬了我，大队辅导员说：“我随机应变，很好。”

大队辅导员虽然表扬了我，但我还是感觉非常的惭愧。

这次班会锻炼我做事情，做错了，不要灰心，想一想是哪里做错了将他改正就好了。这次班会还让我学会了随机应变，真是“双喜临门”啊！

今天我们五（1）班要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上，我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望；兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座，一场别开生面的主题班会就要开始了。

“人是家乡好，月是故乡明”，在我洪亮的声音中，主题班会渐渐拉开了序幕，“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落，侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境，唱着牧歌有远古走来，这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律，大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了，当我问起“乌了些呢”（在那儿）用普通话怎么说时，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”（这里的黎明静悄悄）时，他们一下子笑了起来，笑得前仰后合，几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题，“我”、“我”的声音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴，蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

这次班会给我留下了深刻的回忆，因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹，却永远也冲不淡浓浓的乡情。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

龙，远古时期中华名族崇拜的图腾，至高无上的权力象征。走进教室，黑板上“飞动”着一条威武的龙同学们手中握着关于龙的传说，墙壁四面也都画着大家笔下的龙。整个屋子似乎变成了龙的世界。

在今天的班会课上，我不仅知道了有关龙的传说、物产，还观看了关于它的节目。但是我记忆犹新的还是“成语接龙”比赛。

今天的“成语接龙”不同于往日，换了个玩法，加大了难度：先由主持人说出一个含龙的成语，然后后面的同学重复前面同学说过的成语，接着补充自己的成语。全班分成两个大组来对战，哪组成功人数多则胜利。

比赛开始了主持人俞露娴首先说出一个人尽皆知的成语“龙飞凤舞”。对方猛将许珂把握住了这个千载难逢的好机会，被点后立刻说出：“龙飞凤舞，金龙献瑞。”全班立刻鼓起了掌，祝贺他轻松地取得成功。我方选手张晓依也不甘示弱，毫不费力地说出三个成语：“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙。”为我组取得一分。下一位同学有补充了“笔走龙蛇”，厉害是厉害，可惜他是对方的组员。此时，望着一比二的比分，我焦急万分：这么简单不出手，待会儿就来不及了。终于，主持人看见我心慌意乱的样子，“可怜”了我，抽到我挑战。“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙，笔走龙蛇……”这时。我心想：现在才第五个成语，依照规律，下一位绝对是对方组员，他一定能一口说出前五个成语，必须得说个生僻的词。“白龙鱼服！”我的声音洪亮而又坚定。“什么？白龙鱼服？什么东东？”同学们疑惑不解，议论纷纷。可翻开词典，四个大字却醒目地写在上面。下位同学果然被我难到了，到第五个成语时，一直“支支吾吾”。过了好半天才绞尽脑汁地想了出来。

尽管我为对方出了道“难题”，设置了障碍，但这把“双刃剑”同时也难到了自己的组员，最后，以一分的差距，败给了对方。

爆笑小品《叶公好龙》始终在我眼前回放，气势磅礴的歌曲《龙的传人》一直在我耳边回荡。这次班会是我知道：龙的后裔应该奋发图强！

五年级:胥备

经过了紧张的期中考试和激动的运动会，同学们的心大多数还没有进入学习状态，为了让同学们在快乐中得到放松和更好的学习，我们举行了这样一个班会。

班会的主题是“有趣的汉字”。据我所知，班中大多数同学都喜欢猜字谜、听笑话这类娱乐，我们可以在班中分小组（由老师安排），每小组人员由组长分配好组员的工作。让同学们收集关于汉字的字谜、笑话(字谜、笑话最好是谐音的)，在班会上一一展示。为了保持课堂上的纪律，我建议可以评和善小组；为了激励同学们，我们可以评一个聪明小组。这两个小组组员都可以加1颗星星（如果和善小组和聪明小组是同一个小组，则其小组组员每人得2颗星星）。如果个人表现特别突出，可以额外加星星，反之，如果表现不太好，则要扣星星。

班会前，我们可以对本周的三项达标进行自我评价，主要是卫生和眼保健操，如果其管理员认为哪个同学做得不太好，可以适当地扣星星，如果表现特别突出，则可以加星星。还可以让同学们对各个班干部进行评价，如果班干部做得好，可以加星星，如若不好，也可以扣星星（但必须把优点缺点说出来）。然后再进入主题。

同学们很喜欢猜字谜，所以都准备了好多字谜，为了公平，我认为可以先按照学号，每人给大家猜三个字谜，剩余时间我们选出表现最突出的的五名同学（有时间可以更多一点）来分享他们的笑话。

下面是时间安排。一节课40分钟，其中5分钟进行三项达标自我评价，5分钟用来评价各个班干部，15分钟用来猜字谜，10分钟用来讲笑话，剩下5分钟用来当偶然性的填补时间，如果时间来得及，剩余的5分钟可以让同学们稍稍休息一下，但还是要保持纪律。如果其中哪一环节发生了争吵或其他意外的事，我会适当地扣星星，或其他的处罚，并停止那一环节。

最后，将根据小组人员的表现情况，评出最好小组，并将其组组员每人加2课星星。希望我们的第一次班会顺利开展！

星期五，第一节课是语文课。高老师给我们说：“下午班会课举行—老师，我们爱您！的活动，同学们可以做幻灯片，也可以读一首诗……”

太好了！听到这个消息，我在心里欢呼。“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了！我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕，嘉惠和点点，经过商量大家一致同意去我家准备节目。

放学，她们各自给爸爸、妈妈打了电话，经过爸爸妈妈同意，她们来到我家。我们吃过午饭，就开始分工，嘉惠做幻灯片，我和点点折花，李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1：10分了。(可把我们急坏了！)可是幻灯片，嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域，亲自动手做幻灯片。写剧本的专家：“李裕”已经写完剧本了，我也把她调到折花区域帮助点点。

过了一会，我看了看表：1：30分了！(救命)我以神速般的速度打完一篇，又飞快地把另一篇完成。我又看了看表：1：45分。她们三人也看了看表，慌了！她们在一旁哇哇大叫，尤其是嘉惠叫得最大声！“不要怪我”。“我刚做完，就差保存了”，我安慰她道。妈妈催我们快走，要迟到了。她们听到“迟到”这两个字，就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠，我和点点跑步，我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的时候，快迟到了！我喘了一口气，说：“差一点儿就迟到了！”“是……啊！”点点气喘吁吁地说。

班会课，有两位嘉宾：陈老师和李老师。首先，上场的是龙浩宇和葛浩宇。（忘说了，采彤和龙浩宇是主持人。）他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后，就让我们观看他们的幻灯片。接着，轮到我们上场了，我们朗读了我写赞颂老师的诗歌，朗读完，我们向同学们鞠躬，我们一起敬礼对老师们大声说：“老师，您幸苦了！”话音刚落，顿时，四周响起了掌声。接着，我起话了：“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完，我们拿出各自的工具，我们表演得绘声绘色，逗得老师们哈哈大笑。最后，点点唱起了《老师，老师》这首歌，在点点的歌声中，我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧！”说完，教室里传出我们整齐的声音：“老师，您幸苦了，我们爱您！”

班会课圆满成功，这真是一次有趣的班会，令人难忘的班会。

深圳福田区新洲小学五年级:呀土豆