勿以恶小而为之

——作弊

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

“作为一名教师，我没想到我的学生会用这种手段来欺骗我，欺骗你自己和你们的学业，作弊对我来说从来都是一种耻辱，我宁愿我的学生从我的课堂上只学到诚实。所以，凭我的心，我请求我的学生不要作弊，再也不要欺骗。”这是一位美籍教师R面对全班76名中国学生为考试作弊而做的一切准备时，说的话。年轻的R向我们76位中国学生跪下了她的左腿。

千禧年之后，尤其是最近几年，每当高考结束后的几天，很多网站也许是为了增加浏览量，或多或少的发布一些骇人听闻的消息。例如：“××省××市的××考场有（严重的）作弊现象，当地有关部门正在加紧调查。希望广大群众及考生能及时向有关部门提供线索，举报电话……”这些网站不仅发布消息，而且将这些骇人听闻的消息还被做成随鼠标到处乱跑的浮动标题，想宣传一下自己的“光辉事迹”。

“分分分，学生的命根。考考考，学生的法宝。”考试考试作为一种重要的社会现象而存在着。一个人从入学开始，经历小学，中学，大学，甚至更高等的教育。在这个过程中，考试一直做为检验其学习成绩的重要方式而存在着。而照目前来看，学生违纪作弊现象越来越普遍。尽管全国多所高校为了防止学生违纪而制定并实施的各种措施。但，终究还是——治标不治本。

又到了一次期中考试，又是让人好学生笑，坏学生哭的时候。

地理考试马上开始了，该商量作弊的商量作弊，该复习的复习，该在桌子那缝里赛抄好的知识点的放知识点，一个个忙的不亦乐乎。当然，作弊的不超过五个人，而且还有商量失败的。

卷子发下来，先写班级、姓名、考号，然后，大致过一遍题。我检查了一下笔，就等着开始考试了。

“唉，”这是古代名人学校校长发出的叹息声，期末考试才进行了两天，就有4名学生作弊被发现，而且都还是他的得意门生，这真让他痛心不已，“教导主任，你把他们几个给我叫来！”

不一会儿，一排面带愁容的学生就站在了他的面前：苏轼，杨万里，李白和李煜。“李白，你先说说！”“校长，我的作弊是有原因的。在考试前几天，杜甫那小子提着一壶酒来找我，说要同我叙叙旧，我没多想就答应了，可谁知杜甫嫉妒我全校第一的成绩，在酒里给我下了“迷魂散”，让我倒头大睡了三天三夜，功课一点儿也没复习，为了保住名誉，我才出此下策啊！

考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找Ｋ了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。

看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。

在我们步入人生第二次大考之时，紧张的气氛伴随着我们。不知不觉间感觉到如此重要的考试，仿佛被抹上一层不协调的黑影。接下来又是一个紧张的时刻-发试卷。面对试卷的来临，同学们的喜怒哀乐，又冒出了一个问题。那就是为什么一部分的差等生竟奇迹般得超越过优等生？是他们临时抱拂脚？不会那么巧吧！唯一的途径就是-作弊。

或许这样说是不对的，不过我认为就作弊这件事而言，有太多不公平的存在：

一：比较两个考场

一个考场，作弊的学生用一打一打计算都不为过，可咱们老师就作出一副事不关己，高高挂起的姿态，睁一只眼闭一只眼连余光都不赏你，同学们当然如鱼得水咯；放眼另一个考场，恐怕用一片狼狼籍都不为过吧，原因？自然是一开考老师就采取上场紧迫盯人，那抓的人啊，海票海票的，学生当然苦不堪言拉!

考试对于现在的大家来说应该不算是陌生，而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景，特别是自己考试顺利的时候，当时的情景记忆的更是深刻，而且自己也许会想到许多作弊的行为，也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法，因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理，但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。

考试乃同学们的天敌，为了避免挨家长们的“巴掌”，因此有了“作弊”这个名词。虽然作弊违反校规，但在学校仍然颇为盛行。所以，在此向大家透露一些作弊者的高招。仅供参考，请别乱用！

先从前面的作弊者开始吧！老师一发下卷子，首先便盯住了前面的同学。虽然前面的同学有一半是“四眼田鸡”，但是他们竟也敢在老师眼皮底下钻空子。

作弊在学校是一种非常普遍的现象，老师一再强调，不要作弊，但却屡禁不止。每年大考，都有因作弊而0分处理的学生，但还是有人铤而走险，无论学习好的，学习差的，大都有过作弊的经历。

作弊的事情时常发生，作弊的原因也有很多，有的后进生为了在放假期间好好地玩一玩，不惜冒着0分的危险，也愿意一试。反正好好考也不及格，被发现了也不过0分，只要没被发现就能达到七八十分了；还有一些优等生，考前准备工作没有做好，为了保持自已优异的成绩，在考试时偷偷摸摸地翻开了自己的书。

对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

我的班级里就有相关的例子。有一次，英语老师让大家默写昨天回家背的短文，一个同学背不出来，就把短文写在一个便条本上，夹在两脚中间，最后还是被老师发现了，我们都觉得这是种可耻的行为。

“分分分，学生的命根。考考考，学生的法宝。”考试考试作为一种重要的社会现象而存在着。一个人从入学开始，经历小学，中学，大学，甚至更高等的教育。在这个过程中，考试一直做为检验其学习成绩的重要方式而存在着。而照目前来看，学生违纪作弊现象越来越普遍。尽管全国多所高校为了防止学生违纪而制定并实施的各种措施。但，终究还是——治标不治本。

对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

我的班级里就有相关的例子。有一次，英语老师让大家默写昨天回家背的短文，一个同学背不出来，就把短文写在一个便条本上，夹在两脚中间，最后还是被老师发现了，我们都觉得这是种可耻的行为。

“分、分、分，学生的命根”。考试成绩是衡量一个学生学习效果的一项十分重要的指标。考试，是学生最熟悉不过的事。多少欢喜，多少忧愁都由考试而起！然而有哪个学生不想考试得高分呢？

考高分有两条途径：第一条途径是平时好好学习，课上认真听讲，课后认真复习，多看课外书籍，注意积累应用；第二条途径就是考试时使用各种方法作弊。

今天，上午考语文。我的心情有点紧张。

可是，我的同学都很轻松，一个个笑容满面，只有少数同学无精打采。

我很好奇，她们都不怕考试吗？

虽然，她们说我们中专的文科考试不要紧，还可以——作弊……

但是心里还是怕怕的，作弊？妈妈咪啊！我，我，我长这么大还没作过弊呢！

时间一点点的过去了。

考试时间到了。

监考的是我们的语文老师，他像往常一样，悄悄的走进来，轻轻的说了声：“同学们，安静，考试开始了。

我电脑的Outlook在响，向我提示又有人给我发电子邮件了，正在电脑上做功课的我急忙把电子邮箱打开，心中祈祷：但愿这是一封美眉（网络上对女孩的称呼）来信。

电子邮箱显示的来信人是一家陌生公司的名字。要在往常，我早就把它划归垃圾邮件的行列，毫不犹豫地把它删掉。但这次我没有，因为邮件的标题是：欢迎下载《考试作弊大全》电脑软件。

我是个刚刚毕业的小学生，这篇文章若是摆在那些在讲台上工作多年，洞悉学生心理的老师面前，不免有些妄自尊大、班门弄斧之嫌。但是，我认为就是因为我是个学生，我才能清楚地了解与我同是学生的作弊的心理。

现在就学生作弊这一问题而言，恐怕已经不是家长和老师想的那样简单了，认为作弊的一定就是那些平时不好好读书，一到考试的时候，为了不被挨骂甚至挨打，没有办法只能作弊的差生。

时光老人陪伴我走过12年的岁月，在这12年的岁月里，我历经过许多第一次。我想：人的一生当中会有上千百个第一次，也许，很多人的第一次都是新鲜而有意义的，可我却经历了一个不光彩的第一次——考试作弊。如今，每当我听到有人作弊，我的心灵深处就会有深深的触动：第一次作弊，那是我永远的“伤痛”。

记得那是一次五年级时的英语考试，我在座位上做着试题，突然我遇上了一道题，尽管我苦思苦想，仍不会做，我的头似乎要发胀了，不知道怎么办好。

今天终于考试结束，顺利回家。

全市因为考试作弊而闻名，真是件丢脸的事情。对于作弊，大家居然还有不同看法，难道不本该反对的么？

有人作弊，就是考试对其他同学不公平。因为现在这个社会，学生学习全靠名次，名次高了，间接地在学校里的地位就高，就会吸引同学和老师的注意，就能获得老师的关照和宠爱。真的是这样，老师喜欢好学生，这是不变的社会现实。