我上小学三年级的时候，父母亲就教育我要乐于助人，不能因一件小事而发生了矛盾，就不能够与别人友好相处了。

两年了，我与同学们都相处得很好。记得那一年我匆匆忙忙地赶往学校，出了家门才知外面下起了雨。雨越下越大，简直不能抵挡。轰隆隆，轰隆隆，雷公公打起了鼓。啊！正好我带了伞，我撑起伞跑了几步。突然，后面有一个小女孩冒着雨向我走来，她对我说："大姐姐，我没有带伞，能在你的伞下躲躲雨吗？

一个我们班同学说起我们的班级啊，他说：“我们班啊，可真叫一个团结呀！”怎么团结法呢？现在让我告诉你们吧。

你们知道吗？某周的星期四的下午第七节课，班主任黄老师为我们讲解有关于文明的事例，也说了我们应该做一个文明人，不应该做一些不文明的事，老师还给我们看了一些视频，而且还给我们看了一些在公共汽车上一些不文明的视频，还提及了朋友同学之间应该友好相处，心胸广阔等一番话。

当我说友谊是一种财富，它可以给我力量，你可能会觉得诧异吧，那就让我娓娓道来吧。

我拥有的财富是同学间真挚的友情。那也就是说，能够与自己的好伙伴友好相处，互相帮助等等，这就是一份友谊的力量了。

时间的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的脑海里。那是一次即将来临的期终考试时，我的好朋友小晴因为换上了一场大病，所以都已经有大半个月没有上学了。

友谊，同学之间要友好相处；关爱，在别人遇到困难时给他鼓励；相爱，家庭互相帮助——在我去领成绩单的时候，我就经历了一件友谊的事，让我感动不已！

考试的时候，同学们心里浸了一块沉甸甸的石头。考试后，这块石头总算落了地。当老师迈进我们的教室时，先跟我们说领成绩是哪天，随后老师对我们说：“同学们，下学期李定武同学不在这里就读了，要转学去别的学校。

友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间，国与国之间，要促进友谊，就需要彼此之间有一座桥，那就是友谊之桥。

我每年都要出去旅游，但我去的不是风景名胜，爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷，那是个景色迷人的地方，可是特殊的地形，让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族，他们勤劳善良。

我读懂了友谊的美好

选择好朋友，就是选择好生活。朋友是你一生中不可缺少的方向标，也是温暖的避风港。

——题记

初步认识，会胆怯

在刚刚认识时，我望着你那陌生的面容，心里的恐惧油然而生，我很想好好认识你，，所以，我偷偷打开了你的本子，看了你的姓名——李华红，字迹小巧工整。我便开始做心理斗争：是对她置之不理？还是友好相处？

从前，有个王国里住着一些皮球，它们互相帮助，友好相处，所以这个王国被称为“和平之国”。但另一个“邪恶王国”对“和平之国”却垂涎三尺，一直想要占有“和平之国”的土地，统治世界。

一天，“邪恶王国”的细线国王写了一封挑战书给“和平之国”的花皮球国王。信上是这样说的：

“噢，亲爱的花皮球国王，我们将在三天内到你那，借用你们的土地，要是你不想被借用，就赶快准备兵马，两天后在战场上见……”

首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。

其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。

读完《珍珠鸟》，我终于明白了信赖的重要作用了。

“信赖，往往创造出美好的境界。”

这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。一只胆小的珍珠鸟，在与作者的真诚的交往中，信赖作者，把他当作朋友，于是胆子逐渐大了起来。

的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，与他友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那不知会造成多少恼人的误解，引起多少无辜的争吵，树立起多少的敌人。

什么是和谐？带着这个疑问，我打开了《弘扬中华美德，构建和谐学校__从我做起》一书，津津有味地读了起来。读着，读着，我就被深深的吸引了。

书中图文并茂，分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思，似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义，要诚实守信，要有一颗和善、宽广的心；对待家人、老师要有礼貌；和同学友好相处，帮助关心同学；热爱祖国，热爱集体。

几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处，鳄鱼也从不伤害这种小鸟，这是为什么呢？原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助，鳄鱼上了岸，张开大嘴，牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去，清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子，又为鳄鱼清理了口腔，真是一举两得。有时，牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢，好“近水楼台先得月”，又好像在为鳄鱼站岗放哨，一有风吹草动，它们就一哄而散，使鳄鱼做好准备。

小时候的晓芸像一个天真的小天使，能歌善舞，她好似一屡温暖的阳光，走到哪里，哪里就暖洋洋的。一年级的晓芸是一个活泼开朗的，与同学之间友好相处，团结友爱，过着和谐而美好的生活。六年来，她一直过着无忧无虑、无拘无束的小学生活。可是，这一切都定格在这一瞬间里。

在升上初中的那一秒，晓芸的笑容不在灿烂僵硬了，因为她就要失去那相处了六年之久的同学、母校，而要去面对崭新的人和事，面对那些陌生的同学，陌生的老师，陌生的学校，陌生的事物，一切都是陌生的，都在不断地变化当中。

明天会更好

天，灰蒙蒙；地，阴暗暗。

雪莹打着伞心事重重地走在细雨之中，脑中回想着刚才发生的事，她便不由得开始埋怨起来：为什么我一次次地原谅她们对我的伤害，而她们却又一次次地伤害我！为什么我一次次地帮助她们，关心她们，为了和她们友好相处，我倾其所有，可是最终换来的，却还是一句句冰冷刺骨的话语？老天为何如此不公！

“信赖，往往创造出美好的境界”

——读《珍珠鸟》有感

“信赖，往往创造出美好的境界。”

这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨。小鸟会与作者这么亲密，是因为它相信作者不会伤害它，就渐渐把他当做好朋友了。

信赖的确是在人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖别人，真诚相待，那么其他的人就会把他当作好朋友，同样也会信赖他，友好相处，在危难的时候也会给他带来帮助；相反，一个人如果不信赖别人，处处疑神疑鬼，那样就会造成恼人的误解，引起争吵，变成两对嫉恶如仇的敌人。

远看是风景，近看是风景，人生到处都是风景，不同的只是看风景的心情……

有人说：“人与人相处是要缘分的”，这句话听起来好像迎合了大部分人的心声，毕竟，我们每个人几乎都曾经历过争执与友谊、吵闹与欢笑；有些人，我们能畅所欲言，说我们所想；有些人，我们可能就不会那么尽人所愿，世事皆如此，我们只有放宽了心，多些包容，才会让彼此相互接纳、友好相处，可是即使我们明知道如此，却还不免会陷入这样的泥潭之中，甚至造成对方心中永不磨灭的伤口。

在我们生活的这个大家庭中，我们人类是大家庭的一部分，与小动物们息息相关，所以，我们应该和成员们友好相处。

一只小蜜蜂迷路了，它翘着尖尖的小屁股，从窗子外边

“闯”入了我们的学习乐园——教室。同学们对这个中途来的“插班生”心存戒备，生怕小蜜蜂的到来会给我们班带来什么“灾难”。可小蜜蜂才不管这么多，它好不容易来“旅游”一趟，当然要好好玩一玩儿咯。

“友好相处吧，你们相处的时间正在缩短！”初听这话时是三年级，可现在仍让我记忆犹新。

记得那是一天下午的一堂足球课，老师让我们绕杆运球。轮到我前面的一位同学运球，我便迫不及待了。可是，让我十分恼火的是，他运得太慢了，还没等到他运完两个弯，我便飞速运球冲过去，眼看就要撞上了，我把他的球往外一踢，自己继续运球。

太阳升起又落下，花儿开放又凋谢，朝代兴盛又衰亡。自然与社会等世界上的万物都在改变。而每个人都需要改变自己，到达另一个更高的境界。

这是我在观看完《声之形》之后深深地感受到的。这是一部日漫电影，起初我并不对它怀有好感，但当它向我叙述了一个真实的接近生活的青少年的经历时，我不得不为之动容。他讲述了聋哑女孩西宫与男孩子石田的故事。男孩石田从儿时起过分地欺负聋哑女孩，摔坏她的助听器，在她背后浇水，还拒绝西宫的交友请求，后来因为西宫的受伤，石田遭到全校师生的冷落与鄙视。他开始不敢直视每个人的面庞，将自己与世界隔绝。但他还是勇敢地找到了西宫，向她道歉，并和她交往。随着他们友情程度的加深，不知多少次的相互帮助，他们都已经发生了翻天覆地的改变。石田从一个无恶不作的坏学生变得乐于助人，能与同学友好相处。西宫从一个自卑自责的懦弱女孩变得阳光善良。而他们的同学川井，植野等也都改变自己。最后，同学们都成了好朋友，世界从冷漠潮湿变得温暖明媚。

从儿时起，家人们就一直教导我：“做人要设身处地，宽容别人，心存善念，与人和睦相处……”爸爸的话，我虽然当时未能明白，但它如摇曳的风铃，时常在我耳畔叮当作响，伴我成长。日子就这样平淡地过着，直到这件事情发生了，我才真正理解了爸爸的话，坚信它将会给我的人生之路带来更多的快乐。

那是几年前的一天，我刚迈进校园，就跟好朋友圣杰同学玩起来了。谁料，一场“暴风雨”正劈头盖脸地朝我袭来，让我措手不及！“大力士”圣杰把我拦腰抱起，我本能地挣脱着，可我越挣脱，他越是用力。结果，悲惨的事发生了：“咔嚓"一声，素有”兔八哥”之称的俩门牙猛地磕在地板上，瞬间“粉身碎骨”！接着，鲜血从嘴里喷涌而出。霎时，万箭穿心般的疼痛如潮水般涌来…闻讯赶来的爸爸，一到学校就关心我的同学有无受伤？得知他们安然无恙后，才心急火燎地带我直奔医院……看着镜中"残牙败齿"的样子，我号啕大哭，责怪爸爸关心同学胜过关心我，还嚷嚷着非要爸爸替我去揍圣杰不可。爸爸看着满脸委屈的我，摸着我的头，语重心长地说：“孩子，我理解你失去牙齿的痛！但做人要学会宽容别人，心存善良。事情已经发生了，揍圣杰不但于事无补，反而会伤了同学的感情。爷爷不是经常教育我们‘要与人为善，宽容别人，才能与人友好相处’的吗？"是啊！受人尊敬的爷爷不但经常这样说，还经常这样做的呢！我怎么能让爷爷失望呢？我立刻忍住倾泻而下的泪水，与爸爸相视一笑。“好样的，儿子！你这笑是我见过的最可爱的笑容！”因为我从内心原谅了圣杰，直到现在，圣杰仍是我最好的朋友。

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读了《珍珠鸟》这篇课文，我的感受颇深！

作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感，写出了这一文章。在他的笔下，我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟，它们是那么的自由，无拘无束。但害怕是它们的天性，可是在这篇文章里，小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆，与作者亲密的接触，让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊，给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心：“信赖，往往创造出美好的境界。”的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。