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关于享受青春的作文开头
你是否正奔跑在篮球场上而大汗淋漓?
你是否正遨游在理化题海中而苦思冥想?
你是否正忙碌于家务活中而有条不紊?
青春就像春天般花枝招展。
青春就像春天般活力四射。
因为,你正享受着阳光的温暖,泉水的滋润,细雨的沐浴。
而你在享受之余又在想些什么?又为了什么而集中体力与脑力?你有没有因为这些而奋斗?
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
作文《青春•春天》的文章开头
关于享受青春的作文开头
关于享受青春的作文开头
你是否正奔跑在篮球场上而大汗淋漓?
你是否正遨游在理化题海中而苦思冥想?
你是否正忙碌于家务活中而有条不紊?
青春就像春天般花枝招展。
青春就像春天般活力四射。
因为,你正享受着阳光的温暖,泉水的滋润,细雨的沐浴。
而你在享受之余又在想些什么?又为了什么而集中体力与脑力?你有没有因为这些而奋斗?
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
无论何种年代,青春都只是雍肿在旅行包上的一袋流浪,一扎久违的不知。当旅行的你开始背起它行走时,你就注定有了不同于乐于安静寂寞的人那样娴静的心理。因为通常是旅行给了你奔波的享受感,给了你流浪的超越感。而青春,究竟只是深掩于那些享受感和超越感之外的。
青春只是在旅行的时候才会有光彩的。什么是读万卷书,什么又是行万里路?
查看全文我们长大了,青春扑面而来。有喜悦、有迷惘、有欢笑、有泪水。记录这青春的第一步,有我们自己的努力,有师长的鼓励,有朋友的扶持,有许许多多要记住的感人情景,美丽的故事。 叮铃铃啊!天啊,快迟到了,我以超人的速度收拾自己的物品。
回忆也是一种享受,我们长大了,青春扑面而来。有喜悦、有迷惘、有欢笑、有泪水。记录这青春的第一步,有我们自己的努力,有师长的鼓励,有朋友的扶持,有许许多多要记住的感人情景,美丽的故事。
查看全文九月三十日星期五下午班队课时,我们在学校观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,演讲的内容是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。
看完这个长达一节课的演讲之后,我受益匪浅。知道了爱国人士们为了我们今天的幸福付出了他们的血、汗,甚至有的付出了自己的生命;老师为了我们长大后能成为国家栋梁,付出了自己的青春;父亲为了这个家忙碌奔波、早出晚归;母亲为了让我能生活得更好,付出了自己的青春和享受美好生活的时光。
查看全文我们长大了,青春扑面而来。有喜悦、有迷惘、有欢笑、有泪水。记录这青春的第一步,有我们自己的努力,有师长的鼓励,有朋友的扶持,有许许多多要记住的感人情景,美丽的故事。叮铃铃啊!天啊,快迟到了,我以超人的速度收拾自己的物品,
回忆也是一种享受
我们长大了,青春扑面而来。有喜悦、有迷惘、有欢笑、有泪水。记录这青春的第一步,有我们自己的努力,有师长的鼓励,有朋友的扶持,有许许多多要记住的感人情景,美丽的故事。
查看全文成长,我们都在成长着,没错!
在成长的过程中,我们收获了很多很多。有欢笑、有泪、有挫折、有窘迫……享受过阳光雨露,面对长大的洗礼。我们曾经播种下善良纯真,收获美好的友情。有太多的经历,我们都无法忘记,也有太多的东西,我们没有尝试过……度过我们风风火火的青春,享受这花开的美好……
从小学,到初中,现在还只是刚刚开始而已……
查看全文生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
查看全文一群人的狂欢,是一个人的孤独,一群人的孤独,是一个人的狂欢。
人生在途,长路漫漫。生逢尘世,每个人领略的时光之沙有多有少,我却极偏爱在青春中享受着一个人孤独的狂欢。
背起行囊,戴上耳机,踏上青春的列车,去远行。
我喜欢独自倚着车窗,感受轻柔的音乐缓缓舒展开来,如同涓涓细流淌入我的耳朵,逐渐流遍我的每一根神经,溢满我原本空空的心田。
查看全文青春如歌,美妙动听;青春像水,纯洁美好;青春似火,激情四射。让我们享受青春,来品味青春的酸甜苦辣。
——题记
15岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助,在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。
查看全文今天看了《致青春》,让我感到很无奈,光阴荏苒,青春易逝,如手中的漏沙,不停地流逝,而你只能干巴巴地看,你不能打破它,也不愿重来,却让你痛并享受着。
剧中女主角郑微珍视友情追求爱情,敢爱敢恨,燃烧着青春,尽管好友因车祸逝去,情人抛弃,她却享受着,她说每一个人是独立个体,青春是片段,没有谁错和谁对,更不存在谁对不起谁,青春留下的只有回忆。‘’天空寂静无痕,小鸟却在那里飞过!!‘’
查看全文“尽管世界上有过无数朵花,还会有无数朵花,尽管一切花瓣都终将凋落,我仍然要抽出自己的嫩芽。”花儿享受着自己开花的过程,也在传递着生命中绚丽的花香。 当一个人开始思考花开的意义时,我想,他也开始思考人生了。生命很绚丽,也很容易枯萎,可又怎样传递自己青春的花香呢?
青春是一丛注定要历经风雨、注定要生机勃勃的植物。
查看全文不知不觉中,春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词,它还代表着我们心中的那份美好。
在我看来,我们身边处处有美好的事物,不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海,也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩,单是我们正在享受的青春就当属美好了,如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。
查看全文让青春焕发光彩
青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?
有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的价值。为了满足个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。
查看全文如果童年是一支轻快地小夜曲,那么青春便是一支悠扬的交响曲。
第一曲:外貌曲。青春的我们不再一脸的天真,好奇的询问着小孩儿不知道,大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫,在空旷的草坪上迎风奔跑,享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手,一起到森林里与蜂蝶为友,探索自然地秘密。青春的我们,不再天天扬起嘴角微笑……
查看全文有人说,青春美好,应该拼搏;还有人说,青春短暂,应该把握;而我说,正因为青春美好而短暂,所以青春,应该享乐。
享受学习之乐
学习是我们的工作,学习好是我们的愿望。
我们班有一个学习很好的同学,叫小文。小文的成绩一直是班里里最好的,有好几科还能得满分。而我却怎么也无法跻身上游。
查看全文“青春是一道透明的忧伤”,我暂且就沉沦在这个空间。
一个人独坐窗前,遥望湛蓝的天空,任思绪像断了线的风筝,随白云一起飘向远方;一个人享受太阳,就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮,就总这样静静的面对面,将头稍稍仰起,望着它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车,耳朵里充斥着《越长大越孤单》,然后没来由的忧伤……
查看全文人生得意匆匆,失败匆匆。一切都是瞬息,一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。
红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词,激情四射,好似那初日的朝阳,美丽而短暂,可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果,没有流过汗水的辛勤劳动,哪得喷香的甜蜜果实?适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗?
查看全文鲜艳夺目的红是祖国的颜色;平凡和谐的棕是土壤的颜色;简约风尚的蓝是天空的颜色;优雅风韵的紫是梦想的颜色。绿色清新朴实,那是青春的色彩!
靠坐在柔软的沙发上,细品浓茶,享受日光带来的温暖,别有一番韵味。现在,让我们尽情享受美好,笑谈青春!
青春,一个蓄含了无限的活力与生机的词语。经历过了青春的人眷恋它,未经历过青春的人向往它。青春的魅力勾了千万人的心弦,让世人为它痴迷。
查看全文青春是一道美丽的彩虹,那绚丽的色彩,那妩媚的身姿:青春是一朵含苞欲放的花,那空灵的似水,纯洁如云:青春是一首动听优美的歌曲,那轻轻的旋律时久回荡在心中。抓住青春,享受青春的美丽!
刘翔的2004年辉煌的2004年,也是中国田径骄傲的一年,他获得了2004年雅典奥运会男子110米栏金牌,并以12秒91的成绩打破世界纪录。
查看全文有人说,成长是儿时的无知,童年的天真,青年的成熟,中年的练达。
有人说,成长是一种接受,接受事情的不完美,接受平凡的自己。
有人说,成长是一种享受,享受一沙一世界,享受一花一天堂,享受生命的点点滴滴。
还有人说,成长是一种回声,你怎样对待它,它就怎样回答你。
……
每一个少年都期待自己的长大,每一位家长也都希望自己的孩子优秀地成长。可是时间一点一滴流逝,当青春期悄然降临在他们身上,又有哪个孩子和家长不曾苦恼。
查看全文现代人生活节奏越来越快,每天都在忙碌中度过,追求越来越高的效率,却渐渐忘却如何享受追求的过程。享受过程何尝不好?
作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞:“我希望你们不要过于追求效率,效率总是唯目的论的。”确实,如今,社会、生活都需要我们提高效率,往往效率总携带着目的。当我们为了一个所谓的目的麻木追求效率时,或许达到某个目的时会很开心,但暂时开心过后,自己回头看又收获了什么?严耕望在史学研究上花大量时间,一本书的完成甚至半个世纪。他是在享受沉浸于史学研究中的乐趣。严老先生毕生在历史的海洋中畅泳,在人文的天空中翱翔。春去秋来,寒暑相易,青春在一次次考证中逝去,青丝变成白发,始终无怨无悔。是什么力量让他锲而不舍、奉献一生?难道是等身的著作吗?难道是身前身后的虚荣吗?如果不是对过程的享受,对历史的热爱,谁又能坚持下来呢?追求高效率,不是不好,但往往使我们只看见要达到的目的,而忽略了真正有意义的过程。
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